【暑假衔接】二升三语文专题讲义-第6讲：阅读理解专题之写景阅读(教师版-部编版-含答案) (1).docx

2021暑假二升三阅读理解专题之写景阅读学习目标1 .了解写景记叙文的分类，掌握其写景顺序与文章结构。2,了解写景记叙文的特点，把握写景记叙文的思想情感。课堂导入你知道图中的人是谁吗？他的家乡在哪呢？你会怎么介绍他的家乡呢?知识精讲 写景类文章的阅读定义写景，就是描绘景物，通过作者有条理的描写，让我们看到一幅优美的风景画，阅读此类文章要注 意以下几点。 了解写景文章的类别第一类是游记，写的是在游览过程中所见的景物，如课文登泰山观日出；第二类是描写生活中见到的自然景象,如课文火烧云；第三类是写人们生活处所周围的景物，如课文鸟的天堂。 明确写景文章的描写顺序：写景必须按照一定的观察顺序来写，因此明了作者的描写顺序对理清全文内容有相当大的帮助。.按空间顺序写。如从上到下或从下到上，从左到右或从右到左，从远到近或从近到远，从四周到中间 或从中间到四周。按观察的先后顺序写。这类文章一般是以参观游览的行进顺序落笔写景，条理清楚。按时间推移的顺序写。随着时间的变化，描写的景物也发生了变化。“翼”字是 结构的字，部首是，再查画，全字共多少画。2、填充词语。（3分）惊（）骇（）接（）而（）左（）右（）3、阅读句子，判断对错，对的打“，错的打“X" o因为仙企鹅不会飞翔，所以它不是鸟类。（）它退化了的短小双翼，不能带动身躯在天空中飞翔，却能凭借它在水中游泳。（）4、概括短文第二自然段的段意。【答案】1、上中下羽1 1 1 7 3、（X）（2） （ V ）4、仙企鹅是一种稀罕的鸟按景物的不同类别来写。如美丽的小兴安岭第三自然段，就分别写了小兴安岭夏天里树木、雾、 阳光、草地等景物，层次分明。理解写景文章的层次是总分结构。这种结构的表现形式或先总后分，或先分后总，或先总后分再总。课文桂林的山水 就是先从总的方面赞美桂林山水，再用两个自然段分写桂林的山和水，最后总起来说桂林山水美如画。 是移位换景的结构，就是按照观察点的转移来写。观察点的移动比如引起景物的相应变化，或者是随 着游览顺序安排层次。这时，文中一般都有明显的“提示语”，告诉你作者走动了，笔下的景也变了；或 者是观察点移动，把景物的不同方面并列铺开来写，如课文林海的五段分别写了“岭”“林”“花”“联想 木材”“联想兴国安邦工分清文章的景与情景指作者描述的客观事物；情，指作者在描述景物时产生的思想感情。文章字里行间所流露的作者的思想 感情往往就是这篇文章的中心。借景抒情，景中寓情，是我们阅读写景文章应掌握的重点。体会文章中的修辞方法在写景文章中，作者为了描述得更生动、形象，给读者以深刻的印象，常 用几种修辞手法：.对比法。把两个相同或相反的景物，或者一景一物的两个不同方面并列写，形成反差，目的是突出作 者所要描述的景色。拟人法。为了达到更好的表现效果，作者把所描述的景物直接当作人来描述，赋予其行为、动作、语 言来反映景物变化过程。思想情感无论是哪类写景的文章，都不是单纯的为写景而写景，而是借助景物的描写，通过比喻、夸张、拟 人等手法来抒发自己的思想感情，从而达到景中有情，情以景显，情景交融的艺术效果。写景或表达一 定的思想，或给予读者移人生的启迪。作者或抒发对大自然的赞美，或对生活的热爱，或对祖国秀丽山 川的赞叹。如：鸟的天堂一文中讲的是作者与朋友们在“鸟的天堂。看了数不清的鸟，心里恋恋不舍。作 者发掘和描绘了自然胜景之美，寄托了自己美好的情思，创造出一种清丽悠远的意境。