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2022年学校心理活动策划书学校心理活动策划书学校心理活动策划书1活动背景及目地:为了提高xxx的综合素养,发扬团队协作互帮互助的精神,使广阔xxx在活动参加中受到潜移默化的影响,活跃我们信息员业余文化体育生活,营造良好的xxx在工作中的合作氛围,加强各部门间的沟通和向心力与凝合力,促进xxx与指导老师之间的沟通,以及为了我们在今后的工作上更好的互帮互助,取长补短,共同进步为目的开展此次活动。每一件看似不行能的事情摆到面前时,这种“不行能”的。心理定势,使每个人都会想到放弃。做了才有可能胜利,但最终的胜利不是因为你做了,而是取决于你怎样去做。21世纪只有发挥团队才智,集合团队的创意,才能把一件不行能完成的事情做到传奇般的胜利了,这就是团队的力气!思维可以指导人们的行动,同时也约束人们的行动。而要想胜利唯有敢于超越自己的思维。对一个组织而言或许它的条条框框为你的发展立下了丰功伟绩,但一味的遵循就易沦为守旧。为成员建立一种启发创建性和"冲破框架"的环境条件:激励创新精神,从而开发突破性的解决方案与策略,也就为组织创建更多地意想不到的作用。活动名称暨主题:团结创新共进主题活动活动时间及地点:x月x日于田径场活动参与人员:活动策划:人员调度与支配:物资打算:场前打算与布置:场地卫生保障:动员及宣扬:道具制作与搬运:主持:(负责全程主指挥与主持工作)活动持续时间:五个嬉戏全程四小时左右活动流程:(一)集合时间地点:于活动日日上午10:00田径场主席台前集合,各部门清点确定人数。(二)活动讲解:主持人上场,对全体人员进行讲解活动的详细内容、全程也许的嬉戏规则、以及活动过程中的留意事项,奖惩状况(每个嬉戏的嘉奖与惩处是不同的,最终的嘉奖是很吸引人的)、并做好活动起先前的现场氛围,宣布由老师来进行全场活动的激情动员。(三)激情动员:由老师上场对全体活动参加人员进行场前动员,调动参加人员的激情。(四)分组:全程活动都分四组进行,由主持人主持进行分组,每组15人以上,每组自取组长,副组长(男女搭配),组名以及口号。给足时间彼此自我介绍。(五)热身活动:由主持人带领做一套热身运动,之后进行一个破冰嬉戏,以打破大家之间的那种生疏感!为后面的嬉戏活动做一个铺垫,避开冷场!学校心理活动策划书2一、眼神嬉戏(10人一组)大家都蹲下来,然后一个一个地站起来。1、报数 每个人按依次说1、2、3、4.,那就不能同时站起来两个人,如 果站起来两个人那就是这两个人输了,要相互视察彼此,看到没人站起来或是立刻站起来抢先,因为没有提前串通,所以就很当心的看别人眼色行事,剩下最终一个没站起来的人就输了2、嬉戏外的人喊数,比如喊“3”,就要有3个人站起来,多站、少站都不行,假如出错就输了。二、抱抱爆(2人一组)竞赛起先后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动,(其他队员可以帮助放好球),跨过终点线后将球挤爆后下一组才能动身,全部队员最先通过者获胜。 嬉戏规则:队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处接着行进三、三人抱成团(10人一组)每次参加活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参加者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际状况喊口令!3.5人6足。(5人一组)绑脚联体赛跑,这个嬉戏还是比较考验团队合作实力的呦。6.五毛和一块(集体)规则如下:在嬉戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。