关于423世界读书日活动学生心得6篇(世界读书日活动心得体会).docx
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关于423世界读书日活动学生心得6篇(世界读书日活动心得体会).docx
关于4.23世界读书日活动学生心得6篇(世界读书日活动心得体会) 太阳公公早早地起了床,从厚厚的云中爬出来,在天空中把金剑般的暖和阳光洒向大地,微笑着与人们打招呼。 我背着书包,迈着轻快的步伐走进教室。“叮铃铃”上课铃响了,教师面带微笑,手里拿着厚厚的书走上讲台,用银铃般动听的声音说:“今日我们开展读书日。”“耶!”同学们快乐地叫起来。“今日的第一个环节是朗读!”同学们听后都奇怪地向教师打听,有的同学在七嘴八舌地争论。 “先在下面自己练习,一会儿毛遂自荐站起来朗读。”同学们立即开头了练习,教室里立刻布满了读书声。练习过后,教师给大家讲了要求:正确、流利、有感情。随后便开头了朗读竞赛,同学们都争先恐后地举起手来,我信任,从讲台上往下看,肯定是一片小手组成的森林。 一个一个组完成了任务,轮到我们组了。我要不要举手呢?思想挣扎了半天,却还是没有士气举手,我可怕没有别人读得那样声情并茂,可怕读错字、词而遭到别人的称赞。 接下来,又进展了默读和自由读,还进展了讲读后共享心得的环节。我知道了班里的女同学大都喜爱看童话书,男同学都喜爱看探险书;我还知道了有关读书的名言,如:“读万卷书,行万里路”“读书破万卷,下笔如有神”“我扑到书籍上就像饥饿的人扑到面包上一样”等。 这次的读书日真欢乐,在快乐中还学到了学问,培育了我们对读书的兴趣,练习了朗读和默读,真是个有意义的读书日。 关于4.23世界读书日活动学生优秀心得2 读书,你能知道这字里行间蕴含了无限的乐趣;读书,能让我们在学问的海洋里尽情的游览;读书,能让我们与高尚的人畅快对谈;读书,他能陶治我们的品德、情操,使之高尚 原来,我不喜爱读书。现在不知怎么了,就像有魔力般吸引着我。读书给我带来了无限的乐趣,使我受益匪浅。每当做完功课,简陋而整齐的小书柜就会像块磁铁把我吸引过去,每本书就像跳动的音符,争先恐后地让我阅览,我迫不及待地捧起一本我喜爱的书便津津有味地读起来。读到入情处,感觉自己就是如饥似渴的“书虫”,在书本的字里行间钻来钻去,淋浴一身书香,放松一片身心。我会专心去读,跟着书中情节走,当仆人公苦痛时,我会悄然流泪,当仆人公开心时,我也会哈哈大笑。现在读书已经成为我生活中的一局部了,我已经不能离开这位不说话的朋友了。 书,是一位学问渊博的教师,他带我畅游理性世界,领会大自然的风光,了解大自然的神秘,让我懂得了很多人生哲理。书,用他丰富的学问甘露,浇灌了我们求知的心田。 开心读书,开心成长,每本书中散发着一种独特的芳香,就是这种芳香,让我着迷,让我开心,让我不能离开他! 关于4.23世界读书日活动学生优秀心得3 世界读书日全称世界图书与版权日,也是深受群众宠爱的节日。关于世界读书日的由来,与西班牙地区的一个传奇有关。 传奇加泰罗尼亚地区有一位漂亮的公主,一天,公主被恶龙困在深山中。勇士乔治单独一人来到深山后,发觉了被困的公主。经过一番战斗,乔治战胜恶龙,胜利拯救了公主。公主便将一本书作为礼物送给乔治,从今,书便成为了胆识和力气的象征。公主被拯救的这天,被后来的人们称为圣乔治节。加泰罗尼亚地区的居民,在每年的4月23日这天,妇女们会赠送丈夫一本书,男人们则会回赠一枝玫瑰花。后来,联合国科教文组织将4月23日定为世界读书日。 书是我们人类进步的阶梯。现在有很多同学读书只会整个吞枣、一目十行这样读书毫无意义。正如刘彝所说读三到,谓心到、口到、眼到。