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    关于亲子阅读的心得感受7篇.docx

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    关于亲子阅读的心得感受7篇.docx

    关于亲子阅读的心得感受7篇 关于亲子阅读的心得感受精选篇1 读书使人明智,读书使人聪明,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。由于工作缘由,平常对孩子关怀的很少,但是自从一小发出亲子共读建议以来,我觉察我也能挤出时间和女儿一起读书,在布满父子、母子亲情的气氛中,和孩子一起沉醉在书的世界里,一起享受读书带来的欢乐与幸福。以下是我对亲子共读的几点体会与大家共勉: 一、顺应孩子的心理特点,选好孩子“爱看”的第一批书,使孩子对书产生好感。 孩子爱不爱看书,与父母的培育技巧很有关系。在孩子阅读的初期,父母肯定要对供应给孩子的书刊进展细心地选择,尽量给孩子供应一些印刷美观美丽、内容丰富好玩、情节进展符合儿童想象和思维特点的图画书,如动物画册等。 二、不易对孩子的阅读过程管得太死。 奇怪、好动、缺乏急躁和长久力是孩子普遍的心理特点。他们喜爱的阅读方式是一会儿翻翻这本,一会儿翻翻那本。对此,家长不必过多地去管它。通常,在这一阶段,只要是孩子情愿把一本书拿在手上津津有味地翻看,家长就应当感到心满足足了。由于,这类表现完全符合孩子的早期阅读心理,是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。 三、把阅读选择的权利交给孩子,尽可能为孩子供应轻松自由的阅读环境。 阅读是一种求知行为,也是一种享受。因此,家长除了需要对真正有害于孩子的书刊进展掌握外,不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进展人为的约束和掌握。通常,孩子所读书刊的内容范围越广越好。一般来说,从上小学开头,大局部孩子在阅读内容的选择方面已渐渐形成自己的爱好和兴趣。对此,家长应留意观看、了解和引导,不宜过多地干预。美国图书馆学教师苏珊罗森韦格有一句名言:“假如你想要孩子完全根据你的规划阅读,那注定不会长期。” 关于亲子阅读的心得感受精选篇2 作为年轻的父母,我们常常有这样的困惑,如何和自己的孩子沟通,如何培育孩子良好的品质。其实,亲子共读就是最好的方法之一。一本书就是一座桥梁,一个故事包含很多人生哲理,可以引申出许多话题,孩子在轻松开心地读书过程中对自己的想法和评价不再掩饰,遇到的问题也乐于向父母请教。 作为家长,在和孩子看书、共读的过程中,我们也体会到很多乐趣和惊喜。教师推举的小眼睛大世界这套书特别好,孩子读起来很有兴致。这套书中有一局部介绍了人类的起源和朝代的更替,孩子对此很有兴趣,有时候会问,为什么以前的人会长成那个样子啊,为什么会有奴隶啊?为什么要打仗啊?在给孩子解释的同时,感觉自己也回到了孜孜求学的孩童时间,心里的欢乐无语言表。 我们做家长的所期盼的是孩子慢慢熟悉故事书里的美丽字汇与辞藻,培育对图文的审美观,以及启发想象力和制造力,并藉此探究自己,了解外在世界,进而建立对事物的积极态度。可我觉得,对孩子要求不要太高,现在这个阶段,最重要的是培育孩子的阅读习惯。而亲子共读的重点是孩子“想要阅读”,由于有了阅读欲望,孩子才会主动去接近图书,而不断的阅读才会带来持续的进步。 还有一点感受就是在共读活动里,家长作为引导者,我们应常常表消失鼓舞孩子的行为,不管孩子选择什么书,提出什么问题,发觉什么观点,都要去鼓舞,在他们自己理解的根底上加以引导,并延长 问题鼓励孩子的想法、确定孩子自己的思索方式,正面答复孩子的回应等等。现在的孩子跟我们小的时候不一样,社会的进展,多媒体的普及让孩子了解的世界更加宽广,而我们的思维在他们看来就有点落伍了,而亲子共读给我们与孩子的沟通供应了时机。 