嬉戏起先前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布嬉戏起先,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,嬉戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就须要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均安排,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,望见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就须要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。嬉戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立即知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠学校心理活动策划书3在xxx年这一年中。xx分会实行了乒乓球、羽毛球、象棋等丰富多彩的文体活动,为进一步丰富员工的业余生活,增加分会员工之间的凝合力,在惊慌的工作之余,机动能源分会将与12月在白宫实行趣味嬉戏活动,希望大家劳逸结合,紧密团结,将工作与业余生活做的绘声绘色。活动分为五个项目,以下为五个项目内容及规则:一、链接加速1、将参赛人员平均分为五个小组进行竞赛2、竞赛跑道长度为20米3、竞赛方法:参与嬉戏者的每组人员,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最终一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其长度为20米,宽度为1.5米,嬉戏起先时,各队从起跑线动身,跳步前进至终点,最先到达终点的为胜。按时间记名次,排名最终一组淘汰。4、竞赛规则:(1)嬉戏过程中队员必需跳步前进,不允许松手(始终保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必需重新组织好,从起点重新起先嬉戏。假如不重新组织,接着前进,则成果视为无效,记为0分;(2)以各队最终一名人员通过终点线为准;(3)竞赛过程中,参赛队必需在规定的赛道进行竞赛,不许乱道,出现乱道现象时也必需重新组织好,从起点重新起先嬉戏二、绑脚齐步走1、胜出的五个小组进行竞赛 2、竞赛跑道长度为20米3、竞赛方法:参与嬉戏者的五组人员,每组人员竖直排列,将每组人员的左腿绑在一根木板(或竹竿)上,右腿绑在另外一根木板上,后边的人左右手分别抬起搭在前边人的肩膀上,齐步行走,依旧在划好的跑道上嬉戏,嬉戏起先时,各队从起跑线动身,齐步前进至终点,最先到达终点的为胜。按时间记名次,依旧排名最终一组淘汰。4、竞赛规则: (1)嬉戏过程中队员不允许手从前面人员肩膀上放下,队伍中绑脚不能松,出现脱落时重新回到起点绑好进行竞赛,假如不重新组织,接着前进,则成果视为无效,记为0分;(2)以各队最终一名人员通过终点线为准;(3)竞赛过程中,参赛队必需在规定的赛道进行竞赛,不许乱道,出现乱道现象时也必需重新组织好,从起点重新起先嬉戏。三、无敌风火轮1、胜出的四个小组进行竞赛 2、竞赛跑道长度为20米3、竞赛方法:每组人员利用报纸和胶带做好的封闭式大圆环,将圆环立起来全组成员站到圆环上边走边转动大圆环,从起点将圆环转到至终点,最先到达终点的为胜,按时间记名次,依旧排名最终一组淘汰4、竞赛规则:(1)嬉戏过程中,每组的每个人都必需站立于封闭式的大圆环内,有出圆环的一组重新回到起点重新站好进行竞赛(2)竞赛中不允许报纸断裂,有断裂的一组淘汰(3)竞赛时同样不允许乱道,乱道时必需重新回到起点重新起先嬉戏四、奇数偶数1、胜出的三组进行竞赛。2、三组围成一个圈分别进行竞赛3、竞赛方法及规则:一组围成圈后,主持人在在圈中心,然后依主持人的口令依次报数,但和一般报数不一样,以只报奇数或者偶数的不规则形态进行。假如主持人说报“奇数”就是1,3,5,7,主持人换成说报“偶数”,则接在刚才的数字报8,10,12,14.,假如说错,则背叛出局离开圆圈,竞赛时间为2分钟,玩到最终哪对留下的人员对哪队胜出4、若出现并列,则并且队中各派出一名人员进行石头剪刀布定输赢,三局两胜的队胜出。5、该项竞赛淘汰两组五、倒跑竞赛1、将胜出的一组人员分别进行竞赛。