颐和园一文 中描写了作者所观赏到的颐和园美景，抒发了对颐和园的喜爱和赞美之情。我爱乡村的傍晚结尾段 提到“我多么喜爱乡村这迷人的傍晚！、也直接抒发了对乡村傍晚的喜爱之情。忆江南一诗中“能不 忆江南？”反问句结尾，强调了诗人对江南美景的喜爱。以上例子都可看出，写景不单纯是写景，而是 把内心的情感等寄托文字中。阅读方法了解作者在文章中描写了哪些景物，这些景物是静态的还是动态的，是从景物的哪些方面来写其特点 的。分析描写景物是按照什么顺序来写的。（由上到下、由远及近、由外及内等顺序）。理解作者在文章里表达的思想感情及作者是怎样把对景物的感情融合到景物中去的，用了哪些生动的 语言。并且着重关注文章中抒情和议论的句子，抓关键词句来把握文章的思想感情。仔细体会作者运用的修辞手法及其作用（比喻、对比、拟人、排比等）。例题精讲一、阅读下面文章，按要求完成练习秋九月的初秋，仍有着夏的余韵。蛙声虫鸣逐渐稀落了，只有寒蝉依然在柳树上鼓噪着它的乐章。水 面残荷点点，成熟了的莲蓬开始从夏日的梦中醒来。玖瑰和月季仍然吐着芬芳，在渐冷的秋风中延续着 青春的美丽。桂花开了，在疏朗的月夜中散发着阵阵幽香。南飞的雁儿掠过蔚蓝的天空，在人们心中划出秋的痕迹。风渐渐大了起来，卷起干枯的黄叶，蝴蝶 般地飞旋着；仿佛纷纷坠落的音符，装点着清冷的秋晨。阳光照在蜷缩起来的枯草上，倦倦的，添了几 分秋的寒意。霜花在静谧的夜晚走进了庭院。早晨起来，屋顶上，草地上，到处白花花的一片，窗户上 蒙着一层白气，为调皮的孩子们提供了一块一展画技的地方。时不时地落些秋雨，细细的，绵绵的，那缥 缈的游丝蒙着游子的心。“一阵秋雨一阵凉”，一天天地，秋向深处走去，奏响了冬的序曲。菊花却在这寒风中笑着，闹着，舞动着绚丽的花瓣，有的若绿波微微，有的像玉指纤纤，清淡疏 朗，仪态万方，它们各展其貌，热热闹闹地打扮着秋天。枫树也擎起了火炬，层林尽染，漫山红 遍，那火热的色彩点燃了生命，也点燃了秋天。松柏翠绿依旧，沉稳地微笑着，注视着这并不缺少色彩 的秋。（1）本文通过对 的描写，抒发了 的感情。（2分）（2）联系上下文，解释词语的意思。（4分）疏朗：静谧：（3）用“”画出菊花是如何打扮秋天的。（2分）（4）你最喜欢文中的哪个句子？为什么？ （4分）【答案】（1）秋天的景物赞美秋天（2）稀疏透明寂静，平静。（3）菊花却在这寒风中笑着，闹着，舞动着绚丽的花瓣，有的若绿波微微，有的像玉指纤纤，清淡疏 朗，仪态万方，它们各展其貌，热热闹闹地打扮着秋天。（4）风渐渐大了起来，卷起干枯的黄叶，蝴蝶般地飞旋着；仿佛纷纷坠落的音符，装点着清冷的秋 晨。这句话用了比喻的修辞手法，将秋天的景物描写得美丽生动。2 .阅读文章，完成题目。游乐山去年暑假，我回到久别的家乡，和妈妈一道游览了风景迷人的乐山。我们沿着山路拾级而上。只见苍松翠柏遮天蔽日，一束束光柱和山间弥漫的晨雾交映在一起，形成无 数个五彩的光环，叫不出名的鸟儿，叽叽喳喳的鸣叫声，为这里增添了无限生机。半山腰有一块草地。“油炸豆腐干！ ”“麻辣豆腐脑！ 丁,个体商贩的叫卖声此起彼伏，给游人增添了无 限乐趣，使你情不自禁地去领略乐山小吃的风味。来到山顶，我和妈妈席地而坐，眺望四周景色。西面的峨嵋山仿佛近在咫尺，大渡河水波涛滚滚，北 面的乐山城马路笔直，高楼林立，高低不一，层层堆叠；往南是宽阔的马路，通向五通桥。我站在乐山上，真是太美了！我喜欢家乡的乐山，我更喜欢我的家乡。（1）写出下面词语的近义词。舒畅（）增添（）眺望（）乐趣（） （2）在文中找出两个成语写下来。