2022年学雷锋活动方案模板集锦9篇.docx

2022年学雷锋活动方案模板集锦9篇学雷锋活动方案模板集锦9篇为了确保事情或工作科学有序进行，就须要我们事先制定方案，方案是阐明详细行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么问题来了，方案应当怎么写？下面是我为大家整理的学雷锋活动方案9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。学雷锋活动方案 篇13月是全国的学雷锋月，通过开展具有教化特色的学雷锋主题活动，引导广阔师生以自己的言行，推动学校德育工作开展，开创德育工作新面；通过活动，加深学生对雷锋精神的相识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。为继承优良传统，培育学生酷爱学习助人为乐的好习惯，提高学生的爱国主义思想，特开展“雷锋精神伴我行”活动。组织机构：组长：xxxx副组长：xxxx组员：全体老师活动对象：全体学生活动内容：一、开一次学雷锋动员大会活动时间：20xx 年3 月4日（星期一，利用升旗时或另外支配时间）活动程序：1、升国旗，唱国歌2、校长讲话3、学生代表讲话4、活动结束3月5日为各班“学雷锋”活动总动员。各班开展以“雷锋精神代代相传”为主题的班队会，对学生进行传统教化。（可以听雷锋的事迹，讲雷锋的故事。或提倡学生每天为同学做一件好事，每周为学校做一件好事。）二、三至六年级办一期手抄报活动时间：3月4日至3月17日活动主题：雷锋就在我身边活动要求：主题要显明，内容要切合班里的实际，大力宣扬班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期手抄报。每班不少于10张。三、集体学“雷锋”活动支配活动时间：3月19日活动主题：美化我们的校内活动支配：各班组织大扫除活动。（五年级的同学帮助二年级擦玻璃；六年级帮助一年级的小同学擦玻璃。要求各班主任必需到场组织。）四、社会实践活动：“身边的雷锋”互助活动活动时间：3月24日活动地点：学校境内；教室活动步骤：活动打算：全班同学分成6组，每组打算一只大便利袋的便利袋，备好纸笔。活动过程：1、 在校内内捡垃圾，并对沿途卫生状况作记录（不能有意制造垃圾）。2、 各组把垃圾数量、类型分类汇总。3、 把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站，所得钱款做班费。五、组织一次学雷锋的总结大会。活动时间：三月底活动主题：在学雷锋的日子活动要求：1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，并在三月底上交大队部。2、学校大队部于三月底将组织一次“学雷锋”标兵、“学雷锋”先进班级的评比，看看哪个中队哪个队员做了最多最有意义的好人好事。分高、中、低三组各评出一个“学雷锋示范班”，赐予嘉奖。学雷锋活动方案 篇2为了纪念毛主席题词“向雷锋同志学习”*周年，学习雷锋精神，进一步推动我校“学雷锋”活动的深化持续开展，弘扬中华民族传统美德，激发学生关爱他人、关切集体、奉献社会的热忱，学校确定于*年3月集中开展纪念“学雷锋”活动。制定方案如下：一、活动主题：以学习雷锋精神为主题，弘扬民族传统和民族精神，增加师生“我与学校共成长”的责任感。开展“学习雷锋事迹、冲走雷锋道路、争当雷锋学子、传承雷锋精神”的主题教化，增加主子翁意识，学会敬重他人、爱护环境、敬重自我，具有良好的服务意识。坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成。二、“学雷锋”活动详细支配1、周一（3月5日）升旗仪式进行学雷锋动员。2、引导学生相识雷锋，了解雷锋生平事迹。（读雷锋故事、学习雷锋名言、续写雷锋日记、会唱一首学雷锋歌曲。）3、各班利用班队课召开一次以“学雷锋、懂礼仪、讲文明、做好事”为主题的班会，做好记录。教化并引导学生学习雷锋的钉子精神，开展“四小达标”活动（即：实现一个小目标、改掉一个小缺点、学会一项小本事、帮助一个小同学）。4、“学雷锋”校内实践活动：将爱心献给妈妈以“三八妇女节”为教化契机，组织学生开展“感恩母亲”活动（为妈妈制作一张心愿卡、给妈妈洗一次脚、给妈妈写一封感谢信、做一件力所能及的事等），活动形式各班结合实际自定。将爱心献给校内立足校内做好事，净化、美化校内。做到“杂物三不扔”（不扔废纸，不扔塑料袋，不扔废包装盒、一次性饭盒等），“两见两主动”（见到地上有杂物主动捡起，见到有人乱扔杂物主动劝阻。）将爱心献给地球以“植树节”为教化契机，写一条环保标语、做一张环保手抄报等。