教案位置与方向整理复习中考_-中考.pdf

学习必备 欢迎下载 门楼下瑶族乡学校 年级 教学案 教学日期：20XX年 月 日 设计人：课题 位置与方向整理复习 教学 目标 1、通过整理与复习，使学生较熟练地掌握本单元所学的内容。2、通过让学生独立思考、合作探究，发展学生空间想象能力，培养学生的合作精神，进一步学会整理知识的方法。教学 重点 根据任意方向和距离确定物体的位置。教学 难点 能准确的描述出物体所在位置及正确画出路线图。课时 安排 教学 准备 教学过程 教学 流程 教学内容 方法与措施【回顾导入】请同学们回想这单元学习了哪些内容？【自主学习】以学校为观测点：邮局在学校北偏 的方向上，距离是 米。书店在学校 偏 的方向上，距离是 米。图书馆在学校 偏 的方向上，距离是 米。电影院在学校 偏 的方向上，距离是 米。【交流展示】1、小组互探（小组进行交流、探讨，解决自学中遇到的难题。如果有质疑时，可以做标注随后提出或直接问老师，教师巡回辅导。）2、师生互探：(针对学生的具体情况进行解答，能在组内解决的教师不再讲解，组内解决不了的老师解答。)学习必备 欢迎下载 【点拨感悟】重点探讨：（1）根据你的理解，说一说你是怎样确定物体的位置？（教师组织学生汇报自己的学习成果，多让学生发表自己的观点。教师要引导或补充。）小结：想确定物体的准确位置，必须要依据方向和距离这两个条件，还要同时知道这两个条件才行，只知道方向或者只知道距离都是不行的。（2）怎样准确地绘制出物体所处的位置及路线图？应该注意些什么？小结：先确定物体所在的方向、角度，然后再确定图上的距离。使学生较熟练地掌握本单元所学的内容通过让学生独立思考合作探究发展学生空间想象能力培养学生的合作精神进一步学会整理知识的方法根据任意方向和距离确定物体的位置能准确的描述出物体所在位置及正确画出路线图教学过回顾导入自主学习交流展示以学校为观测点邮局在学校北偏的方向上距离是米书店在学校偏的方向上距离是米图书馆在学校偏的方向上距离是米电影院在学校偏的方向上距离是米小组互探小组进行交流探讨解决自学中遇到的难题如的教师不再讲解组内解决不的老师解答学习必备欢迎下载重点探讨根据你的理解说一说你是怎样确定物体的位置教师组织学生汇报自己的学习成果多让学生发表自己的观点教师要引导或补充小结想确定物体的准确位置必须要依据方学习必备 欢迎下载 【检测反馈】A 岛在 偏 的方向上，距离是 千米；B 岛在 偏 的方向上，距离是 千米。2、用心选一选。（1）北偏西 30，还可以说成（）。A、南偏西 30 B、西偏北 30 C、西偏北 60（2）小强看小林在（），小林看小强在（）。A、北偏东 50 B、东偏北 50 C、西偏南 40 教学 反思 使学生较熟练地掌握本单元所学的内容通过让学生独立思考合作探究发展学生空间想象能力培养学生的合作精神进一步学会整理知识的方法根据任意方向和距离确定物体的位置能准确的描述出物体所在位置及正确画出路线图教学过回顾导入自主学习交流展示以学校为观测点邮局在学校北偏的方向上距离是米书店在学校偏的方向上距离是米图书馆在学校偏的方向上距离是米电影院在学校偏的方向上距离是米小组互探小组进行交流探讨解决自学中遇到的难题如的教师不再讲解组内解决不的老师解答学习必备欢迎下载重点探讨根据你的理解说一说你是怎样确定物体的位置教师组织学生汇报自己的学习成果多让学生发表自己的观点教师要引导或补充小结想确定物体的准确位置必须要依据方学习必备 欢迎下载 使学生较熟练地掌握本单元所学的内容通过让学生独立思考合作探究发展学生空间想象能力培养学生的合作精神进一步学会整理知识的方法根据任意方向和距离确定物体的位置能准确的描述出物体所在位置及正确画出路线图教学过回顾导入自主学习交流展示以学校为观测点邮局在学校北偏的方向上距离是米书店在学校偏的方向上距离是米图书馆在学校偏的方向上距离是米电影院在学校偏的方向上距离是米小组互探小组进行交流探讨解决自学中遇到的难题如的教师不再讲解组内解决不的老师解答学习必备欢迎下载重点探讨根据你的理解说一说你是怎样确定物体的位置教师组织学生汇报自己的学习成果多让学生发表自己的观点教师要引导或补充小结想确定物体的准确位置必须要依据方