教师培训心得体会范文13篇_2.docx

教师培训心得体会范文13篇老师培训心得体会范文 篇1 为了全面提升老师素养，顺应新课程改革的要求，在寒假期间我校组织了全体老师实行学习培训。学习时间虽短，收获却很大：我在政治思想和职业道德，教育教学水平与教育教研水平，终身学习水平与教育创新水公正方面的综合素养有所提升。既使观点更新了，也将理论有所提升，现对整个学习培训过程总结如下： 一、更新教育观点。 这次老师的培训，给我带入了一种求学的氛围。逆水行舟不进则退，要在教学这片土地上找到自己的乐园，学习才是的路!我以前始终认为在教学上能出成果的老师就是好老师。所以我在前几年的工作里，很绝大部分精力都集中到教学这个块，备课、上课、课后总结、批作业、辅导，几乎每天都在重复这样的五步曲。随着培训的深化，我深深地意识到：一名优秀的老师没有先进的教学理论充实自己，那么，他的教学在达到确定水准后就难以提升了，而要想成为一名合格的老师，就要努力地提升自身素养，理论水平、教育科研水平、课堂教学水公正。所以今后，我更加努力，仍持续搜集教育信息，学习教育理论，增长专业学问。我更留意更新自己的教学观点，转变教学模式，努力提升课堂效率，从而更快达到真正提升自己的目的。 作为一名学校老师，我努力把学习的理论学问转化为实践动能，使之有效地指导学校的教学工作。通过培训，我学会了变换角度端详自己的教育教学工作，在新理念的引领下，持续反思、调整自己;每上一节课我都认真地预备，细心设计，通过利用网络这便捷方式来查阅相关资料，努力构建高效的教育教学活动。 美国心理学家波斯纳认为：没有反思的阅历是狭隘的阅历，至多只能是肤浅的学问。他说，假如一个老师仅仅满足于获得的阅历，而不对阅历实行深化地反思，那么，即使是有20年的教学阅历，或许仅仅一年工作的20次重复。所以，现在，我的"教学更留意反思了，我上完每节课都认真反思，反思这节课成功地方和不足的地方，有哪些地方要改进，写好课后小记，单元小结。这对我今后将会有很大的关心,这次学校老师培训使我重新理解了课题争论，对课题争论的方法、形式等都做了具体的引领。让我理解老师要做自己的争论,持续地思考，对那些习以为常、熟视无睹的事物用心地去发觉，对那些理所当然、天经地义的常规和说辞反复琢磨就是争论，老师的，确定要擅长思考、勇于实践、持续反思提炼总结，专业素养才能得到进展和提升。在实践过程中敢于迎接挑战。 二、做好课改中老师角色的转变 1、专业人士转向参与者 要培育同学创新意识,并使之慢慢形成新水平,要求老师放下,师长的架子,以一个一般参与者的身份与同学共同争论,共同探讨教学中的各种问题,使同学勇于挑战课本,挑战老师,挑战、 2、教书匠转向专家型 将来教育需要"专家型"的老师,而不是"教书匠",这就要求老师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而实行的争论即不是在书斋实行的争论而是在教学活动中的争论、 培训虽然结束了，但学习和思考并没有停止，也不能停止!我将不辜负老师和领导的关怀关心和悉心指导，在今后的工作中努力改善自身，勇敢迎接更多挑战。 老师培训心得体会范文 篇2 通过这几天的培训学习，我收获颇多，在感受较深的同时，也熟识到了自己教学中的不足，因此，可以说这次培训很必要，培训内容很深刻，培训的效果将影响深远。不但使我提高了熟识，而且使我学到了许多理论学问和专业技能，开阔了视野、拓宽了学问面，提高自身教育教学及科研水平，现将我的感受总结如下： 一、学习使我更加全面深刻地理解了新课标理念 新课标理念强调学问与技能、方法与过程、情感、态度、价值观的三维整合。专家深化浅出的讲析、诠释无不紧扣新课标理念，对像我这些一线的老师学习后对新课标又有了一个全新的熟识，丰实了我们的头脑，使我们领悟到了新时期物理教学的精神实质，为教学力气的提升奠定了基础。倾听了各位专家的讲座，对我把握教材的重难点和如何创设情境等有了很大的关怀。 二、通过培训，提高了我的"思想熟识 通过这次培训，我对目前农村学校物理教育的现状有了进一步的了解，也清楚地知道了新课程改革对我们学校物理老师所提出的新要求。我们要以新的目光看待我们从事的教育工作，不断地提高自身素养和教育教学水平，不断地总结自己的得失，提高熟识，不断学习，才能适应教育进展对我们老师的要求。 