2、依旧用之前的跑道3、竞赛规则:每人站在跑道起点,背对跑道进行跑步,不允许越道或是正跑,如出现上述两种状况则必需回到起点重新竞赛,如不回到起点则成果为0。通过终点线后转身接着倒跑至起点,以最先到达起点的为胜,根据时间进行排名。 附:参赛人员名单记录人员:xxx 组织人员:xxx 裁判: xxxxx分会活动奖品预算经费xx分会为丰富大家的业余活动,在惊慌的工作之余xx分会将于20xx年12月在公司xxx实行趣味嬉戏活动。活动分为五个部分进行,每个部分实行淘汰制,最终取前三名。以上为xx分会文娱活动项目及经费预算,请领导审批。xxx分会20xx/xx/x学校心理活动策划书4活动主题:凝心聚力,创建团结友爱、文明的优秀班级体。活动目的:丰富高校文化生活,更好的展示我系学生的精神风貌,增进同学之间的友情,增加班级的凝合力。活动形式:“阳光伙伴”脚绑脚竞赛运动。活动时间:20xx年11月中旬活动地点:院操场活动对象:商英系各个班级(09高职除外)参赛要求:(1)以班级为单位组成各参赛队伍;(2)每支参赛队伍人数15人;(3)每支参赛队伍必需认命一名队长。活动流程:(1)16号向各班级发通知;(2)20号下午4:30正式起先竞赛,竞赛实行小组淘汰赛(小组以班级为单位)(3)由于班级众多,为了公允起见,15个班级统一进行竞赛后,选出成果最好的班级为优胜班级。竞赛项目:绑腿跑参赛人数:15人(男7女8,特别班级除外)竞赛器材:口哨,裁判用水,秒表竞赛场地:院操场竞赛方法:竞赛起先前,15名队员横排(每相邻两个队员的相邻的脚用绑腿带绑在一起)立于起跑线后,裁判发令后,队员通过协调协作在跑道上共同前进,赛程50米,以各参赛队中的最终1名队员身体完全越过终点线计时停止,用时少者名次前列。留意事项:竞赛时不得有冒名顶替,一经发觉马上取消竞赛资格。活动宗旨:友情第一,竞赛其次。纪律:竞赛中肯定听从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。奖项设置:第一名:1个其次名:2个第三名:3个最佳组织奖:1名奖品:第一名,奖状1张,大可乐5瓶。其次名,奖状1张,大可乐各3瓶。第三名,奖状1张,大可乐2瓶。最佳组织奖,大可乐1瓶,奖状1张。合计: 纯净水一打 大可乐17瓶 奖状7张 共计: 17x7=119拓展训练活动策划书-南京东郊传媒有限公司一、活动背景:为进一步加强公司全体成员之间的沟通与合作,激发、调整、升化、强化全体成员的心理素养、身体素养,以及品德素养,充分发挥知行人的各种优势潜能,使员工在自信念、责任感、适应性、创新实力、群体合作精神等方面得到进一步的增加和提高,特制定素养拓展训练活动方案。二、活动主题:友情、合作、团结、拼搏三、活动目的:通过户外拓展训练,培育员工的组织实力、团结协作实力以及思维创新实力,使新员工能够更好地融入到集体中,形成良好的团队精神和主子翁意识。同时,挖掘员工的潜力,促进新老员工之间的沟通与合作,提升员工对工作的激情。四、活动要求:为进一步丰富和旺盛东郊传媒有限公司的文化生活,充分呈现公司员工的风貌,增加团队的凝合力和向心力,努力打造员工的团队精神,每个团队必需要有自己的口号和名称,每个员工都要有自己的称号。五、活动对象:南京东郊传媒有限公司全体工作人员,共计30人(包括公司外部人员15左右)六、活动时间:20xx年8月10日(待定)七、活动地点:南京仙林羊山湖公园(待定)八、打算工作:1.通知到每位成员,召开参与人员会议,并向他们对本次活动进行简洁描述,在8月5日之前确定参与人员。2.选择一男一女到活动地点考察状况,并与公园的工作人员协商好,于8月8日之前完成。3. 购买食物、饮料及一些小奖品,提前打算好嬉戏道具。(烧烤食物可联系户外烧烤配送中心)4. 布置好各个岗位的工作,如摄影、购物、嬉戏评分、计时、主持的人员,并确定好此次活动的总负责人。九、活动流程:十、拓展活动内容(参考)(一)盲人方阵 10分项目类型:团队协作型 嬉戏人数:10-16人 道具要求:长绳一根 场地要求:空旷的大场地项目评分:将绳子在规定的时间内拉成规定的形态用时间最短的者获胜 具体嬉戏规则:让全部队员被蒙上眼睛,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且全部队员都要均分在四条边上。