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    教师做业务工作总结优秀8篇.docx

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    教师做业务工作总结优秀8篇.docx

    教师做业务工作总结优秀8篇老师做业务工作总结篇1 政治方面: 我参加教育工作已11年了,回首所走过的战斗历程,追忆那历经的漫漫岁月,心中布满着胜利的喜悦,更布满了对将来的奇妙的憧憬,痴心不改,无怨无悔,乐把事业装心中,再苦再累也从容。冬去春来,月月年年,我时刻不忘老师应有的形象,讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取、求奉献、乐创新,为了人民的教育事业,为了山区明天的辉煌,静静耕耘,谱写出了自感欣慰的华章。其主要表现在: 一、提高政治素养,严守师德规范 无论何时何地,我对政治学习一刻也未放松,乐观参与党员先进性教育活动,深化学习“三个代表”重要思想,牢记“两个务必”,学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关档。 个人学习不放松,集中学习不打折扣,做到了学习有方案、有记载、有体会、有实践。通过政治学习,思想素养不断提高,心灵环保不断加强,无任何违法乱纪行为,无论何时何地都有坚决的政治立场,糊涂的政治头脑,正确的政治观点,敏锐的政治洞察力,在思想上言行上和党中央保持着高度的全都。站在崇尚科学的前列,坚信党的领导,紧跟党的路线,坚守在教书育人岗位上,忘我的工作着。 对老师职业道德我牢记在心,并严格用其规范自己的言行,用以指导教育教学工作,在班主任工作及学科教学中面对全体同学,特别是对待学习有困难的同学我牢记办人民满意教育的服务宗旨,无任何排挤、卑视、讥讽、体罚和变相体罚同学的行为,总是晓之以理,动之以情,以春天般的温和关爱教育对象,多次给贫困生捐款捐物,探望生病同学,抚慰遇天灾人祸的同学家庭。为人师表,以身垂范,与同学始终保持着民主公正的关系。在教书育人的旅程中,自己的付出得到了老师、领导的充公确定,在干部年度考核中,多次被评为优秀。 二、开拓进取自强不息 在教书育人的耕耘、搏击中,我深深地领悟到:身居科技竞争、学问爆炸的时代,要能把握时代导向,紧跟时代脉搏,做到教育观念、教育方法、学问层次的不断更新,就得乐观进取,与时俱进,我充分利用休闲时间学习四川教育、基础课程争论、中学数学教学等业务书刊,把握现代教育理念,捕获教改信息,探究符合实际的教学路子,走出校门到兄弟单位学习教学阅历。多次组织举办了学区内的数学创新教育研讨活动。近几年来,在本校主讲了数学创新教育示范课。通过学习、培训、践行,在提高自身业务素养、教学水平方面都有了长足的进步,在引领校本培训推动本校教研教改工作、实施素养教育等方面发挥了乐观作用,回报须有付出,付出终有回报,近三年来,我校中考中的数学成果足以见证。 三、坚守岗位,以校为家 11年来如一日,辛勤战斗在教书育人的岗位上,从不因个人所需擅自离岗,也从未因家庭琐事而请假,心中只有一个信念:享受人民的俸禄,吾当努力工作,误人子弟,伤天害理。因而严谨自律,出勤率总在98%以上,近三年达100%,特别是在繁忙的开学工作和中考前,更是超常规、超负荷的工作,尽管家中有年逾古稀的父母也无法照看,还有小孩也无暇关怀,一门心思全力以赴投入到教育教学工作中。 四、艰辛付出,硕果累累 自从跨进教育这个大门,自信、自省、自重、自强始终伴随着我,我的工作理念是:堂堂正正做人,老狡猾实办事。尤其是面对家长望子成龙思想的冲击,加上中考的重压,留守生的与日俱增,我心中只有一个念头:凡是同学都有享受公正教育的权利。我呐喊,我践行,我拼搏。 我在数学学科教学中,成果虽不值标榜,但在坛同,处于领先水平是不争的事实,一切我深感无愧于心。 总之,自认为在工作中,有严谨的工作态度,求实的工作作风,乐观进取的意识,无私奉献的精神,为教育事业做出了应有的贡献。在将来的教育事业征途中,立志热忱更高,劲头更足,拔高标准,争先晋位,恪尽职守,再创佳绩。为了大山深处的明天,为了明天绚烂的太阳,我将奋斗不息,自重自强,以全新的理念,严谨的态度,务实的精神去谱写崭新的乐章。 老师做业务工作总结篇2 伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧急而又充实的一个学年又要过去了,身为一名新老师,在参加工作的这一年来,在各级政府的正确领导下,自己不断的学习不断的努力,圆满的完成了各项任务。