另外，各班出好一期以“学雷锋”为主题的（本学期其次期）黑板报。学雷锋活动通过学校统一组织支配与班级自主组织开展相结合，三月底，为塑造身边的学习典型，全校选出“十佳雷锋学子、百篇雷锋日记”进行表彰。希望各班以本次“学雷锋”活动为契机，主动开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班集体的凝合力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教化和实际行动相结合，是学校的校内环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。希望各班班主任主动协作，争取顺当完成本次活动。学雷锋活动方案 篇3为进一步加强学生的思想教化，让学生学习雷锋精神，关爱他人，酷爱集体，更好地成长，特实行该活动，时间:3月份范围:全校学生主要形式:一、国旗下讲话大队委向全本学生发出“学习雷锋精神，争做助人为乐好少年”倡议。二、五个一活动1、学唱一首雷锋歌曲.学习雷锋好榜样歌曲。全校3月份广播歌曲，二是音乐老师在课堂教学中教学学会歌曲；2、开一次学雷锋主题班队会。各班于3月11日，利用班队会召开一次“学习雷锋精神，争做助人为乐好少年”主题队会，通过讲一个雷锋故事等途径加深大家对雷锋的相识，探讨本班学雷锋活动状况。从自己做起，争做月底全校助人为乐星。3、看一部雷锋电影。3月18日组织各班收看与雷锋有关的视频；4、办一期板报。各班结合活动开展，办一期以学雷锋，争做助人为乐星为主题的板报，少先队3月13日进行评比。5、办一份小报。组织学生办一期以雷锋在我们身边为主题的手抄报评比。可以是雷锋故事，可以是雷锋资料，可以是身边的雷锋，可以是自己的决心和行动等。3月29日每班上交15份优秀作品;6、3月25日，班内总结本月活动状况，并于3月28日前评比3名助人为乐星报少先队；有条件的班级组织学生走向社会（如福利院、特教中心等）献爱心活动。备注：本月每次班队会前，要集体唱学习雷锋好榜样歌曲。学雷锋活动方案 篇4雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校内是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为促进学校良好校风的形成，发扬传统弘扬雷锋精神，营造学生健康成长的环境，提高了他们的思想道德素养和环保意识。本学期在3月开展“学雷锋 献爱心”系列活动，详细支配如下：一、活动主题：以“学习雷锋好榜样”为主题，弘扬民族传统和民族精神，增加师生的责任感。长期开展“爱祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的四爱教化，提高主子翁意识，学会爱护环境、敬重自我，在实践中体验雷锋精神的魅力。同时号召全体队员主动参与在所在社区的学雷锋活动。二、营造学雷锋氛围：1、广播音乐播放学雷锋歌曲2、书写学雷锋标语3、3月5日进行学雷锋动员。三、了解雷锋：学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。四、学雷锋见行动：1、将爱心献给社会，全校师生为社会服务（1）“净化校内”校内清洁活动。（2）社会实践活动：尊老敬老慰问2、将爱心献给妈妈以“三八妇女节”为教化契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。3、将爱心献给地球以“植树节”为教化契机，写一条环保标语、植一棵树等。4、将爱心献给自己（1）像雷锋一样珍惜时间（2）像雷锋一样勤奋学习（3）像雷锋一样勤俭节约五、活动详细要求：通过开展广播，黑板报等形式大力宣扬、发动，使雷锋精神深化人心，树立正气，优化校风、班风。特殊是少先队干部更应当主动带头，充分体现出少先队员的先进性，为队徽增光采。提倡把学雷锋精神马上落实在行动中。（一）立足校内、立足身边学雷锋。1、立足校内做好事，净化、美化校内。敢于同乱扔乱丢现象作斗争，还校内一片干净。2、遵规守纪开展零扣分活动。每一位同学在这次活动中都应当更加严格的要求自己，在纪律、卫生、文明举止方面绽开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的二十一世纪的好少年。（二）、慰问活动学校提前与敬老院联系，其次周周五下午2：10前往敬老院开展尊老敬老慰问演出。（参与人员：四、五、六年级部分队员共15人，请班主任事先通知参与对象准时参与慰问活动）。