三、通过培训，学习到了新的的理论学问和专业技能 通过这次培训，我了解到：学校物理课程改革现状和存在的问题；通过对物理课程与教学论专业学问的学习，优化老师的学科学问结构，促进其专业学问和技能的更新和拓展；通过对学校物理教学案例的观摩和研讨，提升老师对物理课程的理解水平以及实施力气。 四、通过培训，促使我努力提高自身素养水平 教学不是老师以解说员的身份把一条一条的理论叙述给同学听，那样同学完全是在知道理论而不是在理解接受理论。现在的同学在旧的教学方法的学习过程中无形的被旧的学习理念所误导，认为老师在上面讲是天经地义的，我们作为同学的任务就是在下面专心的听，这样就可以进行一堂成功的课. 在这种学习心理的影响下，一些同学慢慢的觉得我在课堂上要是有自己的看法就是捣乱，就是影响课堂秩序，有自己的观点也不敢发表，有不同于书本上的理解也不敢任凭的说出。老师说的话和书本上写的，不管自己理不理解，也不管他为什么，确定是对的，长此以往有相当的同学就在学习物理这门课程上迷失了方向，觉得学物理就是解题，会做题目会背理论公式就可以了，而忽视了学习物理过程中的探究与动手力气的培育。因此渐渐的对物理的学习失去爱好，甚至到后来越学越烦。 作为一名教育工作者，我想这就是我们最大的哀痛，因此针对新教材，我们的物理教学工作者更应当把扼杀同学动手力气与创新思维的方法给彻底的抛弃。 老师培训心得体会范文 篇3 特别有幸参加了XX省领雁工程班的学习培训，培训已有两个星期，熟识了来自省内它市的各位学员，也粗粗了解了各地不同的教学状况。更难得的是听了许多名家讲座，有些专家我戏称为“生疏的生疏人”，生疏是由于平经常常观看他们的名字，生疏是没有和他们近距离接触的机会。这次培训恰恰有了这样的契机，倾听了他们的成功之路，体会着他们的教学风格，结合自己，有了许多感想，挑些简洁的记录在此。 体会一：要多读书，要读好书 说实在的，毕业至今，很难得急躁的去读一本书，平常读一些数学类的杂志却是经常的，这就造成了自己理论基础的严峻缺失。总感觉自己平常工作细细碎碎，琐事种种，没有读书的时间。听了几位名师、教授、副教授无不被他们的求知精神所折服，起点原本就高我许多，学习又比我刻苦很多，水平就不用说了。比如：特级老师盛新风，在参加国家级培训期间，一有空就去看书，甚至劳累过度，引起了脱发，还有争论学校数学教育的屠老师，在进修时最离不开的就是读书，回湖州时没有带什么“好东西”，却匪夷所思的带了重重的几袋书。与他们比，自己真是算的上不求上进，以后也要多读读书了，否则，真的会到达几日不读书，则面目可憎。 体会二：当老师要学会反思 一线老师理论水平不高正常，但是每天上课，每天反思，还是切实可行的。纵观许多名家，没有一位是不反思的。有人说：备十年课不愿定能成为名师，但是写三年反思确定可以成为名家。我觉得这句话虽不愿定对，但是它足以说明白反思对于老师成长举足轻重的作用。魏永生老师认为：伴随老师成长与进展始终的真正反思是老师成长的关键，反思是老师专业生活的一部分，反思不是一时一事，不是偶一为之，而是针对一个问题进行的长期的关注。假如说真正的成长始于反思，那么，真正的成熟也确定有赖于真正的反思，真正的反思也必定会催生真正的成熟。也向培训十，王志林老师说的，争论课题不是为了获奖，而是在争论的过程中让老师得意成长。不论何学科，不论何事，其实我想成功应当是相通的。 体会三：我的同学在我眼中是最好的 听完吴卫东老师的讲座我们心情澎湃，感动了好久。我们听到了国外老师的专业水准特别高。我想地域文化差别太大，他们的高度我们或许近年来还是难以达到。但是吴老师有一个观点却可以让我们每个老师受用：我的同学在我眼中是最好的。不论成果，不论家庭背景，不论贫富，我的同学在我眼中始终是最好的，在以后的教学中，我将以此为教学碱言，努力践行。运用吴老师“绵羊的道德”，处理好师生关系。 体会四：成功要从点滴做起，从基础做起 机会总是属于有预备的.恩。有些人可能预备了一个月，有些人可能预备一年,更有些人则是穷其教育生命在预备。我看到了这样一个故事：一位老老师临时接到任务，外地来了许多老师，确定要听他讲课。此时，离上课只有短短的一个课间。上课了，这节课特殊精彩，赢得在场每一位老师的掌声。后来，一位青年老师请教老老师：这节课您预备了多久？老先生想了想说：这节课我预备了0分钟，我又是用一辈子在预备这节课。XX省特级老师范新林老师的讲座给我留下了深刻的印象，他从教材中的一些例题阐述了处理教材的艺术，这些例子我平常并不生疏，只是两人的理解水平却相差太多。