亲子同读要确立这样的原则:首先、读经典的书、读适合的书;其次,每天有一个固定的时间和孩子一起读书;然后,要常常和孩子聊聊书中的内容。最近孩子在背诵传统文化中的三字经,三字经是中国传统启蒙教材中最有代表性的一种,也是影响最大的一种,它三字一句,句子短小,形式整齐,押韵上口,它的前后句自然连贯,语义顺畅,浅显明白,通俗易懂,孩子喜闻乐道。在读这本书的过程中,我和孩子一起,边读边给孩子解释其中的典故,每一个典故就是一个小故事,孩子听得很有兴致,记忆起来效果也很好,寓教于乐。 每个孩子生来都是公平的,真正能把孩子一辈子距离拉大的,是与他为人处事有关系的品质,书籍是学问的源泉,父母是孩子的典范,亲子共读就是提升孩子品质的桥梁和纽带。 关于亲子阅读的心得感受精选篇3 亲子共读”就是以阅读为纽带,而阅读又是一种很好的学习途径。亲子共读有助父母与子女间的双向沟通,对帮忙父母与孩子建立温馨、和谐、积极向上的亲子关系起到有力的促进作用。家长的参加能激发孩子的兴趣,使孩子从阅读中得到乐趣,增加了学问。提高了语文阅读与表达力量,提升了写作力量。 在“亲子共读”中让我感受最深的是贵在坚持。每日为工作和家务劳碌的我当时只是在业余时间和心情好的时间陪孩子读书?看报,没有持之与恒,说起来特别惭愧。后来,在学校开展“亲子共读”活动后,为了做好家庭教育与学校教育相全都的培育目标和教育方法,我不得不忙中抽空,每天固定了一个时间和孩子一起阅读,做孩子阅读的典范,使之成为习惯。我是利用晚饭后,家庭作业完成后的时间,每晚20分钟至30分钟,双休日每天早晚共同阅读一小时左右,就这样常常去和孩子沟通,鼓舞孩子把书中的故事情节或详细内容复述出来,把自己的观点和看法讲出来,然后与孩子一起分析、争论、发表看法,对孩子进展教育。 通过“亲子共读”,孩子的阅读兴趣变得浓郁了,阅读水平和语言表达力量也在逐步提高了,让我与孩子也有了更深的沟通和沟通,对孩子的心理成长和心情进展也有了更深的了解。作为家长的我,能有这些领悟,还要诚心感谢学校,教师的专心良苦开展这样的“亲子共读”活动,你们不止赐予了孩子们的关爱,而为我们家长增长教育儿子学问搭建了平 亲子阅读,即家长和孩子一起阅读,也包括家长指导孩子阅读。 关于亲子阅读的心得感受精选篇4 “书,是人类进步的阶梯”信任大家从小就听到过,那么有多少人真正做到不连续地看书学习呢?就我个人而言,我自认为还是比拟喜爱看书的,从小学时候的童话书,初中时候的漫画书,高中时候的新概念小说,到大学时候的文人名著,但凡有时间我都会拿起来读一读。只是到了工作以后,却真的甚少有时间坚持“见缝插针”式的看书了。以至于到了现在要写文章了,有点“捉襟见肘”了,才发觉“多读书、读好书”是多么重要。 众所周知,良好的阅读习惯能够不断培育自己的思维方式。阅读不仅是猎取学问、开阔视野的一种学习方法,也是能给家庭带来无限乐趣的一项亲子消遣活动。特殊是当我做了妈妈之后,对这一点的体会尤为深刻。 儿子现在已经三周岁了,他特殊爱看书,从各类杂志、绘本,甚至是广告宣传单,只要是他感兴趣的,他都会捧起来看一看,胡乱翻一翻。从他还是婴儿的时候,我就开头坚持每天睡前给他讲临睡故事,到现在他也养成了不讲故事就不睡觉的习惯。下面我就谈谈自己在亲子阅读过程中的心得体会。 一、从倾听开头 在儿子很小的时候,我就发觉他超爱看书和听故事,虽然他看不懂字,但是他喜爱看图片。我记得那时候家里买的第一本图画书是颜色的味道,还是翻不烂的那种,没事他就坐在地毯上饶有兴趣地翻阅,并且我们大人给他讲了一遍之后,以为就此罢了,没想到他要求我们大人给他讲其次遍、第三遍。一个故事可能会被要求讲10几遍他才过瘾。现在回想起来,儿子爱上阅读应当就是从倾听开头的。之后我也在一本关于如何阅读的书上更是得到验证,书中有这样一句话“倾听也是一种力量”。直到现在,儿子每天都会见缝插针的听各类故事音频,这已经成为他生活中的一局部。 二、营造阅读环境 要想培育孩子良好的阅读兴趣和习惯,家长必需以身作则。孩子与父母朝夕相处,父母的言谈举止对孩子事事到处起着潜移默化的熏陶作用,中国有句古话:“潜移默化,自然似之”。