（三）校内卫生大扫除用具打算：（队员打算洗衣粉、抹布）1、各中队的少先队员在班主任的带领下对班内及卫生区进行卫生扫除，重点是教室地面、楼道墙围、窗台（玻璃不过多要求）。2、五、六年级中队各抽出5名少先队员，帮助学前班和一年级同学开展扫除活动。3、各办公室科任老师对本办公室进行卫生扫除。留意事项：1、以上方案各班要细心组织、仔细实施，活动后学校要进行检查。2、活动中全部队员要听从老师管理和支配，留意平安；3、外出队员要留意礼貌用语，不得追跑打闹，严格遵守交通规则，不随意穿公路，互帮互助仔细完成交给的任务。4、学校大队将对在学雷锋活动中做出突出贡献的集体和个人进行宣扬表彰。学雷锋活动方案 篇5从小学时候起就起先知道雷锋同志的故事，起先唱“学习雷锋好榜样”的歌，雷锋同志的形象在幼小的心灵里慢慢清楚、慢慢长大，每年三月的“学雷锋”活动让学习雷锋口号付诸行动。为弘扬“学雷锋树新风”，在我院的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮，并将其精神延长到社会的每一个角落。让学习雷锋如一股永不停息的春风，吹向祖国大地。既是对学雷锋活动的持续，更是雷锋精神的发扬和深化。因此，我系团总支特制定“学雷锋树新风”活动方案。一、活动目的：大力宣扬雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型，通过开展具有教化特色的学雷锋主题活动，引导我系师生以自己的言行，推动学校德育工作开展，开创德育工作新局面；通过活动，加深学生对雷锋精神的相识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。二、活动主题：弘扬雷锋精神 美化街道环境三、活动时间： 3月21日（拟）四、活动地点：璧山大成广场五、参加对象：车辆工程系青年志愿者六、活动策划（一）活动前期宣扬活动前期，由宣扬部出示宣扬海报、志愿者召集令。号召我系师生主动参加到本次活动中去。（二）人员确定在活动申请下的同一周内接受我系学生报名，原则上每个班级的班干部、团总支全体成员必需参与。并激励我院机电系师生参与。（三）、前期工作支配活动总监：王玉攀活动策划：寥 巍、张 亮、王 军活动宣扬：何彦林、谷镇江、赵 江现场平安：罗舜怀、陈 凡、皮力行对外联系：王玉攀、张 亮、曾 玲1、前期团总支主席团活动筹备会议，商定活动细微环节。2、由王老师带队，先与璧山广场负责人联系。确定活动当天的相关事宜。避开与广场活动发生冲突;并确定当天适合活动的场地，确定活动的可操作性。并与璧山公交联系确定乘车细微环节。3、活动申请，由我系团总支秘书处拟定好活动申请，向院、团委相关领导批示。4、在本次活动获批的同一周内，宣扬部制作活动海报，起先在校内宣扬。同时接受以班为单位起先报名。原则上各班班干部、入党主动分子、团总支干部必需参加。激励全体学生参加。5、由秘书处拟定好活动平安须知和应急方案，确保活动现场不会发生意外。一旦发生将根据依照方案执行，将损失降到最低。6、活动上午8点半，全体成员于校门口集合。确定人数，没有到的同学确定缘由。上车后由各班辅导员向车上全体学生宣读活动平安须知。7、全体成员到达制定位置之后就集中清点人数，并将活动当天劳动任务再次确认。8、全体成员劳动起先。完成对划定的义务劳动区域内街道（重点是广场），绿化带内的瓜壳、果皮、纸屑、塑料袋、烟蒂、垃圾的收集、清理任务；消退义务劳动区域内电杆上等非划定区域内所张贴的非法广告；并宣扬环保学问。9、劳动完成后全体成员集合，再次清点人数。由班级辅导员统一支配乘车回校，并在校门口在次清点人数。10、活动后有秘书处写好简报交与团委。五、活动要求：1、班主任及学生活动当天8：20在校篮球场乘车集中动身（5路公交），由我系行政领导带队(王玉攀老师)，集体前往活动地点，由我系辅导员详细组织学生进行义务劳动。2、学生自带清洁用具参与义务劳动。（塑料袋、筷子、抹布、盆子、扫把、撮箕等）3、整个活动过程，由辅导员带队。而且在辅导员负责各自班级。4、学生在义务劳动的中途原则上不得请假、擅自离开。5、活动过程中，参与人员尽一切努力，要有高度的集体荣誉感。杜绝意外事故的发生。6、参与义务劳动的学生尽量统一校服，带共青团团旗。学雷锋活动方案 篇6三月是一个春光明媚、生气勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校内每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。在月初，政教处作了“学雷锋活动”总动员，全校的老师和学生主动响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在静静地发生着改变。