本人坚决自己的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水平。留意学习,关注国内外最先进的幼教动态,乐观主动与同事沟通学习阅历,并始终围绕在园领导四周,拥护园领导工作,听从园领导支配,严格要求自己,认真完成每一项任务。课堂上我严格要求自己也严格要求同学,但在课外我努力与同学做伴侣,专心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。总的来说,我做的一切目的是一样的,就是希望能关怀每个幼儿健康成长。工作之余,已完成了学校管理专科段的学习,并正在努力地完成学前教育本科段的学习。 一、思想品德 本人宠爱祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,能遵守劳动纪律,团结同志,宠爱集体,听从支配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新,以乐观热忱的心态去完成园里支配的各项工作,乐观参加园内各项活动及教研活动,爱岗敬业,并做到用急躁、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。 二、教育教学 在教学中,我知道要提高教学质量,关键是要上好每一节课,我认真备好每节课,自己动手制作教学用图和教学用具,激发幼儿爱好,使幼儿产生快乐心情,制造良好的课堂气氛。关注全体幼儿,留意个别幼儿教育,使班级保持相对稳定。课余时间看对业务有关怀的书籍或上网查询最新教育理念,不断为教学内容注入新的活力。 1、在教学活动中认真备课,做好课前的预备工作,课后认真总结阅历,填写教学反思,每月撰写教育随笔,以提高自身业务力气与写作力气。 2、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,供应充分的材料。在一日活动中,留意教给幼儿初浅的,简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的力气。 3、认真的领悟新纲要精神,以多种形式引导幼儿有爱好的参与活动,并主动去学习。因材施教,因人施教,并在教学中处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位。 4、依据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证幼儿每天的玩耍及户外活动时间,供应幼儿活动材料,更好地培育幼儿的全面进展力气。 5、认真填写周、月方案。 三、平安工作 平安工作是最重要的工作之一,本学年我们力求从每件小事情做起,急躁细致,保障每一个幼儿的人身平安,是每一个老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长。我做到了以下几点: 1、教给了幼儿一些平安学问,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生疏人的东西,不跟生疏人走,发生危险时,会大声呼救。 2、严格坚持晨检制度,不让幼儿带担忧全物品入园。 3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。 4、做好交接班和药品登记工作,并认真填写一日状况表。 四、保育工作 在日常生活中教育幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长亲热联系,听取家长看法,对幼儿进行因人施教,和家长一起订正幼儿的不良习惯。 1、进一步加强幼儿常规教育,对幼儿的生活习惯、学习习惯进行培育,使得幼儿在原有的基础上有确定的进展。 2、协作保育员做好班级的环境卫生和卫生保健工作,做到地上无灰尘、纸屑、门窗干净、被褥整齐。 3、严格坚持卫生保健制度,按制度要求给各种玩具、教具、用具消毒,乐观协作保健医生做好工作。 4、加强幼儿进餐习惯,使幼儿养成不调食、不偏食、进餐时不讲话,不掉饭粒。 经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计力气还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的急躁。