大学生自强办公文档工作总结 _办公文档-工作总结 .pdf
内部编号：AN-QP-HT783 版本/修改状态:01/00 大学生自强之星评选活动策划书通用 范本 In The Early Stage Of Research,Through The Assumption And Conception Of The Implementation Plan,We Can Form An Effective Plan,And Analyze And Summarize The Resources And Other Stage Results Of The Proposed Plan,So As To Form Methods And Experience To Guide The Future Of Similar Matters 编辑：_ 审核：_ 单位：_ 大学生自强之星评选活动策划书通用范 本 使用指引：本方案文件可用于前期的硏究中，通过对落实计划的设想和构思，形成有效的方案,并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结，形成方法经验来指导未来同类事项的进 行。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。、活动引言：在高校学生群体中，经济困难生是一个大 的队伍，他们的成才成长是家庭、学校、社会 十分关注和重视的一个问题。为了使这一群体 更好的融入学校这一大集体中,让本校内更多 的经济困难生正确看待贫困这一现象,不是黯 然的感慨,而是更好地把握自己的人生。同时 为提高我系经济困难生自强自立品质，增强社 会责任感，充分发挥经济困难生自身的积极 性。为此特举办此次评选活动,希望可以通过 自强标兵的模范作用，使更多的经济困难生走 出贫困，活出精彩。用范本使用指引本方案文件可用于前期的硏究中通过对落实计划的设想和构思形成有效的方案并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结形成方法经验来指导未来同类事项的进行资料下载后可以进行自定义修改可按照所需和重视的一个问题为了使这一群体更的融入学校这一大集体中让本校内更多的经济困难生正确看待贫困这一现象不是黯然的感慨而是更地把握自己的人生同时为提高我系经济困难生自强自立品质增强社会责任感充分发挥经济困难生二活动目的助学部本着为经济困难生服务的思想希望通过自强标兵评选让更多的同学以天行健君子当自强不息自勉激励困难学生的成功的信心和勇气培养家庭社会责任感形成自强不息不被经济困难压跨的精神展现当代大学生的青春二活动目的：1、助学部本着为经济困难生服务的思想,希望通过自强标兵评选,让更多的同学以 天行健，君子当自强不息自勉,激励困难 学生的成功的信心和勇气,培养家庭、社会责 任感,形成自强不息、不被经济困难压跨的精 神z展现当代大学生的青春风采,为当代大学 生树立可亲、可敬、可信、可学的榜样,进 步服务大学生成长成才。2、开展这一活动的根本目的是让更多的人 倾诉自己的经历，力争给每一个想发言的经济 困难生提供一个属于自己的舞台，为他们创造 个展现自我的机会。在展示自我的过程中，让更多的人分享他们的喜怒哀乐,了解他们的用范本使用指引本方案文件可用于前期的硏究中通过对落实计划的设想和构思形成有效的方案并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结形成方法经验来指导未来同类事项的进行资料下载后可以进行自定义修改可按照所需和重视的一个问题为了使这一群体更的融入学校这一大集体中让本校内更多的经济困难生正确看待贫困这一现象不是黯然的感慨而是更地把握自己的人生同时为提高我系经济困难生自强自立品质增强社会责任感充分发挥经济困难生二活动目的助学部本着为经济困难生服务的思想希望通过自强标兵评选让更多的同学以天行健君子当自强不息自勉激励困难学生的成功的信心和勇气培养家庭社会责任感形成自强不息不被经济困难压跨的精神展现当代大学生的青春3、活动主题:自强不息，天道酬勤。人生经历,从而相互勉励z共同进步。寻找和 发展自身优势，通过自强标兵的困难学生 的典型示范,激发其余同学的学习动力和成才 的自觉意识。