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关于六年级毕业班家长会发言稿5篇 敬重的各位家长： 你们好！很快乐今日能和大家坐在一起。首先我代表六（6）全体师生对你们的到来表示热闹的欢送，对我们工作一如既往的信任和支持表示诚心的感谢。是小朋友们让我们相识，今日的相识是为了我们的小朋友，我们的目标是一样的,今日的家长会我们预备以下三个内容： 1、由学校领导介绍我校的进展现状，最新教育动态。 2、向各位家长汇报班级状况，课任教师汇报各科状况。 3、我们一起研讨教育小朋友的问题 。 内容： 一、班级状况分析： 我们班现有同学49人，男生23人，女生26 人，我很喜爱他们，各有特点，共性强的小朋友还比拟多。小朋友们的学习、生活等各方面都在不时进步。教师们的教学，与小朋友的相处，你们从小朋友处应当知道些许吧！ 咱们的小朋友在一种宽松、愉悦的环境中，经过近半年，已形成了一个有分散力的班集体。小朋友们越来越喜爱自身的班级、喜爱自身的教师，所以，在这里，我要感谢在座的每一位家长，感谢你们的努力和催促。感谢你们对我们工作的支持。小朋友们在成果进步的同时，其它各方面的力量也有了较大幅度的提高，我为担当他们的班主任而感到很傲慢。 我的目标为：让小朋友在小学毕业前再有一段非常美妙的回忆。 二、研讨教育小朋友的问题 1、不要无视小朋友的思想教育。 教小朋友如何做人，实际上就是对小朋友的思想教育。现在许多家长只重视小朋友的学习成果，小朋友一进门就问：“考试了吗？考了多少分？”见了教师第一句话就是：“这一段时间小朋友学习跟趟吧？在家里一点也不学习。”却很少有家长，甚至是没有家长会问：“这一段时间小朋友在班里表示积极吗？和同学打架吗？和同学们玩吗？”家长缺少的是对小朋友的思想教育。我毫不掩藏的讲，撒谎、偷钱、赊帐、在我班同学身上有的，要重视，家长不重视，光靠教师收效不大。我呼吁：少给小朋友零花钱。有了钱，小朋友简单出事。早晨给的早饭钱，小朋友吃了吗？晚上回家了，就不用钱了，有家长说：观察其他小朋友在买吃的，于心不忍。自身的小朋友没得吃，小朋友没吃的，你可以在家里买好，几十、几百买了放家里。不要给钱现在的社会处处都是竞争，将来可能竞争的比现在还剧烈，要想使我们的小朋友在社会上有力足之地，干得精彩，我们要重视小朋友的全面进展。 2、培育小朋友的爱心 爱自身的小朋友，这是人人都懂得的道理；但假设对小朋友一味付出而不求回报，就有可能将小朋友培育成只知索取而不知奉献的人。 我们现在的生活水平都比拟高了，却还是担忧小朋友受苦受累，担忧小朋友受到挫折。不管家里发生什么事，大人有多么不快乐，可总是在小朋友面前表示的什么事也没有，似乎生活中没有风，也没有雨，总是一帆风顺。其实家长这样做也是错误的。尽管小朋友没有力量去替家长解决一些问题，却应当让小朋友学着承担家长的喜怒哀乐，让小朋友去了解生活，理解生活，这样会促使他们学会懂得珍惜现在的生活，学会关怀他人。 3、让小朋友依靠自身 作为家长，您是否觉得小朋友太依靠大人呢？早晨起来被子不叠，吃完了饭碗筷不刷，甚至忘了带某种学习用具，也怪大人没有提示等等，诸如此类的现象在很多家庭都司空见惯。所以，在调查中发觉，独生子女认为自身“有责任心”的仅占45. 9，认为自身“做事有独立性不依靠他人”的仅占40. 3。也就是说，半数以上的独生子女依靠性较强。 小朋友的依靠性是从哪里来的呢？一般来说都与家长的溺爱有关，家长代替代替越多，小朋友的依靠性越强。相反，家长假设鼓舞小朋友自身的事情自身做，小朋友的依靠性将会大为削减。 有个上小学四年级的独生女，习惯于睡懒觉。每天早晨，她妈妈几次催她起床，她总是不情愿地说：“再呆会儿。”假设真迟到了，她会埋怨家长不把她拽起来，害得她受教师批判。父亲觉得不能再这样下去了。他告知孩子：“上学是你自身的事情。