例如范老师讲到了除法例题中平均分和包含除要从静态的主题图中读出动态的内涵，即分的过程：从中悟出可以一个个分，也可以几个几个分。解读教材要学会读懂同学，如范老师把他看到的一个实例讲给了我们： + =？时，一位同学认为等于 ，并证明一张图画出了七分之二，另一张画出了七分之三，然后把两张图合并起来，就是十四分之五。当同学消逝了这样的误会时，我们应当怎么办？许多学员都发表了自己的看法，我也认真思考了，但是没有发言，现在把它记录下来，我觉得针对不同同学可以从多个纬度去解释：方法一：先说明这样的答案确定是错的，由于七分之三就是十四分之六，明显不行能越加越少。方法二：从分数的意义入手，但是我觉得，虽然是从本质上出来，但同学理解还是有难度的。方法三：可以从计数单位的角度去思考，过程简写如下：2+3=5 ；20+30=50；所以2个七分之一加3个七分之一就是5个七分之一，等于七分之五。 老师培训心得体会范文 篇4 8月，在走上老师工作岗位之前，我参加了老师进修学校组织的新老师培训。通过几天的培训，我对老师这个职业的内涵有了更深一层的了解。教育局领导和骨干老师的讲座的讲话也为我将来的工作初步地指明白方向，使我明白老师这个职业的沉重份量，对我日后的教育工作有很大的意义。面对我们这些刚刚上岗的新老师，教育局领导为我们考虑得特殊周全。从职业规划到专业成长，从师德学习到班主任培训，从老师教学工作，到同学学习常规，面面俱到，细致入微，在各方面对我们加以培训。这引领我们树立起师德观念，规范教学过程，从而迈好第一步。 教育形势快速进展，对我们新老师提出了更高的要求。作为新老师，我们有许多不足之处，由于教育教学阅历的欠缺，我们在实际教学过程中往往会遇到许多困难，需要通过进一步的学习来提高自己的教育教学力气。学校的新老师培训为我们供应了一个学习的平台，为我们创设了一个良好的学习环境。 通过对教育法规的学习，我了解了作为一名老师最基本的义务教书育人。老师应无私地将学问传授给自己的同学，维护自己的同学，并关爱他们，以自己高尚的品德为同学树立起榜样。面对后进的同学，不能接受暴力或体罚等行为，而是应当用加倍的爱去关怀他们进步，这不仅是从职业角度，更是从法律角度对老师的义务作出了规定。教育不仅是教，更是教与学互动的一个过程。一味地向同学灌输书本学问只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习，在同学实际状况的基础上对教学有所创新，才能慢慢提高教学水平。 在培训期间，最让我印象深刻的就是关于老师职业道德方面的内容。谈到职业道德，其实每一项职业都要求具备确定的职业道德。但是对于老师这个职业而言，就显得尤为重要，且具有确定的特殊性。由于作为一名老师，一言一行都是同学眼中的榜样和标准。老师在同学心目中的地位是很高的，在某种年龄阶段，老师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以，老师的言行直接影响和关系到同学将来的品德进展。老师必需具备高尚的职业道德，这一点特殊重要。 我觉得老师的职业道德，集中体现在教育责任感，关爱同学和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心进展，关系着祖国建设的明天，是中国建设中举足轻重的一部分。老师的工作责任感应当是极其猛烈的，只有猛烈的责任感才能带动起工作的热忱和动力，才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。老师要时刻留意自己的言行并留意同学的反应和变化，为同学树立好的榜样，改正不良的习惯都是老师的基本责任。假如缺乏对同学负责的心态，又如何将工作热忱融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为同学服务了。 光有责任感还是不够的，老师不应只成为同学的导师和帮手，更应当是同学的伴侣。所以关怀、疼惜同学是一个好老师最起码的道德，是猛烈责任感的体现和升华。关爱同学首先应当是对同学人格的敬重，以公正客观的眼光去看待和评价每一个同学，不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关怀他们的学习以外，还应关注他们的心理健康，引导他们向着乐观、乐观、上进的方向进展。