教师个人教学工作总结范文（10篇）.docx

教师个人教学工作总结范文（10篇）老师个人教学工作总结范文（10篇） 老师个人教学工作总结如何写?总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性熟识的一种书面材料，下面是小编为大家搜集整理的关于老师个人教学工作总结10篇，供大家参考，快来一起看看吧! 老师个人教学工作总结篇1 时间过得飞速，转瞬间又迎来了岁末。回顾这学期的工作，在校领导的关怀、关怀下，自己在工作学习中又有了新的进步与提高，既收获了一些成果也存在着一些不足和圆满。为了今后更好的工作，现将一学期的工作加以梳理向各位领导汇报： 一、在教育教学方面 1、管教又管导，做好老师的疏导工作。面对全体关怀老师，做同事的伴侣。 2、克服困难，做好机器维护工作。使用频率高人数较多老师隐性工作量加大，为确保教学，维护工作相当辛苦。 3、保证上机环境，搞好机房卫生。除正常使用机房造成的卫生破坏需要清扫，墙皮脱落漏雨漏水清扫难度加大、任务量增加。 4、多读书、多看报，改善自身的学问结构。不断阅读一些本专业书籍、杂志，吸取新的学问，以提高自身水平。同时还经常的看一些边缘学科的书籍，来改善自已的学问结构，并用于教育教学工作中。 二、在工作态度方面 1、严格遵守考勤制度。做到不迟到，不早退，不旷工，从不曾个人私事耽搁工作。 、踏踏实实做好份内工作。由于日常工作繁杂，虽然不是班主任但操劳、挨累并不比班主任少，工作兢兢业业。除机房卫生清扫与设备维护外，还要担当电教等其它工作，无论做哪一项工作都能高质量完成任务。 、任劳任怨做好份外工作。对校领导交待的任务能准时圆满地完成，如迎接检查制作课件、先后多次对计算机进行维护、制作授课课件等。协作党支部在党建网开展宣扬活动，协作德育处开展奥运感言跟帖活动。 三、在其它工作方面 、做好兼职电教工作。做好师生音像材料的统计与发放，做好电教设备如投影仪和录音机的记录与发放。做好日常电化教室的卫生清扫、设备维护、开会前的预备工作，累计使用达30余次。 、平常做好日常材料积累工作。做好专用教室电化教室、微机室的使用记录工作，并按双高普九标准准时补充相关材料。 我深知：作为老师，学习、争论、奉献是成长的基础，一学期的工作虽然辛苦，但过得充实而有意义。诚意的感谢各位领导对我的信任和关怀及工作中赐予的理解与支持，让我在感受到你们学识与人格魅力的同时也从你们身上学到了很多东西。我深知自已在工作中还有不足，还有很多缺点要去克服，如工作中性子急、考虑问题有时还不够全面等，这都是我要在今后的工作中需要努力加以改正的。我宠爱并珍视老师这份工作，让自己做得更好，始终是我努力的方向。回顾过去，展望将来，我会更加努力工作，虚心向各位领导请教，信任你们的关怀与鼓舞会使我的工作在20_年争取更大的进步！ 老师个人教学工作总结篇2 本学期，我自觉遵守学校规章制度，留意自身道德修养的提高，待人真诚和善，努力树立良好的师德形象。宠爱学校，把学校当成其次个家，留意维护学校的良好形象，在家长、同行面前宣扬学校的良好形象。宠爱同学，关怀同学的学习、生活、情感，努力为他们的身心健康进展制造良好的环境。 在教育教学工作上兢兢业业，一丝不苟。本着对同学负责的态度去完成每一样工作。留意学科渗透，课堂教学联系同学的实际生活，创设民主、公正、和谐、融洽的氛围，体现自己幽默、诙谐的教学风格，使同学乐学、善学。关注同学，关注同学的全面进展。作业批改准时，并做好复批工作。 在紧急工作之余，时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受，要为自己充充电，特别是作为一名学校的科学老师，在同学的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教学过程中，总觉得自己在各个方面的学问还欠缺，教学上时常遇到一些学问上的难点，书到用时方恨少，没方法，只能平常自己多看些杂书了，在头脑中多储备一些学问，这样面对同学的难题时，能够坦然相对。另外，多争取外出听课的机会，以学习外地优秀老师和专家的先进理念，相对而言，这个学期也是外出较多的，自我感觉在教学理念上，也慢慢地有了自己的一套思维，只是经常外出难免影响教学，也给一些老师带来了代课的苦恼。 本学期担当科学组组长，我除细心设计教案，认真上好每一堂课外，还乐观带领组员进行教育教学争论活动。本学期听课、说课、评课、教后反思等方面的教研活动开展正常。本人还在这一学期中，代表科学组，面对全校上了一节科学课熟识消化器官。 