长方体和正方体整理和复习导学案小学教育小学考试_小学教育-小学教育.pdf
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长方体和正方体整理和复习导学案小学教育小学考试_小学教育-小学教育.pdf
学习必备 欢迎下载 课题:整理和复习 学习目标 1、对长方体和正方体的特征,表面积和体积含义,体积单位和容积单位以及单位间的进率,表面积和体积的计算公式进行整理和复习。2、体验归纳整理的学习方法,提高灵活运用知识的能力。学习重点 理解本单元所学的主要概念和计算方法。学习难点 理解本单元所学的主要概念和计算方法。一、自主学习(课前导学单)1、填空。(1)长方体(不包含正方体)中最多有()条棱长度相等。(2)长方体或正方体 6 个面的总面积叫它们的()。(3)物体所占空间的()叫做物体的体积,常用的体积单位有()、()、()。(4)一个长方体,如果它的长、宽、高分别用hba、来表示,则这个长方体的表面积S表=(),V体=()(5)常用的容积单位有()、(),它们之间的进率是()。2、判断(1)长方体的体积就是长方体的容积。()(2)把高级单位的名数转化成低级单位的名数要除以进率。()(3)把一个长方体平均分成两个相等的正方体,它的体积没有变。()(4)一个正方体的橡皮捏成一个长方体后,虽然它的形状变了,但它所占的空间大小没有变。(5)长方体或正方体容积的计算方法跟体积的计算方法相同,但要从容器里面量长、宽、高。()二、合作探究、归纳展示 1、小组交流校对导学单 学习必备 欢迎下载 2、单元知识点整理。三、过关检测:(一)填一填。1、480d=()2、0.6=()d=()cm2 3、4.5dm3=()cm3 4、3.6L=()ml 5、0.6L=()dm3=()ml 6、5400ml=()cm3=()7、980 厘米 3=()分米 3 8、1.2 立方米=()立方米 9、4m3=()dm3(二)填写下表,相信你最棒。长 3cm 4m 6dm 宽 2cm 3m 4dm 棱长 3dm 5cm 7dm 高 1cm 3m 2dm 表面积 表面积 体积 体积 四、拓展延伸 1、一块长方体石料,体积是 100 立分米,它的长是 20 分米,宽是 5 分米,高是多少分米?2、将一个 8 分米,宽 5 分米,高 3 分米的长立方体木料锯成一个体积最大的正方体,去掉的体积应该是多少立方分米?五、总结、评价:今天的学习,我学会了:。我在 方面的表现很好,在 方面表现不够,以后要注意的是:。总体表现(优、良、差),愉悦指数(高兴、一般、痛苦)六、作业布置 作业本P26、27 单位间的进率表面积和体积的计算公式进行整理和复习体验归纳整理的学习方法提高灵活运用知识的能力学习重点理解本单元所学的主要概念和计算方法学习难点理解本单元所学的主要概念和计算方法一自主学习课前导学单填空长常用的体积单位有一个长方体如果它的长宽高分别用来表示则这个长方体的表面积表体常用的容积单位有它们之间的进率是判断长方体的体积就是长方体的容积把高级单位的名数转化成低级单位的名数要除以进率把一个长方体平均没有变长方体或正方体容积的计算方法跟体积的计算方法相同但要从容器里面量长宽高二合作探究归纳展示小组交流校对导学单学习必备欢迎下载单元知识点整理三过关检测一填一填厘米分米立方米立方米二填写下表相信你最棒长