这个项目教会全部学员如何在信息不充分的条件下找寻出路,大家耗用时间最长、最混乱、全部人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前,当领导人产生、有序的组织起先运转的时候,大家虽然未有胜算,但心底已坦然了很多。而行动方案得到大家的认同并推动,使员工们在同心同德中初尝着成功的喜悦。活动目的:这个任务体现的是团队队员之间的协作和信任,一个有领导,有协作,有能动性的队伍才能称之为团队,本嬉戏主要为熬炼大家的团队合作能 活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以用时长短评分。(二)“7人8足”绑脚竞赛 10分嬉戏简介:团队成员站成一排,用若干条短绳将相邻队员的左腿与另外队员的右腿绑在一起,然后规定一段距离随着裁判的一声令下,参赛队伍脚并脚扣紧绳子,肩搭肩,齐步的跑起来,竞赛在员工们的喊叫声中激烈的进行着。哪个队协调的好用时最短通过终线哪个队获胜。嬉戏人数:10-15人 场地要求:开阔的场地一块 道具要求:绳子若干条、口哨一个项目评分:设置规定的一段距离,(提前画好线)哪个对用时最短到达终点即获胜活动目的:增进员工之间的友情,增加团队的凝合力活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以用时长短评分。(三)合力吹气球10分嬉戏类型:室内嬉戏、趣味嬉戏、团队嬉戏嬉戏目的:沟通协作实力,借着分工合作来完成任务 人数要求:每组限六人道具要求:主持人打算每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张) 汽球(每组一个)嬉戏方法: 1. 分两组,但每组必需要有六人,做三组。2. 主持人请每组每人抽签。 3. 首先,抽到嘴巴的必需借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以用时长短评分。(四)比划猜猜 10分嬉戏简介:先在纸板上写上动物或物品的名字,两位队员相互面对彼此,给纸板给比划的人看了后,比划的人不能说话和出声。用肢体语言表达其意思,由猜的人来猜答案。每组人员轮番上两位共三组. 嬉戏人数:每组6人 场地要求:不限道具要求:写好的纸片若干活动目的:培育团队间的默契程度。活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以猜出个数评分。(五)踩气球竞赛 (互动竞赛)10分嬉戏简介:每位队员腿上绑2个气球,并每成员手臂相扣不得分开,由主持人宣布 起先则起先互踩对方气球,主持人宣布结束时停止踩气球。一个余下的气球算一分。 嬉戏人数:每组5人道具要求:气球若干,口哨一个活动目的:培育团队间的默契程度,团队协作实力 活动评分:一个余下的气球一分,计算总分。(六)夹气球跑步接力10分嬉戏简介:每对成员用腿夹住一个气球,从第一位成员从起点起先,到达终点返回,回来后与其次位成员击掌,其次位同学起先,依此类推 嬉戏人数:每组5人 道具要求:气球若干,口哨一个。活动目的:培育团队间的默契程度,团队协作实力活动评分:一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。以用时长短评分。(七)嬉戏名称: 齐眉棍嬉戏简介: 全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心同德的体验。在全部学员手指上的同心杆将根据培训师的要求,完成一个看似简洁但却最简单出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调协作之问题。 嬉戏人数: 10-15人场地要求: 开阔的场地一块须要器材:3米长的轻棍 须要器材: 3米长的轻棍 嬉戏时间: 30分钟左右活动目的: 在团队中,假如遇到困难或出现了问题,许多人立刻会找到别人的不足,却很少发觉自己的问题。队员间的埋怨、指责、不理解对于团队的危害? 这个项目将告知大家:“照看好自己就是对团队最大的贡献”。 提高队员在工作中相互协作、相互协作的实力。 