除了关怀他们在校的行为，还应了解他们课堂以外的生活，以便准时、适当、全面地关怀和引导他们健康成长。 老师的职业道德还体现在工作效率上。老师最重要的职责就是教书育人。老师应无私地奉献自己的学问，传授同学先进的文化，提高工作效率教育可以是一件一般的事，也可以是一件困难的事，关键看一个老师如何看待。假如只是单调地将自己肚中的学问塞给同学，这就是件简洁的事。假如要在学问传递的过程中，既能引导同学举一反三，学会学习，又能懂得思考，充分发挥主观能动性，这就是件困难的事。优秀老师能在不同的条件下，坚持不懈地争论教学方法，有所创新，有所成就，这是特殊不简洁的。也为我们新老师树立了楷模，时刻教育我们不能在工作中只积累阅历，更要边教边思考，有所实践，有所制造。 培训内容中，对加强师德师风建设这部分内容我也有很多感受。毕竟什么是师德师风?师德，是老师职业道德、师风，是老师的行为规范。师德师风对一个老师特别重要。由于，老师是同学行动的标杆。“其身正，不令而行；其身不正，随令不行。”爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦这些都是师德师风的体现。 老师培训心得体会范文 篇5 20xx年7月24日30日期间，红河州训练局组织了第一期中学校特岗老师教学技能培训，本次培训的内容比较丰富全面，而且也比较细致。在这次培训中，我从中受益匪浅，感受颇多。从各位领导的讲话中，我感受到这次培训的重要性和必要性。同时，在本次培训中，还倾听教授和专家的“教学技能讲解”，各位老师对“教学技能讲解”特别精彩，具有针对性和科学性，同时也提出自己珍贵的见解，对我们的关怀很大。特殊是秦赟老师，给我留下深刻的印象，她对教学技能讲解特别深刻，对教学技能讲解特别到位，让我感受到了新课程改革的形势下，转变师生的角色是很关键的，教学的形势与方法也要体现多样化，这样才能实现教学的有效性。在这次教学技能培训，让我们每一个学员在训练教学的观念得到一次更新。下面我就这次培训状况谈谈我个人的一些心得体会： 一、博学好学，严谨治学，努力提高自身的专业技能。 俗话说：“学不行以已”，血虚贵在持之以恒。只有学习上不断进步，才可能在实践中不断开拓进取，否则，事业将是无源之水。工作中，我们应当学会不断自我学习，自我提高，这也是我们每个事业人胜利的法宝，在平常工作中，我们要常虚心请教别人，借鉴他人，与其取长补短，为我所用，营造一个有利自身进步的良好环境，从而提高自身的专业素养和教学水平。因此我们应当朝着这样的方向去努力，在工作中，应扎扎实实，不断努力，不断充电，学习和争辩先进的训练教学理论，并自觉地运用理论去指导自己的教学实践，同时在学习中深刻反思，仔细消化，付诸于实践中，只有这样坚持不懈，才能积累阅历，增加才智和提升个人力气。 二、努力学习，共同创新。 训练局组织的这次培训活动，为的是给大家供应一个相互了解，共同学习、相互沟通学习、取长补短的学习的平台。与其一个人独自学习，不如利用这恶搞机会跟全部老师好好地沟通，探讨在训练学中存在的问题，这就是此次训练局举办培训的目的所在，当今社会趋势所迫，学问是作为老师的重要源泉，业是训练教学的.唯一手段，我们不能固执，己见，应当放欢乐胸面对全部的老师，向他们虚心请教、学习、这样才能学到更多、更好、更丰富的训练教学文化学问、不断地给自己补充能量，从而不断地提高自身的业务水平和教学水平。一个人只有不断地去学习、去吸取、去沟通和创新、才能获得更加丰富的学问源泉；也为此才会有更强的教学力气与别人进行猛烈的竞争，才不会被社会淘汰，业不会被同行看扁了。现今的训练教学形势特别严峻，我们只有不断地较强学习，即使地补充能量，培育终身学习的好习惯，努力达到、活到老，学到老，的人生目标。 三、学习技能当然重要，事师德师风更是不行缺少。 加强师德师风建设，也是这次举办培训的一项重要措施。大家都心知肚明，为人师表，教书育人；是作为老师的重要任务和职责，可没有优良的师德师风，谈何训练，从何训练？古往今来，“德”是我们中华民族的优良传统，假如老师们“缺德”了，那还怎么训练？那不是误人子弟吗？总而言之，我们作为一名老师，必需具备优良的师德师风；老师只有具备了良好的道德品质，才能有资格为人师表，才能培育出有素养，有修养、有文化的新一代接班人。 四、增长了见识，提高了教学技能。 