2021年陕西省西安市周至县中考一模语文试题（含答案）.docx

2021年陕西省西安市周至县中考一模语文试题学校:姓名：班级：考号：一、选择题1 .下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是()A.顷刻(qing)B.陡峭(xiao) *C.磅礴(bo)D.驾驭(河)*妖姨(rao)夹袄(ao)聒噪(guo)濒临(bing)宽宥(you) *压榨(zha)箴言(zhen)*安帖(tuo)血雨腥风(xue) 拈轻怕重(nian)惨绝人寰(huan)*间不容发(宿)*2 .下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是()A.伤疤挑逗聘婷正襟危坐B.恍惚灌概坎肩如雷贯耳C.愧赧褴褛遵循多多益善D.吞噬亵渎瞥见千均之力二、填空题3 .请从所给的三个词语中，选择一个最符合语境的填写在句中的横线上。(1)贵州公交车坠湖案发生后，除了对司机的斥责、对无辜生命的(爱惜 惋 惜怜惜)，如何保证公共交通出行安全以及驾驶员的心理健康引起了社会的广泛关注。(2)智能生活的普及往往让老年人力不从心，一些看似 (人微言轻 微不足 道 不足挂齿)的生活细节，有可能构成一道数字鸿沟，造成他们日常生活的不便。三、句子默写4 .经典诗文默写。(1)蓬山此去无多路，o (李商隐无题)(2)落红不是无情物，o (龚自珍己亥杂诗(其五)(3)云横秦岭家何在？ (韩愈左迁至蓝关示侄孙湘)(4) ,拔剑四顾心茫然。(李白行路难(其一)(5)人有悲欢离合,此事古难全。(苏轼水调歌头)(6) ,似曾相识燕归来。(晏殊浣溪沙)(7)是进亦忧，退亦忧。？(范仲淹岳阳楼记)参考答案：1. C2. C3. 惋惜微不足道4. 青鸟殷勤为探看化作春泥更护花雪拥蓝关马不前停杯投箸不能食月有阴 晴圆缺无可奈何花落去 然则何时而乐耶 我是你河边上破旧的老水车肩膀上的 红旗手中的书小草也青得逼你的眼5. (1)示例：将“不能不没有"改为"不能没有(2)将“人民幸福”后面的分号改为逗号。(3)示例：无论.都6. 示例：武松疾恶如仇正义的一面：蒋门神霸占了施恩的快活林，武松奋起复仇，醉打蒋 门神；武松暴力蛮横土匪的一面：在景阳冈要酒喝，不给酒就骂人，威胁酒家。 、7 .' ： / K济济济示例：摆地摊会不会阻碍交通？ 商品质量如何得到保证？ 口食品和环境卫生问题如何 解决？(3)示例：90后、80后对“摆地摊”的关注更高，行动力更强；小商品和餐饮是摆地摊的热门 选择。(4)示例：我认为地摊是城市的风景，能给市民带来诸多好处。为地摊经济松绑的同时，也 需要在城市管理的“放”与“管”中找到平衡点，既不能一禁了之，也不能放任自流。只要加强 管理，维护好地摊经济的秩序，保证好经营场所的环境卫生，做到“便民不扰民，放开不放 任”即可。8 . 高分七号的功能及工作原理； 高分七号配置仪器的作用； 高分七号卫星的应 用。9.不能，这个简单的实验描述非常生活化，可以让读者更好地理解高分七号利用前 视相机和后视相机所产生的立体感来实现立体测绘的工作原理。10.A 11. D12. 战士争论，是否能够吃羊 准备下山，看到牧民上山送粮。13.文章开头的环境 描写，写出了边境哨所寒风呼啸的恶劣环境，交代故事发生的背景，渲染紧张氛围；为下文 大雪封路，战士缺粮做铺垫，突显了连长宁可饿肚子，也要善待羊的高尚情操和连队的纪律 严明。