我信任在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。 在总结收获的同时,我也看到了自己的不足,比如:在处理已有的学问与传授的学问的时候,有时不能协调好两者之间的关系;对部分教材内容把握不全面、有时只求形式,忽视了内容实质;具体的教学过程中有时教学难重点处理的有偏差。 老师做业务工作总结篇3 本学期,我担当了经济与管理系的经济法、会计学原理等两门课程的教学任务。在院系领导的指导下,在其他同事的热心帮忙下,经过自身的不懈努力,我较好的完成了本学期的教学工作。可是在许多方面仍有许多不足,还须不断地完善自我。接下来,我将从以下几个方应对过去一学期的工作做一简要回顾与总结: 思想方面:作为一名老师,我深切地熟识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。我深知要教育好同学,老师必需先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自我的人格、行为去感染同学。在不断的学习中,努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务本事都得到较快的提高。 教学方面:认真上好每一节课是老师的天职。我来到学校后认真听取系开展的经管系青年老师岗前培训讲座,从中了解如何编写教学大纲以及如何备好一门课等。同时,教学过程中遇到自我无法解决的教学问题就争取向同事们请教,努力做到课前预备好,课堂上最大限度地运用自我所学学问,我在教学方式方法进行了一些改革尝试,经过案例或者课堂争辩来传授理论,这些工作调动了同学的学习爱好,他们更加认真去听课。课后领导的指导下,在其他同事的热心帮忙下,经过同学的协作和自我的不懈努力,取得了必需的成果,但也还存在必需的不足之处,比如,板书的设计不合理,对时间的把握等等,我将在今后的工作中,在其他老师的帮忙下不断改善,做个与时俱进的合格老师。 它山之石可以攻玉,以上就是一秘为大家整理的4篇老师业务工作总结,您可以复制其中的精彩段落、语句,也可以下载doc格式的文档以便编辑使用。 老师做业务工作总结篇4 本人自任职以来,担当历史教学工作和班主任工作,我处处以老师的职责和老师职业道德规范来严格要求自己。现将这段时间的工作总结如下: 一、努力学习,不断提高自己的政治思想素养。 本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持全都。宠爱党的育事业,宠爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,宠爱同学,真诚对待同学,受到同学的好评。特别是在此期间,我努力地学习政治理论,乐观参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论学问切实运用到工作实践中。 二、努力提高业务水平,真正做到“学高为师”。 这五年,既是我工作成果突出的五年,更是我不断提高,不断进步的五年。在这五年间,我努力提高自身的业务水平,参加了一系列的学习活动,力气提高很快,已经能较好的完成各项工作任务,胜任本职工作。在此期间,我一是在教学基本功上了有了较大的提升,先后参加了一系列教育教学技术和基本功培训,并获得相应的证书。二是自学了有关专业技术、教科研等方面学问。特别是乐观钻研远程教育教学模式改革,探究新的教学方法,有了确定的心得,在我所主要担当历史课,在每次的.考试中,均取得了骄人的成果;同时,我担当的班主任工作,也在各项量化考核中,位居其它班级之首。 三、兢兢业业、勤勤恳恳,努力勤奋地工作。 几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有由于个人的缘由而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。这几年来,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色,多次受到上级主管部门和业务部门的表彰,在我做班主任几年中,我特别留意同学的思想政治工作,坚持德育为首的原则,取得了确定的成果,我所代的班级曾获“先进班级”的光荣称号,我也多次受到了学校的表彰。 四、勤学习、勤争论、勤工作,努力制造佳绩 担当老师以来,我时时处处严格要求自己,在教学、教育等工作上取得了确定的成果。