从明天早晨开头，该几点起床你上好闹钟。假设闹钟响了你还懒被窝，你就懒吧，确定没人叫你，一切责任自身负！”父亲心中有数：小朋友跟家长撒娇，在教师、同学那里还是很在意自身形象的，岂敢总迟到？果真，其次天早晨，闹钟一响，孩子腾地跳下床来。从那时起至今，五六年过去了，孩子早晨起床上学再不用催了。有时候，家长还在睡觉，孩子早已经骑车上学去了。 4、培育小朋友的良好习惯 在西方教育界有这样一句话：“思想引导行为，行为变成习惯，习惯塑造品行，品行打算命运”，可见“良好的习惯对于一个人的生长，乃至一生的幸福起着打算意义的作用”这句话毫不夸大。良好的习惯让小朋友终身受益，不良的习惯不知不觉中害小朋友一辈子！ 作业 做家庭作业是小朋友应尽的责任，家长必需催促小朋友仔细完成家庭作业。在指导小朋友完成作业时肯定要让其养成良好的习惯，如仔细读题习惯、认真检查习惯、仔细书写习惯等。每次做完作业，都要养成从头到尾看一遍，看字如何就可以了。至于对错我们来批。作业做完之后，再允许小朋友干其他的事情。 干家务 这一项比其他各项更为重要，由于这是每一个小朋友的弱项。目前，很多小朋友劳动力量较差，生活上严峻依靠家长，缺乏自我效劳、自我治理力量，究其缘由，不是小朋友不想做。其实，每个小朋友都有参加家庭劳动的渴望，而家长大多不让小朋友做，怕小朋友累着，或怕小朋友干不了，认为他们中心任务是学习，其他是次要的。其实，在劳动中培育技能，在劳动中形成品行。我们要舍得让他们吃点苦，做点事，这样才能提高力量。班级中劳动仔细的同学进步最大。 按时作息 小朋友必需有充分的睡眠时间，一是不耽搁小朋友身体的生长，二是能保证小朋友其次天有充足的精力，不要让小朋友早到校。有的家长说，我的事多得不得了，哪有时间去问小朋友的学习，哪里顾得上小朋友的教育。自身忙得没有时间顾和小朋友，就让小朋友自由进展。家长们在说没有时间照看或陪自身小朋友的时候，有没有想过：我们辛苦工作究竟是为了什么？是为了自身过上富足的生活吗？大多数的人认为，是为小朋友的将来考虑。假设我们用牺牲现在去换取将来，大家认为值得吗？小朋友要成人成才是第一，假设小朋友不争气，你挣了再多的钱，他也能挥霍一空；既使现在家庭困难一点，小朋友能够体会到家长的甘苦，长大之后，他自身也会努力去创造财宝。所以，盼望家长还是能多抽出点时间陪陪小朋友，多抽点时间关 心小朋友，少一点不必要的应酬，钱再多，买不到小朋友安康的心态，良好的品质，高尚的道德，钱再多，也买不到小朋友的将来。这是显而易见的。钱是要挣的，但小朋友更是要顾的。 教育小朋友的同时，您也要时刻谨记您也是小朋友的教师，要使小朋友在自身家长身上吸取到典范的力气。我看过这样一个广告，一位年轻的妈妈为年迈的婆婆端来一盆热水，深情地说：“妈，您泡泡脚吧，解除疲惫，有益安康。”年轻的妈妈一转身，发觉自身幼小的儿子也费力得端来一盆冒着热气的水，充溢自信的说：妈妈，您也泡泡吧！下面出示了一行字“家长是小朋友最好的教师”。 这个广告告知我们做家长的一个道理：想让你的小朋友将来长成什么样的人，你现在就要做一个什么样的人。 最终，我想说：小朋友是我们永久的盼望，教育小朋友是我们一起的责任，就让我们携起手来，一起为小朋友的安康生长而努力吧！ 六年级毕业班家长会发言稿篇2 敬重的各位家长： 你们好! 在这阳光绚烂的日子里，我们又一次为了一个共同的心愿相聚在了一起。在此，请允许我代表六(2)班的全体任课教师对你们能从百忙之中抽空来参与学校的开放日活动，表示真诚地感谢!热闹地欢送! 各位家长，日月如箭，光阴如梭。转瞬间，你们的孩子来耀华上学半学期有余了，幸运地被选上超常班，在这段时间里孩子们的进步是巨大的，而我们学校的进展也是可喜的。现在，我先向各位家长汇报一下我们学校在几年中所取得的成就： 一、介绍学校： 1、办学求特色： 学校重视学生的全面素养培育，推出了以短短几年来，我们学校已获得了许多的荣誉称号：校园文化建立先进学校，市绿色学校市一级学校等等。