（3）把短文第24自然段每段开头的第一个句子画下来，读一读，想想作者是按一一 的顺序介绍乐山迷人的风景的。（4）作者站在山顶，眺望四周，看到了西面的、,北面的南面的 O（5）哪句话概括了全文的主要内容？用波浪线把它画出来。（6）把文中表现作者思想感情的句子写下来。【答案】（1）舒畅舒服 增添一添加 眺望一瞭望 乐趣趣味（2）情不自禁近在咫尺（3）山路 半山腰 山顶（4）峨嵋山、大渡河，乐山城，马路（5）去年暑假，我回到久别的家乡，和妈妈一道游览了风景迷人的乐山。（6）我喜欢家乡的乐山，我更喜欢我的家乡。3 .课外阅读雪我爱冬天，更爱冬天的雪。雪，悄无声息地来了。一片片，似跳动的音符从天而降。落在你的掌间，亲吻你的面颊，和你嬉戏，与你 玩耍。哦，不知何时，鹅毛般的大雪漫天飞舞，纷纷扬扬飘洒而来，如白色蝴蝶翩翩起舞。树木、房屋披上厚厚 的银装。雪渐渐地停了，大自然变成了粉妆玉砌的世界.雪，洁白无瑕,谁不喜爱呢？（1）短文是按照“”的结构写的，请按这个结构给短文分成三部分，并把每一部分的意思写在 下面。（2）短文第二部分是按照大雪前、的顺序写的。（3）找出短文中相呼应的句子并用“（）”标出。（4）短文结尾是句，表达了作者的爱雪之情,将它改成陈述句写在下面。（2分）【答案】（1）总一分一总第一部分（第1自然段）:总写“我”喜爱雪。第二部分（第24自然段）:具体描写雪景。第三部分（第5自然段）:结尾点题，总结全文。（2）大雪中大雪后（3）我爱冬天，更爱冬天的雪。雪，洁白无瑕,谁不喜爱呢?（4）反问雪，洁白无瑕，谁都喜爱。随堂小练1 .阅读下文，回答问题。庐山离开武汉，我们到九江登岸，乘车直奔“奇秀甲天下”的庐山。在这一望无际的平原上，为什么会跳出一座孤零零的山峰？传说有一天，秦始皇捡到一条神鞭，他挥鞭抽开陕西骊（11）山的一角，使它变成了一座脱离母 体的子山，然后一口气把它赶到长江边上的鄱（p6）阳湖畔。南海观世音菩萨发觉丢了神鞭，就把它收 了回去，给秦始皇留下一条普通的鞭子。第二天，秦始皇挥鞭赶山，一连挥了九十九鞭，可山依然不 动。从此这座山峰便留在鄱阳湖畔，成为一座独秀奇峰。九十九条鞭痕变成了九十九条深涧幽谷，那鞭 子变成了高耸云天的桅杆峰，秦始皇的汗水也化成了永远飞泻的山间瀑布。这当然不过是一种传说。因为庐山是大自然的产儿，庐山秀丽的景色是大自然各种条件巧妙的结 合。不过，传说到底说明了庐山的奇秀。我曾经登上过山势险峻的华山，也到过山峰雄伟的泰山，神州名山众多，却没见过庐山这样奇秀 的山。庐山山体不大，长约25公里，宽约10公里，大部分山峰的高度，在1300到1500米之间，最高 的汉阳峰为1474米，只因在附近都是平原的衬托下，庐山才显得特别挺拔。庐山瀑布众多，它们气势磅礴，从高处落下，溅起一片水雾，远远望去，好像一束束白练悬挂在 山崖上。李白有咏庐山瀑布的诗句说：“，疑是银河落九天。”庐山的云雾千姿百态，变化无穷。它时而像大海的波涛，涌而不啸；时而似高山的瀑布，动而不 流；时而又如轻盈的薄纱，若隐若现；时而又若雪白的棉桃，堆积天边。如果从山顶（），茫茫大海，虚无飘渺，座座山峰似在云海上浮动。若从山脚下（），庐山时隐时现于云雾之中。（1）查字典理解词语。幽谷：“幽”可选择注释 （写序号），"幽谷”解释为 O幽：（y6u）深远；僻静；昏暗。隐藏的；不公开的沉静。囚禁。阴间。（2）请在第的“（）”写出表示“看”的一组反义词。（3）读节的传说，根据这两节内容填空。