阅读也是这样,做父母亲的假如喜爱阅读,孩子也肯定会喜爱上阅读,和孩子一起读书,一起欢乐、共同成长。这还得感谢我们大家庭当中的两位成员,一位是爷爷,另一位就是爸爸。爷爷虽然读书认字不多,但是很喜爱诗词歌赋和中国国学,没事他就喜爱给孙子讲讲古诗,念念三字经,也不管他是否有汲取进去,那时候的他也许只有2岁,根本听不懂这些古文,可能就是在这样的耳濡目染下儿子一听到三字经就会嗯嗯啊啊的感动起来;说到爸爸,也是个书迷,书房里的书整整有一面墙这么多,有空就捧着本书啃啃。现在看来,在这样的家庭气氛里长大,儿子爱看书也是必定的。 三、挤时间阅读并加以坚持 现在的家长都很忙很累,每天上班这么累,下了班回到家还要干这干那,哪还有时间去阅读?但有句俗语说的好,“时间就像海绵里的水,总是越挤越多”,所以只要我们大人掌控好时间并培育孩子较强的时间观念,总是可以抽出点时间来亲子阅读,其实每天只需1530分钟的时间。我们家的阅读时间一般在睡前半个小时,根本上是没中断过,直到现在睡前没阅读他会睡不着。所以有执行力的阅读规划加上坚持特别重要。更可喜的是,可能是受到了亲子阅读欢乐气氛的感染,爸爸也自告奋勇地参加亲子阅读的行列,给儿子读有肯定深度的经典感恩小说,每天12个章节,并做了录音,以备儿子反复听用。 总之,儿子现在已经爱上了阅读,并且已经养成了很好的阅读习惯,我们坚持着亲子阅读,由于不管是大人还是孩子都很享受这样的亲子时间。这样的亲子阅读我觉得对我是一种历练成长,对孩子更是生长道路上的一笔珍贵阅历。 关于亲子阅读的心得感受精选篇5 这个学期我与孩子一起看了小猪唏哩呼噜、小布头奇遇记、大个子老鼠小个子猫、一年级的小蜜瓜、小屁孩日记、小狗栗子球、阿笨猫的故事,读到快乐时,孩子乐得哈哈大笑;读到情节入迷时,孩子听得一脸的渴望。认真想一想,与孩子一起阅读,真的体会许多。 我和孩子的爸爸都很忙,但是我们坚持至少每天陪孩子阅读,陪孩子一起阅读,是培育孩子爱读书习惯的开头。孩子小的时候,无论从识字量还是认知力量都是有限的,这个时候我们陪孩子一起读一些有简洁故事情节的书,用手指指着每个字读,让孩子意识到每个字都有自己的意义。随着阅读量的增加,识字量和想像力量都有了大的进展。这个时候我给孩子一起读书的时候会给他大的想像空间,比方讲一个故事情节时,不讲完,让孩子想像着下一个情节会是什么人物会干些什么事情你会发觉孩子的想像是多么的五彩缤纷,自己的成人思维,真的不太适合现在的孩子。还可以利用画面教孩子识别颜色,学习计数,熟悉简洁的文字。 我和孩子爸爸轮番坚持每天抽出半个小时晚上陪孩子一起亲子阅读。在这亲子阅读期间,我们和儿子不光是一起读了书,而且也增进了和孩子的感情,可以在阅读之余问一些孩子和教师、同学的相处过程,结合书上的一些小故事,让孩子知道什么是对,什么是错,让她知道一些简洁的社会准则,从小就树立积极向上安康全面的生活学习世界观以及学习怎么和别人相处,我感觉这就是“授之以鱼不如授之以渔”的道理。勿以善小而不为,勿以恶小而不为之,一切从小事做起,由于生活让我知道孩子成人要比成才重要得多。长时间与孩子一起学习、阅读、消遣,让我对孩子的生活学习状况做到心中有数,当孩子不快乐的时候,想法让他快乐,当她在学习中取得成绩的时候,准时赐予表扬,赐予她一个充实欢乐的童年,让他在幸福中渐渐长大。 从小我给孩子买了各种书,最开头是一些画报、童话故事之类的书,后来就开头给他增加了学生类的小说比方二年级的小豆豆,还有普及科普学问的图文书爱上科学,一些教育部普及的故事木偶奇遇记、格林童话,还有儿子比拟喜爱看的父与子,再后来,就增加了小学生阅读版的三国演义、西游记之类的。我感觉孩子的阅读面应当广泛,只有阅读的面宽了,自然而然会拓展孩子的想像力量和思维力量,对孩子理解力量和写作力量就会增加,巧妇难为无米之炊嘛。还有个想法就是,等孩子学习英 语了,单词量到肯定程度还会和他一起读一些英语故事。与孩子一起阅读,不仅孩子快乐,我自己也感到很欢乐,虽然生活有时很累,工作有时很忙,但是当拿着书给孩子一起阅读的时候,就会不知不觉放松起来,感觉很温馨。