并受到了领导的高度确定，还受到了省内外专家的高度确定。 2、德育上大做文章： 耀华的德育教育，强调的是从大处着眼、小处着手，于微小处见精神;耀华的德育教育，强调的是全员性、参加性、可操作性，注意实效。耀华的德育教育，强调的是家庭与学校结合、社区与学校结合，形成全方位的、立体的德育。 双百分赛，班主任工作准则，学生、教师、干部值日考评制度，耀华学生 3、教学质量稳步上升： 耀华是重视教学的学校。耀华制定了独特的课堂教学标准，其中包含课前预备、教师组织教学的要求，学生回答下列问题、读书、写字的标准，讲练结合的 教学质量始终是耀华的核心，严格的教学治理是教学质量的保障。 下面，我再来介绍我们六(2)班的详细状况。 二、介绍班级： 我们这个班级共有学生30人，来自十五所学校，由于是六年级下期转入的，学生在以前的学校已经养成了一些固定的模式，尤其是他们在过去的学校属于佼佼者，个个心高气傲，普遍存在自私、傲慢、难与人合作等毛病。要在短的时间快速形成良好的班风学风压力是很大的，好在我们在座的家长都特别支持学校及我的工作，借此时机深深地感谢我们每一位家长。我们首先组建了班委，民主选举了班长和其他委员并实行任期一月制，大大调动了学生的积极性和增加了责任意识，另外我们还充分利用班级百分赛 和个人百分赛来标准学生的行为，使良好的班风学风尽快地形成。 三、几点盼望： 各位家长，随着社会的进步和 1、思想上要连续引导孩子。作为家长，我们平常要教育孩子爱劳动，讲文明，敬重长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。在平常的生活中，我们发觉一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子肯定是个仔细细致的孩子;反之，生活在一个关系不和谐，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、急躁的。 2、行为要连续辅导孩子。比方，要积极培育孩子的自理力量，动手力量。我发觉班里有一些孩子到现在书包都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在许多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有时还自己去排练节目，这样一点点放手熬炼，孩子的力量就渐渐提高了。 3、学习上要帮忙孩子。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧急的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的盼望，我想大家每天抽出5-10分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的状况，问一问最近的学习的内容，然后帮忙他默写一下词语，背诵一下古诗，出上几道数学题，甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲切关系;还可以帮忙孩子提高学习成绩，好处是多方面的。 以上就是我提出的一些要求，说的不妥之处，恳请家长们批判指出。假如我们在教学中有什么不合理之处，也欢送家长们能坦诚与我们沟通。感谢大家! 六年级毕业班家长会发言稿篇3 各位家长： 大家下午好! 首先我代表学校和我班各科任教师对大家的到来表示诚心感谢!感谢你们始终以来对学校和班级工作的积极支持。 我是六（2）班的班主任李教师，本学期开头担当这个班的班主任和语文教学工作。莫世东教师担当数学教学工作。小学六年级是小学阶段最关键的一年，学生在学问上既要全面梳理小学阶段的学问，也要为初中学习打下坚实的根底，这一年必定是特别紧急的，孩子们注定要承受更大的压力。