我觉得我们应当渐渐品尝,渐渐观赏。一本书可以看两遍,四遍甚至百遍,每读一遍就会有不同的见解。正如陈寿所说书读百遍,其义自现一本书中有可能一句话、一个词、甚至是一个标点符号,都有可能带给你很多感悟。我们可以在书中学到许很多多的学问见识和感悟,杜甫曾说过读书破万卷,下笔如有神。我想问你,今日你读书了吗? 读书不仅可以学到学问,还可以丰富自我,扩大我们的眼界。从今日起,让我们一起在书的海洋里游览,让书丰富我们的生活。 关于4.23世界读书日活动学生优秀心得4 有人说:读书是苦的累的。作为学生,不仅要学习很多学问点,阅读大量中外名着,甚至有时会被教师“教育”一番。可我认为,读书是欢乐的。我们是花,吮吸着学问的雨露,沐浴着书籍的阳光,享受着园丁教师的修剪。以下是我对读书日的感悟。 犹如花对水的饥渴,我们对学问也有这样的狂热。自小,我们就有对新事物的奇怪心。有时,为了知道蚂蚁搬家的路径,会在姐姐说快下雨时,跑去蹲在时常有蚂蚁出没的石凳边注视。知道额上滴下水来,才发觉蚂蚁已经搬进新居了。初入学,淘气的我们总是抓教师话里的小辫子。犹记得那次,为了否认教师说的“三厘米,三厘米,六厘米不能组成三角形”而拿着三角板,叼着铅笔在草稿本上涂涂写写,只得到两条完全重合的直线,最终成认教师的才智。这一来,教师的形象瞬间攀升为“无所不知”的大学问家。大家有了疑问,都会问教师,固然,问无大小。最终,在我们蚂蚁般问题的轰炸下,教师搬来了救兵,我们的家人,同学。 好的书籍是阳光,暖和花儿的心。例如,夏洛蒂勃朗特的简爱鼓舞我们要英勇的向自己喜爱的人说出爱,追求爱。JK罗琳以一个带圆形眼镜的男孩和他的红头发朋友,成绩优异的女生朋友告知我们真正的友情是专心的真诚得来的。为此,我还交到了一个与我有着一样爱好,性格温存,开朗,相伴六年的好朋友呢。暖和人心的书籍有许多,每一本都能给人启迪和帮忙,我会穷尽一生的时间去细细品读的。 “木受绳则直,金就砺则利”,好的物品都是经过测量,研磨的。我们是花,入学来,受到园丁教师悉心的修剪。小到幼儿园的“你好”“感谢”“不客气”“吃饭前要洗手”“不能在别人休息的时候打搅他们”。大到现在的要做一个有素养,正义的人,要关怀国家大事,孝顺父母。 印象最深的一次是叛逆时期,我欲偷尝禁果,被园丁逮到,他只说:“青苹果未熟,请秋季来尝,春季自有春季要做的事。园丁教师就是这样,不断剪去我们花儿身上的烂叶,除虫,除草,浇水,施肥。他始终在为花儿的明天做努力。教师节降临,花儿想以一朵“升学之花”赠与园丁教师,祝他培育出更多的花儿。 我们是花,吮吸着学问的雨露,有些贪欲;沐浴着书籍的阳光,欲以一生细品个中味道;享受着园丁教师的修剪,感恩之情在心中荡漾。我想说,读书是欢乐的。 关于4.23世界读书日活动学生优秀心得5 通过学校的培训和自学教师第一课这本书,让我深切地体会到,教书育人,就要坚守师德最起码的底线,就要遵守教育的良心。做教师不简单,做一个秀的教师更不简单。作为教师需要不断地学习,磨练。 “阅读教育大师”一章引领大家走进人类一流宏大教育家的心灵。周国平说:“阅读是与历的宏大灵魂交谈,借此把人类制造的精神财宝占为己有。”道德经有云:“含德之厚,比于赤子。”意思是道德厚重的人,比得上婴儿。或许,走进和阅读一流教育大师的目的,不是让我们更丰富更成熟,而是能让我们如大师一样,对教育、对社会、对生活、对人生永葆一颗赤子之心。 在学习了众多的教育家的教育理念后,我深切地感到,要想当好教师,首先要学会做人,教师本身就要好好的磨练自身,我们是不行能教给学生自己没有的东西,教育就是潜移默化的影响,教育就是言传身教的结果,教育就是人与人之间不断影响的结果。