14. (1)“红彤彤”本是指红色,在这里生动地写出了大家在看到羊时两眼放光的激动神态， 表现了哨所战士们缺粮的困难现状。(2) “溜达”指悠闲散步，描写了伤羊恢复后在厨房里悠闲散步的样子，侧面表现了连长宁 可战士们饿肚子，也要善待牧民的羊的高尚情操，衬托了他纪律严明的形象。15.示例一： 文章开头写大雪封路,战士缺乏给养,连长开会商议下山背粮,设置了战士们能否得到粮食， 解决缺粮难题的悬念，使文章情节曲折生动，激发读者阅读兴趣。示例二：文章第口段写小战士来报告，说话结巴，设置了哨所院内是否来了敌人的悬念， 使文章情节曲折生动，激发读者的阅读兴趣，为下文伤羊的出现做了铺垫，也表现了哨所战 士们紧张战备、纪律严明的形象。16.这只无人认领的羊受到缺乏给养的战士们的善待, 得以活了一个冬天。这只生命的存活温暖了整个冬天，哨所战士们严明的纪律和高尚的情操 也温暖了整个冬天，军民深厚的情谊也温暖了整个冬天，这句话收束全文，升华主旨，表达 了作品对哨所战士们的赞颂，对军民深厚情谊的讴歌。17. 拉，拽。 写。 曾经。 喜欢。18. D 19. (1)县令(看了)又惊又愧, 忙行礼道歉说：“不知道是翰林学士来到此地。”(2)(李白)身穿宫中特制的绸袍坐着，就好像旁边没有人似的。20.示例：我读到了一 个清高自负，狂傲不羁，傲视权贵的李白。他敢于让皇帝面前最受宠的杨贵妃帮他捧砚台， 让皇帝眼前的大红人、人人吹捧的高力士帮他脱靴子，足以可见他的狂放自负。文中还写到 李白和崔宗之一起乘船出游，他却旁若无人，不因崔宗之的身份而卑躬屈膝、刻意讨好，从 这里也可以看出李白的清高狂傲。21.苍苔和柴扉22. 一切新生的美好事物是封锁不住、禁锢不了的，它必能冲破任何束缚， 蓬勃发展。23 .例文：那一支春天的歌春风吹拂着千万条才舒展开带黄色嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花, 都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，唱起一支春天的歌。在这大好的春天里，我们学校开展了关于春天 的各项活动，让同学们在愉快而有意义的活动中健康成长。从开学到现在最使我感动的一件 事，那就是一位素不相识的小妹妹对于我的帮助，话得从春天说起，那也是一支春天的歌。 记得上一周的星期五，和煦的阳光照耀着大地，学校决定举行一次放风筝比赛。上午听到这 个消息后，同学们的欢呼声可想而知。个个糊风筝，制风筝，准备为班级争光。然而天有不 测风云，当日风向不定，放风筝活动到了下午听说取消了。同学们失望极了，老师们见此情 景是无法解释的。后来天公作美，风儿又恢复了定向，真是天随人意，志在放飞的我们终于 赢得了主动，人又有了精神。老师们又经过讨论才决定恢复放风筝活动，同学们闻此喜讯, 喜不自胜，径直奔向操场，准备放风筝，为班级争光。我和几位好友各自拿着风筝来到早已经成为欢乐海洋的操场上，心切的我们下楼梯的速 度太快了，东西丢了竟全然不知。就在这时从我后面传来急切的声音：“大姐姐们，请停一 停！ "我回过头去，一看，原来一位小妹妹手里高举着一根木棒，气喘吁吁地走到我们的面 前，对我说：“刚才你下楼梯的速度太快了，从你的风筝袋子里掉下来一根木棒你也不知道， 我现在把这根木棒还给你，希望你能为班级争光。”这位小妹妹说完之后，转身就走了，我 看着手中的木棒，对着她渐渐远去的背影说：“小妹妹谢谢你，我不会让你失望的，我一定 能为班级争光的。”