所以我们今日召开家长会，目的是：了解孩子最近的学习、心理状况，以便更有针对性地指导孩子顺当、安康地渡过小学阶段，能够开心地升入中学。作为班主任兼语文教师，今日我从学生的根本状况、学习行为习惯的培育、思想安康的关注几方面与家长朋友们进展沟通。 一、学生根本状况。 我们班上有63名学生，其中女生26人。从学习方面来看，以下同学学习很踏实，根底学问也把握得好，家长大可放心他们在校的学习：冯云荟、李佳赢、符靖姬、岑颖、郑茗月、李鑫、郑旺书、吴博智、陈荣勰、庄婷婷、林鹏、陈羽畅、王贺、林亮等这些同学上课用心听讲，敢于发言，仔细完成作业练习，只需教师间或提示一下，他们就能自觉地跟着教师的教学进度前进。他们在第一单元的测评中取得了优异的成绩，是班上同学们学习的楷模。值得一提的是曾维帅、李永靖、姜锐、郑步语四名同学，他们上课不用心听讲，常常开小差，影响不好，作业、练习不按时完成，常常不带书包来上课，偷懒，自觉性太差。上个星期五已被冯校长叫去谈话，经校长和班主任的教育后已有所转变。我也曾与之交谈过屡次，但每次交谈的有效期限只有两三天而已，因此需要家长积极协作管教好孩子。 二、培育学生良好的学习和行为习惯。 家长朋友们，培育学生良好的学习习惯，作为家长来说，你们的在家可以从以下三个方面帮助教师指导孩子： 1、提前预习的习惯。小学六年级的课文虽说比其他年级稍少，但为了给总复习以充分的时间，所以教学进度就比拟快。有些学生假如回家不预习课文，上课时就很茫然。怎样预习呢?就是要识记生字，借助工具书理解词语，熟读课文，完成教师布置的预习作业。 2、准时复习的习惯。学问在头脑中会随着时间的消逝而慢慢忘却，所以复习是贯穿整个学习过程的。在校学生学习的学问，其次天早自习时我都会要求学生复习，上课之前要考察学生把握状况。每一单元完毕，确定要复习，让学生进展单元测试。盼望家长能在每天抽出至少半个小时的时间，用于辅导学生。 3、独立完成作业的习惯。有些学生是由于懒，干脆其次天早上到校来抄同学的作业，有的同学是由于不会做作业，所以抄作业，不管种种缘由，假如没有仔细去完成，就起不到稳固所学学问的作用。我班大局部学生在这方面做得较好，但有三分之一的学生由于学起来有点困难，所以避开不了这些现象的发生。 固然学生学习的习惯远远不止这些，习惯的养成也是持之以恒的事。学生在校，我们每个教师都会严格要求学生的，只是盼望能得到你们的支持，严格要求学生在家独立完成作业。 三、做好学生的思想工作。 明年的毕业考试，对于我们大人来说或许是一件小事，但对小学生来说，却是他们学习道路上前进的第一道门槛。随之而来的就是这个学期在作业量方面有所增加，语文、数学这两科，我们要抓紧时间上完上册，争取上下册的内容。一天学习下来，有些学生简单感到疲惫，特殊是我班大局部学生数学不是很抱负，根底差，马虎，不懂不问。所以在学校，我们在平常也多以表扬为主，尽量激起学生学习的信念，盼望家长在家能够多鼓舞一下孩子。每个月的月考卷以及总测试卷我们都会仔细批阅，学生的三套练习册，我们都要求学生同步完成。同时请家长看后签字，能够给学生留言就更好。让我们在言语上以学生以帮忙。 四、他山之石，共同共享。 我曾经看过，美国评出的优秀教师在家庭教育方面给家长提出了10条建议，这些建议不仅是对你们现在有启发，对你们孩子进入中学后的教育也是很有帮忙的。我在这里也推举给大家共享： 1、尽量多表扬。孩子具有肯定的自信念，才乐于学习。 2、多关怀孩子的学习内容和实际进步程度。 3、常常制定几个易于到达的小目标。这可使孩子觉得能够做到，从而有利于发挥潜能，增加自信。 4、刺激学习欲望。不只限于书面，还要抓住生活中的各种时机让孩子练习。 5、帮忙孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、整理自己的床铺、用具，尽到自己的那份责任。 