我们初一（3）班也不例外，紧紧围绕学雷锋月主动的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了熬炼，在熬炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。详细的说我们是这样开展工作的：一、指导思想。为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教化活动相结合，力求变更学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。二、详细工作：1召开班会探讨雷蜂精神的实质。很多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们始终也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简洁，雷锋在学习上的钉子精神、在指责和自我指责方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚决的精神、在对待同志上的高度热忱的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们仔细学习的。因此，由班长发起并组织了“我们为什么会吃闭门羹”主题班会，会上就寒假期间我们的学雷锋小组去敬老院做好事而被拒绝一事绽开探讨。最终大家探讨的结果一样认为，长时间以来，学雷锋活动已留于形式；助人只是为了赢得荣誉或完成任务，而“被帮助者”只是一个筹码而已。那么又有谁情愿充当这个筹码呢？所以，真心的付出才是助人的原动力，爱心才是沟通的桥梁。由此，同学们好像抓住了雷锋精神的实质热忱、无私。我们不甘心被人误会，所以就是在此次班会上我们作出确定，以后要定期的到敬老院探望老人，不肯定要做什么，或许只是和老人聊闲聊，散漫步，但是我们肯定要让他们感受到我们的真诚与热忱，让他们尽情的在夕阳中微笑。2、为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样，真正的使学雷锋活动收到实效我们班开展了“向刘靖、武向弛、石东岳同学学习”的活动。目的是从这几位同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样，不仅可以调动同学们的主动性，而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不行攀的面纱，正确的相识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的，就在自己身边的，我们每个人都能做得到的。在此项活动中，我先请大家搜集这几位同学的先进事迹材料，并召开班会进行学习与探讨。活动中，同学们主动踊跃地说出了自己眼中的刘靖、武向驰、石东岳。令我想象不到的是大家在这几位同学身上发觉的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。如，刘靖同学几年如一日的帮助邻居的老奶奶，直到老奶奶的去世这是我以前始终都不知道的，这也是大多数同学以前始终都不知道的。这是什么精神？“我问他你呢？他说我早作完了于是他一遍一遍的教我，直到我会了。天已经很晚了，我要回家了。我看到他在做自己的作业。我问他你不是说你早做完了吗他说我骗你呢！多么善意的谎言啊”这是王磊对石东岳同学的一段叙述。这又是什么精神？（经我统计全班在学习方面接受过石东岳同学真诚帮助的同学在半数以上。）武向弛发觉二班同学韶华违反学校纪律，坚决制止并明确表态要向老师汇报。韶华当时扬言要报复，但武向弛没有畏惧与退缩，相反更是义正严词对他进行了指责。韶华把头缩了回去，恶势力最终要向正义低头！她用实际行动证明白这一点。为同学们树立了一个良好的榜样。榜样的力气是无穷的，通过同学们的探讨与学习雷锋的在学习上的钉子精神、在指责和自我指责方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚决的精神、在对待同志上的高度热忱的精神、在对待工作上的高度负责的精神都在这几位同学身上得到了体现，可以说我们把雷锋留在了我们的身边。而且可以时时学、到处学、每天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走，我说雷锋时时到处有！3、结合文明礼仪教化开展“三要”“三不要”活动。