我和几位好朋友到操场上放风筝，当我在放风筝的时候，刚才小妹妹所说的话在我的脑 海中萦绕着，像是对我的鼓励，一根木棒、一只风筝能为班级争到光，这似乎是一件小小的 事情，但对我来说恰是一件深沉而又感悟很深的事情，如果那位小妹妹不把木棒还给我，我 在风筝比赛中又能做些什么？春天里的故事真多，特别是在我们的校园里，一个又一个的小雷锋在成长起来，使得春 光无限，生机勃勃。我们唱着一支支春天的歌。(8) ,数百年来纺着疲惫的歌。(舒婷祖国啊，我 亲爱的祖国)(9)东山的糜子西山的谷，o (贺敬之回延安) (10)树叶子却绿得发亮，o (朱自清春)四、基础知识综合5 .阅读语段，按要求完成后面的题目。“天地英雄气，千秋尚凛然。” 一个有希望的民族不能不没有英雄。过去，为 了家国安宁、人民幸福；中国人民志愿军抛头颅、洒热血，换来了今天的和平安康，那 声“雄赳赳、气昂昂”始终回响在人们耳畔。现在，回眸历史的每一瞬，伟大的抗美 援朝精神始终激励着人心。时代如何发展，每每唱响“雄赳赳、气昂昂”的旋律， 那份精神力量 能激发出无往而不胜的强大力量，促使我们不断书写中华民族伟大复兴的精彩华章。(1)第句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。(2)第句有一处标点符号使用错误，请将修改意见写在下面的横线上。(3)请在第句的横线上填写一组恰当的关联词。五、名著阅读6 .阅读语段，完成题目。梁山好汉的灵魂里，住着一个正义的捍卫者，也住着一个暴力的土匪。请结合水浒传中的一个人物分析上面这句话的含义。六、综合性学习7 . 6月1日上午，李克强在山东烟台考察时表示，地摊经济、小店经济是就业岗位的 重要来源，是人间的烟火，是中国的生机。你们班准备开展以“了解地摊经济”为主题的 综合性学习活动，请你参与并完成下面的题目。请将“济”字按照笔画顺序工整地书写在下面的田字格中。1 11 1 .1I *1 1+ 1(2)你们小组打算通过实地采访地摊经营者了解地摊经济的相关情况。请你拟写两个采访 问题。观察下面有关地摊经济的数据统计图，写出你从中得到的结论。近30天，摆摊技巧”相关内容搜索人群年龄占比手机壳教辅书打火机 神钥匙扣头绳手机配件 充电线W加茶叶蛋卫生纸:懑手烤泌酷呼L煎饼那橡皮筋等器起气球人嗯装发圈雪鞋充电宝袜子，矶童玩金近3味，热门地摊商品搜索询云(4)随着地摊经济持续升温，有人担心摆地摊将对城市管理造成不良影响，也有人认为地摊是城市的风景，能给市民带来诸多好处。对此你怎么看？请谈谈你的观点和理由。七、现代文阅读阅读下面的材料，完成下面小题。【材料一】8月20日，我国高分辨率对地观测系统高分七号卫星正式投入使用。如果把以往的测绘卫星比喻成一把直尺，那么高分七号就如同一把游标卡尺，用 它测量的地图上，建筑物不再只是一个个方格，而是一个个“3D模型”。简单来说，高分七号就是一台在太空的3D摄影机，利用前视相机和后视相机的 时差所产生的立体感，来实现立体测绘。比如，高分七号能够给我们一张非常立体的杭州3D高清大片：这张从太空拍下 来的照片里，既可以看到平如镜面的西湖，也可以看到北高峰的山脊、山尖、游步道， 甚至在游步道上的健身者，也能被拍得清晰又立体。这套相机又是如何工作的呢？进入正题之前，我们先做一个简单的实验：睁开双眼，将左右手的食指慢慢靠近， 最后对在一起，相信这很容易就能做到。接下来，我们闭上一只眼睛，只睁开一只眼睛， 再试一次，这下，可能食指们就不太容易对上了。