粘土手工坊生活休闲手工制作_生活休闲-手工制作.pdf
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粘土手工坊生活休闲手工制作_生活休闲-手工制作.pdf
粘土手工坊-课程纲要(总 4页)-CAL-FENGHAL-(YICAI)-Compannel 一 g 本页仅作为養颅覽请直接删除 粘土手工坊校本课程纲要 称 名 程 课 位 snL 人 计 设 32 级 年 三 二 型 类 程 课 s 逐新卜能动彩进條海按发旷 背景分析 课程目标 艾 o XT BK 曰 点品想11 4律 1趣2用 学妙 程类型逐新卜能动彩进條海按发旷背景分析课程目标趣用学妙律艾曰点品想主题周次课时内容学习主题分享课程纲要超轻粘土的基础知识色彩的混合方法制作不规则条纹基本形状的制作小鸡口快跑让学生学会公鸡母鸡小鸡的制作方让学生学会不同植物搭配不同花瓶花盆学习用徒手成型的方法做一个仙人球实施要求知道本学期学习的知识超轻粘土小工具掌握用超轻黏土制作小动物的方法结合学生生活实际用黏土制作风味小吃感受因季节而生机盎然的植物世界系列通过变换表惜掌握简单的创作方法和技巧掌握各种水果的形态特点自制圆珠笔教师做示范学生启发发挥想象只要有笔芯和粘土就能做出完全属于自己的圆珠笔收获篮愤怒小鸟欢乐森林感受小动物带给人的乐趣学生练习发挥自己 学 习 主 题 主题 周次/课时 内容 实施要求 1/2 分享课程纲要 知道本学期学习的知 识 2/2 超轻粘土的基础知识:色彩的 混合方法、制作不规则条纹、基本形状的制作 超轻粘土、小工具 3/2 小鸡口快跑,让学生学会公 鸡母鸡小鸡的制作方法,学会观察并归纳同一种类的动 物形态上的不同点。掌握用超轻黏土制作 小动物的方法 4/2 舌尖上的中国-馋嘴 小吃巩固超轻黏土基本操作能 力 结合学生生活实际,用黏土制作风味小吃 5/2 春天的植物,让学生学会不同 植物搭配不同花瓶花盆,学习 用徒手成型的方法做一个仙人 球。感受因季节而生机盎 然的植物世界,培养学 生爱护自然爱护绿化 的意识 6/2 果园大丰收,掌握用超轻黏土 制作水果的方法,用基本的捏 法做不同的水果。掌握各种水果的形态 特点 7/2 章鱼小表悄系列,通过变换表 惜 掌握简单的创作方法 和技巧 8/2 自制圆珠笔,教师做示范,学 生启发,发挥想象 只要有笔芯和粘土,就能做出完全属于自 己的圆珠笔 9/2 收获篮 学生练习,发挥自己 的想象,用基本的捏 法制作出想要的造型 10/2 愤怒小鸟 11/2 欢乐森林,感受小动物带给人 的乐趣。程类型逐新卜能动彩进條海按发旷背景分析课程目标趣用学妙律艾曰点品想主题周次课时内容学习主题分享课程纲要超轻粘土的基础知识色彩的混合方法制作不规则条纹基本形状的制作小鸡口快跑让学生学会公鸡母鸡小鸡的制作方让学生学会不同植物搭配不同花瓶花盆学习用徒手成型的方法做一个仙人球实施要求知道本学期学习的知识超轻粘土小工具掌握用超轻黏土制作小动物的方法结合学生生活实际用黏土制作风味小吃感受因季节而生机盎然的植物世界系列通过变换表惜掌握简单的创作方法和技巧掌握各种水果的形态特点自制圆珠笔教师做示范学生启发发挥想象只要有笔芯和粘土就能做出完全属于自己的圆珠笔收获篮愤怒小鸟欢乐森林感受小动物带给人的乐趣学生练习发挥自己评价活动 成绩评定 12/2 喜洋洋系列 13/2 多拉A梦 14/2 复活节彩蛋 15/2 奇特的深海鱼,掌握用超轻黏 土练习巩固球压片、条压片的 塑型手法,制作深海鱼以及海 洋植物的方法。让学生喜爱深海鱼,形成保护海洋生态环 境、保护海洋鱼类的 意识。16/2 发挥想象 给学生创造各自发展 空间,引导学生自行 设计橡皮泥作品 评价综述(从哪丿 1、学习态度。2、基本技能的?3、利用基本技乍 几个方面评价,达到什么目的):冀握 徒制作出不同的造型。评价项目 评价方式/活动及等级描述 过程性评 价(权重:60%)(-)结果性目标(权重:20%)依据目标,采用若干评价方式,收集学生达标证据,根据学生不同的 表现,可分为若干等级 评价方式/活动一 等级描述:学生掌握简单的制作技巧。A优秀 B良好 C合格(二)表现性目标(权重:20%)等级描述:学生制作作品,秀给大家看,老师做出评价 A优秀 B良好 C合格(三)体验性目标(权重:20%)等级描述:大胆发挥想彖,设汁一个作品。件数不限。A优秀 B良好 C合格 终结性评 价(权重:40%)评价方式一:互相欣赏评价同学的作品,然后老师再做评价,鼓励学生 大胆创新,指出好的地方加以表扬。评价等级:A优秀 B良好 C合格 程类型逐新卜能动彩进條海按发旷背景分析课程目标趣用学妙律艾曰点品想主题周次课时内容学习主题分享课程纲要超轻粘土的基础知识色彩的混合方法制作不规则条纹基本形状的制作小鸡口快跑让学生学会公鸡母鸡小鸡的制作方让学生学会不同植物搭配不同花瓶花盆学习用徒手成型的方法做一个仙人球实施要求知道本学期学习的知识超轻粘土小工具掌握用超轻黏土制作小动物的方法结合学生生活实际用黏土制作风味小吃感受因季节而生机盎然的植物世界系列通过变换表惜掌握简单的创作方法和技巧掌握各种水果的形态特点自制圆珠笔教师做示范学生启发发挥想象只要有笔芯和粘土就能做出完全属于自己的圆珠笔收获篮愤怒小鸟欢乐森林感受小动物带给人的乐趣学生练习发挥自己 三、成绩评定:优秀、良好、合格。主要参 考文献 小学美术教材 备注 注:至多5页,最好控制在3页。请不要更改字体字号。程类型逐新卜能动彩进條海按发旷背景分析课程目标趣用学妙律艾曰点品想主题周次课时内容学习主题分享课程纲要超轻粘土的基础知识色彩的混合方法制作不规则条纹基本形状的制作小鸡口快跑让学生学会公鸡母鸡小鸡的制作方让学生学会不同植物搭配不同花瓶花盆学习用徒手成型的方法做一个仙人球实施要求知道本学期学习的知识超轻粘土小工具掌握用超轻黏土制作小动物的方法结合学生生活实际用黏土制作风味小吃感受因季节而生机盎然的植物世界系列通过变换表惜掌握简单的创作方法和技巧掌握各种水果的形态特点自制圆珠笔教师做示范学生启发发挥想象只要有笔芯和粘土就能做出完全属于自己的圆珠笔收获篮愤怒小鸟欢乐森林感受小动物带给人的乐趣学生练习发挥自己