教师月度工作总结精选6篇.docx

教师月度工作总结精选6篇老师月度工作总结精选6篇 工作总结是对确定时期的工作进行总结、分析和争论，确定成果，发觉问题，吸取教训，探究事物进展规律的书面文体，下面是小编细心推举的老师月度工作总结，仅供参考，欢迎阅读！ 老师月度工作总结精选篇1 进入纪家庙学校工作已经一个月，在这期间发觉了我的不少问题，也得到了纪小全部老师的大力关怀。 一、管理工作 在这一个月经受了与四(1)班同学从生疏到生疏的过程，同时开展了班级管理工作。在第一个星期重点强调了校级、班级的规章制度，其次星期在巩固班级制度的同时完善细节。第三个完善了班级的班花文化建设，针对火炬树制订了新的班级制度，第四个星期主要是落实制度的遵守状况。在刚开头我发觉同学们经受的暑假的自由，一时间精神面貌调整不过来，上课及上操的坐姿、站姿始终不标准，我针对这个问题对孩子们进行了思想教育，并在课上时刻提示鼓舞孩子，经过一星期有了很大改善。在工作中我意识到同学们是一个整体同时每个个体也不尽相同，每个同学都有自己的特色，同时每个孩子的突发状况也有可能发生，在这一个月中，有一个同学中午私自回了家，也有同学课间追跑打闹，发生这些事情刚开头我还是有点不知所措。但是面对问题主要还是沟通，让同学意识到问题的严峻性以及和家长的沟通，关心孩子准时调整。在一个月的管理工作中，我渐渐的意识到光用框框圈住同学是不行的，同学也是有思想和意识的，更多还是想方法，在工作中我主动请求淘气的孩子关怀老师管理纪律，同学很乐观，虽然不能彻底的转变，但是只要坚持，同学们还是情愿努力地，针对午间休息男同学宠爱追跑打闹，我给班级预备了象棋、围棋等智力玩耍玩具，并且创办了图书角，同学们中午有的看了，有得玩了，追跑的削减了。虽然状况有所好转，但是不能只停留在这，要进一步给同学制造一个和谐的午休时间，也要多利用班级的现有工具，发挥那些有特长的同学，增加班级分散力。 二、教学工作 在一个月中，在教学上各位老师为我指出了许多不足，也急躁为我作指导。刚开头最大的问题的是我的实践阅历少，不能猜想同学的已有学问水平，在课上的节奏不能依据教案进行。针对这个问题，校长对我提出了明确的要求，多听课，多写教案反思。在听了孙瑶、石老师的课后对我的关怀特别的大。虽然我依据两位老师的教学模式顺当的上完了课，但是许多力气并不能在一次课堂上就能得到养成，比如具体环节的把控上，语言的设计与简练上，环节与环节的连接上，这些都是需要平常的熬炼与积累，并且课后坚持写教案反思，才能不落于形式。在课堂上养成同学良好的学习习惯也要得到重视，虽然我是一名新老师，但是同学绝不是我的陪练品，四班级对于他们很重要。确定要尽快提高自己的专业素养与力气，为同学们的学习供应坚实的基础。立即就要到十一长假，要利用好这个时间，认真研读教案，深化教材，设计好课堂环节。还要多实践，改掉自身不利于成长的坏毛病，比如说规范自己的语言，提问题不要太罗嗦，板书的设计等，在课堂上呈现的确定要是细心预备的成果。 一个月很快就过去了，对于我来说过程却是特殊的丰富。这一个月让我的问题全部暴露出来，争取在下一个月能够有所提高。 老师月度工作总结精选篇2 开学以来，宠爱教育事业，忠于教育事业，听从领导支配，团结同志，做到相互关怀。本年度里，我认真参加政治学习和业务学习，学习内容有老师法、义务教育法、未成年人爱惜法、新课程标准等，通过这些内容的学习，我从思想上进步不小，在业务素养上提升很快。平常工作中，宠爱同学，从不体罚和变相体罚同学，生活上处处关怀疼惜同学。 一、认真抓好本职工作，不断提升工作力气。 本年度里，我担当三班级班主任工作。在这项工作中，我任劳任怨，不讲价钱，和各位任课老师一起共同管理好同学的行为养成、开展好各项德育活动等。 教学工作上，从不马虎。一个月来，认认真真备课、批改作业，急躁辅导同学，上好每一节课。乐观参加教学争论活动，主动听课、评课。乐观参加业务学习和听媒体资源优质课，乐观撰写教学论文、案例。 二、珍惜每一刻时间，坚持出满勤。 这个月里，从不由于个人私事耽搁工作时间，没有迟到、早退、旷工现象发生，也没有病、事假现象发生，并乐观运用有效的工作时间做好自己份内的工作，乐观参加每周星期四开展的教研活动，按时参加每周的例会，准时参加每周星期一的升旗活动。