6、做好表率。父母能为一本新书、一个课题而感动不已，反复研讨，那么，耳濡目染之下，孩子就不知不觉地受到影响，仔细读书、解答课外练习题，吸取学问。 7、尽量不要在孩子面前谈论教师。尤其不要在孩子面前贬低教师，不要说“_教师课讲得糟透了”、“_教师太爱管闲事”等等。 8、定下家庭学习法规。例如，“不完成作业不许出去玩”、“说不出今日所学到的东西不许看电视”等，并且自始至终地执行。 9、重视上学。尽量避开因家庭问题导致孩子缺课。 以上几点是我个人的几点体会和建议，盼望能给各位家长带来一点启发和帮忙，如有缺乏，请赐予指正。你们要是有什么好的建议，不防提出，让我们达成共识，盼望在今后的日子里，我们共同努力，共同教育好我们的孩子，使他们都能安康地成长。 最终，再次诚心的感谢各位家长的光临和对我们工作的支持，祝你工作顺当，家庭幸福。 我的发言到此完毕，感谢大家！ 六年级毕业班家长会发言稿篇4 各位家长： 今日，家长们在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我们的家长会，可见家长们对我们的工作和孩子们的成长，还是特别支持和关怀的，我代表全体任课教师对你们的到来表示感谢！也代表你们的孩子感谢大家的到来。由于你们的行动不仅表示了对学校工作的理解支持，更表示了对孩子的关怀，对他们来说这就是前进的无穷力气。今日召开这次家长会的目的在于加强教师与家长之间的联系，相互沟通一下孩子们在校及在家的状况，以便教师准时调整工作，提高教育教学质量，同时使家长真正参加到学生的教育治理中来，使孩子们在今年的毕业考试中能取得最正确的成绩，为进入初中阶段的学习打下扎实的根底，实现家长、孩子、以及学校教师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了孩子，为了孩的一切”。这是学校教育的一个根本动身点。 随着时间的消逝，孩子们辛苦了六年，没有功绩也有苦劳；多少风风雨雨，寒冷酷暑。现在到了最终收获的季节。这一个句号是否能够划圆满，关系着他一生的成长。谁也不想自己的孩子带着圆满走出小学校门吧。再过两个月就要承受小学阶段最终的验收。大家都知道，最终两个月是打算你的孩子能否进入抱负的中学就读的两个月。下面我就学生的在校状况向家长们作简要汇报： 我和这个班的孩子们相处已经两年了，两年说短非短，说长非长，与你们的孩子朝夕相处了两年，这是我的缘分。看着孩子们一每天长大成人，我打心眼里感到快乐，看到孩子们一每天懂事，学识也一每天增长，我感到欣慰。两年来，我在烦琐的教学生活中，有喜有忧，有笑有泪，更多的是收获。收获孩子们的笑脸，收获孩子们的胜利。我们班53个学生，绝大多数孩子，品德优良，成绩优秀，进展势头良好。少数学生成绩差一点，行为表现弱一点，总体是好的。 现在的子女大多数是优生优育，论智商，不会有太大的差距，可为什么，我们平常看到的聪慧孩子，却没有很好的学习成绩呢？依据三十多年来的教学阅历得出结论：在小学阶段，重在培育良好的学习习惯和行为习惯。一旦形成良好的习惯，他们将终生受益。我认为帮忙孩子树立信念，培育进取心，是特别重要的。一旦孩子有了很强的上进心，做什么事都不甘示弱，他就会发挥他的潜力，尽量把事情做好。没有上进心的孩子，做什么事都是一副无所谓的态度，不付出努力，他又怎能品尝到胜利和喜悦呢？说到这里，我想表扬我们班的几位同学，他们是刘心怡，万丽晨，胡雪婷，张志琳，刘静文，徐富琴，谭云学等，可以说，他们上课聚精会神，作业是一丝不苟，洁净干净。他们对待学习特殊勤奋、主动、仔细，舍得花时间，花精力，有特别好的学习习惯，所以，他们的学习成绩也很好。上课积极发言的学生有唐易琳，张志琳，许云祥，周豪，黎君，万里晨，谭云学，严祥瑞等一些同学；班干部工作仔细负责的有：徐富琴，严祥瑞，万丽晨。