因为左右眼略有不同的画面，经过大脑合成，才能产生前后距离感。同理，卫星在轨飞行时，双线阵相机的前视相机首先会拍摄某一地物，同时卫星 会记录下自己的位置A；然后卫星继续飞行一段时间，后视相机会拍摄同一地物，卫星 记录下此时自己的位置B；最终就获得由卫星位置A、卫星位置B以及地物构建的三角 形，从而确定地物的空间位置。【材料二】高分七号不仅可以在500千米的高度上看清小轿车的天窗，还能知道这辆车在地 球上的精确位置，平面误差在一个车身，海拔误差在一个车轮左右。从看见到看清，如此大幅提升我国卫星对地观测与立体测绘的水平，是怎么做到 的？除了 “双线阵立体相机”，值得一提的还有“小七”携带的激光测高仪。这是一个 激光厘米量级高精度测距神器。“高分七号配置1台双线阵相机和1台激光测高仪，测高精度和定位精度是目前 国内最高的。不仅能够拍出高清晰度的地表图片，还能明确图中每一个像素点的横竖坐 标位置。因此，高分七号能够高效地绘制地面地形模型，甚至是城市三维模型。”高分 专项应用系统副总设计师唐新明说。正是有了激光测高仪的加持，高分七号卫星才能在 我国卫星家族中脱颖而出，实现高精度高程定位，成为惊艳全场的新秀。【材料三】其实，正式上岗前，“小七”已经过了好几个月的“见习生活”。在轨测试期间，高分七号卫星对土地违法监察、基本地物要素识别、农作物种植 面积测量、公路建设施工监测等方面的一系列功能得到验证。实际应用方面，比如在矿 山开发占地等巡查工作中，我们就可以利用高分七号的数据，及时制止矿山开发中盗采 滥采、环境破坏等违法行为。对于浙江来说，这些应用非常接地气。比如，可以通过高分七号来拍摄险峻山地、沿海海塘等人们难以涉足的地区，从 而更清晰立体地了解这些地方的实际情况，为我们对这些地方的保护和发展提供更多参 考数据。再比如，1米以内空间分辨率光学影像能够准确反映倒塌房屋尺度的地表细节信 息，是获取灾后倒塌房屋信息的主要数据源。当浙江某地遭遇台风时，可以通过高分七 号看到台风对迎击地区的破坏，从而更好地评估灾害损失和灾后救援、重建。当然，"小七”与我们的日常生活也密切相关，快递、外卖、叫车等都离不开它 的支持。我们知道，各种软件的导航功能要依靠北斗等导航卫星来定位，但导航卫星仅 仅解决位置精度，地图的精度则由测绘卫星来实现。以后，北斗的定位信息，加上高分七号获取的地图信息，不止城市主路、高速公路等位置能准确无误，乡间小支路、弄堂 小胡同也能清清楚楚，真正实现无死角定位。8 .请简要概括三则材料的主要内容。【材料一】材料二材料三9 .【材料一】中所写的“简单的实验”相关内容能否删去？为什么？10 .下列有关“高分七号''的表述，正确的一项是（）A.高分七号测绘出的地图上的建筑物是立体的，这种立体感是通过前视相机和后视相 机的时差所实现的。B.高分七号和其他同一高度的普通测绘卫星相比，平面误差和海拔误差都小于普通测 绘卫星，因此可以做到精准定位。C.高分七号拍摄到的图片不仅清晰度极高，而且图中每一个像素点的坐标位置也能标 出，因此主要用于绘制城市三维模型。D.高分七号研制成功后便投入使用，一跃成为我国卫星家族中的佼佼者。11 .下列对材料内容的理解和分析，正确的一项（）A.卫星的前视相机负责先拍摄某一地物，后视相机最后再拍摄该地物，这两次拍摄得 到的数据就能确定该地物的空间位置。B.双线阵相机和激光测高仪是目前测高精度和定位精度最准确的设备。C. 1米以内空间分辨率光学影像能够准确搜集到灾后倒塌房屋的全部数据。