总之，在出勤这方面，我严格遵守了学校的各项规章制度。 三、正视不足，以利改进。 常言道“金无足赤，人无完人”，我在教育教学工作中难免有缺陷，例如：有的教学方法没完全改进，没有与有阅历的老师进行探讨;由于性格准备，我不善言谈;对有的留守同学还不够了解等。因此，今后多与老师、同学沟通;留意组织教学，严格要求同学;留意基础学问的落实;运用多种技巧教学，培育同学学习语文的爱好等。 总之，对这一个月的教育教学，我兢兢业业地工作，爱岗敬业，在工作中取得了确定的成果，在今后的工作中，不断总结阅历，虚心向他人学习，努力提高自己的师德水平和业务素养，以适应新形势下的教育教学工作。 老师月度工作总结精选篇3 紧急而繁忙的一学期工作即将告一段落。本学期以来，自己以身作则，爱岗敬业。认真学习教育教学理论，不断探究教育教学规律。树立“以人为本”的思想理念，较好地完成了本职工作。现将201x年上半年工作总结汇报如下： 一、思想方面 本学期以来，自己按时参加学校组织的各项活动，认真学习时事政治和相关的教育教学法规。乐观响应学校号召，主动为地震灾区捐款。 严格遵守学校的各项规章制度，认真参加政治、业务学习和每周的微机培训活动，并做好学习笔记。乐观参加学校组织的教研活动和组内的集体备课活动，自觉学习新课程教育教学理念，经常进行教育教学反思。树立“以人为本”的思想，敬重同学和家长，抓好班级管理工作，精彩地完成了教育教学任务。 二、教学工作方面 本学期，自己认真学习新课程教学理念，制定相应的学科教学工作方案。乐观参加学校组织的教研活动、集体备课活动和微机培训，认真做好业务学习笔记。主动听课达29节，准时做好听课记录并写好教学后记。 教学中，树立“以人为本”的教学理念，抓好教学常规工作。针对同学的实际状况，认真备课，抓住重点、难点进行教学。努力创设和谐、民主的教学氛围，留意培育同学的创新精神和实践力气，重视同学的“双基”训练。 敬重同学的个体差异，面对全体同学，因材施教，认真上好每节课，向课堂四特别钟要效率，有效地保证了教学质量 。同时，认真开展阅读、10分钟百题口算训练和背诵优秀古诗文活动。在学校进行的各项检测中，班级同学取得了较好的成果。 三、班级管理 为了保证学校的教学工作的顺当完成，认真抓好班级管理工作。依据学校德育工作要求，切实抓好同学的规范养成教育。自己坚持每天早到校，组织同学搞好班级的卫生，美化育人环境。班级的分担区面积大，难于清理，就亲自带领同学进行打扫。充分利用早自习时间，让同学朗读课文，养成良好的学习习惯，积累了语言，提高了朗读力气。 通过升旗仪式、晨会、班队会、板报宣扬等形式，对同学进行规范养成教育、革命传统教育、法制平安教育和感恩教育。搞好同学的个人卫生检查，认真开展预防“手足口病”疫情的宣扬、教育活动，使同学健康成长。组织同学乐观参加学校的各项活动，如订报刊、远足、为地震灾区捐款、“七巧板”竞赛等，使同学受到思想教育。 了解同学的思想状况，敬重同学，以诚相待，擅长发觉同学的闪光点，关怀他们树立自信念。让同学乐观参与班级管理，增加班级的分散力。严格抓好控流工作，重视单无亲同学的管理和教育。针对同学中消逝的问题准时进行家访，同家进步行沟通，取得家长的协作和支持。 在各项活动的评比中，班级连续多次被评为“文明班”。 在学校组织的春季运动会中，班级被评为“精神文明班”。在全市“七巧板”科技大赛中，同学获优秀奖。 将在今后的工作中，要连续学习教育教学理论，提高信息技术力气，把全部精力投入到教育工作之中。 老师月度工作总结精选篇4 自20_年11月以来，我从各个方面严格要求自己，工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新，教书育人，为人师表，在德、能、勤、绩等方面表现优异，圆满地完成了教育教学任务。 现将我的工作表现总结如下： 一、爱岗敬业，努力学习，提高自己的政治思想素养。 认真学习党的路线、方针和政策，宠爱党的教育事业，宠爱本职工作。为适应新时期教学工作的要求，我认真学习党中央关于教育教学工作的文件和指示，认真学习党的基本理论和重要著作，不断提高自己的思想道德修养。不断的学习和实际的教育教学工作使我更深刻地熟识到：作为人民老师，关乎国家兴亡。