老师参加了一些科学竞赛活动，如市级的车的模型、船模、科学小论文等，并且取得了较优异的成果。 然而，这一学期的科学统考成果却患病了滑铁卢，在片里面，整体成果是难以令人满意的，当然，也可以提出很多的缘由来推卸责任，但我始终信任一条，假如一个两个同学出了问题，那就是同学的责任，假如是大部分的.同学消逝了问题，那就是老师的责任。虽然一向反感这种应试的教育，特别是在科学学科上，但既然制度订出来了。作为老师就应当只有遵从的责任，并为之而努力，好在我们还有一个学期的时间，只要能够做到提升课堂四特别钟的效率；提高期末复习的质量、容量；适当增加科学课的时间信任在我们全体科学老师的努力下，我们科学课的考试成果确定能打个翻身仗的。 另外，从这个学期的期末开头，担当了工会主席一职，亦感诚惶诚恐，深怕做不好工作，有负大家的信任，但在学校党政领导的支持下，慢慢生疏并开放了工作，组织了一些活动，如迎新联欢，第七届2次教代会等等，明年的工作，信任也确定能做好。 老师个人教学工作总结篇3 一个学期的工作即将接近尾声，今日在这里我的心情无比感动，我感谢各位领导和全体老师赐予我这个机会，请大家倾听我的进步和工作中的不足。在这一个学期来，在平凡的工作岗位上静静地耕耘，将爱岗敬业、无私奉献全心全意为人民服务的思想溶入自己的实践工作中。回首一个学期来所走过的工作历程，有所失、也有所得。现将一个学期来的思想、学习、工作等方面对在座的领导和全体老师做以总结。 （一）教学工作 1、依据本班孩子的年龄特点选定教学内容、制定教学目标、设计可行的教学过程，并依据课堂内容制作教具为教学服务。 2、做好课前的物质预备和学问预备工作。在活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，供应充分的操作材料。依据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，以多种形式引导幼儿有爱好的参与活动，并主动去学习，使之在参加活动的过程中，认知和把握事物的特征与属性。在一日活动中，留意教给幼儿初浅的，简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的力气。 3、环境是为教育教学活动服务的。依据每月的主题内容进行主题版面的设计。在布置中，我们让孩子们参与到其中，让他们自己动手去制作。 （二）教育工作 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关怀集体，关怀同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子，并同家长亲热联系，听取家长看法，依据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起订正幼儿不良的习惯。 1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培育和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了确定的进展。 2、勤为幼儿剪指甲，避开抓伤的平安事故发生。留意观看幼儿不同的破坏性行为，老师赐予准时的制止，并进行随机教育。 3、加强了幼儿午睡的管理及巡察，保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。 4、依据季节变化及户外运动时的状况，提示幼儿准时穿校服，乐观协作幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。 （三）平安工作 平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安，是每一个老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长。 1、教给幼儿一些平安学问，强化了幼儿的平安意识和自护力气。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不推搡同伴，发生危险时，会大声呼救。 2、关注幼儿的来园状况，不让幼儿带担忧全物品入园。 3、加强一日活动各个环节的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。 4、做好交接班工作，如有特殊状况准时转告接班老师。 以上就是我在这学期所做的一些工作，在这过程中我也遇到过很多的困难与挫折，在每一次解决问题的过程中我发觉自己也在不断地成长。