传说秦始皇用神鞭将 山的子山赶到了 o观世音菩萨收回神鞭后，秦始皇再挥鞭赶山，可山却，成了一座 o山上那九十九条 是那鞭痕变的，的桅杆峰是那鞭子变的，飞泻的山间瀑布是 化成的。作者引用这一“传说”说明了（4）认真读第节，完成相关练习。请在第节的横线上，补上李白望庐山瀑布中的诗句。这一节中，把庐山瀑布比作 和，让我们感受到 o请仿写一句比喻句。（5）作者在节中，围绕“奇秀”写了庐山的哪三个特点?【答案】（1）昏暗的山谷（2）俯视、仰望（3）陕西骊鄱阳湖畔 依然不动独秀山峰深涧幽谷高耸云天秦始皇的汗水庐山的奇秀（4）白练、银河瀑布的气势磅礴弯弯的月亮像一只两边翘起的小船。（5）挺拔，瀑布众多，气势磅礴，云雾千姿百态，变化无穷2 . 阅读文章，回答问题。最壮丽的瀑布群雁荡山群瀑自古以来，人们赞叹：雁荡之美在于瀑，素有“万条流泉千条瀑”之誉。雁荡瀑布与黄山奇石、庐 山云雾齐名，为我国名山风景中的“三绝”。雁荡山是苍山的余脉，位于浙江东南乐清县境内，以山奇水秀闻名，号称东南第一山。山上瀑布 数量众多，仅记载于“志书”有名称的便有18条。群瀑当中要数大龙湫、小龙湫、三折瀑布、散水岩、 西石梁大瀑和梅雨瀑最为有名。大龙湫高达192米，且瀑布终年不断，四季景色各异。甲,水量骤减，瀑布上端只有少量水流 下跌，玉带飘垂；落下儿丈后，便化成一片白如雪、细如粉的水雾了。在山风吹拂下，水雾上下翻腾， 宛如一条银龙在水中滚动，煞是奇妙；在灿烂的阳光照耀下，于瀑布散成的烟雾之中，闪出一条巨大的 彩色长虹。乙,大龙湫水量陡增，尤以雷雨初晴时，水流像万匹野马，从百丈崖壁上狂奔而下，惊天 动地，在深潭激起丈许水柱，卷起万朵浪花，气势恢宏，使人难以近观。丙,江南多绵雨，大龙湫则 显得无比妩媚。小龙湫不像大龙湫那般潇洒，腾空飘扬，而是紧贴崖壁，倾泻而下。瀑布直落瀑下的潭中，激起 数米高的水柱，旋即形成漩涡湍流，在潭中回荡。潭的四周，巨石嶙峋，瀑布落入潭内，又从这些乱石 缝中溢出来，汇合成卧龙溪。溪内滚石累累，两岸山崖突兀，水草肥美。若大雨初晴，小龙湫又变成一 条发怒的银龙在潭中翻腾，发出阵阵巨响，气势雄壮。三折瀑则是由上折、中折和下折三折组成。上折瀑布从崖壁上倾泻下来，落入石坑，发出泼勒勒 的声响，卷起堆堆水花向下流去，景色秀丽妩媚。中折瀑布从崖后翻越而下，夹带无数水珠，从容落入 潭中。当山风回旋时，千万水珠烟雾亦随风飞转；遇丽日当空时，水云烟雾会显出一个五彩缤纷的霓 虹。游人若沿潭边小径绕到瀑布后面观看，瀑布似百龙从天而降，尤为神奇。下折瀑布景色较一般，但 游人来到下折瀑前，抬头仰望四周天空，竟是葫芦状，故人称“葫芦天散水岩瀑布水量不大，但其姿态却飘逸潇洒西石梁大瀑则是个瀑洞奇美的景点梅雨瀑从崖口坠落，离瀑顶不远就遇到一块横空突兀的崖石，瀑布触石而四散，顿时化作阵阵雨 雾，随风飘扬，降落时似细雨绵绵，宛如梅雨一般，极富诗情画意。这些风采迥异的瀑布，组成一幅壮丽多姿的画卷。游人到雁荡山游览，大多是久慕大龙湫等瀑布之美景才踏上旅途的。（1）下面三个短语应填入文中甲乙丙三处。填入甲处的是（），填入乙处的是（），填入丙处的是（）。（只填序号）A、阳春时节B、盛夏季节C、秋冬之际（2）文中第段”这些风采迥异的瀑布”一句中，“这些”指的是（3） “若大雨初晴，小龙湫又变成一条发怒的银龙在潭中翻腾，发出阵阵巨响，气势雄壮。”这句话采 用了的修辞手法，生动形象地写出了小龙湫瀑布的【答案】C B A（2）大龙湫瀑布，小龙湫瀑布，三折瀑，散水岩瀑布，西石梁大瀑布，梅雨瀑布（3）比喻，雄伟壮丽3.阅读下文，完成题目。天下秀水名泉多得很，而我难忘敦煌月牙泉。