D.高分七号的投入使用，能够大大方便我们的日常生活，特别是在地图导航方面，能 够实现无死角定位。阅读下面的文字，完成下面小题。一只羊的冬季纪东方大风刮了七天，大雪下了七夜。战备公路边三四米深的大沟平了，不但平了，连公路上也积了半米厚的雪。暴风 雪把路封了，阿拉哨所成了名副其实的“孤军”前沿。大清早一起床，王平均连长召集司务长、给养员、炊事班长开会，讨论全连人的吃饭问题。司务长愁眉苦脸抖搂所有的家底：米够吃一天，菜窖里还有三个大萝卜，一 棵瘦白菜。全连已经吃了五天的盐水煮饭，今天山下再送不上来给养，战士们就要饿肚子了。山对面，不足200米直线距离就是另一个国家的哨所。边境，前沿，战备紧张， 难道真的要让我们的战士饿着肚子去站岗吗？王连长急得满脑门子汗，在屋里转了三个圈，忽地甩脱披着的皮大衣，下决心地 扔掉手里的烟，说：“不行，我带一班下山。背也得背给养上来。”司务长红了眼圈：”这事责任在我，没有在暴风雪来之前安排好，我去。”一班长腾地站起来：“这条路我最熟，还是我带人去。连长你要指挥战备，不能 诙TF. ” 捐/ I O门忽地开了，寒风追逐着雪花，低吼着扑向地面，打了个旋。一个小战士闯进来， 报告都没有打，结结巴巴地说：“连长，连长，后院，后院。”“有情况！ ”连长顺手掏出了手枪，一班长伸手去拿墙架上的冲锋枪。小战士更急了。“不是， 不是，敌人，是”转眼工夫，刚才愁眉苦脸的一屋子人迅速集合，成战斗队形把后院包围得水泄不 通。软-只羊躺在后院的栅栏门前，可能是冻的，也可能有伤，已经奄奄一息，无助的 大眼睛睁开又闭上，连呻吟的力气都没有了。r房后面就是山，山上经常有老百姓放羊，国境那边的这边的都有。羊是吃草的， 羊吃草不分国境，哪边的草都可以吃饱肚子。昨天晚上的风太大了，估计是风雪中羊跑 迷糊了，从山上摔下来。连长松了 口气，摇摇头，把手枪插回枪套：“嗨，一只羊。”软-班长如释重负地关上枪机：“嗨，一只羊。”司务长意味深长地点点头：“嗨，一只羊。”寸呀，一只羊！大家的眼刷地都亮了，亮得红彤彤的，好像把山上的雪都照亮了。 所只羊啊。一只无主的羊。看看门脚奄奄一息的羊，大伙看司务长，司务长看一班长，一班长又看看连长。 连长说：“先把它弄到炊事班，其余人回连部。”连部继续开会。战士们也在开会。话题自然离不开羊。有的说，当然是杀了炖一锅，全连美美地 吃一顿，留着羊头和骨头，熬成老汤，吃上三天五天没有问题。有的说，不能随便吃老 百姓的东西。不能违反群众纪律，尤其是边境，闹不好会引起国际纠纷。对方马上反驳， 现在牧民有的是羊，不在乎少一只两只。再说，咱们自己不说，吃到肚子里谁知道？不要假积极。双方争得气呼呼，但又谁也不能说服谁。想吃肉的似乎已经闻到了伙房里羊肉的香味。怕犯纪律的把脸贴在窗户上，悄悄 把玻璃上的冻雪画出一只羊的样子。晚上开饭的时候，还是米饭盐水萝卜。那只羊没有成为晚饭，而是在灶房里溜达， 嘴里叼着连里仅存的半棵瘦白菜，没有菜心只有菜帮的当地产的小白菜。据说，连长派通讯员卫生员给羊当“保镖”，挡住了炊事班长举起的菜刀。半棵 白菜也是连长特批的。司务长心疼得差点和连长吵起来，那是他给连长留的最后的一点 特殊“伙食”。王连长的胃病犯了，吃萝卜吃得直吐酸水儿。据通讯员说，连长一夜没睡，打了十几个电话。最后一个电话没有说完就断了， 大雪结成的冰凌把电话线压断了。第二天，雪停了，一班长集合队伍准备下山背粮。