正如一个伴侣曾经对我说过：生活的海洋上常常泛起波浪，人生的道路上到处跌跌撞撞。面对挫折必需坚韧，波浪里健壮成长，风雨中变得强壮。感谢曾经关怀过我的人，也感谢曾经带给我挫折的人。 老师个人教学工作总结篇4 高尔基曾说：假如不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。所以我选择了老师这一行业，不但要学习一辈子，也要不断地为此努力、进步。总说一万年太久，只争朝夕。在本学期的这一个个朝霞余晖中，我过得很充实，也很不同。作为一名刚毕业的高校生，我正式入职的时间并不长，但是，学校组织的各项考核及活动，我都有乐观参加，在这些考核与活动中，我学到了很多在高校和其他实习当中所没有学到过的东西。 在各项考核中，钢笔字、粉笔字的考核，让我再次深刻的意识到作为一名老师，规范书写的重要性，也正是如此，我要更加认真、努力的提升自己的写字力气。说课的考核中，我不仅更加生疏了教材，也学习到了其他学科的教学特色，向其他老师学习到了更多，赐予了自己更多的教学上的启发与灵感。对于“我的教育理想”的主题演讲，我也抒发了自己要做一名令同学宠爱，令自己满意的老师的理想，我也会以此为座右铭，作为始终追寻的目标，勤勤恳恳、踏踏实实的对待工作，将这样的态度投入到每一个时刻，要努力努力再努力。刚刚结束的国歌、队歌及队列广播操考核中，虽然我们最开头最的并不特别优秀，但是，经过不断地练习与磨砺，我们也做到了更好，这也就说明，只要认真努力，即使是不擅长的事情，也是可以做到进步的，所以，我会将这种坚持的精神进展到工作甚至生活的方方面面中去。 五月，我们开头投入到了学校的招生考试工作当中，本次的招生工作是我们学校学校部的第一次招生，也是我第一次参与这样的工作，因此，学校的各位领导、老师以及我本人都对此极大的重视和万分的努力。对于此次的招生工作，由于个人的时间缘由，我仅参与了招生宣扬及新生入学面谈两个部分，在招生工作中，我深体会到其中的不易，虽烈日炎炎，但是也在其中体会到了满足于欢快，更加加强了自己的对外沟通与沟通的力气，不过，在以后的工作中，我还要更加熬炼自己的吃苦和不怕碰壁的力气。在招生面谈的工作中，我学习到了遇事要不慌不忙，忙中会更出错，要沉下心来，沉稳做事，并且，在接触小孩子的时候要赐予更多的急躁与关怀，从这个期间，我也发觉到给低班级教学的不易，要更加的深化学习、观看，为以后的开学工作做好预备。 在下学期的工作中，我要事前支配好自己的工作，在学期初进行合理方案，实施过程中抓落实，准时反思、小结，听从支配，与同事之间要相互关怀，相互关怀，相互沟通。不断地扬长补短，努力向资深的老师们学习，丰富教学手段，抓住学校内外的听课机会，虚心学习，吸取教学中的精华，在自己的教育教学活动中中不断实践，不断总结，不断提高自身的老师素养，努力完善自己的教案及课堂内容的实施，为做好下学期的教学工作打下坚实的基础，并且要利用假期的时间整理、调整，以最好的状态迎接新学期的到来。 我的总结完毕，感谢大家。 老师个人教学工作总结篇5 时间飞逝，转瞬间，一个紧急而又充实的学期又过去了。回顾这学期，劳碌而快乐的工作在我班三位老师的团结协作下，取得了较好的成果。本学期我认真做好各项工作，乐观完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。 一、思想品德 本人能乐观参加政治学习，遵守劳动纪律，宠爱集体，听从支配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以乐观热忱的心态去完成园里支配的各项工作。乐观参加园内各项活动及班级组教研活动，做好各项工作，乐观要求进步。爱岗敬业，做到急躁、爱心、公正、敬重地对待每一个孩子。 二、本学期取得的成果 教育工作 1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，供应充分的操作材料。依据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和把握事物的特征与属性。在一日活动中，留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的力气。 2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质预备和学问预备工作。留意将理论贯穿于教学实践中，擅长总结阅历，每月撰写教育随笔，以提高自身力气与写作力气。 