2023年人教部编版语文六年级下册期中考试检测题及答案（五）.docx

人教部编版语文六年级下册期中考试检测题（五）（时间：90分钟 分值：100分）班级：姓名：等级：一、积累运用。（38分）1.下列加点字的读音有误的一项是（）A.蜜饯(xidn)刨虫子(pGo) B.栖息(qi) C.敦厚(dun) *D.狗吠(ai)白云观（gudn）娱乐场（yU）追悼会（doo）2 .读拼音，写汉字。（11分）（1）今天阳光明mei （）,马小跳和小伙伴们玩起捉迷cang（ ）,一会又去拨弄yi（ ）穴。太阳慢慢nu6（ ）动，时光渐渐流shi（ ）,他们ddn（）误了上学，王老师却原lidng（）了他们。（2）一只乌yd（）在一棵树上qi（ ）息，因为树叶ch6u（ ）密,没有人发现它，也就没有人去打把。（）它。（此文档由心平如水编写，请勿转载。）3 .下列词语没有错别字的一组是（）。（3分）A、处境航海淡忘事实B、优郁宴会苦闷隔绝C、原故防御空虚连想4 .把搭配最恰当的词语连起来。（4分）俊俏的舞姿研裤子婀娜的容貌抹戒指繁盛的山区戴脂粉偏远的城市穿药末5 .补充词语，并选择其中一个写一句话。（6分）天（）海角 得（）扬扬无（）于事头晕（）弦司空见（）归心似（）一视同（）忐忑不（）写话:6 .写出下列句子所运用的描写方法。（3分）（1）我跑出去，站在街门口，等一会儿就等一会儿。我藏在大门后，藏了 很久。（）（2）我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象 她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。（）（3）整个上午我就跟在母亲腿底下：去吗？去吧，走吧，怎么还不走呀？ 走吧（）7.按要求，写句子。（8分）（1）随着铁索桥一座接着一座地架起来，藏戏的种子也随之撒遍了雪域高 原。（仿写）随着, 也 O（2）比灶矮了许多的八儿，回过头来的结果，也不过是看到一股淡淡的烟 气往上一冲而已。（仿写），也不过是 而已。（3）这是她用所有的全部的青春、信念和生命换来的荣誉。（修改病句）（4）玛丽.居里不但埋头苦干，所以取得了成功。（修改病句）二、阅读理解。（27分）（一）课内阅读。（11分）1 .填空。（4分）（1）小灰雁邓芬身上的伤是 治好的。（2） 尼尔斯变成了小矮人。（3）鲁滨逊漂流记是18世纪 国作家 的代表作，这本书是英国文学史上第一部 小说。（4）鲁滨逊生活的孤岛叫 o他认为岛上可分两季：、。2 .读片段，完成下面的练习。燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的 时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？一一是有人 偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里 呢？我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着, 八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间 的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。（1）文章开头写了哪些自然现象？请加以概括。（3分）（2）从第二段看，“我不禁头涔涔而泪潸潸”的原因是什么？ （4分）（二）课外阅读。（16分）外婆的世界外婆大部分时候跟着我生活，有时也送到乡下由我妈照顾。我妈家大业 大，又是鸡又是狗又是牛，整天忙得团团转。能专心照顾外婆的，只有我。我在阿勒泰，外婆便跟着我。我白天上班，她一个人在家。每天下班回 家，一进小区，远远就看见外婆趴在阳台上眼巴巴地朝小区大门方向张望。 她一看到我，赶紧高高挥手。每到周六周日，只要不加班我都带她出去闲逛。逛公园的绿化带，逛超 市，逛商场。每到那时，她被我收拾得浑身干干净净，头发梳得一丝不苟。 一手牵着我，一手拄杖，在人群中慢吞吞地走啊走啊，四面张望。看到人行道边的花，喜笑颜开:“长得极好!就怕今天晚上有人要来偷” 看到有人蹲路边算命，就用以为只有我听得到的大嗓门说：“这是骗钱的！ 你莫要开腔，我们悄悄眯眯在一边看他怎么骗钱”在水族馆橱窗前，举 起拐棍指指点点：“这里有个红的鱼，这里有个白的鱼，这里有个黑的” 水族馆老板非常担心：“老奶奶，可别给我砸了。”进入超市，更是高兴， 走在商品的海洋里，一样一样细细地看，还悄声叮嘱我：“好生点，打烂了 要赔。”