为了深化的开展学雷锋活动，变更同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我们班开展了“三要”（要以纯净的微笑；要以高尚的情操；要以完备的人格）“三不要”（即向不文明语言说不；向不文明行为说不；向不文明习惯说不）活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热忱和主动性。通过此次活动，对变更班级整体精神面貌起到了主动作用。4、主动开展指责与自我指责。我认为指责与自我指责是雷锋精神的一个重要方面，所以，我们班设立了“知心信箱”。完全由同学自己发起，信箱由同学自己动手制作。活动一起先便赢得了大家的一样支持，同学们主动的为班级出谋划策，并开展指责与自我指责。如为了爱护同学们的视力，有的同学就提出应当常常换桌；为了提高同学们的写作水平，有的同学就提出应当给大家支配日记或周记；为了搞好学雷锋活动，有的同学就提出应当每周固定时间做好事“班长自习课说话”，“班长自习课说话”念到不知第几张纸条的时候我发觉肖亚慧已是泪流满面。我真有些不忍心再念下去了，可是同学们的看法是那么恳切，我还有别的选择吗？再一次与知心信箱的对话时，我读到了这样一张纸条“班长不说话了，她还是我们的好班长。”多么纯净的心，没有一丝个人偏见。是它知心信箱使我们的30颗跳动的心靠的更近。5、班内开设学习园地与宣扬栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣扬与表扬。6、实践活动。为了使德育教化真正的转化为行为，我们班定期开展实践活动每周三下午进行学雷锋活动实践。使同学们真正的得到了熬炼。1植树节重大节日时，组织了学生为校内绿化做维护，彻底清除了学校甬道两侧柏树墙内的垃圾。2由班委组织全班同学，为老师做椅垫，开展了“为老师献一丝暖和”活动并自己动手制作墩布捐献给班集体。在这次活动中共捐献椅垫58个，墩布8把。3听说图书馆两万多本图书都要从新登记、整理分类，而且只有三位老师做工作量很大，并且影响同学们借阅图书。我们班的同学自愿组织了一个小组帮助阅览室老师整理图书。既为老师分担了部分工作，又为同学们早一天借阅图书赢得了时间。4主动组织义务劳动，清理学校环境和卫生死角。为了使学校的环境更加的整齐美观，我们班组织开展了清理学校环境和卫生死角活动。把水房后的垃圾，柏树墙和树上的白色垃圾、磁带等清理的干干净净；操场两侧、厕所两侧清理的干干净净7为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，我班级对活动进行了具体的记载，并要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活看法等的感悟。并对学生感言进行了评比沟通。三月，“学雷锋月”已经过去，同学们参与学习雷锋活动的热忱是这样的主动，雷锋精神依旧在我班的每个角落绽放光线。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞许与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关切每个人，关切每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活到处都洋溢着和谐融洽的暖和。虽然3月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋渐忘，等待来年的3月份再将他想起。我们应当在日常的生活当中接着发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品行。我信任，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上持续。学雷锋活动方案 篇7一、指导思想雷锋精神始终鼓舞和激励着一代又一代青少年不断进步、强壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，加深学生对雷锋精神的.相识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。营造清洁、文明、和谐的班级氛围，优化教书育人环境。二、活动目的：开展学习雷锋活动，弘扬和培育雷锋精神，要求每位学生从现在做起，从自我做起，从身边的每一件小事做起，在社会实践活动中学会关切他人、关切集体，具有崇高的社会责任感;具有肯定道德素养。通过活动，加深学生对雷锋精神的相识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。三、活动主题：学雷锋，树新风四、活动打算：1. 召开班干部会议，制定活动程序2. 