3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种形式引导幼儿有爱好地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领悟新纲要精神。 4、认真填写周、月方案及各种表格。 5、认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目标、有记录、有反馈。 6、依据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的玩耍活动及户外活动时间，供应幼儿活动材料，更好地培育幼儿的全面进展力气。 保育工作 1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培育和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了确定的进展。 2、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸屑，窗明几净，被褥洁净舒适。 3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、平安使用。乐观协作幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。 4、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情快乐。留意培育幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。 5、勤为幼儿剪指甲，避开抓伤的平安事故发生。留意观看幼儿不同的破坏性行为，老师赐予准时的制止，并进行随机教育。 6、加强了幼儿午睡的管理及巡察，保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。 7、经过班级老师的共同协作，幼儿的身体及健康都得到很好的进展。 平安工作 1、教给了幼儿一些平安学问，强化了幼儿的平安意识和自护力气。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。 2、严格晨检制度，不让幼儿带担忧全物品入园。管理好病儿药品，避开幼儿吃错药。 3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。 4、做好交接班工作，认真填写交班内容。 家长工作 1、主动亲切地与家长沟通。充分利用晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。 2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。了解幼儿在家的状况，有针对性地开展幼儿的教学工作，得到了家长的理解，使关系更亲热。 3、让家长参与到工作中。在主题教学活动中，开开放放日活动，让家长来园观看孩子，和孩子共同完成一项工作。与特殊儿童的家长亲热联系，使记录得到较好的结果，真正的关怀到幼儿。 4、做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的进展状况，并制定了适宜的教育措施，并记录家访状况。更好地做到家园同步教育。 5、与家进步行了亲热沟通，向家长宣扬幼儿园保教任务和科学，提高了家长、社会对幼教工作的了解与熟识，协作幼儿园做好保教工作。 总之本学期特殊忙也特殊累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，大胆地创新教学方法。对幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，留意幼儿自身力气的培育。并与家长亲热联系，实现家园同步。与配班老师团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素养，乐观地进行专题争论，乐观地参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好! 老师个人教学工作总结篇6 当时间的脚步踏入_年的大门，同时意味着本学期的工作也已接近了尾声!从入职到现在，这个学期我们一共工作了不到两个月的时间，虽然这段时间很短暂，但在这段日子里我们铁岭市新城区试验学校的每一位老师所做的事情却是宏大而不平凡的! 