常言道：要教给同学一杯水，老师要有一桶水，甚至是要有源源不断的泉水。这就向我们老师提出了更高的要求。这次培训，培训班为我们供应了许多优秀的教学案例，让我们从中学校到了不少课堂教学的艺术与技巧，丰富了教学学问，在不同程度上提高了自己的教学力气。 五、努力学习，共同成长。 在这几天培训期间，我们的学员严格遵守学校纪律，从不早退，也不旷课。学习虽然辛苦，但每一个学员特别珍惜这次很好的熬炼机会。上课时，大家努力在班级中创设一个良好的学习氛围。我们相互关怀，相互关怀，乐观分组争论沟通，共同在学习中进步，做到学有所成，从而实现本次的培训价值。 这次培训虽然实践短暂，但意义深远，他不仅使我们老师在教学技能上有所提升，同时也锤炼了我们老师的专业素养，拓宽我们的学问视野，为我们供应一次很好的充电机会，我盼望它对我以后的训练教学工作带来很大的关怀。 老师培训心得体会范文 篇6 高校的寒假，放的早，开的晚。没有像高中一样积累如山的作业，更没有任何熬煎身心的工作压力。 只是，我已高校毕业。今年是上班的第一年，也是走上老师岗位的第一年。还好，我选择的是老师；也还好，选择的是自己宠爱的职业；更还好，是跟学校同学在一起；当然，还有他们所艳羡的，我还跟寒暑假在一起。这半年，自己的状态经受了相当大的变化。刚开头时紧急、感动，更多的是迷茫；中间是习惯，甚至有些懒散；到后来，用崔老师的话就是“整宿整宿谁不着，大把大把掉头发”。我自己强调我不是受期末考试影响，可他们全都说是。后来的考的很烂很烂的语文成果，我蓦地发觉，原来我早就未卜先知，示意自己会摔个大跟头，先提前祭祀一下。 好吧，言归正传，一次期末考倒是把从迷茫的深渊中拉了出来，说的具体点，也就是这次培训，让我见到了我这个小巫眼中的语文的庐山真面目。当然，我说的培训，不是朱伟强老师的深化浅出的课堂观看，由于虽然很浅，但我照旧没有学会，熟识水平还有待提高；也不是秦老师和李老师的异国文化之旅，虽然很向往，很文明，很和谐，但却不是我亲身经受的，我还是宠爱在这优缺点并存的小康中国中成长。我说的培训是第三天的学科会，就是全校语文老师碰头会。 在这个会上，我见到了办公室老师口中经常提到的泰斗人物，有熟识的还有不熟识的，倒是一一见到了他们的芳容，甚是感叹，哦，原来这老师长这样子。听听他们的发言，才觉得语文老师的确应当是这样，出口成章，侃侃而谈，怎么样都有话说，这才是王道。我承认自己是不能够与之相比的，只好做个胸无大志的小卒，瞻仰他们。 前面罗嗦了这么多，我想要说的其实是李成伟校长的一番话，的确我在一中听到的最受益的话，也或许是一个学期的迷茫，我自己处在的深渊只有我自己清楚，这一番话，的确将我从泥沼中拉出来，用一个字形容，就是醍醐灌顶。我自己教了半年学，再加上一个寒假的总结，我深知自己的教学中存在哪些问题，哪些失误。我也用我自己的小视角，发觉语文教学的存在的普遍问题。就是李校长的这三个方面，又让我对自己的语文教同学涯，对自己的语文老师职业历程，看到了无穷无尽的曙光。是的，这就叫引领。 他说的话言简意赅，我觉得不用我再概括，只需要写下了即可。首先是要多联系，多沟通。72个语文老师，72变，我多么希望自己也能在某一天变得像自己希望成为的那种人一样。其次是多努力，多学习。这是我在寒假的反思中，最大的感悟。我自己的专业学问和和水平，以及教学阅历，真的是要多不足有多不足，要学习的人还很多，要走的路还很长。最终一点是，多阅读，多写作。我承认自己在这个学期中把教学重点颠倒了，泱泱大国的文化，是需要去解读，去写作，去感悟的。而不是我所要求的基础学问，字音字形，认几个字、做几道题真的不是我心中所想的语文。我的这个惨不忍睹的成果也让我自己明白，阅读与写作，这才是语文的精髓。 我心中的语文，是富丽堂皇的，是文采斐然的，是多姿多彩的，是你我宠爱的。我心中的语文老师，是学问渊博的，是气宇轩昂的，是幽默的，是平淡的，是你我宠爱的。 老师培训心得体会范文 篇7 20xx年暑假期间，我有幸再次成为山东省级中职院校专业骨干老师培训班的一员，这次是到济南山东交通学院培训，给我供应了很好的再学习、再提高的时机。这次培训内容丰富，形式多样，有集中教学软件培训、分学科物流专业培训、有学员间的互动沟通，专家进行讲座。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动好玩、发人深省。 