忠诚党的教育事业，教书育人，培育同学，干好本职工作，就是爱国的表现，就是在尽一个合格公民的职责。 二、钻研教学，探究课改，努力做到学高为师。 我坚持脚踏实地、乐观进取的工作作风，恪守学高为师、德高为范的教育理念，扎扎实实地备课、上课、复习、巩固，营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用同学乐于接受的方法来教书育人，全面提高同学的学习力气。 备课时，我不但备同学，而且备教材、备教法，依据教材内容和同学的实际，设计课的类型，拟定适用的教学方法，并对教学过程的程序、时间支配等都作了详细的记录。认真写好教案，每一课都做到有备而来，每堂课都做好充分的预备，课后准时对该课做总结，写好教学后记。 授课时，努力使讲解清晰化、条理化、精确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深化浅出。充分考虑每一个层次同学的学习需求和学习力气，让各个层次的同学都得到提高。 此外，我特别重视学困生的转化工作。我从学习思想、学习态度入手，通过各种途径激发学困生的求知欲和上进心，首先解决他们的畏难心情或厌学心情。而后，再从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一点地求得进步，并一再地强化他们成功的喜悦，真正使同学乐学，爱学。 三、领先垂范，以德服人，努力做到德高为范。 在班主任工作中，我留意用文明的行为影响同学，用高尚的思想引导同学。我坚持德育为首的原则，急躁而细致地为同学摆事实讲道理，做到以情动人，以理服人。对同学消逝的各种问题，我尽可能做到准时预见，妥当解决。榜样的力气是无穷的，渐渐地，班级就形成了和谐向上的风气和良好的竞争氛围。 在教研组内，我工作也是任劳任怨，宽以待人，热忱关怀每一位同事，乐于把自己探究出的语文教学的新方法、新体会与本组老师共享，共同研讨，共同提高，促进了教育教学工作的不断提高。 四、勤学勤问，主动充电，多种途径提高自身素养 成功的语文教育源于执教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业学问和过硬的教学基本功。所以在工作之余，我不断通过各种方式为自身充电。平常博览群书，吸取新颖血液，做了大量教学笔记与课后感悟，乐观参加各级培训和研讨活动，参加各级公开课、观摩课活动。长期的积累，使我总结出不少教育教学的心得体会，撰写的多篇论文先后获奖并发表。 总之，在教育教学工作中，我真正地做到了学高为师，德高为范，育人为先，求知为次，不断地提高了同学的综合素养，切实履行了一名学校高级老师应尽的职责。 老师月度工作总结精选篇5 日月如梭，光阴似箭，转瞬间，一二个月又过去了。我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。我要用我的学问，我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英，要成为同学们永生难忘的良师益友。为了使刚刚踏上工作岗位的我，能有更进一步的提高，现将上月来的工作状况总结如下： 在思想政治方面：坚持党的教育方针，遵循教育规律和同学成长、成才规律，宠爱同学。通过参加学校组织的政治学习等形式，不断加强自己的理论修养，树立了正确的价值观和教育观念。并且乐观参加学校组织的活动，结合实际教育教学管理当中的许多问题，理论联系实际，提高了自己的道德修养和政治理论水平。在以后的教育教学中我要进一步加强师德修养，遵守职业道德规范，以身作则，言传身教，为人师表，以自己良好的思想和道德风范影响和培育同学，做一名德才兼备的老师 在工作态度方面：我严格要求自己，听从学校领导的支配，乐观做好各项工作，坚守教学工作岗位，一心一意宠爱人民教育事业。我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退，不缺勤，不旷会，并时时处处严格要求自己，处理好个人学习与学校工作之间的关系。在教育教学上，严格遵守老师职业道德规范，关怀疼惜同学，建立了良好的师生关系，在同学中树立了良好的形象。 