现将个人的学期工作总结如下： 一清扫教学楼 正由于我们的学校是新建成的，一切都是崭新的，所以我们上班后的第一项任务就是清扫整栋的教学楼。记得上班的前一天上午，我还在长春和我曾经的老师、同学们在一起聚会，当中午接到学校其次天上班的通知后，为了不耽搁上班，我立即整理好行李，抓紧打车到长春车站，临时买票匆忙的赶了回来。在劳动的过程中，我认真努力、任劳任怨，和同事们一起扫地、拖地、摆桌椅、擦墙围和暖气，大家干的热火朝天，把所负责的楼层和分担区打扫的干干净净！在这一过程中，我们这些新入职的老师也都加深了对彼此的了解，并结下了深厚的友情！ 二老师岗前培训 现代社会要求每位老师都要终身学习，教育局和学校为我们供应这次岗前培训的机会也正是这一理念的由衷体现！虽然对于我们来说这是一种学习，但这也是工作中所不行缺少的一部分，尤其是刚刚毕业走向工作岗位的我，更是千载难逢的好机会!虽然计算机我们几乎每天都用，虽然在读研时经常听许多教育名家的学术报告，但是，对于这次的计算机培训和几位领导和班主任做的报告，每次培训的内容，我都特殊认真的学习、倾听、记录！我信任，这都会潜移默化的对我将来的工作产生确定的引领作用。 三招生工作 同学是学校的主体，老师培训之后，学校就进入了紧急而劳碌的招生工作!我们全部的老师分成小组去各个地区进行招生宣扬，我被分到了去银州区的小组。为了更好的向同学、家长以及社会宣扬我们学校，为了更好的呈现我们学校的形象，下去之前，我做好了充分而认真的预备，力求给每位同学和家长以满意的解答！ 第一次，我们是去各个学校的班级里给同学讲解，其次次去各个学校做反馈，第三次，利用各个学校开家长会的时间向家长们进行讲解、介绍！其中，我走的绝大部分班级都是六班级，在给同学和家长讲解时，我力求急躁、细致，在这个过程中，我不仅了解了各个学校的校风、校貌，也对班级管理和同学的特点有了确定的认知！ 在家长接待日的两天时间里，我被支配到同学宿舍楼负责接待，在这个楼工作的任务是特殊繁重的，由于中学校的同学和家长都要来这里参观，对其甚至比教学楼还要关注!特别是每当接站车到学校的时候，很多的同学和家长在同一时间蜂拥而至，我们这些老师就要反复的上楼下楼，而且还要给家长解答他们提出的各种各样的问题。这两天，我穿上职业装，在门口礼貌的迎接同学和家长的到来，急躁、细致的给他们讲解，然后送他们出门，并给他们指引下一站所要去的地方，争取让他们带着希望而来，带着满意而归！ 四素养测试及迎新工作 一个学校中同学素养的凹凸是这个学校质量的直接体现，所以对于这第一批同学的质量也是学校最为关注的。在同学的入学素养测试中，我被支配到四班级监考，由于学校的教室和桌椅不够，所以这一班级的考试地点在食堂，在这个地点监考也是特殊有挑战的。作为监考老师，不仅要严加看管好考场纪律，而且还要利用中间休息的很短暂的时间带着同学去外面的试验楼上厕所。在监考时，我留意严峻考场纪律，杜绝违纪现象的发生，中间休息时，我立即组织同学站队去试验楼，然后有秩序的回来。全部考完后，我又带着同学统一去校门口，直到每一个孩子都平安的找到自己的家人后才离开！24号平安夜的晚上，全部老师判卷到了晚上十点半才离开学校，25号圣诞节的晚上，我和几位同事关怀学校领导整理资料，直到晚上十一点半才回来休息，虽然连续工作很疲乏，但是心里却感到特殊充实！ 经过了连续整整一个多月的紧急劳碌，我们最终迎来了我校建校以来的第一批同学，作为建校首批老师中一员的我，内心自然是无比感动的！我被支配到六年一班当辅导员，也最终拥有自己的同学了！迎新的那天，虽然有些寒冷，但却觉得特殊温和，穿梭于校内中迎接那些来校的家长和同学们，为他们引路，主动帮他们拿行李，下午还给我的同学讲了一节养成教育和礼仪教育，看着他们一个个求知的面孔，我也布满了无穷的奋勉的动力！晚上，我先带住校的同学回班级给他们讲解寝室住宿的有关规章制度，回宿舍后，亲自到每个同学寝室给他们发床单、被罩，并帮他们套被罩、教他们如何叠被、观看同学的心情和反应。 五备课、讲课、听课 同学入学后，所面临的首要问题就是给同学上课。我所负责的就是我们六年一班的科学课、心理健康、卫生和阅读课。此时，已接近期末，同学的课程已经结束了，而目前学校还没有给老师发教材，电脑又不能联网。面对种种现实问题，对于我这样一个从没给学校生上过课的老师而言，感到特殊焦急，无奈就只能想方法从现有的条件开头着手预备了。我从班级同学和同事那里借书，想方法在网上下载些资料给同学讲解，主要就是争取让同学在这有限的上课时间不能白白的铺张，而是多学到些对他们有益的学问！ 