他们先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制，对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。这次培训之后，更增加了努力使自己成为科研型老师的信念，给了我猛烈的感染和深刻的理论引领。下面是我在培训中的几点心得体会： 1、通过培训，让我深刻地熟识到必需更新观念。随着学问经济时代的到来，信息技术在教育领域广泛运用，必需具有现代教育观念，并将其运用于教育工作实践，不断思考、摸索，朝着教育家的方向努力。以同学为本，以提高同学自身力气为重，自觉让出主角地位，让同学成为主角，充分信任同学，乐观评价同学。 2、通过培训，让我深刻地熟识到作为一名老师，要坚持不断地学习，不断进行学问的更新。随着我国经济的高速开展，教育现代化工程的不断推动，以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的快速兴起，正猛烈地冲击着各学科的教学。在网络理论下学问突破了原有书本的限制，不再以点的形式消逝，而是以流的形式传递，使教学观念，教学主体，教学方法，教学过程和教学形式都发生根本转变。“物流这个词不仅表达在专业上，更表达在教学上，只有对物流专业各门专业课都把握的前提下，心得体会我们讲课时才能融会贯穿，成为一体。在讲一个学问点时，同时能联系到其他的学问点，从而让同学系统的把握专业学问。 传统的“以老师为中心，靠二支粉笔一张嘴的教学模式，已经被“让同学学会做人，学会求知，学会合作，学会实践，学会创新的理念所取代。老师应与时俱进，适应时代的开展，做好自己的角色定位，充分利用网络环境，激发同学的求知欲，提高同学的实践力气，培育同学的创新精神，促进教与学的改革深化。学习，教学相长、共同进步。 3、通过培训，让我深刻地熟识到理论联系实践的重要性。我们在济南学习期间，到了德邦物流、盖世物流园、顺丰快递、青岛啤酒、济南卷烟厂参观学习，了解到书本上介绍的物流专业岗位在实际物流企业的作用是不一样的，物流学问的更新与书本学问存在较大的脱节。比方现代化的物流信息设备在济南卷烟厂包装车间的应用；先进的济南啤酒灌装生产线物流路线的设置；顺丰快递信息效劳的快捷性、准时性；盖世物流园的宏伟设计蓝图，这些都给我留下深刻的印象。 4、通过培训，让我深刻意识到科研的重要性。作为一名中职院校的老师，我们不但要把同学教好，还要为社会做好效劳，为企业做好效劳。用我们深厚的理论学问为社会做规划，为企业做工程，热门思想汇报从而能实现自身力气和企业社会需求的双赢。在今后的日子里，我将不断地学习理论学问，用理论指导教学实践，争论和探究教育、教学规律，把科研和教学结合起来，做一个专家型、学者型的老师，使自己具有所教学学问方面的前瞻性。 为了我们的教育，为了我们的同学，也为了我们自己，我会时时处处都要留意自己的师德修养和人格塑造，并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高，具有较强的教育科研意识和力气，有目的地总结教育阅历，反思教学实践，一切从实际动身，切实担负起老师应尽的责任和义务，在工作中起到骨干老师的带头作用。 为期三天的新老师岗前培训结束了这次培训的内容主要有市情教育、师德教育、政策法规、老师礼仪、新课程理论、班主任工作、心理健康教育等，转瞬间。听了市领导、华东师大张华博士、进修学校校长和老师的讲课后，受益匪浅，现将我心得体会和大家共享一下。 首先，培训使我对老师这一职业有了更加清楚的熟识。 市领导和教育局吴局长就对我赐予奇妙的寄予，开班第一天。作为新老师，确定要保持开拓者的士气，探究者的精神，成功者的信念，要勇敢承当起为祖国培育创新型人才的重任。作为新老师：一要学会感恩。报着一颗感恩的心去感谢你身边全部支持、关怀你成长的人；二要学会谦卑。要保持谦卑之心，学会熟识自己，养成谦逊、上进的良好习惯；三要学会立志。志存高远，脚踏实地，将自己的奋斗目标同国家民族的开展相连，牢记父母的嘱托和老师的期望，新的岗位上发挥你聪慧才智；四要学会创新。要在学习方法上、思维方式上、教学方法上创新，不断提高自身的创新制造力气，更好地为教育教学效劳；五要学会健身。留意爱惜和熬炼身体，锻造强健的体魄，迎接将来的挑战；六要拥有“三气发扬和树立“豪气士气和“胆气扎扎实实地做好本职工作，不断走向成功。 