教科版（2017秋）科学一年级下册 期末复习（无答案）.docx

2020-2021学年下学期命题比赛 一年级 科学题号一二三四五六总分得分得 分评卷人一、填空题（每空2分，共20分）1、 形状相似，大小相同的两个碗，它们的轻重（ ）。2、观察蚂蚁时我可以用（ ）仔细观察。3、（ ）是无色的、无味的、会流动的。4、我们的生活离不开 ( )和（ ）。5、由于（ ），我们有时会见到浑浊的水，散发着不好闻得气味。6、我们周围生活着许多动物，（ ）是我们的朋友，我们要保护动物。7、( )有牙齿、靠腹足爬行，没有听觉。8、 （ ）可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物体。9、 螳螂以粪便为食，它是大自然的“（ ）”。得 分评卷人二、判断题（对的在括号里打“”，错的打“×”，每题1分，共10分）1、乒乓球和小木块的形状是相同的。 （ ）2、 小鸡是由母鸡直接生下来的。 （ ）3、 蜗牛的眼睛长在它的触角上 （ ）4、我的洋娃娃会唱歌，所以它是动物。 （ ）5、红糖放进水中会消失。 （ ）6、植物离不开水，动物能离开水生活。 （ ）7、下课时，一年级的王军去校园的花朵上捉小蜜蜂。 （ ）8、动物需要经历生长、运动、进食、呼吸、繁殖等过程。 （ ） 9、星期六我去动物园玩，我给小猴子投喂我带去的零食。 （ ）10、蜜蜂会吐丝，蚕会酿蜜。 （ ）得 分评卷人三、选择题（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共20分）1、下列选项中，不是动物的是（ ）。A、大树 B、大熊猫 C、狗 2、鱼在水中（ ）呼吸。A、有 B、没有 3、吸入被污染的空气 ，会感觉（ ）。A、凉快 B、刺鼻 C、舒服4、校园里的动物生活环境的（ ）。 A、相同 B、不相同 C、不知道5、（ ）是动物。A. 玩具熊 B. 蚂蚁 C.机器狗6、（ ）可以使土壤疏松，利于植物的生长。A、蜗牛 B、蝗虫 C、蚯蚓7、蜗牛爬行的本领这么大，与（ ）有关。A、触角 B、脚 C、腹足 8、下面的动物生活在水中的是（ ）。A、小鸡 B、蝌蚪 C、狮子9、通过观察我们发现蜗牛有（ ）对触角。A、 2 B、4 C 、1 10、容易溶解在水中的是（ ）A、沙子 B、 小石子 C、 红糖 得 分评卷人四、想一想，答一答。（30分）1.看图填空。请选择正确的名称填上吧！（6分）A、触角 B、腹足 C、壳 D、眼睛 E、口 F、头2.我们观察了水、空气、木块，请根据比较结果完成表格。（在相应的格子里打）（24分） 形状 流动 轻重 看见固定不固定会不会很轻较重能不能空气水木块得 分评卷人五、实验回顾。（20分）1把盐、红糖和小石子放入水中，请先给下面的探索步骤排序。（8分） 搅拌 放入前，先观察 放入后，静静观察 搅拌后，再观察 2. 观察到了什么现象？颜色会发生什么变化?（12分）我们的发现：食盐、红糖、木块放入水中，食盐和红糖在水中_，并没有_；木块在水中_。(溶解不会溶解消失)；我们放入食盐的水杯颜色是_，放入红糖的水杯颜色是_， 放入石头的水杯颜色是_。(没有变色水变色)一年级科学 第 1页 共4页一年级科学 第2页 共 4 页