期末考试结束后，为了了解老师和同学的基本状况，学校组织听班主任和辅导员的课。于是，我又利用周末的时间回市里上网查资料、做课件，经过一天多的预备，我在预备不是很充分的状况下上了工作后的第一次数学公开课，所讲的内容是北师大版的圆的熟识。由于时间匆忙，预备的不是很充分，再加上没有阅历，所以上完后自己也不是很满意。我虚心的向领导、和同事请教，并不断的自我反思，发觉了其中存在的问题和不足，争取以后改正，不犯类似的错误！利用这个机会，我也听了很多老师的课，对于他们上的课，虽然看得还不是那么透彻，但是我学着慢慢体会，认真琢磨，吸取精华，取长补短，希望自己能快速的成长和进步！ 在这学期的两个月的工作中，我乐观参加学校组织的每一项活动、认真完成学校交给的每一项任务，同时自己也从中收获了很多、成长了很多，获得了很多感悟！工作中，可能也会存在着一些小缺点和不足，在今后的工作中我确定连续努力，在各个方面不断的提升和完善自我，早日进入角色。 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！ 老师个人教学工作总结篇7 时间飞逝，刺眼间一个学期就很快要结束了，或许是我老师生涯中最终一个学期的工作就要结束了。为此，特将这一学期的音乐课教学工作做以下几个方面的总结。 一、学习新课程标准，明确教学目的，制定教学目标。 作为音乐老师，虽然知道自己就要退休了，但我任然明确熟识到，不管什么时候，音乐教育的目的就是要坚决不移地培育同学对音乐的感悟，以审美教育为核心，在整个音乐教学过程中要以音乐的美感来感染同学，以音乐中丰富的情感来陶冶同学，进而使同学逐步形成健康的音乐审美力气。为了实现这一目标和推动新课程改革，我认为，在教学中，就要使同学先对音乐产生深厚的爱好，感受、体验和表现音乐中丰富的情感内涵。只有这样，同学才会慢慢宠爱音乐，从而才能对音乐有更深一步的了解：只有乐观引导同学，才能使同学不仅做到现在受益，而且做到终身受益。因此在音乐课教学上，我就是依据这个指导思想和熟识进行本期的教学工作的。 1、依据教材编排和我略微有一些对简洁乐器的了解，通过音乐欣赏的形式，让同学熟识和了解常见的乐器，并且让同学参与其中亲身实践，讲解横笛、竖笛以及葫芦丝这类常见乐器的基本的演奏方法，讲解音乐书上实例乐器的功能。这样一来，同学不仅对乐器有了一些了解，而且还对我国的各种音乐产生了爱好。从而提高同学的音乐审美观念和审美情趣。 2、通过丰富多彩的音乐教学、表演形式，激发同学学习音乐的爱好和爱好，活跃空气，使他们在紧急的文化课学习之外可通过音乐课调整心情，有利于孩子们的身心健康 二、用多种方法，努力提高同学对音乐学习的爱好。 借助我校开展演唱、竞赛校内经典歌曲的东风，协作新课程改革，我在本期音乐教学中充分利用了这些传统而经典的歌曲进行了补充教学，从而激发了同学的学习爱好，提高了课堂效率，同时也完成了我的教学试验（校本科研）的教学任务。我的具体做法是： 1、在音乐欣赏课上，有些乐曲可以利用我现有的乐器，结合教材的编排，给同学进行示范演奏，转变以前在多媒体单纯放录音让同学单纯欣赏的教学方法，使同学在欣赏的同时，既开拓了视野，又提高了审美、鉴赏器乐的力气。 2、在音乐理论学问的教学方面，为避开单纯学理论的枯燥，利用情境联想教学，让同学逐步理解和把握音乐学问。例如音符实值的学习，通过琴声，通过仿照动物叫声的长短来辨别不同的音符，这样一来，同学会比较简洁把握。 3、课堂上，让同学上台演唱、K歌，培育他们的参与、实践的力气。这样的结果，同学心情高涨，音乐课上得比较生动活跃。如我在美丽的康定溜溜的城一课是就是这样做的，也取得了较为理想的效果，从而让我体会到： （1）、利用歌曲学习、欣赏，激发出同学的学习爱好。 “爱好是最好的老师。”在本堂课的教学中，为了避开音乐课教学中单一传受学问、枯燥无味的教唱，我用听音乐式步步深化导引同学进行学习，让同学的思维随着“美丽的康定”这根主线的进行和进展，在学习过程中又充分接受激励性学习方法，使教学环环相扣，紧凑而不散乱，整个教学过程显得较为科学合理，使同学能直观的通过大屏幕图片的观看，发觉、感受到生活的美，感受到音乐的魅力。 （2）、弱化传统环节及概念教学，留意体验。 传统的音乐课堂教学过于强化音乐学问学习和技能的训练，造成同学死记硬背不能灵敏应用，课堂学习机械化、成人化；教学环节板块化，老师教学感到枯燥无味，同学也觉得学习没有了生趣，这些都与新课标的要求相违反，不利于同学的进展。在本节课中，我结合我始终以来的校本教研课题激趣调动同学学习乐理乐观性，努力突破传统发声、节奏练习、听音练习的框框，将发声、节奏、听辨练习融于歌曲活动中。