其次，培训为我即将面临的实际工作供应了许多方法和策略。 几位老师结合自己的阅历，培训中。并叙述了一些鲜活的案例，对我有很大的启发，更加清楚如何处理师生关系，如何有技巧地管理班级尤其是华东师大张博士对“新课改讲课，让我对新课改有了更深层次的理解，新课改不仅要表达“三位目标科学学问和技能、科学过程和方法、科学情感态度，三位目标走向“四个根本包括“根本学问、根本技能、根本活动阅历和根本思想，作为幼教工作者，工作中，除了传授幼儿根本的学问技能，还要培育幼儿的思想。 最终，培训使我对将来的工作布满了信念和动力。 老师培训心得体会范文 篇8 近一段时间，我校依据上级文件精神，在全校教职工范围内开展了“争做敬业先锋，争当师德表率”的“双争”学习活动，通过学习，坚决了自己立足平凡岗位，争做敬业先锋的信念。 作为一名教育战线的一般党员老师，如何在平凡的岗位上争当敬业先锋，争当师德表率，谈谈我自己的几点体会。 一、坚决信念，提高自己的政治信念 老师的信念，思想道德修养和理论修养，对同学人生道路的选择，科学 文化素养的提高，都起着特别重要的导向作用。因此作为老师，我们要坚决自己的共产主义信念，坚决捍卫党的路线、方针、政策，做一个坚决、糊涂、有作为的人民老师。 二、自足岗位，树立奉献理念 既然选择了“老师”这一神圣的职业，就要无愧于“老师”这个神圣的称号，我要严格要求自己，规范自己的言行，努力做到爱岗敬业，教书育人，宠爱同学，为人师表，遵纪守法，安心乐教，以为同学服务，为家长服务，为社会服务为宗旨，用文明的语言，务实的作风，急躁负责的态度，无私奉献的精神，对每一位同学负责。从一点一滴的小事做起，把我们的敬业精神渗透到教育教学的每一个细节中，一心一意做好教书育人工作。 三、加强自己的师德修养 在我们的教育教学工作中，我们要关爱我们的每一个同学，树立“一切为了同学，为了一切同学，为了同学的一切”的教育理念，把自己的一颗爱心献给同学，献给我们的教育事业。同时严格要求自己，处处以“老师十不准”要求自己，用自己的人格魅力去感染和影响同学。 四、刻苦学习，提高自己的教学水平 在教育教学工作中，我讲更加留意教学理论的学习，不断钻研教材，认真备课，在教学过程中不断总结，不断改进教学方法，逐步形成自己的教学思想和教学风格，并在此基础上学习吸取别人的成功阅历，合理的利用到自己的教学工作中去。使自己努力成为“学习型”老师，“争论型”老师，是自己成为同学佩服的老师，努力使自己的教学理念永久处于教学改革的前沿。 五、为人师表，树立良好形象 老师是一面旗帜，一面镜子，站在三尺讲台上，面对几十双眼睛，不能忘了自己的神圣职责，要以德立教，执教为民，为人师表，廉洁公正，爱岗敬业，开拓进取。在教育教学工作中，不争名，不争利，不为名所累，不为利所困，老狡猾实做人，实实在在做事，全心全意投入教学工作中去。是自己成为一个有益于人们有益于社会的人。踏上三尺讲台，也就意味着踏上了一条漫长而困难的育人之路。我将以自己的人格魅力为同学树立一座无言的丰碑。 爱岗敬业，自足本职，严于律己，做师德表率，我将严格要求自己，时刻听从当和组织的召唤，努力去“争做敬业先锋，争当师德表率”。 五天的培训学习已接近尾声，从开头的不理解到现在的依依不舍，四天的时间我的心里有了极大的转变，四天的培训让我对学校教育有了重新的理解和熟识，让我知道原来教育如此简洁。 不拘一格的自由吟唱，学会了经典，抒发了感情。伴着古声乐，泼墨挥笔，磨练了耐性和意志。顶着炎炎烈日，激烈的各种玩耍活动，更让我返老还童。在笑声中体验到体育课竟可以上得如此生动好玩。可为什么我们的孩子却不宠爱上体育课，这就是不同的教育方法产生的不同结果。 四天的学习，让我在成长的同时也在不断反思学校的各项活动课该如何开展？由于我面临的是全校少先队员，我该怎样去开展我今后的工作？怎样让孩子们在轻松欢快的氛围中，学会懂礼貌，学会守纪律，学会一些基本的生活技能和本领。我又该如何将大队部的活动搞得有教育意义。通过四天的学习，我心中有了确定的方法和方向。 抬起头，大步走，光明朝着我们在招手。伏羲人，伏羲梦，伏羲教育顺人性，学经典，学圣贤，学做中华好儿孙。你的梦，我的梦，齐心共创中国梦。 老师培训心得体会范文 篇9 12月中旬，我有幸参加了由我的母校，上饶师范学院主办的国学经典诵读培训，此次培训历时七天。这七天里，数位专家及阅历丰富的一线老师给我们带来的不仅是视觉上的享受，更加抨击心灵，使人受益匪浅。 