所以,教育者身上具备的一切都会影响到自己的学生的。孔子一生虚心好学,他在教育自己的徒弟的时候,也总是身体力行,用自己的言行来教育和影响他的徒弟的。陶行知主见的“生活教育”以及“教学做合一”的理论,其核心都是在强调要在道德修养方面下功夫,认为道德理论观念只有落实在行动上,才具有真正的价值。可见,假如教师没有一个高尚的品德,没有一个健全的人格,又怎会带给学生安康的教育呢?教师不好学习,不思进取,又怎会教出博学上进的学生呢?所以,教师要先磨练自身,从道德修养到学识素养全方面的丰富自己,为自己能给学生树立典范而努力。 “口才是教师的第一力量”、“人际交往中的生活才智”则介绍了教师应当怎样表达、沟通、交往。教育是制造人生幸福的事业,这种制造往往通过教师的大爱圣心以及由此生成的漂亮生动的语言去实现,往往通过和谐良好的人际关系去实现。一位禅师的话或许能与你产生共鸣:“当你像佛陀那样慢步行禅时,你把自己的平稳、坚决、解脱与喜悦印在地面上。你有尽情享受这么做的权力。你的脚就像一个印章,像皇帝的玉玺一样。我们观察解脱的印记、幸福的印记,以及生命的印记。”总之,通过阅读这本教师第一课,再看看为教育事业而献身的先进教师,我不由得暗下决心,要在教书育人的这条路上走的更精彩,我要把我全部的爱给我的学生。 关于4.23世界读书日活动学生优秀心得6 夏日的光晕散布在星星点点,风起了,鸟儿叫在枝头。我走在去小学的路上,去看我的语文教师,那是我读书故事的开头。 在偌大的校园里,我站在一个班级的门口,曲教师在里面讲课。他还是如从前,不管何时都穿着正装,花白的头发已经不知道被染黑了多少遍了,他有着矮小的身材,背却挺的笔直,眼睛发着精明的光。在书香气的外表下,出口却是东北男人常见的豪爽。 在目光交汇的一瞬间,我似乎回到了从前。 我那时不爱看书,除了小时候妈妈给我念的幼儿读物外,我没看过什么课外书。曲教师就似乎是上帝派下来让我读书的。他时而严峻时而幽默,班里的学生都很喜爱他。 一次,曲教师上课时,绘声绘色地讲起了射雕英雄传,其中不乏一些耳熟能详的名字,像黄蓉、郭靖、杨康,还有在小孩子中风行的武功招式,像降龙十八掌、蛤蟆功、九阴白骨爪。我慢慢听入了迷,也开头看起了金庸先生的射雕英雄传。 在黄沙大漠中,少年郭靖一箭双雕,这是射雕英雄故事的开头。我坐在台灯下,如饥似渴的读着书,暖暖的灯光照映出了一个武侠世界。在高手如云的武侠世界里,“侠骨柔肠”,是最吸引我的地方:历经磨难却终成眷属的黄蓉和郭靖,以及一见钟情却最终分道扬镳的杨康和穆念慈,还有老顽童周伯通、南帝段正淳和瑛姑之间的爱恨纠结,这些情深义重的故事让人为之动容!让我印象最深最伤感的情节是梅超风将死之时,双眼已瞎的她,帮她曾经的师傅东邪挡了致命的一掌,东邪最终同意将她重新收为徒弟,虽曾为恶人但悲剧一生的梅超风在向东邪磕完三个头后,身体慢慢僵硬,再也不能动了。这时,她不是世人眼里的恶女,她只是一个犯了错想要祈求师傅原谅的徒弟。爱竟能如此恒久,恨也能烟消云散,我沉醉在这个奇异的江湖,一时间竟难以自拔。 如此好看的书,就是我最喜爱的教师推举的呀! 我迫不及待的去找曲教师聊射雕英雄传。他笑着说:“这本书不仅有着华美的武功招式和引人入胜的江湖恩怨,还有英雄们坚持不懈的刻苦精神。善恶是非在其中清楚可见,但善与恶却不是肯定的”我似懂非懂地点点头,心中觉得无比暖和。 下课铃响了,我照旧站在班级的门口。曲教师走了出来,我一时间不知道该说些什么。是该叙叙旧,还是该感谢?曲教师拍拍我的背说:“回来了啊,回来了就好。”我的眼泪瞬间流了下来。都说教师是无私奉献的蜡烛,他们不求回报,但他们的付出却永久存在于学生的心里。 这是我读书的故事,很庆幸,这个故事里面有位无比优秀的教师。