以同学为中心，努力引导同学在活动中用自己的方式充分去体验、感受，知道怎样的声音更美及各类拍子节奏的特点，同时不知不觉中获得听辨力气的培育。 三、不足之处 不足之处主要表现在让同学感受、体验歌曲的美上。由于自己水平有限，拥有的乐器单一，能玩得转的也没几样。教学设计也不是很充分，所以形式上显得有些单一，显得有些走过场；在学唱新歌曲的方式上还没有大的突破；个别班级纪律有些差等。这都是不足的地方，的确值得我去反思、总结的。 如何调动每一个同学学习音乐的乐观性，是教学的重点。我作为音乐老师而言，深深地体会到除应具备相应的专业学问外，更需要有良好的课堂教学的力气，唯有如此，音乐课才能上得更好，惋惜已是时不待我了，圆满！ 以上总结，尚不全面，不足之处，敬请领导斧正。 老师个人教学工作总结篇8 匆忙地，一学年悄然而逝，静坐思考自己本学年的工作，发觉有得也有失。以下我就从这两个方面略微谈谈自己的切身体会和感受，让自己总结阅历，吸取教训，争取更完善的进步。 在教学工作中，这一学年最大的收获是：在探究让课堂如何高效时，几经坎坷，找到了初见端倪的小小收获，那便是如何高效落实，花费最少的课外功夫达到高效，使成果照旧能名列前茅。以下便是我接受的落实方法： 一、让早读有规律，形成一学期一个完整的体系。 我预备了一个特地的早读任务支配本，把早读的任务分时段进行详细支配，针对同学到校时间早晚的不同，我把预备铃声响前支配为美文阅读，阅读的内容是自己学期初建议同学自愿购买的_的散文目送，同学早读时背诵老师圈记勾画的美句美段，为达到落实，我会接受课前抽测的形式检查漂亮句段的记忆状况。其它时段则依据学习进度定下早读要求，并且为达到对任务的落实，我会接受检查的方式落实，比如检查同学书本，是否有圈记勾画的漂亮句段，是否写了两处旁批，旁批是否是自己的感悟。对早读的背诵不过关者，则接受让组长督促背诵过关的方式完成，这些措施就是达到：当天任务当天清，不留尾巴放后面，做到堂堂清，每天清。以下便是某一天的早读支配： 1、7:40前，朗读目送第162173圈记勾画的漂亮句段。 2、7:40-7:55，预习老王，请圈记勾画你有感悟的句子，若你能写出感悟请在圈记勾画的句子旁边写上旁批。（每个人必需写两处） 3、7:558:15背诵课后古诗望洞庭湖赠张丞相，共同体A层次同学检查，语文组长检查A层次同学，病等级为过关同学名单，交给课代表。 二、课堂教学则抓同学课堂学问理解的巩固。 课堂环节的巩固主要接受以下落实方法，独学时是否专心，是否动笔力争独立解决自主探究的学问点。我在教室巡查，盯牢每一位同学，要全部同学准时乱写也得在树上留下独学痕迹，对没有做到的同学，扣分并且等级名字，有必要时也告知家长一起督促。对群学时则必需观看同学是否真正投入，投入争辩时是否围绕了学问点，这一块，老师巡查的确有很大难度，为达到督促我把巡查的结果都会排列在黑板上赐予加分如：探讨投入的共同体，围绕学问点探讨有质疑点创新的同学.分神的同学也排列在黑板上赐予减分。通过这样的巡查督促让同学真正走进课堂，在课堂上消化理解学问点。大呈现时则要关注同学是否分心，同学是否围绕学问点进行补充，这一环节为了达到高效，在纠结的学问点上我做到“该出手时就出手”。这一环节的落实就是看同学是否专心做好笔记，力争做到当堂课下课时，就准时检查导学案的整理是否到位，病接受登记名字，连坐等方式督促。 三、家庭作业的巩固落实。 家庭作业巩固环节尤其重要，所以家庭作业的布置我也形成一整套完整的体系。这学期充分利用统一订阅的资料基础训练语文学习报，留意书后作业研讨与练习，留意课文后的读一读、写一写，为了达到高效，我把重要字词添加进入读一读、写一写中。作业的巩固和落实真正做到了认真有效的选择内容布置，而且每次早读铃声响起前都必需做好作业上交清查，这一块作业，老师检查到位，同学课外就会认真对待。效率无形中大大增加。 以上便是自己这学期的最大收获，但照旧有值得探究的许多不足处，比如作业在铃声前的收交登记，我有时候偷懒没能每天一如既往的坚持，这一块我要加油，还有对没能做到堂堂清的同学，我没能做到为那些不过关的同学花时间。最大的值得探究的不足还在于，作文。如何让同学作文人人会写，有模式可以遵循呢？这一块急需补充，目前在探究，在收集资料，在整理作文教学的心得体会。作文要出彩，同志我仍需努力啊。 