曾松等；在活动中表现突出的同学有：尹祥峰，曾松，刘雪林，徐成明，李梦婕等，本期被评为区级优秀学生干部的有万丽晨，被评为区三好学生的有刘心怡。固然，这样的同学还许多，由于时间关系，不能一一例举。 我班学生也许分为三类： 第一类：品学兼优的孩子，这些孩子学习品质很好，有很好的自制力，能主动学习，这些孩子有冲击试验班的实力，他们是胡雪婷，张春燕，操丽鑫，张志琳，徐富琴，刘心怡，万丽晨，谭云学，唐易琳，黎君，刘静雯，魏巍。严祥瑞等，我为这些孩子的家长骄傲，你们培育了一个优秀的孩子，他们不仅是家庭的傲慢，也是我们教师的傲慢，这些孩子在生活上需要家长赐予更大的关怀，不要给他们施加压力，由于他们心里的压力已经够大了。 其次类学生，他们努力学习，但基于多种缘由，如：根底不扎实，学习方法不正确，青春期思想波动等，这些学生成绩不拔尖，但他们也有冲击重点的盼望，他们是涂自艳，王凤娇，严正江，邹悦，黄春蕾，丁楷，许容静等，这些学生就是所谓的可上可下的学生，进展好了，是重点，稍有松懈就将与重点班擦肩而过，面对这样的学生，家长不仅需要赐予关怀，有时也需要赐予必要的沟通、帮忙与催促，孩子的成绩中，不仅有教师的培育，学生的努力，更有家长的汗水。 第三类学生，是教师最心疼的孩子，这些孩子始终努力学习，渴望有一份抱负的成绩，他们和善懂事，但成绩始终不抱负，以致自己信念都大打折扣，面对这些学生，教师都倾注了更大的热忱，急躁的辅导，生怕伤到他们敏感的自尊，但我想说，这些孩子已经尽力了，他们不需要责怪，他们更需要鼓舞，需要你的关怀和支持，尽管他们成绩不是最优秀的，但不等于他们的人生是失败的。条条大路通罗马，将来在某个领域他们肯定会做出可喜的成绩的。 家长们应当都知道对教育的投资是最明资的投资，是回报率最高的投资，最终两个月，我认为家长们应当把精力投住到关怀孩子的学习上，一所好的初中是一所好的高中，一所好的大学的起步。起步好了一切都可以成就，一切都是大有作为的。作为教师在这两个月里，我们肯定会竭尽全力的，坚持不懈，尽到自己的责任，不放弃一个孩子，请家长放心。不过，有几点值得说明的，这个班的学生与前两届相比，尖子生少，出类拔萃的不多，学生两级分化严峻，加上这届的孩子学习习惯不好，局部同学贪玩厌学，不能自觉主动的学习，学的学问遗忘的快，这是让我和肖教师最担忧的。 使每个孩子都可以成人，都可以成才。使每一个孩子都能生动、活泼、安康的成长。盼望在座的家长与教师一起来实现这个美妙的抱负。所以对各位家长要求如下： 1、为孩子制订切实的奋斗目标。每个学生应有自己奋斗的目标，家长要正确引导孩子，帮忙孩子实事求是分析自身的现状（学习上的状况、优势、问题），鼓舞孩子“跳一跳，摘到桃”。比方，有些同学应鼓舞他争取得优，有些同学则鼓舞他争取得良，还有些同学则应鼓舞他努力后争取得及格，千万不能听之任之，放任自流。又比方，对有些孩子来说，只要他肯努力，他是很有盼望进入抱负的中学，这又可以成为孩子前进的动力。作为家长，要不时地激起孩子的斗志，让他具有强者的品行。 2、支持教师的工作，多与教师沟通沟通。要常常向班主任和任课教师了解学生在校状况，向教师反映学生在家的表现，以到达相互了解，共同协作，共同教育的目的。假如对我们教师有意见、建议，可以直接向我提出。假如当面不好意思说，你可以通过校长转达，甚至请别的.家长或朋友向我转达，还可以用书面的形式反映。切记千万不要走极端路线，这样对大家都不好。 3、关怀孩子的双休日。 双休日城里的孩子都参加家教，补习班，农村的孩子双休日就是回家玩，城里的孩子是七天的学习时间，农村的孩子是五天的学习时间。只有靠教师在校的几天时间，时间紧，任务重。所以只能让家长们破费，出点钱购些资料。农村的孩子，学问面窄，只有通过资料上的各种练习，让孩子们见多才能识广。双休日学生的作业都比拟多，盼望家长们肯定要过问一下。 4、真正关怀孩子的学习、生活。