临出发的时候，一幅场景让他 目瞪口呆：最少有两三百只的羊群争先恐后地涌来，密密麻麻的羊蹄印在雪地里踩出了 一条瓷瓷实实的“天路”，后面是旗里拥军模范乌日格愣大叔赶着爬犁，爬犁上是粮食、 冻羊肉。麻袋最下面，还有一口袋包裹得严严实实的过年都难得的真真正正的内地大白 菜。那只羊一直养在连队，乌日格愣大叔说不是他家的羊，一冬天也没有人来认领。 一只羊温暖了我们整整一个冬天。直到我复员下山，那只羊还在山上。12 .通读全文，根据提示，梳理故事情节。大雪封路，连队讨论吃饭问题一伤羊误入，引起哨所紧张一口 一放弃吃羊，连长决定养羊一口13 .文章开头的环境描写有什么作用？请简要分析。14 .结合语境，赏析下面句子中加点词语的表达效果。(1)大家的眼刷地都亮了，亮得红彤彤的，好像把山上的雪都照亮了。 (2)那只羊没有成为晚饭，而是在灶房里溜达。 15 .文章有多处设置悬念，请列举两处并分析其作用。16 .结合文章内容，谈谈你对“一只羊温暖了我们整整一个冬天”的理解。八、课外阅读阅读下面的文字，完成下面小题。李白传（节选）白浮游四方，欲登华山，乘醉跨驴经县治，宰不知，怒，引至庭下日：“汝何人， 敢无礼？ ”白供状不书姓名，日：“曾令龙巾拭吐，御手调羹，贵妃捧砚，力士脱靴。 天子门前，尚容走马；华阴县里，不得骑驴？ ”宰惊愧，拜谢日：“不知翰林至此。” 白长笑而去。尝乘舟，与崔宗之自采石至金陵，著宫锦袍坐，傍若无人。禄山反，明 皇在蜀，永王磷节度东南。白时卧庐山，辟为僚佐。磷起兵反，白逃还彭泽。璘败， 累系潺阳狱。初，白游并州，见郭子仪，奇之，曾救其死罪。至是，郭子仪请官以赎，诏长流夜 郎。白晚节好黄、老，度牛诸矶，乘酒捉月，沉水中。初，悦谢家青山，今墓在焉。【注】口宰：指县令。崔宗之：名成辅，袭封齐国公。历左司郎中、侍御史，谪官金 陵。口辟：召，征召。口黄、老："黄”，指道教始祖黄帝；“老”，指先秦诸子百家中道 家创始人老子。口牛渚矶：地名。17 .解释下列句子中加点词的含义。（1）引至庭下日（）（2）白供状不书姓名（）（3）尝乘舟（）（4）白晚节好黄、老（）18 .下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是（）A.白长笑而去 学而不思则罔 B.辟为僚佐或异二者之为 C.见郭子仪，奇之 处处志之 D.郭子仪请官以赎 属予作文以记之 19 .请将下面的句子翻译成现代汉语。（1）宰惊愧，拜谢日：“不知翰林至此。”（2）著宫锦袍坐，傍若无人。20 .从这篇传记中，你读到了一个怎样的李白？请结合短文内容简要分析。九、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成下面小题。游园不值叶绍翁应怜屐齿映苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。21 .诗的前两句写了哪些景物？22 .后两句诗形象鲜明，构思奇特，“春色”和“红杏”都被拟人化，不仅景中含情，而且 景中寓理。请说说你从中悟出的哲理。十、作文23 .按要求写作文。有片草地我们都走过/有朵小花我们都记着/有个愿望我们都曾有过/有段往事我们 都珍藏着/有过追求，有过失落，有过平坦，有过挫折/我们有过许多许多/还有一支春 天的歌（选自汪国真还有一支春天的歌）其实，过去、现在、未来，都是一支春天的歌。请以“那一支春天的歌”为题，写一篇文早。要求：文体不限；不少于600字；口不得抄袭、套作；作文中不得出现真实的校名、 姓名等相关信息。