自己也被评为区教学先进个人,区“巾帼岗位明星”,区优秀老师等光荣称号。 成果只能代表过去,今后我将再接再厉,争取更好的成果。 老师做业务工作总结篇5 我在思想上严于律己,宠爱党的教育事业。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、同学的心目中树立起榜样的作用。近年来,我还乐观参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。我在学校担当着学校2014届班主任、语文老师的工作;同时还任学校少先队辅导员、学校语文教研组长职务。我尽力做好我的每项工作,努力出成果,近年来每项工作得到了同学、学校、社会好评。 一、教学工作。 在教学工作方面,每学期的教学任务都特殊重,特别这学期,除了担当语文老师,还担当本班科学、品德与社会科目的老师,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅学校数学教学、优秀论文集、青年老师优秀教案选等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的老师。每上的一节课,我都做好充分的预备,我的信念是-决不打无预备的仗。在备课过程中认真分析教材,依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。 由于这个班是从一班级下期接手的,所以同学的思想、学习以及家庭状况等我都一清二楚,并且教材经过这几年的摸索,对教材比较生疏,所以工作起来还算比较顺当。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,由于一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生, 1 我总是赐予特殊的照看,首先是课堂上多提问,多巡察,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬,课后多找他们谈心、交伴侣,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信念和激发他们学习数学的爱好。最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出特殊的踊跃,我问他们为什么那么宠爱当辅导老师,他们说:老师都那么有信念他们会学好,我们同样有信念。刚接到这个班时,语文成果及格率还不及50%,到现在及格率达到100%,我由衷感到一种内心的喜悦感,成就感。 近年来,我多次代表学校参加学区组织的学校语文优质课竞赛,并获奖。乐观组织、参加学校教研活动,努力钻研语文教法、学法。 二、班主任工作。 在班主任工作方面,我特殊重视同学的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对同学进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使同学能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。经常让学校流淌红旗悬挂于我班门口,还常给班干部定时开会,了解他们工作的状况,鼓舞他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展。 班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。我主动与家长通过电话、校访等的方式进行亲热联系,了解同学在家的学习与 2 生活状况,也向家长汇报其子女在校的状况,争取与家长的教育思想达成全都。当家长对我的工作提出看法的时候我特殊情愿接受,并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果,绝大部分的家长对我是特殊信任和敬重。像付美佳同学,她的爸爸离异,妈妈不忍山区的贫困,离家出走,爸爸把全部希望寄予在女儿身上了,他爸爸赐予了女儿全部的爱,由此,我也特别感动,对于这个同学,我关注更多了,我时常告知她父亲的爱很宏大,用父亲的爱来感化她,他女儿也特感动,努力学习着。语文成果始终名列班上前茅。而且该生擅长仿照我,努力学习一般话,一般话已经相当标准,经常在六一节,担当六一节目主持,而且是学校里的广播员。 三、考勤方面。 每天提前到校,不早退,不旷工。