（此文档由心平如水编写，请勿转载。）除此之外，大部分时间她总是糊里糊涂的，总是不知身处何地。常常每 天早上一起床就收拾行李，说要回家。还老是向邻居打听火车站怎么走。但 她不知道阿勒泰还没通火车。她只知道火车是唯一的希望，火车意味着最坚 定的离开。在过去漫长的一生里，只有火车带她走过的路最长，去的地方最 远。只有火车能令她摆脱一切困境，仿佛火车是她最后的依靠。她总是趁我上班时，自己拖着行李悄悄跑下楼。有一次我回家，发现门 把手上拴了根布条，以为是邻居小孩子恶作剧，就解开扔了。第二天回家, 发现又给系了一根。后来又发现单元门上也有。原来，每次她偷偷出门回家， 都认不出我们的单元门，不记得我家的楼层。对她来说，小区的房子统统一 模一样，这个城市犹如迷宫。于是她便做上记号。这几根布条，是她为适应 异乡生活所付出的最大努力。我很恼火。我对她说：“外婆你别再乱跑了，走丢了怎么办？摔跤了怎 么办？ ”她之前身体强健，自从前两年摔了一跤后，便一天不如一天。我当 着她的面，把门上的布条拆掉，没收了她的钥匙。她勃然大怒。又哭喊着要 回四川，深更半夜地拖着行李就走，我筋疲力尽，灰心丧气。第二天我上班 时就把她反锁在家里。她开不了门，在门内绝望地号啕大哭。我抹着眼泪下 楼。心想，我一定要赚很多钱，总有一天一定要带外婆离开这里。我和她生活在一起，却终日在她的世界边缘徘徊一一奇异的，难以想象 地孤独着的时光。如蚕茧中的世界。每天我下班回家，走上三楼，她拄着拐棍准时出现在楼梯口。那是我今 生今世所能拥有的最隆重的迎接。每天一到那个时刻，她艰难地从她的世界 中抽身而出。我向她百般承诺，带她回四川，坐火车回，坐汽车回，坐飞机 回。想尽一切办法回。回去吃甘蔗，吃凉粉，吃一切她思念的食物，见一切 她思念的旧人，但是我做不到。我妈把外婆接走那一天,我送她们去客运站,再回到空旷安静的出租屋， 看到门把手上又被系了一块布条。终于痛哭出声1 .联系课文内容是理解词语的一种好的方法。文中“头发梳得一丝不苟” 中“一丝不苟”的意思是：（2分）2 .文章围绕“外婆的世界”写了我与外婆的哪几件事？请简要概括。（4分）3 .根据要求回答问题。（4分）（1）从人物描写的角度赏析句中加点的词。每天下班回家，一进小区，远远就看见外婆趴在阳台上眼巴巴地朝小 区大门方向张望。（2）将句子画线的内容改成“这里有各种颜色的鱼”好不好？为什么？在水族馆橱窗前，举起拐棍指指点点：这里有个红的鱼，这里有个白 的鱼，这里有个黑的鱼。4 .外婆在我家生活期间和离开时都在门把上系了布条，目的有什么不同? （3分）5 .结合文章内容，简要分析外婆的世界是怎样的世界。（3分）三、习作表达。（35分）（-）你对“时间之流”有什么感受，请仿照匆匆第三自然段，用一段 话写一写你的感受。（5分）（二）通过这一单元的学习，我们学会了作品的梗概。请你给骑鹅旅行记写一写作品梗概。（30分）参考答案：一、1. A 2. （1）媚藏蚁挪逝耽谅 （2）鸦栖稠搅3. A 4,俊俏的容貌 婀娜的舞姿 繁盛的城市 偏远的山区 研药末 抹 脂粉 戴戒指 穿裤子5.思若贯及惯箭仁安写话：略6. （1）动作描 写（2）细节描写（3）语言描写7. （1） （2）略（3）这是她用全部的青春、信念和声换来的荣誉。（4）玛丽居里因为埋头苦干，所以取得了成功。二、（一）1. （1）尼尔斯 （2）小精灵 （3）英 丹尼尔笛福 现 实主义 （4）绝望岛 雨季 旱季 2. （1）燕子去了又来，杨柳枯了又 青，桃花谢了又开。（每句1分。）（2）时间在无声无息中流逝；而自己虚度时日，内心感到不安。（前一句1分，后一句3分。意思对即可）（此文档由心平如水编写，请勿转载。）（二）L指外婆梳理很仔细，把头发梳理得很整齐。2.外婆每天趴在阳台上等我回家；我带她出去闲逛；我解开外婆系在门上做标记的布条; 我上班时将她反锁在家里。（言之有理即可）3. （1）运用了神态描写，生动 形象地写出了外婆期盼我回家时的神态，表现了外婆在陌生城市的孤独和对我 的依赖。 （2）不好，因为不符合说话者的身份，通过对外婆质朴的语言描 写，生动形象地写出了外婆在面对新鲜事物时的惊奇，也衬托出外婆内心的孤 独。4.在我家生活时期，外婆是为了通过布条找到我的家。离开时，是为了提醒我她对我的爱和陪伴，以及她对我的牵挂与不舍。5.奇异的 世界，她出来闲逛，喜欢东张西望，对周围的事物保持好奇；孤独的世界, 她在陌生的城市，没有朋友，没有熟悉的生活环境，是孤独的，她想回到家乡， 那里有她思念的食物，有她思念的旧人。三、略。