一年级下信息技术教案极品飞车辽师大版生活休闲游戏攻略_生活休闲-游戏攻略.pdf

学习必备 欢迎下载 第 1 页 第 5课 极品飞车 一、教学目标 知识与技能：1、学习掌握拖动、单击、移动的方法来玩些小游戏。2、掌握用双击的方法打开文件过游戏。过程与方法：1、熟练鼠标操作。2、提高自学与合作学习的能力。情感、态度、价值观：1、培养对信息技术的兴趣爱好。2、培养学生的自信心、竞争意识。二、教学内容和课时安排 教学内容：学生对这个小游戏非常适合多数学生的年龄特点和心理特点，在游戏中巩固了单击、双击的方法，熟练了鼠标操作，并且，学生对信息技术这个学科产生了极浓厚的兴趣，课堂气氛会很好，充满竞争与超越。课时安排：1 课时 三、教学重点和难点 重点：1、学习掌握拖动、单击的方法来玩些小游戏。2、掌握用双击的方法打开文件玩游戏。难点：1、培养对信息技术的兴趣爱好。2、提高学生手、脑、眼的配合能力。四、教学建议：一、创设情境：1、谈话导入：同学们，你们喜欢车吗？那你们都认识哪些车？你们认识“赛车吗”你想当个小赛车手吗？今天，老师就让你实现这个愿望，来做个赛车手。2、交代本节课内容：极品飞车 二、活动尝试：1、找到并用双击的方法打开极品飞车。2、请一名同学到前面演示 学习必备 欢迎下载 第 2 页 3、试一试怎样进入赛车？怎样开始赛车呢？4、我们看见了一只表，试一下它有什么用？5、接着玩，该去点击哪一个按钮呢？6、一个红色的车，有什么用，加上它怎样？7、学生动手尝试 8、小组之间互相交流。三、师生交流：1、说说怎样进入赛车？怎样开始赛车呢？2、说说我们看见了一只表，试一下它有什么用？3、接着玩，该去点击哪一个按钮呢？4、一个红色的车，有什么用，加上它怎样？说说你是怎样家上的？5、教师补充总结：加快速度我们可以按住鼠标的左键，加上小红车会增加一倍的时间。四、巩固练习：1、小竞赛：争做小小飞车手。2、看谁的飞车能坚持的时间最长。3、评选小小飞车手。五、结束部分：1、刚才你用什么方法打开这个小游戏的？2、怎样才能把车开的又快又好？3、点拨：双击、单击的作用。4、总结：方法打开文件过游戏过程与方法熟练鼠标操作提高自学与合作学习的能力情感态度价值观培养对信息技术的兴趣爱好培养学生的自信心竞争意识二教学内容和课时安排教学内容学生对这个小游戏非常适合多数学生的年龄特点和心理会很好充满竞争与超越课时安排课时三教学重点和难点重点学习掌握拖动单击的方法来玩些小游戏掌握用双击的方法打开文件玩游戏难点培养对信息技术的兴趣爱好提高学生手脑眼的配合能力教学建议一创设情境谈话导入同学们你交代本节课内容极品飞车二活动尝试找到并用双击的方法打开极品飞车请一名同学到前面演示第页学习必备欢迎下载试一试怎样进入赛车怎样开始赛车呢我们看见了一只表试一下它有什么用接着玩该去点击哪一个按钮呢一个红色的