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    粤教版小学五年级科学下册全册教学设计小学教育小学考试_小学教育-小学教育.pdf

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    粤教版小学五年级科学下册全册教学设计小学教育小学考试_小学教育-小学教育.pdf

    学习必备 欢迎下载 粤 教 版 小 学 五 年 级 科 学 下 册 全 册 教 学 设 计 第 1 课 地 球 教 学 目 的:1、知 道 地 球 的 形 状、大 小。2、基 本 了 解 地 球 表 面 海 陆 分 布 和 面 积 的 大 小。3、了 解 人 类 对 地 球 形 状 认 识 的 历 史。4、了 解 地 球 内 部 的 基 本 结 构。教 学 重 点 知 道 地 球 的 形 状、大 小,知 道 地 球 表 面 是 由 小 部 分 陆 地 和 大 部 分 水 域 构 成的。教 学 难 点 地 球 内 部 的 结 构。教 具 准 备 地 球 仪、小 船 模 型 教 学 过 程 第 一 课 时 一、导 入 在 日 常 生 活 中,我 们 会 常 常 看 到 船 只 进 港 出 港。为 什 么 从 远 处 驶 来 进港 的 船 只 总 是 先 看 见 桅 杆,再 逐 渐 看 见 船 身,而 出 港 向 远 方 驶 去 的 船 只 总是 先 不 见 船 身,然 后 桅 杆 才 逐 渐 隐 没 在 海 平 线 下?出 现 这 种 现 象 是 什 么 原 因?与 地 球 的 形 状 有 关 吗?二、新 课 (一)地 球 的 形 状 学习必备 欢迎下载 实 验 模 拟 实 验:将 小 船 模 形 贴 着 地 球 仪 表 面 来 回 移 动,从 另 一 侧 观 察 小 船模 型。说 说 生 活 中 还 有 哪 些 现 象 能 够 说 明 地 球 是 一 个 圆 形 的 球 体。月 食 的 时 候 地 球 的 阴 影 是 条 曲 线。是 谁 最 早 证 实 了 地 球 的 形 状?指 导 阅 读 p4 人 类 认 识 地 球 形 状 的 漫 长 历 程 简 介 麦 哲 伦 环 绕 地 球 的 航 行 第 二 课 时 一、复 习 地 球 是 什 么 形 状?是 谁 最 早 证 实 了 地 球 的 形 状?二、新 课 (一)地 球 有 多 大?地 球 的 直 径 约 为 128 00 千 米 (二)海 洋 和 陆 地 观 察 地 球 仪,了 解 地 球 表 面 海 陆 的 分 布 情 况,估 算 海 洋 和 陆 地 的 面 积,使 学 生 对 地 球 表 面 海 陆 的 分 布 情 况 有 一 个 较 清 晰 的 认 识。海 洋 面 积 约 占 地 球 表 面 积 的 7/10 陆 地 面(积 约 占 地 球 表 面 积 的 3/10 (三)拓 展 平 原 面 积 约 占 陆 地 面 积 的 多 少?表面海陆分布和面积的大小了解人类对地球形状认识的历史了解地球内部的基本结构教学重点知道地球的形状大小知道地球表面是由小部分陆地和大部分水域构成的教学难点地球内部的结构教具准备地球仪小船模型教学过程第一课身而出港向远方驶去的船只总是先不见船身然后桅杆才逐渐隐没在海平线下出现这种现象是什么原因与地球的形状有关吗二新课一地球的形状学习必备欢迎下载实验模拟实验将小船模形贴着地球仪表面来回移动从另一侧观察小船模的形状指导阅读人类认识地球形状的漫长历程简介麦哲伦环绕地球的航行第二课时一复习地球是什么形状是谁最早证实了地球的形状二新课一地球有多大地球的直径约为千米二海洋和陆地观察地球仪了解地球表面海陆的分布情况估学习必备 欢迎下载 平 原 面 积 占 陆 地 面 积 的 1/4 (四)地 球 内 部 有 什 么 (a )、介 绍 地 球 内 部 概 况 (b)、指 导 阅 读 p8 的 “地 球 的 内 部 结 构 示 意 图”三、作 业:1、查 找、收 集 人 类 近 代 探 索 地 球 形 状 的 历 史 和 数 据。