固然从中也学到了一些自己不知道的学问。当读到快乐的时候,儿子会搂着我说声“妈妈你真好!”,我真的很满意,什么是幸福,每人都有自己的理解,但在这一刻,我很欢乐。 在阅读时,有时我读错了,儿子能给我指出来,有时他也能给我讲一讲他听到的小故事,问一些我答复不了的问题,才发觉他比我小时候厉害得多,渐渐地发觉互动学习的效果真的不错,学得轻松,把握得也快,有点艳羡他,小时候我们也这样该多好。 其实孩子的成长过程,也是家长的成长和学习的过程,不是有句话是说“陪孩子一起成长”嘛,每个孩子的个体是不一样的,没有现成的模式和阅历所遵循,为了孩子的安康欢乐成长,我们也应当不断地学习和摸索,其实在这个成长学习过程中,有苦也有甜,想一想,这就是生活,这其中的味道只有渐渐品尝,才感到弥足宝贵,总之,在与孩子一起阅读学习成长中,我的收获真的许多许多。 关于亲子阅读的心得感受精选篇6 爱的教育是意大利作家亚米契斯的代表作,是流传世界各国的一本儿童名著。全书实行日记体形式,生动地描述了意大利一个四年级小学生安利柯的课堂内外生活。日记从10月份开学第一天开头,至其次年7月份完毕,共计一百多篇,这一百多篇日记,记录了发生在安利柯身边感人的小故事,表达了国家民族之爱,亲子之爱,师生之爱,朋友之谊,不仅表现了高尚纯真的人性之爱,而且告知读者应当如何去爱,告知父母、教师如何去培育孩子的爱。全书把爱的主题淋漓尽致地呈现在读者面前,到处扣人心弦,感人肺腑。 在这次亲子共读活动中,我和陈毓读过之后,我们深有体会。这么天真的孩子,他却让我们在他身上学习到了许多东西。当我们读到我的妈妈这则日记时,我想起了发生在我在上小学一年级的一件事:有一次,上学的时间到了,天还下着大雨,走在乡村的泥泞小路上很简单摔倒,特殊像我这么大的小孩,这时妈妈毫不迟疑的给我拿起书包,背着我赶到学校。其实,我们在成长过程中,虽然没有得到妈妈多少教育,但妈妈的高尚品德始终影响着我们。妈妈总是惦记别人,无论是亲戚还是朋友,她总是热心帮忙,而且从没听过妈妈一句埋怨。妈妈总是以一颗宽容的心对别人。从妈妈身上我学会了许多好品德。妈妈常说的一句话就是:“你盼望别人怎样对你,你就怎样对别人。”多么朴实的语言啊。我也是用这句话来教育我的儿子陈毓。正是母亲的教导,我才有今日的品德;正是母亲的教导,我才这么独立、自强。我感谢自己有一个好母亲。虽然她没为我们做太多,但她教会了我们怎么做人。 爱为教育奠定根底,教育使爱得以升华。爱是人世间最珍贵的东西,包含了敬重、怜悯、诚恳、纯净、无私等最名贵的品质,而如何去爱,如何培育爱,也是一门大的学问。假如你还不懂得怎样教育孩子,盼望借鉴爱的教育这本书,从爱动身,从爱的教育动身。 关于亲子阅读的心得感受精选篇7 昨日晚上,我们一家三口读完了亲子读书规划的最终一本书钢铁是怎样炼成的,这也是我印象最深的一本书。 仆人公保尔是一位年轻的士兵,在一次战斗中不幸中弹,醒来后他的下半身却瘫痪了,紧之后,他又双目失明。在这样的状况下,他不气馁,把写作当成自己战斗的武器。看完之后,我不禁感慨:这是多么顽强的一位战士啊! 正值我想入菲菲的时候,老爸的声音打断了我的思绪。他问到:每天,假如你是保尔,你会为自己双目失明、全身瘫痪而无望吗?我没有答复但心里却悄悄地想:必需会。我有时候不是个顽强的人,在遇到打击太大的事时就会坚持不住,想到放下。但是,保尔却不这样,我看了一眼书面上那目光炯炯、沉稳坚强的保尔,连续想道:他在这样多的困难面前,仍旧笔耕不辍,投身于战斗之中。而我此刻的条件比他优越得多,没有理由不像他那样顽强,轻言放下,于是,我拿来早已不寄期望做出的奥数纸,开头攻克起来。 这个暑假,我喝爸爸妈妈还读了鲁滨逊漂流记和汤姆索亚历险记,它们让我明白了凡事要乐观,英勇地去应对,在生活中要有一颗敢于冒险的心。 在这次亲子阅读活动中,我和爸爸妈妈都学到了许多,以后我们要读更多的书,书中自有黄金屋嘛!

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