学生收集雷锋的故事、事迹等五、活动程序：(一)导入主持人：同学们，雷锋是宏大的共产主义战士，人民学习的楷模。号召我们：“向雷锋同志学习，弘扬雷锋精神。”这学期，我们班的全体成员要“学雷锋，树新风”。(二)同学依据收集到的资料，了解雷锋的生平及事迹。依据收集到的资料，谈一谈自己的感受，说说雷锋叔叔是一个怎样的人。沟通总结：酷爱集体 ， 乐于助人。(三)思索、探讨。小学生应当怎样学雷锋?1.小组探讨。2.代表发言。沟通总结：(1)每人背诵一句雷锋名言，会讲一个雷锋故事。(2)课外活动进行卫生大扫除。(3)帮助低年级同学搬大桶水，打扫卫生。(4)每人办一期学雷锋的手抄报,班干部办黑板报。(5)帮助四周的老人做一件好事。(6)制作一张贺卡送给妈妈，并帮妈妈做一件家务。六、老师小结：同学们，雷锋叔叔的一生是宏大而短暂的，他把自己有限的生命全部投入到无限的为人民服务当中去。我们学雷锋，就是要像雷锋那样，从点滴做起，从小事做起，把帮助别人解决困难，解除苦痛作为自己最大的华蜜和欢乐。七、后期活动：1.指导学生收集雷锋活动资料图片，并更换展览在教室后墙上。2.让学生谈自己在学雷锋活动前后的不同表现，介绍学雷锋事迹。3.定期评比“雷锋星”。学雷锋活动方案 篇8为进一步弘扬雷锋精神，普及志愿服务理念，推动明创建工作，推动单位学雷锋志愿服务活动制度化、常态化，依据市明办关于开展20xx年“远学雷锋·近学田工”志愿服务活动月的通知精神（x明办20xxx号），结合我局工作实际，制定如下方案：一、指导思想以加强社会主义核心价值观建设为根本，把雷锋精神和志愿服务理念融入粮食行业道德实践之中，引导粮食干部职工在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播明，用实际行动践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，唱响主旋律，凝合正能量，为推动全市粮食产业经济持续健康发展供应精神动力和道德支撑，为发力“开放强市，产业立市”供应志愿服务保障。二、活动主题关爱他人暖人心、关爱自然美环境、关爱社会树新风三、活动支配1、组织学习宣扬雷锋精神，将弘扬雷锋精神作为明建设的重要内容，利用歌曲、影视、动画动漫、图书等媒体形式在局务网传播雷锋精神，组织志愿者走上街头、社区开展志愿服务条例学习宣扬活动，使广阔党员干部群众在践行中增加认知认同，做到知行合一。2、与助老扶贫相结合，开展关爱他人暖人心活动。结合“在职党员进社区”志愿服务活动，深化社区，将社区作为开展志愿服务的重要平台，以道德模范、空巢老人、困难居民、留守儿童为重点服务对象，开展爱心扶助、交心谈心、健康保健等志愿服务，帮助困难居民实现微心愿，通过多种渠道为困难家庭供应救助，帮助解决实际困难；接着坚持做好结对慰问帮扶原三中身残志坚的毛自赋老师志愿服务活动。3、与环保节日相结合，开展关爱自然美环境活动。利用“9”全国爱护母亲河日、“12”植树节、“22”世界水日等事节点开展关爱自然志愿服务活动，组织志愿者依据环保节日不同主题，开展“爱护母亲河”“我为德城育新苗”等各类环境爱护志愿活动。组织志愿者到汽车站、公园等人流量大的场所，清理垃圾、劝阻不明行为，同时主动宣扬环境爱护相关学问，推动人与自然和谐相处，进一步增加生态明意识。4、与平安建设相结合，开展关爱社会树新风活动。结合平安创建等活动，组织志愿者参与治安巡查、防范违法犯罪等工作，组织开展明交通劝导行动，增加市民明出行意识；发展网络明志愿服务队伍，利用互联网、手机短信、微博微信、QQ群等平台，刚好供应粮食政策宣扬、疑问解答、信息询问等志愿服务，同时主动协作明办开展的宣扬活动，开展网上和手机明传播行动，搭建明风尚传播网络平台。结合粮食工作特点，开展“爱粮节粮”进学校、进家庭、进社区活动，接着将“爱粮节粮传承美德”志愿服务项目作为特色志愿活动开展，提倡厉行节约、反对奢侈的明新风，不断提升粮食干部职工的思想道德境界、提升做好本职工作的实力水平、提升粮食工作质量，促进粮食行业在学雷锋活动中共同提高进步。五、工作要求1、提高思想相识，切实落实责任。要把深化学习雷锋志愿服务活动作为社会主义核心价值观建设的重要载体，作为推动学雷锋活动制度化、常态化的重要抓手，切实落实各项工作职责，出实招求实效，坚持贴近群众、贴近实际、贴近生活，确保活动的有效开展。2、注意典型引领，营造深厚氛围。要充分结合粮食工作特点，开展特色志愿服务活动，形成粮食品牌志愿服务项目。同时利用局务网、明网等相关新闻媒体，通过QQ、微博、微信等阵地，刚好宣扬学雷锋活动和先进典型，努力营造“践行雷锋精神、争当先进模范”的舆论氛围。