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    北京课改版八上物理 第1章 5 声音的产生和传播 全练(含解析).docx

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    北京课改版八上物理 第1章 5 声音的产生和传播 全练(含解析).docx

    北京课改版八上物理 第1章 5 声音的产生和传播 全练 一、单项选择题(共2小题;共8分)1. 下列选项中,不能传播声音的是  A. 空气B. 真空C. 大地D. 水 2. 运动会上百米赛跑时,计时员为了计时准确,应  A. 听见枪声就按下计时器B. 看到白烟就按下计时器C. 枪声、白烟是同时发生的,根据哪一个按下计时器都没有什么区别D. 按计时器的时间由计时员掌握,要考虑风向等因素 二、填空题(共4小题;共12分)3. 声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来,再传入人的耳朵里,人耳听到反射回来的声音叫做  ,原声与回声到达人耳的时间差大于 0.1s 以上时,人耳才能将其区分开。 4. 声音是由物体的  而产生的,发声物体的振动停止,发声也  。苏东坡有诗曰:“若言声在琴弦上,放在匣中何不鸣,若言声在指头上,问君何不指上听?”苏东坡的诗句揭示的物理规律是  。 5. 渔民可以利用电子发声器把鱼儿吸引到网里面来,表明水能够  。 6. 一辆汽车在上海到南京的高速公路上行驶,汽车上的速度表指针如图所示,则汽车从图中位置行驶到南京还需   h。 三、实验题(共2小题;共12分)7. 如图是真空铃实验装置,把正在响着的铃放在玻璃罩内,可以清楚地听到铃声。(1)当用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气,铃声将会  ;停止抽气,并让空气重新进入玻璃罩内,铃声将会  。(填“变大”或“变小”)(2)假如抽气机若把罩内空气全部抽去,当你靠近玻璃罩时  (能 / 不能)听到铃声;我们可以由此推理得出   8. 如图,小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯,制成了一个“土电话”(1)他们用“土电话”能实现 8m 间的通话,这表明  ;(2)如果在用土电话时,另一个同学用手捏住线上的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于  答案第一部分1. B2. B【解析】声音在空气中的传播速度为 340m/s,光在空气中的传播速度为 3108m/s;因为光在空气中的传播速度远大于声音在空气中的传播速度,所以在看到发令时散发的白烟按秒表计时较为准确第二部分3. 回声4. 振动;停止;声音是由物体振动产生的【解析】声音是由物体的振动产生的,振动停止,发声也停止。苏东坡的诗句中以设问的形式说明“声音不是在琴弦上,不是在指头上,而是手指拨动琴弦使弦振动产生的”。5. 传播声音【解析】声音靠介质传播,固体、液体和气体都可以作为介质传播声音,电子发声器发出的声音就是靠水传播出去的。6. 1.2【解析】汽车行驶的时间为 t=sv=120km100km/h=1.2h。第三部分7. (1) 变小;变大【解析】当用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气,玻璃罩内的空气稀薄,铃声将会变小;停止抽气,并让空气重新进入玻璃罩内,铃声将会变大    (2) 不能;真空不能传声【解析】假如抽气机若把罩内空气全部抽去,里面是真空,真空不能传声,当靠近玻璃罩时不能听到铃声;由此推理得出真空不能传声8. (1) 固体可以传声【解析】细棉线是固体,可以传声而且传声效果好    (2) 阻止了棉线的振动,阻止了声音的传播【解析】细线被捏住,阻止了棉线的振动,阻止了声音的传播第3页(共3 页)

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