老师个人教学工作总结篇9 不知不觉间一年的时间已如流水般走过，现就自己的工作汇报如下： 一、转换角色，力求适应新的岗位要求 我来活动中心以前，几十年从事的都是教学一线和班务工作，一面对同学我就浑身布满了干劲，教学上是内行工作阅历也丰富，同学爱戴家长赞扬，可调入活动中心后依据组织分工，我主要负责的是培训部工作，面对新的岗位新的工作环境我一下子极不适应，就如同沒了我表演的舞台，少了欣赏我的观众，心里很不是味道。但我尽快转化自己的角色，转移工作的重心，向领导请教，向同事学习，又在领导的支配下外出学习，把其他单位先进的管理方法取回来借鉴使用，也使自己的思想慢慢转变，慢慢宠爱上新的岗位，并决心干好本职工作，为活动中心作出自己全身心的努力。 二、细心策划，宣扬活动中心新形象 在許多人的心中，只知剧院不知活动中心，更不知活动中心所設何用，针对这种状况，自己及早設想细心预备，撰写解说词，设计新颖版面，把培訓部的配备情況、培訓內容、培訓教師來源，培訓管理人員以及培训时间等做了详实的說明和宣扬，并和其他同事走进校内、走向群众汇合的各大广场，大力宣扬活动中心，使家长和同学对活动中心有了越来越清楚的了解，并情愿走入活动中心来发挥自己的特长。 三、乐观工作，开办中国小记者培训班 和培训部的人员一起几次前去渭南，和小记者渭南分站联手开办了小记者培训班，对中学校生的写作以及作为一名小记者应具备的力气、孩子们的交际、应变、表达、独立等方面做了全方位的培训，一年来小记者们对我县教育系统所开展的各项大型活动都做了采访和报道，比如其次届中学校运动会和第一届中学校小歌手大赛等的实际采访，深化县博物馆就我县的历史进展和风情做了详实的了解和宣扬，并依据气候变暖这一现状到县气象局做了采访和学习，小记者们的见闻报道摄影等作品上百篇在中国小记者网站上发表，暑假期间小记者学员参加了由北京总部组织的“走入世博”活动，世博之行不光使孩子们学到了学问还开阔了视野增长了见识，又熬炼了力气。 四、发挥特长，展現活動中心新風采 我始终酷爱写作和摄影，以前在学校只能业余搞，现在我就发挥了自己的特长，每当活动中心进行各种演出或者活动，我都乐观拍照录像，然后协作办公室在全国校外活动网站上上传，而且坚持以前的习惯不该，在自己新建的校外网站空间里一年来发表了文学、报道、诗歌、感想等作品二十余篇，目的就是让外界熟识活动中心，让时间见证我们的努力，让网络记录我们的成果，也让宽阔网友更多地了解活動中心，更重要的是在全市乃至全省全国不断提高我县青少年活動中心的知名度和影响力。 五、热忱主动，圆满完成各项演出活动 活动中心多了一个剧场也多了一个呈现自我的窗口，县上的大型演出基本都支配在此进行，一年来我们乐观协作这些单位把每次演出都高质量地完成，其中我负责了县教育局关工委主办的中学校生经典诵读，从开头的下乡验收节目到初赛、决赛，始终到彩排和正式演出，历时近一个月，我逐一生疏节目内容、撰写三台晚会的串联词，学习灯光音响等的连接和协调，既学到了在学校里没有学过的学问，也品尝到了和同事们协作的乐趣，虽然劳碌而辛苦但最终取得了满意的效果，这也是一年来自己最大的收获。依据领导支配，在6月底又负责协作县宣扬部举办十佳道德模范的颁奖大会，也是从验收指导节目到最终正式演出，都得到了党常委和组织部领导的确定。 一年来自己虽然做了一些工作但存在的问题很多，首先是培训部主管的文化课培训因受各方面因素的影响举步维艰，一年来基本上没有大的改观，从本学期开学的势头看，状况仍不乐观。深深反思自己，觉得还是思想滞后，放不开手脚，没有开拓和创新精神，安于现状不求上进。 依据目前这种状况，征询领导同意并在领导的大力支持下。我们准备把工作的中心转移到基层学校，在几个同学人数较多的学校，比如韦庄、王庄、赵庄、冯原，针对他们远离县城、想学习一些特长又不便利的实际，送教下乡，现在前期的招生宣扬已经结束，各学校正在统计报名状况，预备依据各校的实际从下星期就开头授课，我想在我们领导的重视和协调下，经过各方面的努力，培训部的工作应当慢慢走入正轨。 老师个人教学工作总结篇10 自20_5年10月12日至20_年12月6日，我们_师范学院数学与计算科学学院在_学校进行了为期8周的实习工作。在学院领导和梁老师的关怀和关怀下，以及实习队全体成员的共同努力下，我们的工作取得了圆满成功。数计学院前往_学校的实习队的表现得到了_学校老师和同学们的全都认可，现将此次实习工作与内容进行总结： 一、基本状况 这次实习队的成员共有23人，有4人支配到初一班级，9人支配到初二班级，10人支配到初三班级。为了加强管理，将实习队分为5个小组，设置小组长，由小组长管理组内成员，要求每组同学在每周进行小组试讲，并于每周六召开实习队队会，会议期间有两位同学进行试讲。 实习内容：数学教学工作和班主任工作。 二、预备阶段 在正式实习之前