三十年前第一次见到敦煌月牙泉时，我的心怦怦然， 为之所动。在这茫茫大漠之中竟有一泓碧水，经历万千年而不干涸。放眼四周，那铺天盖地而来的黄 沙，吞噬了多少绿色，而到月牙泉边都戛然止步，你说这奇不奇？当时，我的头顶是炎炎烈日，我的心 却是被这个月牙形的蔚蓝润湿了。月牙泉在敦煌城南七里的大漠中。翻过月牙泉南边的那座沙山，便是蜚声于世的敦煌莫高窟，那千 佛灵岩是人类的艺术殿堂。在月牙泉的西南边有古丝绸之路南线必走的阳关。“劝君更尽一杯酒，”的唐诗，凸现了阳关的千古悲壮，月牙泉的西北边有玉门关，一声“春风不度玉门关”的喟叹，冷峻了大漠的月色。正是在这历史的积淀厚重又厚重、雄关大漠苍凉又苍凉 的地方，偏有一弯澄澈甘纯的清泉，这水能不牵动人的心么！我曾顶着骄阳跋涉于此，体味当年商贾驼 队、大漠旅人的艰辛，捧饮一口月牙泉之水，满嘴清香，浑身酣畅。遥想当年，月牙泉曾召唤了多少驼 铃，那羌笛杨柳里吐着怎样的缠绵呢？我也曾在晚霞铺满西天的时候，孩童般坐着流沙，从沙山顶上溜 下月牙泉，耳旁风声呼呼，脚下沙鸣铮铮。晚风里月牙泉中芦苇摇曳，如慈母在招手。我也曾于朗月清 风之夜，踏访天上地下共有三个月亮的世界。这时，万籁俱静，只有一阵阵回沙风发出啸声，环月牙泉 而动，把白天泻下来的流沙复又送回山脊，令月牙泉终不被黄沙所埋，真太奇妙了，这是大自然鬼斧神 工的造化啊！（1）结合上下文，解释下列词语。（2分）吞噬：蜚声于世：（2）文中横线上应填入的诗句为 （2分）（3）第一次见到敦煌月牙泉，“我的心怦怦然，为之所动”的原因是什么？ （2分）（4） “敦煌月牙泉”附近有哪些名胜古迹？ （3分）（5）黄沙“吞噬了多少绿色，而到月牙泉边都戛然止步”这一奇景形成的原因是什么？ （2分）（6）作者曾在三个时候感受月牙泉的风情，这三个时候是：（3分）【答案】（1）吞没在世界上享有很高名气（2）西出阳关无故人（3）茫茫大漠中，黄沙吞噬了多少绿洲，却见这一泓清泉，万千年不见干枯，令作者震惊。（4）敦煌莫高窟的千佛灵岩阳关 玉门关这三处名胜古迹。（5）回沙风环月牙泉而动，把白天泻下来的流沙复又送回山脊，令月牙泉终不被黄沙所埋。（6）夏天傍晚朗月清风之夜课后作业雄伟的天安门天安门城楼用白玉石做底，然后用每块重达4 8斤的大匏砌成十几米高的台座，台座上是巍峨的城楼。黄色 的琉璃瓦，朱红的廊柱，加上屋檐下的吗九的门用缤纷的彩画，窗门上玲珑多姿的花纹，使整个建筑显得浑厚端 庄，华丽和谐。城楼下有五座城门，中间一座最高大。门前一水环绕，这就是有名的金水河，它既增加了城楼的美丽，又可 以加强城楼的防御。河上并列着五座金水桥，桥面略呈拱形，桥身两头宽，中间窄，曲折多姿，与城楼的垂直端 庄形成了鲜明的对照。桥的两面有玉石雕砌而成的栏杆。中间一座雕有蟠桃图案，封建时代专供皇帝通行；中间 四座雕着荷花，专供大臣通行。桥的东西两边各有一座高耸挺拔的华表。华表使用白玉石雕成，刻有蟠桃花纹， 浑圆精致，映衬着背后的城楼，更增加了天安门的雄伟气势。华表顶端雕成一个蹲着的野兽，名叫狗（hou）,又 叫“望君归”，意思是盼望着外出的帝王赶快回来。华表、金水桥、城楼相互衬托、辉映，构成了天安门的完整图案。1、这篇文章是按照什么顺序介绍天安门的，在正确的括号中画“。从部分到整体。（）从整体到部分。（）从部分到部分。（）2、把下面的词语补充完整（）的天安门（）的城楼（）的花纹 （）的华表（）的（）（）的（）3、第2自然段主要写了O4、根据文章内容填空。文章通过介绍（）、（）、（），突出了天安门（）、（）的特点。