三年级下册美术教案-第2课 画画身边的雷锋｜辽海版 .doc

（美术）学科备课教案 （ ）年级课 题画画身边的雷锋课 型新授课 时1备 课 人教学目标1、 培养学生的表达能力。2、 像雷锋学习活动，化为实际行动。 3、通过本课，学习雷锋精神，做诚实、勤劳、爱学习和关心别人的孩子。教学重点正确表达学习雷锋的感受。教学难点对我们身边的学雷锋现象进行总结和表扬。教 具教具:教学课件等 学具：水彩笔等教学过程教学步骤教师活动学生活动一、导入新课二、 讲授新课 三、模仿表演。 四、进行评价 通过上两节课的学习，总结雷精神给你带来了哪些启示？ 雷锋精神给我们带来的启示： 引出课题1、 你认为雷锋还会有哪些事迹我们没有讨论过？ 学生进行讨论。 学生进行汇报发言。 2、 最让你感动的是什么事？ 学生进行讨论。 学生进行汇报发言。 3、 你身边有哪些让你感动的雷锋事迹？ 学生进行讨论。 学生进行汇报发以小组为单位发言。 以小组为单位，进行模拟表演。 学生之间相互评价，谁表演的好，为什么？ 启发学生学习雷锋精神。 学生进行讨论。学生进行汇报发以小组为单位发言。 板书设计画画身边的雷锋教学反思让学生学习画画，是希望从小培养他们爱家园、爱自然、爱家乡的爱心和善心，引导他们珍惜幸福生活。