统一的指挥+全部队员共同努力对于团队胜利起着至关重要的作用。(八)法柜奇兵时间: 3060分钟人数:10-16人一组道具:1.每个小组1根约6米长的绳子选取两棵相距约5米; 2.直径在150毫米左右的大树。概述: 这是一个可以用来创建团队的嬉戏。这个嬉戏要求小组中的每一个成员都要主动参加。活动目的: 1、让全部成员都主动参加,共同迎接挑战。 2、建立小组成员间的相互信任。 3、让队员们能够自然地进行身体接触和协作,消退羞涩和忸怩的心理。打算: 在选好的两棵大树之间拉一根绳子,绳子距地面1、5米左右,留意要把绳子拉紧。(九)箩卜蹲嬉戏简介:将参加者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,随意指定一堆萝卜起先统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一样,依此类推但+不能立刻回指。(以一实例加以说明:有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后全部白萝卜手指一样指向红萝卜堆。红萝卜们立刻要起先蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。(十)寻宝大行动参与人员:集体嬉戏规则:先打算好“珍宝”(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等),然后把珍宝分布在各各隐藏的地方,接着,各寻宝者起先找寻“珍宝”,找到 “珍宝”的寻宝者不得随意打开“珍宝”,由主持人对奖。主持人依据“珍宝”的内容给“珍宝”的主子对奖。比如:珍宝里写着“学猫叫三声,嘉奖苹果两个”那么“珍宝”的主子就得按“珍宝”的内容去做,然后,主持人赐予相应的嘉奖 。十一、留意事项:1.各成员务必按时间支配活动,不要单独活动,要听从负责人的支配,同时在活动过程中,必需考虑平安第一 ; 2.活动过程中全程开机,以便联系; 3.讲究文明,不要乱丢垃圾,要有人善后 4.活动过程中看好自己私人物品,以防丢失十二、活动经费预算:注:1.本次拓展训练预料所需总费用为:1360 元; 2.10-20个公司外部人员工资未计算在内;3.以上报价均为估价,实际以本公司最终确定为准!学校心理活动策划书5活动名称:脚连脚,心连心活动目的:为了丰富高校文化生活,更好地展示我系学生的精神风貌,增进同学之间的友情,增加班级的凝合力,创建团结友爱、文明的优秀班级体。活动形式:“阳光伙伴”脚绑脚接力竞赛活动(可不要) 活动时间:待定活动地点:学校足球场活动对象:数科院10级各个班级活动举办方:数科院10年级学生会竞赛要求:(1)以班级为单位组成各参赛队伍(2)每个班出3个队,每队8个人(3男5女)(3)每个班级需任命一名队长(4)在同一场次的竞赛内班级的参赛队伍不能重复参与竞赛活动流程:(1) _号向各班级正式发放通知(2)_号各班级向学生会上交参赛名单,并进行抽签,分ABCD四组,每个班级为一组。(3)_号下午三点半正式起先竞赛(最好是星期二),竞赛实行小组淘汰赛。AB和CD两组进行组内淘汰赛,获胜的两个班级进入决赛,在第一、其次轮竞赛中获胜的两个班级进行第三轮竞赛,赢的班级获得第一名,输的获得其次名,最终,在第一、其次轮竞赛中输的两个班级进行第四轮竞赛,赢的班级获得第三名,输的获得优秀奖。竞赛项目:绑脚接力跑参赛人数:每班24人(分成3支队伍,3男5女)竞赛器材:绑脚绳,接力棒2根,哨子2个竞赛方法:每一轮竞赛起先前,每班(每一轮两个班)的24人分成3队横排,其中两支队在起点处横排,另一支队在终点处横排(每相邻队员的相邻的脚用绳子绑在一起)。裁判哨响后,队员通过协作协调在跑道上共同前进,赛程50米,第一支队伍到终点处将接力棒交予其次支队,其次支交至第三支队,最终到达终点处所用时间最少的队伍获胜。工作人员:裁判人(1人),计时员(2人),记录员(1人),后勤员(2人),纪检部(2人)留意事项:(1)竞赛时不能冒名顶替,队伍不能在同一场次的竞赛中重复出现,一旦发觉则取消其竞赛资格;(2)工作人员要检查好参赛人员是否绑好脚;(3)工作人员要时刻关注参赛人员的绳子是否断或脱落,并刚好提示参赛人员,参赛人员必需停下绑好脚后才能接着向前跑;(4)每班的其次队和第三队必需接到棒的时候才能够跑,假如抢跑,必需要回到原地起跑线处重新起先跑;(5)哨子一响,工作人员起先计时,等到全部同学冲过终点线方才停止计时。