按时上课,不提前下课,上课期间不离开教室。值班按时到指定地点看管,有事情给学校领导请假,并写好请假条。严于律己、恪尽职守,这是一名老师的基本准则,我时刻以它来要求自己。 四、学校语文教研组长 作为学校语文教研组长,依据学期初制定的工作方案,团结协作,真抓实干,全面贯彻落实新课改精神,以全面提高同学的语文素养为目的,形式多样地开展语文教学工作,圆满地完成了教学教研工作: 1、认真学习理论,更新了教育观念。 2、连续开展校内听课评课及教学诊断活动。 认真乐观地开展校内听课活动,促进老师集体教学水平的提高, 3 始终是我校搞好教研工作的传统。近年来,随着学校老师队伍的不断壮大,我们语文教研组的老师也慢慢扩大。如何使不同的老师在教研组这个集体中共同成长呢?我们的做法是:扎实开展如集体备课、专题研讨、公开课、教学诊断、优质论文沟通等多项活动。其中公开课是大家相互取长补短的很好途径。每次活动,我们都认真抓好以下环节:集体备课,组织听课,评课、诊断、总结。 3、进一步落实集体备课制度,认真组织老师集体备课,然后再指定一位老师来呈现,通过相互沟通老师们取长补短,共同提高着。 4、教学常规检查常抓不懈,落实到位。为了使教学工作规范化,制度化,科学化,条理化,每个月的常规“六认真”检查,都很抓落实,不走过场形式,认真细致,发觉问题准时整改。通过督促、检查老师们形成了工作习惯,每到月底总能准时完成各项任务。 总之,作为语文教研组长,我感到特殊光荣,但也感到肩上担子很重,我期盼,我能够为学校学校语文教研工作贡献自己最大的力气。 五、作为学校少先队辅导员 加强实践教育,连续实施“新世纪我能行”体验教育活动;全面实施素养教育,拓展校外少先队工作领域,强化少先队自身建设,全面提高少先队整体水平。 1、加强少先队自身建设 健全评比制度。乐观开展中队“争先进” 4 竞赛活动,做好黑板报、纪律、卫生等常规的检查活动。 2、加强了辅导员队伍建设。 3、开展丰富多彩的队活动。加强少先队阵地建设,组织布置美化教室,规范少先队板报,做到每月一期。今年,我们在总结历年庆“ 六、一”系列活动阅历的基础上,又加入了新队员入队宣誓仪式,并请有艺术特长的老师进行了表演。在这次文艺演出中,既有独舞,又有较大型的舞蹈;既有独唱,又有小合唱;还有诗朗诵、歌伴舞等节目。本次文艺演出共评出一等奖两名,二等奖五名,三等奖六名。 本学年我校的少先队工作在校领导的关怀和关怀下,开展了丰富多彩的活动,充分发挥少先队的组织和教育功能,关心搞好教学工作。 我们将进一步明确少先队在新时期的历史使命,增加责任感与紧迫感,加强科研意识,以上级指示精神,连续搞好“新世纪我能行”体验教育活动,使我校的少先队工作不断前进。 老师做业务工作总结篇6 当了快一年的老师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在这一年里,我担当学校英语四班级和五班级的教学工作,同时担当学校九班级的体育课任务,工作充实而不乏挑战。尽管九班级的体育中考任务特殊沉重,但学校英语的教学工作照旧是我的工作中心。我经常思考学校英语的教学方法,学习教学设计,以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是留意技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来争论。所以我乐观参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。特殊让我兴奋的是我的教育论文得到了县论文评比二等奖,这既是对我的确定也是对我的一种鼓舞。今后我将始终花比较多的时间在教学争论上,我信任那将使我受益良多。 经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计力气还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的急躁。我信任在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。 时间飞逝,不知不觉走上老师这条道路快一年了。在这一年的时间里,我满怀信念,努力工作和不断学习,深刻体会到了做老师的艰辛和欢快,使我获益良多。现在我总结一下近一年的得与失,由于回顾走过的路就可以更好的看清前面的路。 