（）的琉璃，（）的廊柱，加上屋檐下（）的彩画，窗门上（）花纹，使整个建筑显得浑厚端庄, 华丽和谐。 上面这句话描写了天安门城楼的（）、（）、（）、（）这四个部分，写出了琉璃瓦和廊柱的（）,花纹的（），突出了（）、（）的特点。【答案】1、这篇文章是按照什么顺序介绍天安门的，在正确的括号中画“。A.从部分到整体。（J）5、根据文章内容填空。文章通过介绍（城楼）、（金水桥）、（华表），突出了天安门（浑厚端庄）、（华丽和谐）的特点。（黄色）的琉璃，（朱红）的廊柱，加上屋檐下（色彩缤纷）的彩画，窗门上（玲珑多姿）花纹，使整个建筑 显得浑厚端庄，华丽和谐。 上面这句话描写了天安门城楼的（琉璃瓦）、（廊柱）、（彩画）、（窗门上的花纹）这四个部分，写出了琉 璃瓦和廊柱的（颜色），花纹的（玲珑多姿），突出了（浑厚端庄）、（华丽和谐）的特点。露珠我喜欢露珠，我赞美它。夏日的清晨，我来到野外散步。在万道霞光中，一个美妙的，崭新的世界便（显现 呈现出现）在我的眼 前。看！那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，一颗、两颗、十颗、百颗”啊！像夜空中璀璨的繁星，像 碧波上撒满了宝石，又像千百万闪光的眼睛。啊！露珠！这就是极普通又为人们所喜爱的露珠。露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候它像慈母用乳汁（教育哺育培 育）儿女一样地滋润着禾苗每当黎明到来的时候它又最早睁开那不知疲倦的眼睛它白天隐身于空气中，夜晚无 声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟带风雷闪电以（夸耀显耀炫耀）它的威力，更不像冰雹那样对一切（残酷残 忍残暴）无情。它把短暂的一生，献给树木、庄稼，”而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的 花朵，多么像我们敬爱的老师，伏在桌边灯下夜以继日地工作，把全部心血洒在我们的心田我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它。露珠精神将永远在我心头闪动。1、联系上下文，在文中括号处选择恰当的词语，依次写在横线上。2、把文章第三自然段中没有标点的地方加上标点。3、联系上下文理解字义。它白天隐身于空气中。于：又为人们所喜爱。为：4、“露珠精神将永远在我心头闪动”中“露珠精神”是指【答案】1、呈现哺育炫耀残酷 2、，；，。3、在 被 4、只求奉献，不求回报的精神仙企鹅登陆澳大利亚著名的菲利浦岛因为有仙企鹅登陆的奇观，成了一处游览胜地。仙企鹅是一种稀罕的鸟。它小巧玲珑，饶有风趣，无论谁见了都觉得可爱。它退化了的短小双翼，不能带动 身躯在天空中飞翔，却能在水中游泳。它走起路来摇摇摆摆，加上它那洁白的胸脯和深灰色或黑色的背部和头 部，活像穿着燕尾服的西方绅士。夕阳西下，海滩上人山人海，大家有序地站在海滩的两边，海滩上留下了一条通道。岸上配有的照明灯一 亮，就可看见第一只仙企鹅出现在惊涛骇浪之中，这个“总领队”首先游到岸边，在海滩上左顾右盼一番，然后 回头引领“众弟兄”大摇大摆地鱼贯上岸，每队约有5 0只，在后面排成三列纵队，整整齐齐，像训练有素的士 兵。队伍排好后，总领队“嘎嘎” 一声令下，全队开步走，真奔海滩沙丘。第一队登陆后，第二队接踵而至夜深了，人们久久不愿离去，以惊奇的目光看着一队又一队的仙企鹅在这里登陆。1、按要求填空。