(6)参赛人员在竞赛中要时刻留意平安,爱护好自己!(7)竞赛中肯定听从裁判的判罚(裁判从学生会中抽竞赛宗旨:友情第一,竞赛其次奖项设置:第一名,其次名,第三名,优秀奖奖 品:奖状出)学校心理活动策划书6一、活动主题“我与酒店共成长”-东胜大厦1月份员工生日会二、活动宗旨塑造创新的企业文化,加强团队精神,加强员工的沟通三、活动对象当月过生日员工四、活动时间每月生日会上五、活动项目(一)“7人8足”绑脚竞赛 10分 嬉戏简介:团队成员站成一排,用若干条短绳将相邻队员的左腿与另外队员的右腿绑在一起,然后规定一段距离随着裁判的一声令下,参赛队伍脚并脚扣紧绳子,肩搭肩,齐步的跑起来,竞赛在员工们的喊叫声中激烈的进行着。哪个队协调的好用时最短通过终线哪个队获胜。嬉戏人数:10-15人道具要求:绳子若干条、口哨一个项目评分:设臵规定的一段距离,(提前画好线)哪个对用时最短到达终点即获胜活动评分:以用时长短评分,一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。(二)比划猜猜10分 嬉戏简介:先在纸板上写上动物或物品的名字,两位队员相互面对彼此,给纸板给比划的人看了后,比划的人不能说话和出声。用肢体语言表达其意思,由猜的人来猜答案。每组人员轮番上两位共三组。道具要求:写好的纸片若干活动评分:以猜出个数评分,一名10分,二名9分,三名8分,依此类推。(三)箩卜蹲嬉戏简介:将参加者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,随意指定一堆萝卜起先统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一样,依此类推但不能立刻回指。 以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后全部白萝卜手指一样指向红萝卜堆。红萝卜们立刻要起先蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。活动评分:每组推选代表,进行活动并计时,依据时间长短进行评分,一名10分,二名9分,三名8分。(四)抱抱团嬉戏简介:全体参加人员围成一个大圈,当主持人说到固定语言如“花开了”“狼来了”之类的时候,选择最近的人拥抱,两人或者三人拥抱可视为有效,被孤立的人淘汰,在围成的大圈之间接受“金鸡独立”或俯卧撑之类小惩处。活动目的:此嬉戏主要目的在于让员工们领悟坦诚沟通、专心沟通、率真做人的意义,作为活动结束的收尾嬉戏,不计入积分。六、活动现场进展状况1.主持人至开幕词并介绍到场嘉宾。2.支配评分人员,计时,主持人员。3.主持人介绍本次活动主题和宗旨。4.请领导到场启动此次活动。5.各队员按依次在指定的位臵进行活动了解开展活动七、活动操作1.全部成员组队参与。2.前期工作落实,支配人员,场地,道具到位。3.介绍活动规则,进行本次的参赛4.每个活动都进行评比记录,最终将各项活动的状况综合评出最优秀的三个团队,同时对团队口号凝合力和集体感较好的三个团队。八、活动经费预算团队嘉奖:一名 二名 三名行政人事部二0xx年x月xx日学校心理活动策划书7一、活动背景高校,一个自我熬炼的平台,社团是我们高校生活中丰富多彩的一部分。社团成员大多是来自不同系不同专业的同学,课余时间,我们相聚,为协会的发展贡献自己的一份力气,因此团队合作精神在社团里尤其重要 。团队意识在当前已经成为一个人、一个公司,甚至一个国家是否能健康快速的发展的一个重要因素,而团队嬉戏就是其中一种能在轻松的方式下学习团队合作的一种良好方式之一。就协人,我们是相亲相爱的一家人,举办相应的团队嬉戏进一步加强协会成员凝合力是很有益的。二、活动目的本此活动旨在增加会员间的沟通沟通,融洽会员关系,增加会员间的团队合作精神。通过组织会员主动参加团队趣味嬉戏活动,为协会成员供应更多合作机会,使会员在轻松的氛围里,能为了共同的目标不断努力,增加会员的协作实力,同时增加协会凝合力。