五年级下册道德与法治试题-第二单元 公共生活靠大家 测试卷-部编版（含答案）.doc

五年级下册道法试题-第二单元 公共生活靠大家 测试卷-部编版版（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.下列不属于参加公益活动的是（   ）。A.为灾区捐款B.资助贫困学生C.照顾孤寡老人D.帮奶奶做家务2.在公共生活中，下面做法正确的是（   ）。A.在人行横道上摆摊B.高速路上从车内抛物C.在公园了遵守社会公德，不大声喧哗3.如果公共生活没有了秩序，我们的生活将会（   ）。A.没有变化B.很混乱C.更好4.在任何国家扰乱公共秩序的行为都会受到道德的谴责，情节严重的还会受到法律的制裁。下列行为你认为会受到法律制裁的是（   ）。A.小明经常在公众场合大声喧哗B.小影在公园折了一枝花C.某工厂向河流排放了大量污水，导致河流污染5.共享单车变私享单车说明了（   ）。A.人们拥有充分的自由和权利B.人民生活贫困，买不起私人自行车C.这些人没有正确认识和处理个人利益和公共利益之间的关系二.填空题(共5题，共20分)1.社区成员在情感上的（      ），生活上的（      ），会让社区生活更有（      ）更有（      ）。2.每个人既是文明礼貌的（      ）,也是和谐美好的（      ）。3.志愿者是不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献个人（      ），开展有益于（      ）的活动的人。4.遵守社会公德、法律法规，才能保障良好的（      ），构建有序和谐的公共生活。5.为保障公共生活的正常秩序，政府一般会给公众提供一些（      ）或设备。三.判断题(共7题，共14分)1.小学生年龄太小，不宜参加公益活动。（   ）2.农家书屋在村里，它丰富了农村人的文化生活。（   ）3.公交车到来的时候，一群人没有排队就疯狂地挤上了公交车。（   ）4.我们自己的小卧室构成我们的私人生活空间。（   ）5.小明在小区内玩滑梯时，看到有一个大螺丝松动了，赶紧提醒大家先不要玩了，并且跑去物业跟师傅说明情况。（   ）6.只要人人都遵守社会公德，就能构建和谐有序的公共生活。（   ）7.路口红绿灯坏了，车辆和行人乱成一团。（   ）四.简答题(共5题，共26分)1.如何看待破坏公共设施的行为？2.作为小学生，我们可以参加哪些公益活动？3.你准备怎样过好自己的公共生活？4.说说良好公共秩序的意义。5.公共生活需要良好的公共秩序，你知道生活中有哪些良好的秩序吗？良好的公共秩序有什么作用？参考答案一.选择题1.D2.C3.B4.C5.C二.填空题1.相互支持；相互帮助；品质；温度2.践行者；受益者3.时间和精力；社会或个人4.社会秩序5.公共物品三.判断题1.×2.3.×4.5.6.×7.×四.简答题1.有些人为了自身利益，随意占有或浪费公共资源，毁坏公共设施，这些行为侵犯了他人合法的公共权益，严重的还会触犯法律。2.可以参加的公益活动有：为灾区捐款、帮助困难学生、照顾孤寡老人、保护生态环境等。3.在学校里和同学老师和睦相处，每天抽出一定时间与伙伴一起锻炼身体；适当时间和父母一起出去旅游；经常参加社区的公益活动等。4.良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。5.示例：街道上的行人和车辆顺畅通行，需要公共交通秩序；公园里人们愉快地游玩，需要公共卫生秩序。公共生活需要有良好的秩序维护，良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好与幸福。