作为一名新老师,当然在教学方面还欠缺很多的阅历,但是从走上讲台的第一天开头,我就准备确定要全心全意、竭尽全力地把我的同学教好,于是无论多么忙,在这一年的时间里我都会经常挤出时间去听本校年长有阅历老师的课,还去听优秀老师观摩课及讲座,并且乐观参加新老师培训,从中得到了很多宝贵的阅历。 在这一年的时间里,劳碌伴随着充实,我一共在校开过两节公开课,到校开过一节新老师汇报课,我深切的感受到了公开课真的很能磨练人,前辈老师的教育让我受益很多,不管从教学方法上还是课堂管理上都有很大的感受和提高。 在这一年里我努力做到以下两点: 第一、老师的举止言行是同学学习的榜样,自己的品德特殊重要。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习,认真学习老师职业道德规范,乐观参加进修学校组织的各类新老师培训活动,乐观参加学校组织的各种活动。我尽量在同学面前严格要求自己,不管在课堂上还是在课堂外我都特殊留意自己的形象。在工作之余我还不断看书、不断学习,充实自己的头脑。 其次、在教学中,我每次都很认真备课、上课、听课,做好课后反思,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。平常我还虚心向学校老师学习教学阅历并准时向他们请教。在课堂上我严格要求自己,也严格要求同学;在课外,我与同学一起玩、一起笑,成为他们生活中的大姐姐。我努力用一颗公正、博爱及宽容的心去看待、教育每一位同学。 经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰,但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计力气还待提高;在处理已有的学问与传授学问的时候,有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最终,有时自己的脾气太过孩子气,在处理有些事情时过于急躁,还需要有更多的急躁与阅历。教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,需要不断的总结与反思。我信任在反复的总结与反思中,我会不断地完善自我和提高自我,越做越好的。信任在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好。 老师做业务工作总结篇7 本人,男,汉族, 19*年8月诞生,汉语言文学专业毕业,*年8月参加工作,从事语文教学工作,历任班主任、语文教研组长和班级主任工作,老师申报中高职称个人业务工作总结。现任校长兼教务处主任。 任职以来,我在自己的岗位上,乐观进取,无私奉献,乐观组织和带领学科组老师进行课堂教学改革,不断培育和扶持年轻老师的专业成长,同时在教育教学工作的每项环节都力求做到精益求精,务其完善。做到虚心向各位老老师和优秀老师学习先进的教育教学阅历,不断阅读有关教育教学理念和课堂教学改革的书籍、资料及教学案例。多年来,我始终探究钻研学校课堂教学改革的路子与方法,编写出了适合我校教学改革的两个指导性文件和多篇教学改革成功学校的阅历和体会,编撰了学校校本教材,多篇教学争论论文发表在市级以上刊物上。先后荣获 “十佳主任”、“优秀主任”、“迎教学评估先进个人”等荣誉称号。并荣获三等功一次,嘉奖一次。我的工作深受同行和各级领导的确定。 一、为人师表,德育双馨,追求卓越。 “一切向我看齐”是我的座右铭,它始终激励着我在道德情操、敬业精神、工作态度、业务成果等方面,必需追求卓越,敢为人先。在工作中我高度要求自己,努力提高自身素养。 “博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之”。以中学校老师职业道德标准严格要求自己,爱岗敬业,扎实向上,具有良好的师德和猛烈的责任心和工作责任感,时刻不忘严以律己,以身作则,勤政廉洁,努力做好本职工作,老师个人工作总结老师申报中高职称个人业务工作总结。乐观组织参加进修、培训、教研活动,真心、真诚地对待每一位老师、同学。为进一步调动和激发老师的乐观性。近年来,在吸取各地先进学校管理的阅历基础上,完善编写了学校的各项教学管理制度和老师评价制度。如:*中学老师考核制度与方案、*中学老师备课、上课、作业批改和同学辅导制度、*中学教研组活动制度与方案、*中学老师校本争论制度等,各项制度的实施,促进了教学工作向规范化、科学化、制度化迈进的坚实一步。目前,学校教风严谨,学风向上,深受各级领导和百姓的好评。 二、务实创新,专业求精,突出实效。 