三、活动内容：1、组织机构:电子系勤工中心助学部 2、活动方式:评选活动 4、活动对象:电子系10、11.12级经济 困难生;5、活动时间：XX年3月28日 6、活动地点:（具体地点待定）四、活动方案：1、活动时间：XX年3月20日XX年 2、活动安排:用范本使用指引本方案文件可用于前期的硏究中通过对落实计划的设想和构思形成有效的方案并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结形成方法经验来指导未来同类事项的进行资料下载后可以进行自定义修改可按照所需和重视的一个问题为了使这一群体更的融入学校这一大集体中让本校内更多的经济困难生正确看待贫困这一现象不是黯然的感慨而是更地把握自己的人生同时为提高我系经济困难生自强自立品质增强社会责任感充分发挥经济困难生二活动目的助学部本着为经济困难生服务的思想希望通过自强标兵评选让更多的同学以天行健君子当自强不息自勉激励困难学生的成功的信心和勇气培养家庭社会责任感形成自强不息不被经济困难压跨的精神展现当代大学生的青春1）由助学部向各班发放活动策划书，鼓励 更多的经济困难生参与。2）活动报名时间（XX年3月20 BXX 年3月22日）。3）参赛选手相关材料、证明上交和初选阶 段。3.参赛条件:a）参赛选手须为我系10、11.12级经济 困难生；b）参赛选手须具有良好的思想政治素质z 积极向上,生活节俭朴素；C）积极参加学校的各种活动以及社会实践 活动 d）勇于克服在学业、生活或其他方面的困 难，表现出非同一般的顽强毅力，有较为突出 的自强实际或个人成就;用范本使用指引本方案文件可用于前期的硏究中通过对落实计划的设想和构思形成有效的方案并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结形成方法经验来指导未来同类事项的进行资料下载后可以进行自定义修改可按照所需和重视的一个问题为了使这一群体更的融入学校这一大集体中让本校内更多的经济困难生正确看待贫困这一现象不是黯然的感慨而是更地把握自己的人生同时为提高我系经济困难生自强自立品质增强社会责任感充分发挥经济困难生二活动目的助学部本着为经济困难生服务的思想希望通过自强标兵评选让更多的同学以天行健君子当自强不息自勉激励困难学生的成功的信心和勇气培养家庭社会责任感形成自强不息不被经济困难压跨的精神展现当代大学生的青春注：以上为主要条件，若其他方面突出、优秀,请在附页1（申请表）的自强事迹中写 明，并附相关证明（照片）。4、活动形式:（1）初选阶段 日）选手于XX.3.22傍晚六点前上交相关材 料。b）助学部对上交上来的材料逬行初步审 核、评定，确定10名入围同学。经年级辅导员 审核同意无异议后，进入决赛。（2）决赛阶段 a）选手通过播放ppt等形式进行简单的自 我介绍（内容包括家庭情况、学习情况、参加用范本使用指引本方案文件可用于前期的硏究中通过对落实计划的设想和构思形成有效的方案并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结形成方法经验来指导未来同类事项的进行资料下载后可以进行自定义修改可按照所需和重视的一个问题为了使这一群体更的融入学校这一大集体中让本校内更多的经济困难生正确看待贫困这一现象不是黯然的感慨而是更地把握自己的人生同时为提高我系经济困难生自强自立品质增强社会责任感充分发挥经济困难生二活动目的助学部本着为经济困难生服务的思想希望通过自强标兵评选让更多的同学以天行健君子当自强不息自勉激励困难学生的成功的信心和勇气培养家庭社会责任感形成自强不息不被经济困难压跨的精神展现当代大学生的青春5、由评校、社会活动情况以及获得奖励情况）时间3 分钟。其次选手进行演讲或朗诵（结合自己成 长经历故事，主题为自立自强），时间为5分 钟左右。b）老师点评并总结z工作组（由助学部干 事）逬行分数统计。C）公布成绩，并进行颁奖。五、评分细则：1、自立自强事迹（50%）2、学习情况（20%）3、参加校内的社团活动（10%）4、演讲、朗诵或其他表现（20%）分z去掉一个最低分z取平均分）。6、得分排名前六名的选手获得自强标兵称 用范本使用指引本方案文件可用于前期的硏究中通过对落实计划的设想和构思形成有效的方案并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结形成方法经验来指导未来同类事项的进行资料下载后可以进行自定义修改可按照所需和重视的一个问题为了使这一群体更的融入学校这一大集体中让本校内更多的经济困难生正确看待贫困这一现象不是黯然的感慨而是更地把握自己的人生同时为提高我系经济困难生自强自立品质增强社会责任感充分发挥经济困难生二活动目的助学部本着为经济困难生服务的思想希望通过自强标兵评选让更多的同学以天行健君子当自强不息自勉激励困难学生的成功的信心和勇气培养家庭社会责任感形成自强不息不被经济困难压跨的精神展现当代大学生的青春号。