16日，国学经典培训开班仪式，仪式由铅山县老师进修学校党支部书记林谋生主持，参加典礼的领导有：上饶师范学院文传学院副院长葛新、铅山县教体局副局长连忠正、铅山县老师进修学校校长裴永久。文传学员葛院长在讲话中要求各位奋斗在教学一线的中学校语文老师们能够高度重视母语、汉语，进一步提高我们的母语力气，讲母语教学贯穿整个教学。 随后的几天，一些来自文传学院，曾经很生疏的教授们静心预备，倾囊相授，一如当年。 汲军教授主讲的传统文化与素养教育讲座，上饶的区域文化资源在汲教授的阐述下条理分明，细致详实。其对上饶文化资源的传承进展的熟识深化、独到，也引发了我们的深化思考：我们的铅山是一个文化底蕴深厚的"地方，如何利用好我们本土文化资源进行教学？实行哪些形式传承进展当地文化？ 上饶市十七小副校长许庆华老师以诵读经典、感悟人生为主题，与我们乐观互动，让我们熟识到诵读经典的意义、方法。诗词格律快速入门讲座中，张梅老师从大量的诗词入手，谈及古体诗和近体诗的音韵格律，让我们感受到了诗词的音乐和建筑之美，并让我们快速把握了诗词格律创作技巧。陈晓芸老师带来的古典诗词鉴赏，带领我们一同走进经典古诗，浅谈教学中古诗词鉴赏中有用的方法。翟朋老师的讲座经典读物的选择，列举不同的圣人故事，告知大家何谓“经典”？何为“经典”？让我们在教学中合理筛选真正适合我们孩子的经典读物，适合的才是最好的。 七天的培训中，课程支配紧凑。最让人记忆深刻的是文传学院老师，我高校曾经的班主任主讲的老师职业发声指导。有用性很强，发声是全部老师一辈子所要追寻的问题，如何正确的发声，如何使自己的声音更加动听？不仅能够爱惜我们的嗓子，使我们从教生涯中“声心健康”，还能最大限度地吸引同学，上好语文课。汪应乐教授的内容也特殊贴近我们的生活教学实际，他幽默生动的传授了发声技巧，并且一一指导每一个培训的学员发音。解不少老师的燃眉之急，信任如能不断揣摩体会，我也能将声音变得更为嘹亮，动听。 谢旭慧教授带来的朗读训练指导，精彩纷呈。谢教授语言幽默，声音动听。从中学校课本中的经典篇目入手，指导学员们在教学中如何正确地知道同学的朗读，真正做到让朗读带理解，让朗读布满感情，让语文课堂更有温度。 七天的学习虽已近尾声，但余音绕梁。总之，我要与孩子们一道走近国学经典，和孩子们一起体会和感悟！用经典指导自己的言行举止，在与孩子们一起学习的过程中一同欢快收获与成长。 老师培训心得体会范文 篇10 8月2日至4日，我有幸参加了县学校语文教研室在双语试验学校举办的“沂南县学校语文骨干老师暑期培训”。对我来说，来得准时，来得实在，我觉得受益匪浅，深受启迪。这次培训的内容特别丰富，有教研室朱老师关于网络大集体备课的详细讲解与演示，里庄学校林老师集体备课先进阅历的介绍，沂南一小夏萍老师对学校语文新课标的独到见解，里庄学校王慧老师精彩的外出学习汇报，老师间的互动沟通，名家的课堂实录一次次精彩讲演，使原本枯燥乏味的学习变的丰富多彩，让我流连忘返，回味无穷。 通过三天的培训，使我对网络集体备课有了新的熟识。我认为集体备课正是为大家搭建了一个学习、沟通、和资源共享的平台，是提高课堂教学效率的有效措施，它可以发挥集体的才智，关怀老师加深对教材的理解，拓展教学思路，使老师们达成教学的共识，有了教学的共同目标。使老师准时学习其他人先进的教学方法和阅历。有利于发挥集体的才智，弥补各位老师备课过程的不足，取长补短，提高教学的整体水平；可以将集体的才智与个人的特长有机地结合起来，共同提高。我将利用好集体备课和网络备课，使自己的业务水平不断提高，快速成长。 沂南一小夏老师的精彩讲解和里庄学校王老师的幽默朴实的汇报，会议室的掌声不断响起，喝彩声连连不断。让我在快乐的气氛下，对新课标有了全新的熟识，也对于老提倡的语文课堂教学的有效性，有了深化的了解。使我对于以后的课堂教学有了新的理念和实践的信念。 让我印象最深刻的莫过于倾听的名师课堂，可以称为是一次精神的洗礼。徐慧颖老师执教的三班级的赐予树，一节五班级的凤辣子初见林黛玉，另一节是二班级寓言二则。使我发觉了自己课堂上存在的不足，发觉了自己和名师之间的差距，也给我敲响了警钟。提示自己要不断的乐观进取，开拓创新，努力钻研教材；认真落实于老的语文课堂有效性；提高课堂效率。使自己努力的向名师迈进。 只有与时俱进，努力做一名终身学习型老师，才能成为一名合格的老师。所谓终身学习型老师，就是要坚持思考和