一年级下语文教案两只小狮子人教新课标小学教育小学学案_小学教育-小学学案.pdf

学习必备 欢迎下载 第 1 页 两只小狮子教学设计 教学目标 1认识“狮、整”等 14 个生字，会写“练、习”等 6 个字。2正确、流利、有感情地朗读课文，学习朗读疑问句和感叹句。3了解两只小狮子的不同表现，明白不能依赖父母，应该从小学习生活本领的道理。教学重点 学习生字、新词，明白狮子妈妈的话所蕴含的道理。教学时间 2 课时 课前准备：课件、狮子头像图、生字卡片 第一课时 一、激发兴趣，谈话导入 1昨天我们认识了可爱的小白兔和小灰兔，今天，老师给大家带来两个新朋友，它们是谁呢?（师在黑板上贴两只狮子头像）它们是一对孪生兄弟，虽然长相相同，却是完全不同的两只小狮子。你们想知道是怎么回事吗?现在我们就来学习这篇很有意思的课文。（板书课题）2齐读课题，随机学习“狮”的读音和字形，提示：sh是整体认读音节，读翘舌音，怎样记住这个字?（反犬旁加上“老师”的“师”字）二、初读课文，认识生字 1学生自由朗读课文，遇到生字画下来，借助拼音多读几遍。2认读带有拼音的字：狮、整、练、习、滚、扑、咬、苦、懒、洋、吞、将、靠、应。（每桌都有一套带拼音的生字卡片，同桌互读。）3带着拼音你能认识它们，如果把音节去掉，你还能认识它们吗?你用什么好办法记住它们呢?（识字方法有很多，如：熟字加偏旁，熟字去偏旁，熟字换偏旁，形声字识字等，学生在识字过程中自由选择识字方法）4检查生字学习情况。（1）汇报、交流识字的好方法。这一环节教师要充分发挥调控作用，引导学生对一个生字充分汇报之后，再进行下一个字的汇报。（2）以开火车的方式快速认读生字。（3）你已经认识生字了，带有生字的词你会认读吗?认读本课生词：狮子、整天、苦头、懒洋洋、慢吞吞、将来、应该。谁愿意把课文读给大家听?其他同学边听边用序号标出自然段。三、图文对照，感知内容 出示课件，让学生说说这两只小狮子分别在干什么?然后在书上用笔画一画。（学生独立朗读，然后同桌相互交流，最后汇报。）第二课时 一、创设情境，朗读感悟 12 自然段 1 学生自由读课文，找出两只小狮子不同表现的句子并用“”画出来。2指导读第二自然段的第一句。一只小狮子整天练习滚、扑、撕、咬，非常刻苦。A指名读。B贴出“滚、扑、撕、咬”四幅图片。学习必备 欢迎下载 第 2 页 C请四个学生把“滚、扑、撕、咬”四个字贴到相对应的图下。（引导学生把图和词相对照，理解这四个动词的意思。）D指导学生朗读这一句，这四个动词要读得清晰，词与词之间要注意停顿。E学生再练读，边读边想象小狮子练功的情景。3练读第二句：另一只却懒洋洋地晒太阳，什么也不干。A指名读。B看图说说这只小狮子的样子。C请学生表演“懒洋洋”的样子，并把“懒洋洋”这个词贴到黑板上恰当的狮图上。D看着图，把懒洋洋的样子读出来。男女生对读，把两只小狮子的不同表现读出来，边读边加上动作。二、图文对照，导读 37 自然段 1小树看到两只小狮子的不同表现会怎么想?2观察图上懒狮子的样子，体会该怎样读懒狮子的话。（这一部分内容以读代讲的形式灵活运用，自由读、指名读、赛读、组内合作读、分角色读，读还要有重点，特别是最后表达情感的句子，一定要多读，并且读中有指导，例如：读对话，读出疑问句的语气，读懒狮子的话，要加重词调。）3懒狮子说得对吗?你想对它说些什么?4引入情境，重点指导读狮子妈妈的话。（1）用“”画出狮子妈妈的话，再仔细读读狮子妈妈共说了几句话?每句话是什么意思?（组内学习，再以小组的形式进行交流，并汇报讨论的结果。）（2）学生练读，体会狮子妈妈的语气。（3）学生展示读。（狮子妈妈的语气温和，语速平缓。）三、分角色朗读 四、拓展练习 懒狮子听了妈妈的话会怎么想?怎么做?（学生先独立思考，再全班讨论交流。）五、指导写字 大家读课文读得非常棒，想不想把你们的写字水平展示给大家呢?1打开书，看田字格中的字，你认识吗?请读一下。2 你想让老师教你哪个字?提示：“练”字第六笔是横折钩，不要写成竖钩；“非”字的笔顺不要写错；“学”和“常”上边的部件不同。3生描红，练字。六、作业设计 回家把这篇童话故事讲给爸爸妈妈听?板书设计 27 两只小狮子 勤狮子图 懒狮图 滚、扑、撕、咬 懒洋洋 晒太阳 万语道不尽心中意唯有一句愿你幸福感谢晚秋的枫叶飘零感谢短信带着思念远行感谢你我不变的友情感谢那挂念的天平感恩节愿你节日快乐天天好心情感恩大地给了人们生存根基养育了万物使地球生机怏然植物茂盛动物繁衍人类昌是不可挽回的西更多譬如旧梦譬如岁月譬如对一个人的感觉感恩产生珍惜珍惜启动努力努力制造收获收获不忘感恩亲爱的朋友感恩节到了愿你在感恩的轮回中感恩点滴幸福一生清晨感恩晨曦和新的一天午间感恩小憩和休闲片刻傍晚爱情中有爱甜蜜浪漫相伴朋友间有爱距离不是考验感恩节让爱传递幸福美满人生低谷你的鼓励陪我度旅途迷茫你的支持在守护伤心文章来源网络整理仅供参考学习失意你的安慰在呵护今天感恩节千言万语道不尽心中意唯有一句愿你