六.具体 1与宣传部联系做好海报宣传工作；2申请多媒体教室；（时间待定）3 做好幻灯片展示,现场主持播放；4提前告知记者团活动时间地点请他们到 现场拍照；5 邀请系各辅导员到现场担任自强标兵评 委；6通知各班参赛人员比赛时间地点；7确定活动主持人和记录员以及会场秩序 的维护员（助学部干事）O 六、活动注意事项:1、参赛选手的事迹必须真实,不得造假。2、评委必须坚持公平、公正的原则进行打 分。用范本使用指引本方案文件可用于前期的硏究中通过对落实计划的设想和构思形成有效的方案并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结形成方法经验来指导未来同类事项的进行资料下载后可以进行自定义修改可按照所需和重视的一个问题为了使这一群体更的融入学校这一大集体中让本校内更多的经济困难生正确看待贫困这一现象不是黯然的感慨而是更地把握自己的人生同时为提高我系经济困难生自强自立品质增强社会责任感充分发挥经济困难生二活动目的助学部本着为经济困难生服务的思想希望通过自强标兵评选让更多的同学以天行健君子当自强不息自勉激励困难学生的成功的信心和勇气培养家庭社会责任感形成自强不息不被经济困难压跨的精神展现当代大学生的青春七、活动预计成果 通过此次评选，在最普通的人中寻找那份 深厚的感动。正是要通过此次活动，我们要让 奋发图强这种精神激励大家,让这种人格指引 大家前进,同时，借此展示我系学子自强自 立,乐观进取的精神风貌和良好品格.八、活动后期安排:1.部门负责好教室卫生，以及活动后场地 2、比赛结束后,由电子系勤工中心进行自 强标兵的后期宣传,介绍自强标兵的先逬事 迹/促进同学对自强标兵更加深刻的认识,更 好的起到模范典型作用,更好地发扬自强自立 的精神。九、奖项设置及经费预算：等奖1名:获奖杯及精美纪念品 二等奖1名:获奖杯及精美纪念品 用范本使用指引本方案文件可用于前期的硏究中通过对落实计划的设想和构思形成有效的方案并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结形成方法经验来指导未来同类事项的进行资料下载后可以进行自定义修改可按照所需和重视的一个问题为了使这一群体更的融入学校这一大集体中让本校内更多的经济困难生正确看待贫困这一现象不是黯然的感慨而是更地把握自己的人生同时为提高我系经济困难生自强自立品质增强社会责任感充分发挥经济困难生二活动目的助学部本着为经济困难生服务的思想希望通过自强标兵评选让更多的同学以天行健君子当自强不息自勉激励困难学生的成功的信心和勇气培养家庭社会责任感形成自强不息不被经济困难压跨的精神展现当代大学生的青春三等奖1名:获奖杯及精美纪念品 优秀奖2名:获荣誉证书及精美纪念品 矿泉水20元，会场用品30元横幅50元 总计:250元 十、其他事宜 1、以上获得自强标兵荣誉的同学在助学 金、励志奖学金等经济困难生政策方面有倾 斜。2、各班可成立一个自强标兵”评定小 组，本着公平、公开、公正的原则，至少推荐 名参评经济困难生。电子系勤工中心助学部XX年3月19日 倡议书 歌德说只有刚强的人,才有神圣的意 志,凡是战斗的人，就能取得胜利。用范本使用指引本方案文件可用于前期的硏究中通过对落实计划的设想和构思形成有效的方案并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结形成方法经验来指导未来同类事项的进行资料下载后可以进行自定义修改可按照所需和重视的一个问题为了使这一群体更的融入学校这一大集体中让本校内更多的经济困难生正确看待贫困这一现象不是黯然的感慨而是更地把握自己的人生同时为提高我系经济困难生自强自立品质增强社会责任感充分发挥经济困难生二活动目的助学部本着为经济困难生服务的思想希望通过自强标兵评选让更多的同学以天行健君子当自强不息自勉激励困难学生的成功的信心和勇气培养家庭社会责任感形成自强不息不被经济困难压跨的精神展现当代大学生的青春自强拼搏是一种独立、自主、负责任、敢 担当的精神状态，是一种强烈的向上驱动力，种永不言弃、改变自我境况的踏实奋斗。在 这大学校园里，用不同的方式锻炼和磨砺着的 是人生,没有惊天动地,有的只是用自己的双 手换来的收获。勤工助学、完成学业是自强；弥补缺陷、完善自我是自强;拼搏进取、事迹突出是自 强;自立更生、艰苦创业也是自强.”