孩子是家庭的盼望，是打算一个家庭是否幸福的关键。所以，家长要真正地关怀孩子。可能有些家长会认为自己每天为孩子的衣食住行操劳，惟恐他哪个方面受苦，这是对孩子的真正关怀。其实，对孩子孩子的关怀，不光是管管吃饱穿暖，还应关怀他们的课余活动是否安康，结交的朋友是否正派，有些学生看了一些有暴力倾向的影视节目或书刊，则进展仿照，喜爱打打闹闹。作为家长，应当让孩子参与安康有益的活动，拒绝参加不正值的嬉戏与活动，特殊是不要让他打嬉戏机，或进网吧上网玩嬉戏，或在家长时间的看电视。孩子每天什么时候回家，做了些什么，节假日孩子在家里干些什么事，平常喜爱到哪里去玩，与谁在一起玩，都要了如指掌。发觉状况，准时报告班主任，家庭、学校共同进展教育。在学习上，有一些家长认为学习是学校和孩子的事。其实不然，孩子除了在学校的学习时间以外，其余时间都是在家里度过的，家庭教育特别重要。所以，再忙也不能耽搁对孩子的家庭教育。比方，您可以抽些时间同孩子说说话，了解他们的内心需求，而不是一味地用家长的意愿来要求孩子；当孩子犯错误，或某次考试成绩不好时，不要一味用简洁的打骂等方式来教育孩子；对一些成绩不是很抱负的孩子，您要了解孩子学习上的薄弱环节，分析习题错误的缘由，帮忙孩子解决学习上的困难，假如自己有困难的，也可以与任课教师一起商议对策，不能放任、放弃，或只有决心，而无行动。总之，要让孩子感到你不仅仅是在关怀他的衣食住行问题，更要让他感到你对他的学习的关怀，对他的成长的关怀。 5、为孩子树立良好的典范。托尔斯泰说：“在一个家庭里，只有父母能自己教育自己时，在那里才能产生孩子的自我教育。没有父母的先锋典范，一切有关孩子进展自我教育的谈话都将变成空谈。”你孝敬老人，子女才可能孝敬你；你面对困难时布满自信，子女才可能面对挫折不断追求。典范的作用是无穷的，家长的人格力气是最重要的教育因素。“家长是孩子最好的教师”。你们的一言一行，无不影响着你的孩子的性格和品德，假如你自己成天打牌玩乐，或一成天不关怀孩子的学习状况与作业状况，那么，孩子就很有可能认为学习没什么重要的。 6、多与学校沟通沟通。这里的沟通沟通指家长来校或来电与教师联系、沟通，要常常向班主任和任课教师了解学生在校状况，同时向教师反映学生在家的表现，以到达相互了解，共同协作，共同教育的目的。要协作教师的工作，支持学校的打算。大家要信任教师的动身点和归宿点肯定和你们是全都的，都是为了教育好你们的孩子，我们的学生。教师有时留学生进展个别辅导，放学时间可能会晚一些，这完全是出于责任心，为了你孩子的学习，盼望家长不要产生教师是在犯难学生的想法。 7、为孩子创设舒适的学习环境。让孩子有一个相对宁静、舒适的学习空间，切忌在房间里看电视、打麻将，打牌，玩电脑嬉戏等，以免分散孩子学习的留意力。同时，在最终的几个月内，最好教育孩子少看电视。总之，从现在开头，家长，教师要携手合作，集中全部精力，关注学生的思想，关注学生的学习。尽量抽时间与孩子们在一起，常常与孩子沟通，多鼓舞，给他们信念，擅长发觉他们的特长，急躁地引导孩子，正确地对待孩子的缺乏，不要给他太大的压力。考试有时也有机遇，只要尽力了，我们就应当满意了。 需要说明的是，教师是人，而不是神。我面对的是42个孩子，在目前的教育大环境中，面对这些柔嫩的小公主、小皇帝，在工作中我们也难免会有些缺乏之处。所以，盼望各位家长多理解，多支持，多协作。让我们携起手来，相互协作，共同努力，让他们都进入自己抱负的学校，渴望的班级。这是你们的心愿，也是我们教师的心愿。最终祝家长们工作顺当，合家幸福！感谢大家。 六年级毕业班家长会发言稿篇5 各位家长、教师，同学们： 早上好！ 岁月如梭，一晃六年的时间过去了，再过二个月的时间，同学们就将完毕小学生活，成为一名荣耀的中学生。我为同学们的成长感到由衷的快乐，在此，我代表学校向你们表示热闹的庆贺！