Windows 10操作系统 教案19-第07章技能点01-02.docx

第7章配置与管理用户账户教案(技能点技能点2)1.教学设计方案课程名称W i ndows 10操作系统课 时 2学时课题名称7配置与管理用户账户(技能点1-技能点3)教学 目标知识目标 了解创建用户账户的基本方法； 了解添加本地账户、添加Microsoft账户的基本 方法；考 核 方 式过程考核：学 习知识掌握技能 点情况(50%)； 小组协作搜索信 息、积极参与讨论 与分享成果(20%)终结考核：自 我总结评价(5%) 教师考核评价 (25%)能力目标 会在Windows操作系统中添加本地账户；会在 Windows操作系统中添加Microsoft账户； 会在WindowslO操作系统中管理账户，对账户进 行删除。素养目标在操作系统基本技能点及知识点的学习过程中， 培养学生的信息意识和信息素养,利用信息工具解决问 题的能力；通过教学活动培养学生探索、创新、实践、 协作的职业素养。重占八、会在Windows操作系统中添加本地账户；会在Windows操作系统中添加M i crosoft账 户；会在WindowslO操作系统中管理账户，对账户进行删除。难点会在Windows操作系统中添加本地账户；会在Windows操作系统中添加Microsoft账 户；会在WindowslO操作系统中管理账户，对账户进行删除。教学 方法讲授法、演示法、举例法相关 知识Windows操作系统用户账户的基本知识。教学 环境为每位学生的计算机配置如下软件环境Microsoft Windows 1()、网页浏览器教材(WindowslO操作系统电子工业出版社2.教学设计实施教学 内容教师行动学生行动组织 月式教学 方法资源与 媒介时间 /min任务 提出提问：一台计算机可以多 人使用而互不影响吗？思考完成任务需要搜集的相 关信息集中引导 启发投影 视频10知识 讲授 与操 作演不模块1在Windows操作系统 中添加本地账户（技能点1）学生跟随教师讲解，做必要 的记录。分组 协作集中 展示引导 启发讲授投影 屏幕30模块1在Windows操作系统 中添加Microsoft账户 （技能点2）学生跟随教师讲解，做必要 的记录。模块2在Windows 10操作系 统中管理账户，对账户进行删 除（技能点3）学生跟随教师讲解，做必要 的记录。学生 练习 与 讨论巡视检查、记录、反馈学 生的操作，并给与指导操作在Windows操作系统中 添加本地账户操作在Windows操作系统中 添加Microsoft账户操作在Windows 10操作系统 中管理账户，对账户进行删除分组 操作反馈 评价操作练习计算机30完成 工作 任务巡视检查、记录记录操作结果 给与实时指导独立指导示范计算机总结 评价根据先期观察记录,对学生 的操作情况进行初步点评倾听点评集中自主 学习计算机 和投影 屏幕10对本次课的重点及要点进 行总结，讲授评价标准倾听总结，对自己的整个技能 点学习完成过程进行总结先集中 后独立相互评价 自我评价计算机 和投影 屏幕