1、乐观组织和带领班级组老师进行课堂改革。 作为班级主任,在保证做好自己学科教学的同时,乐观带领各学科组老师进行教学改革。重点对课堂教学模式和教学管理进行了大胆创新和实践。xx年年12月,我到山东杜郎口中学进行实地考察;20xx年3月又到藁城九门中学进行了教学管理模式进行了观摩沟通;同月又倾听了江苏连云港市双语学校徐翔校长的课堂教学改革阅历报告和清河县教学副校长所作的我们是如何学杜郎口的的阅历介绍。3月下旬,学校成立了课堂改革争论小组,我任组长,自己编写了体验杜郎口的精彩课堂和藁城九门中学管理要点(摘编),以此作为学校教学改革的指导性文件。认真组织老师学习了两个文件和新课程标准,并反复观看了杜郎口中学课堂实录光盘,让老师解放思想,转变理念,感受新课堂的勃勃生气和给同学带来的活力。选出优秀老师上示范课,以点带面,反复演练,时时分析,不断提高。 深化各教研组,准时指导,不断总结,反复争论,形成共识。经过我们近两个月的不懈努力,课堂改革已初具模型,已收到良好的效果。在20xx年10月份石家庄市进行的青年老师评优课中我校王素霞、张素梅、王玉环3名老师参赛并全部获奖。 2、乐观钻研业务,不断提高自己的业务素养。 虽然管理工作量较大,但仍踏踏实实、勤勤恳恳搞好班级的教育教学工作,在我的语文教学实践中,我重视语文学科的情感因素和审美因素,追求智育和情育、美育的和谐统一;擅长制造情境,营造轻松、民主的课堂氛围,使同学乐学、会学。慢慢形成自己的教学风格。历年来,我的教学成果在全县同科组都获得了很高评价,所教班级同学的语文素养较高,成果突出。由于我的工作和努力,学校连续多年中考成果都位居全县前列。并培育出4个全县中考状元,多次荣获*政府嘉奖和教学工作先进单位称号。 老师做业务工作总结篇8 总结一年来的思想、工作和学习状况,有成果也有不足,期望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大进步。时间匆忙,一个学期已经过去了,总结如下: 一、在政治上,宠爱祖国,宠爱同学,关怀、了解同学,循循善诱,诲人不倦,敬重、信任同学,充分敬重同学的人格和自尊心,鼓舞他们用心前进,对同学一视同仁。宠爱学校,关怀群众,虚心谨慎,团结协作,与家长、社会紧密协作,共同教育同学。“其身正,不令而行。”以身作则,为人师表,正直,恳切,言行全都,表里如一,严于律己,用自己的模范行为来教育影响同学。这种影响体此刻德智体美劳诸育的过程之中,体此刻自己全部的政治态度、思想意识、治学精神、生活作风、待人接物的整个人格之中。 二、在学问结构上,具有比较精深和渊博的专业学问和教育科学的理论学问。苏联教育家马卡连科深刻地指出:“同学能够原谅老师的严峻、刻板,甚至吹毛求疵,但是不能原谅他不学无术。”学问是师生沟通思想感情,探讨真理的桥梁,学问的传授是老师塑造人才的主要手段。在我的同学时代,当我选取老师作为自己的职业时,我就很留意构建自己最佳的学问结构。以扎实的专业学问为基础,广泛摄取各方面的学问,并努力做到专与博的有机结合。在高校和争论生课程班学习以及教学过程中,我努力把握专业学问体系,透彻理解教学大纲、教科书的内涵,而且时刻留意把握本学科的最新争论成果和进展趋势。 正由于把握了学问的内在规律,我在课堂上才能融会贯穿,灵敏运用,驾驭自如。当今社会是信息时代,我时刻提示自己,要永久像海绵一样从各方面吸取学问,成为把握现代学问的新时代的老师,并以自己的坚韧学习的精神给同学以生动的教育影响。 三、在潜力结构上,我比较留意探究新的教学方法,具有开拓创新潜力,新时代需要创新型人才,教育需要培育创新型同学,作为老师,擅长从实践中发觉新学问,解决新问题,构成新观念,才能把同学培育成创新型人才。应对当代社会科学技术的快速进展,透过书籍报刊电视广播以及计算机网络,发觉、确认新信息,提高自己选取、摘要、简化、分析、分类、处理、保存、应用新学问和新技术的潜力。 语言表达用语精确,情感丰富,规律严谨,板书精当。教育组织潜力强,充分发挥各方面优势,创设最佳教育环境,有效地把握、组织群众活动,完成既定的教育任务。 教育是人类最光辉的事业,随着社会的进展,它永久布满魅力和挑战,永久值得我们去探究和努力。作为老师,对于我的过去,我将永久记住并不断的总结;对于我的将来,我将不懈地攀登和向前,用我全部的汗水、精力、心血和生命去浇灌教育这永久明丽的花朵。20

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