同时，我们应当感觉到，和我们的渐渐长高、变得更强壮同时发生的，还有你们的父母和教师洒下的辛苦和汗水，他们当中有的人已经不在年轻，甚至丝丝白发染鬓霜，然而，我信任，只要你们在努力、在奋斗，他们就不会放松支撑的臂膀，同学们，让我们用最真诚的掌声感谢父母、感谢教师始终以来对我们的支持和帮忙。 今日，只所以我们要招开这个大会，缘由就是我们马上面临人生的第一次考验，小学毕业考试，这是对我们小学六年，学习成果的一个重要检验，同时也是我们进入一个什么样的中学的敲门砖，它是一场关于过去和将来的考试，特别重要，我们必需行动起来，打好学生时代的第一仗。 这次考试，从性质上来看，没有什么可怕的，由于小考只是对你学过的学问的一次测验，看你把握的好不好，主要内容都是一些根底学问，应当记住的和背下来的内容，不难；从升学的角度看，考试结果的好坏将会影响我们的升学选择，考不好的话，会给我们升入中学带来肯定的困难，假如成绩太差，可能就会有学校把你拒之门外，包括国科园学校，因此，我们又必需努力，全力以赴备考。 剩下的二个多月时间，我对同学们学习和生活提出如下几点要求： 1、行为上管住自己，不要放纵，无论在什么时候都不要遗忘修行自己的道德。详细来说以下三点至关重要。 （1）、遵守时间，不迟到不早退按时归寝按时上课。 （2）、敬重教师，孝敬父母，一个重要的标准就是，教师打给你父母的电话肯定是好消息，做到了这一点你就到位了。 （3）、遵守学校的纪律，即包括教学区的，更包括生活区的，听从学校的治理，六年级的学生在这方面，应当更严格的要求自己，学校对你们不会有任何特别政策，直到最终一天。 2、在学习上 （1）、仔细听课，勇跃发言。 （2）、高质量的完成作业，错题必改。 （3）、记住教师要求背下来的全部内容。 （4）、每一次考试包括测验都要做到清，达不到100分的，要再做一遍，直到总分值为止。 小考完毕后，我们将面临升学，在此，我以一个国科园家长的身份，发动同学们报考国科园学校中学部，为什么说是以家长的身份呢？由于我自己的儿子今年高三，我爱人是公立重点名校的教师，我的孩子，假如选择他妈妈工作的学校可以免费就读，但我最终还是选择了收费的国科园学校，为什么？他从小学四年级进入国科园学校就读，至今已八年有余，我以一个教师和家长的双重眼光，见证了儿子在国科园的安康成长，虽然高考还没有进展，但国科园学校教师对孩子的倾力支持已经让我心满足足，因此，无论结果如何，我和孩子都无悔我们的选择。 下面我用十句话总结孩子在国科园学校就读八年的感受。 这是一所上操不需要班主任到场的学校； 这是一所校服可以穿到100%的学校； 这是一所学生自己做卫生的学校； 这是一所每年都有春游和秋游的学校； 这是一所每学期都有大型文艺汇演的学校； 这是一所一年办二次运动会的学校； 这是一全部特地培育艺术类考生的学校； 这是一所每年都有清华北大的学校； 这是一所出过海南省高考状元的学校； 这是一所不是谁都能进的学校。 最终这一句话告诫同学们，不要以为_学校是一所民办学校父母花钱就可以读，我见过了太多小升初的时候，家长带着孩子跑学校，却没有人接收的状况，消失这种状况的缘由有二个，一是成绩太差，二是行为太差，尤其是行为差，成绩不抱负教师可以帮忙，行为差影响的是别人，这是任何一所学校包括家长们都不能容忍的。 所以，最终二个月盼望同学们严格要求自己，学校已经通知各班班主任和各科任课教师，在最终二个月表现优秀的，会推举给中学部的教师，优先录用，表现差的名单也会供应给中学部和招办，一律不予录用，我们真心的盼望，小学部走出的每一个学生，无论到什么地方，都是出类拔萃的。 最终，感谢家长陪学校、陪孩子度过的六年时间，感谢你们当时对_学校的信任，六年级的教师都是我们细心选拔的小学部在教学上的权威，或许我们力量有限，但是，为了孩子们的前途和将来，我们情愿竭尽全力与同学们一道迎接挑战！ 祝同学们马到胜利，祝家长们周末开心！