局机关各科室及局属基层党组织，要根据市局的总体要求，紧密结合自身实际、开展学雷锋活动，强化学雷锋志愿服务活动的特色，并将活动开展状况（字、图片、影像）于月2日前报送至电子邮箱xx联系人：局机关党委郑洪权，联系电话：xx学雷锋活动方案 篇9雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝，小学“学雷锋”活动方案。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校内是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深化持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广阔少先队员主动投身于学校的文明建设中，少先队大队部确定于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动，特制订如下方案：一、指导思想：在全校进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，引导少先队员们在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明、促进和谐，从而带动全校学生主动参加志愿服务，促进公民道德素养和社会文明程度的不断提高。二、活动主题：弘扬雷锋精神 传递爱心火炬 参加志愿服务 构建和谐校内三、 活动口号：雷锋就是你、我、他四、活动时间：20xx年3月五、活动地点：我校校内内或校外六、活动内容：（一）、切实做好学雷锋的宣扬发动工作利用升旗仪式、“红领巾”广播台、宣扬栏及各班黑板报等宣扬阵地围绕“学雷锋”活动，加大宣扬力度，结合中共中心国务院关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干看法，做好宣扬工作，重点从增加爱国情感做起，在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的宏大民族精神；从确立远大志向做起，树立和培育正确的志向信念；从规范行为习惯做起，培育良好的道德品质和文明行为；从提高基本素养做起，促进学生的全面发展，规划方案小学“学雷锋”活动方案。（二）、仔细开展好学雷锋的系列活动1、开展向“雷锋”学习活动，发扬自强独立精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不断地去追寻雷锋的踪迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校内活动中发挥少先队员的模范作用这一中心，各班召开一次主题班会，会议内容要有记录，内容可作班级评比材料。2、各班出一期以“雷锋精神，伴我成长”为主题的黑板报。（要求：黑板报由学生自己创办，辅导员指导。）少先队将于3月24日组织开展对黑板报评比。3、3月17日下午在操场实行 “学雷锋”诗歌朗诵竞赛；诗歌朗诵标题3月15日前上报少先队。4、立足校内、立足身边，服务社会学雷锋。、开展“做文明学生”活动，为学校清理白色垃圾、卫生死角。、立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信念，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的深厚学习氛围，使每个同学的成果都有大的提高。七、详细要求：1、高度重视，细心组织。全校各班级要提高相识，高度重视，细心组织，把集中开展主题志愿活动作为当前班级少队工作的重中之重抓实、抓好。2、立足基层，务求实效。要立足基层，注意从实际动身，突出本地、本班特色，因势利导，因地制宜，解决实际问题，避开形式主义。3、加强宣扬，营造氛围。要充分借助各种新闻媒体，留意典型事迹、人物的挖掘，大力宣扬，在全校强化志愿服务意识，营造良好的精神氛围，掀起学雷锋活动的新高潮。八、做好学雷锋的总结表彰：1、开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评比各班队要注意刚好总结和举荐活动中涌现的先进个人和典型事迹，并刚好将学雷锋活动开展状况上报少先队。少先队将仔细组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评比，4月中旬公布评比结果并进行表彰。2、少先队将利用 “红领巾”广播台，将各班学雷锋活动状况予以通报，表彰先进，鞭策后进。小学少先队20xx年3月3日第28页 共28页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页