三、活动主题:协作,挑战嬉戏四、举办单位:主办单位:院招生就业办承办单位:院就业指导协会五、活动时间:20xx、12六、活动地点:江西农业高校南昌商学院体育场七、活动对象:院就业指导协会全体成员八、活动流程前期打算调研部:调动协会全部成员,收集好活动嬉戏全部副会长:为活动中的各个嬉戏安排好负责人组织部:负责组织好协会成员进行活动场地的布置创业部:与组织部相互协作,负责好活动现场布置及道具打算 ? 宣扬部:提前制作好活动的通知网络部:打算好相机外联部:活动的详细时间、地点等事项,对协会全部成员要通知到位办公室:与财务部一同购买好活动所需的物品策划部:提前写好策划并上交财务部:做好财务预算活动详细流程活动内容一、踩气球二、三个进球三、带球赛跑四、五毛和一块五、代号接龙六、同心协力站起来七、滚球运动八、呼啦圈九、袋鼠赛跑十、地雷阵十一、踩气球人数:男女两两搭档道具:·给每两个队员至少打算一个气球。·一根绳子,绑脚·一处运动场。步骤:1、让协会成员相互结对儿。2、给每对搭档发一个气球,一条绑脚的绳子3、用绳子把两个人一只脚绑在一起(右脚和左脚,并系上气球4、搭档用空余的脚去才别的组的气球,同时要保证自己的气球不要被别人踩破5.分成几组进行竞赛,每个组约4-6对搭档,6、气球被踩破的先淘汰,7 最终气球完好的那对为优胜 竞赛结束后,给大家12分钟的休息设计时间,然后再重复一次嬉戏。允许搭档们商议探讨。 平安:留意是踩气球,不要用力的踩对方的脚,防止摔倒二、三个进球时间:510分钟人数:不限道具: (每个小组)1个大垃圾桶(用来接球)。40个网球(放在袋子或盒子里)。步骤:1、邀请一个志愿者,让他和你一起站在前面。2、让志愿者面对某一个方向站好,目视前方。不行以瞻前顾后,更不能回头。然后,把装有40个网球的袋子交给他。3、把垃圾桶放在志愿者的身后,垃圾桶与志愿者间的距离约为10米。留意不要把垃圾桶放在志愿者的正后方,要让它略微向旁边偏出一些。4、告知志愿者他的任务是向身后的垃圾桶里扔球,要至少扔进3个球才算胜利。扔球的方式见主图。告诫志愿者不许回头看自己的球进了没有,落在了哪里。5、让其他队员指挥志愿者,告知他如何调整投掷的力气和方向才能进球。留意,这里只允许通过语言传达指令。6、等志愿者扔进了3个球后(这可能会颇费周折),问他“是什么帮助他实现了目标”,问其他队员是否也觉得很有成就感。三、带球赛跑 时间:5分钟道具:每对参赛者一个气球,加上备用气球若干。两根绳子(用来标记赛跑的起点和终点)。步骤:1、选一块宽敞平整的竞赛场地。2、让每个队员找一个搭档。3、给每对搭档发一个气球。4、让每对搭档把自己的气球吹起来,缚住气嘴。5、用两根绳子分别在赛场上标记出赛跑的起点和终点。起点和终点的距离至少为20米(60英尺),越远越好。但是也不要走极端,假如赛程 l000米的话可能就有点太远了。6、让全部参赛搭档站到起跑线之后。7、告知参赛队员们这里立刻起先一场带球赛跑竞赛,赛程是从起点跑到终点,再从终点跑回起点。第一个回到起点的小组获胜。8、带球的规则是:要自始至终保持气球完好无损;在赛跑的过程中不允许用手或胳膊拿气球;必需两人共同带球(不允许把球夹在一个人的腿上);赛跑的过程中气球不能被掉到地上。假如哪个小组犯规,该小组必需回到起点,重新起先。四、五毛和一块道具:一块的硬币和五毛的硬币若干个(嬉戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱)嬉戏起先前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布嬉戏起先,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的) 学校图文举荐 羽毛球竞赛工作总结羽毛球竞赛活动工作总结学校清明节活动策划方案学校端午节活动策划学校心理活动策划书第28页 共28页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 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