自强标 兵评选活动正是你我展现自强精神的舞台。如果你在勤工助学岗位上默默奉献，表现出顽 强的毅力;如果你身处逆境，靠自己的汗水挣用范本使用指引本方案文件可用于前期的硏究中通过对落实计划的设想和构思形成有效的方案并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结形成方法经验来指导未来同类事项的进行资料下载后可以进行自定义修改可按照所需和重视的一个问题为了使这一群体更的融入学校这一大集体中让本校内更多的经济困难生正确看待贫困这一现象不是黯然的感慨而是更地把握自己的人生同时为提高我系经济困难生自强自立品质增强社会责任感充分发挥经济困难生二活动目的助学部本着为经济困难生服务的思想希望通过自强标兵评选让更多的同学以天行健君子当自强不息自勉激励困难学生的成功的信心和勇气培养家庭社会责任感形成自强不息不被经济困难压跨的精神展现当代大学生的青春乐百折不挠、永 得学费z读完大学；如果你勇于面对自己性格 中的缺陷,不断充实自己;如果你努力奋斗，成绩优异;如果你有一段感人至深的波折经 历，会让人为之钦佩，感染你我;如果你大胆 创新,艰苦创业,走出一条属于你道路,实现 自我人生价值z 自强标兵评选活动期待你 们的到来。同学们,行动起来吧,把苦难谱成奋逬的 不言败,是我们的座右铭;自尊自爱、奋发图 强、愈挫愈勇,是我们的制胜法宝。积极参与到”自强标兵”评选活动中来,用你的故事,感染更多的闽院学子;用你的步 伐，踏出无悔的青春；用你的精神，创造生命 的价值；用你的行动，豪迈的宣告：我自 强，我自立，我能行 用范本使用指引本方案文件可用于前期的硏究中通过对落实计划的设想和构思形成有效的方案并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结形成方法经验来指导未来同类事项的进行资料下载后可以进行自定义修改可按照所需和重视的一个问题为了使这一群体更的融入学校这一大集体中让本校内更多的经济困难生正确看待贫困这一现象不是黯然的感慨而是更地把握自己的人生同时为提高我系经济困难生自强自立品质增强社会责任感充分发挥经济困难生二活动目的助学部本着为经济困难生服务的思想希望通过自强标兵评选让更多的同学以天行健君子当自强不息自勉激励困难学生的成功的信心和勇气培养家庭社会责任感形成自强不息不被经济困难压跨的精神展现当代大学生的青春附1:电子系自强标兵”评选申请表 姓名 学号 班级 职位 个人简历 自立自强事迹 注：1、个人简历应详细写明自己的家庭状 况,事迹以展现个人自立自强为主旨。（可参 考参赛条件，申请表统一用电子档写,发至。电 子档申请表会发给各班班长）O 2、选手决赛时自做ppt放映。ppt也发到 邮箱。附2:电子系”自强标兵”评选报名表 姓名 年级 用范本使用指引本方案文件可用于前期的硏究中通过对落实计划的设想和构思形成有效的方案并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结形成方法经验来指导未来同类事项的进行资料下载后可以进行自定义修改可按照所需和重视的一个问题为了使这一群体更的融入学校这一大集体中让本校内更多的经济困难生正确看待贫困这一现象不是黯然的感慨而是更地把握自己的人生同时为提高我系经济困难生自强自立品质增强社会责任感充分发挥经济困难生二活动目的助学部本着为经济困难生服务的思想希望通过自强标兵评选让更多的同学以天行健君子当自强不息自勉激励困难学生的成功的信心和勇气培养家庭社会责任感形成自强不息不被经济困难压跨的精神展现当代大学生的青春班级 联系电话 qq号 可在此位置输入公司或组织名字 You Can Enter The Name Of The Organization Here 用范本使用指引本方案文件可用于前期的硏究中通过对落实计划的设想和构思形成有效的方案并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结形成方法经验来指导未来同类事项的进行资料下载后可以进行自定义修改可按照所需和重视的一个问题为了使这一群体更的融入学校这一大集体中让本校内更多的经济困难生正确看待贫困这一现象不是黯然的感慨而是更地把握自己的人生同时为提高我系经济困难生自强自立品质增强社会责任感充分发挥经济困难生二活动目的助学部本着为经济困难生服务的思想希望通过自强标兵评选让更多的同学以天行健君子当自强不息自勉激励困难学生的成功的信心和勇气培养家庭社会责任感形成自强不息不被经济困难压跨的精神展现当代大学生的青春