在教育教学方面：我作为一名新老师，没有任何阅历，为了使自己尽快适应工作，我认真备课上课，每次上课前我都查阅各种详细的资料，参考别人的教案写出符合自己的教学设计。在课堂教学中，我关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛。通过学校组织的“师徒结对”活动使我在育人、教学、班主任工作、教材争论、教法、辅导方法等方面有了很大程度的提高。我还乐观参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 在参加各种培训活动中，我认真记笔记，认真学习沟通，努力提高自身的教学水平提高课堂教学质量。在学校组织的集体备课活动，教学论坛，校本培训等活动中认真学习其他老师的宝贵阅历。同时留意自身学习，争论教材、教法，准时反思。 要想让同学信服，必需有渊博的学问作为基础，为此，在空余时间我博览群书，不断扩宽学问面，为教学内容注入新颖血液。古人诗云，腹有诗书气自华。通过博览群书使我在课程素养、人文素养、科学素养等方面得到很大程度的提高。 我始终信任，只要努力了你就可以把握自己方向，虽然现在我阅历尚浅，在接下来的日子多多学习老老师的方法，课余时间提升自身素养，勤能补拙，每日的积累总会在那一天开出美丽的花。 老师月度工作总结精选篇6 一年来，在学校领导的全心关怀和正确指引下，在学校老师同仁的倾心相助、大力支持下，我较好地完成了学校布置的各项工作任务。回顾一年来的工作，劳碌伴随着充实，汗水浸润着收获。现结合一年来的思想、工作等状况做以下总结： 一、政治上不断锤炼自己 一年来，我拥护党的路线，方针，政策，坚持党的四项基本原则，宠爱老师职业，忠诚党的教育事业，一心扑在工作上，贯彻党和国家的教育方针，模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度，认真学习中学校老师职业道德规范，不断加强修养，乐观参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动，不断提高自己的思想政治觉悟。敬重领导，听从支配，团结同事，严于律已，宽以待人，实事求是。宠爱同学，关怀同学，用爱心滋润同学心田，真正做到为人师表，教书育人。 二、业务上不断超越自己 在见习班主任工作中，我深化实际，从每个同学入手，一有空我就常到班上去，通过与同学的沟通中了解每一位同学的实际状况。指导同学养成良好的学习习惯，我还接受了一帮一的方法，以优带差，营造一种相互学习，互帮互助，你追我赶的优良学风。 在教学中我留意教学常规的落实，切实向课堂要质量、要效益，在争论课程标准，分析教材和同学的基础上写出优质教案，并在教案中突出教法和学法指导，讲课时能依据同学的反馈状况准时调整教学，不是以教案而教学，而是为教学而写教案。我还结合同学的不怜悯况做好个别辅导，防止消逝差生，做好差生的转化工作。作业准时批改，每次批改有分数和日期，鼓舞同学准时完成作业。 在课堂教学中，我大力提倡启发式、争辩式教学，推动争论性学习，把教学过程从单向学问传授的过程转变为让同学带着问题不断探究的生本教育，把课堂教学的重点放到培育同学的惊奇心、求知欲、探究精神方始终。切实激发和保持同学的学习爱好和热忱，把同学获得学习力气放在课堂教学的首要位置。 三、学问上不断充实自己 老师要想适应同学，要想在教育教学上有所创新，就得不断地学习、充电。我在教学之余，通过观摩、听课、反思、吸取优秀老师的宝贵阅历，反思自己的课堂教学，找出缺点，找准提升点，提高自己的教学水平;认真参加学校的业务学习，参加各级培训，例如网络技术培训、连续教育，力争达到现在的教育教学要求。认真学习课程标准，领悟课标精神，贯彻新课标运用方法，更新教学理念，并用新的理念指导自己的教育教学，使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。 以上是我过去的一学年里，在思想，工作，学习上所下的功夫，取得了确定的成果。在以后的工作中，我将连续努力，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平和管理力气，为提高同学的综合素养而努力，为学校的进展作出更大的贡献，我信任自己会有更大的进步和收获。 12