2、查 找 资 料,了 解 更 多 有 关 地 球 内 部 结 构 和 物 质 组 成 的 知 识。板 书 设 计:第 1 课 地 球 一、地 球 的 形 状 是 谁 最 早 证 实 了 地 球 的 形 状?麦 哲 伦 环 绕 地 球 的 航 行 二、地 球 有 多 大?地 球 的 直 径 约 为 128 00 千 米 三、海 洋 和 陆 地 海 洋 约 占 地 球 表 面 的 7/10 平 原 面 积 约 占 陆 地 面 积 的 1/4 陆 地 约 占 地 球 表 面 的 3/10 其 他 地 形 面 积 约 占 陆 地 面 积 的 3/4 四、地 球 内 部 有 什 么 表面海陆分布和面积的大小了解人类对地球形状认识的历史了解地球内部的基本结构教学重点知道地球的形状大小知道地球表面是由小部分陆地和大部分水域构成的教学难点地球内部的结构教具准备地球仪小船模型教学过程第一课身而出港向远方驶去的船只总是先不见船身然后桅杆才逐渐隐没在海平线下出现这种现象是什么原因与地球的形状有关吗二新课一地球的形状学习必备欢迎下载实验模拟实验将小船模形贴着地球仪表面来回移动从另一侧观察小船模的形状指导阅读人类认识地球形状的漫长历程简介麦哲伦环绕地球的航行第二课时一复习地球是什么形状是谁最早证实了地球的形状二新课一地球有多大地球的直径约为千米二海洋和陆地观察地球仪了解地球表面海陆的分布情况估学习必备 欢迎下载 第 2 课 太 阳 教 学 目 的 1、认 识 到 太 阳 对 地 球 万 物 的 重 要 作 用。2、了 解 人 类 对 太 阳 能 的 利 用。教 学 重 点 太 阳 对 地 球 万 物 的 重 要 作 用 教 学 难 点 有 关 太 阳 的 一 些 知 识 教 具 准 备 教 学 挂 图 教 学 过 程 第 一 课 时 一、导 入 万 物 生 长 靠 太 阳 吗?二、新 课 (一)太 阳 给 地 球 带 来 了 什 么?1、太 阳 直 接 给 地 球 提 供 了 光 和 热;2、太 阳 辐 射 维 持 了 地 表 的 温 度,成 为 大 气、水 运 动 及 生 物 活 动 的 主 要 动力 来 源;3、煤 炭、石 油 等 矿 产 的 能 量 是 古 代 生 物 积 累 下 来 的 太 阳 能;4、太 阳 能 还 可 以 被 太 阳 灶、太 阳 能 电 池 等 装 置 被 人 们 利 用。(二)讨 论 表面海陆分布和面积的大小了解人类对地球形状认识的历史了解地球内部的基本结构教学重点知道地球的形状大小知道地球表面是由小部分陆地和大部分水域构成的教学难点地球内部的结构教具准备地球仪小船模型教学过程第一课身而出港向远方驶去的船只总是先不见船身然后桅杆才逐渐隐没在海平线下出现这种现象是什么原因与地球的形状有关吗二新课一地球的形状学习必备欢迎下载实验模拟实验将小船模形贴着地球仪表面来回移动从另一侧观察小船模的形状指导阅读人类认识地球形状的漫长历程简介麦哲伦环绕地球的航行第二课时一复习地球是什么形状是谁最早证实了地球的形状二新课一地球有多大地球的直径约为千米二海洋和陆地观察地球仪了解地球表面海陆的分布情况估学习必备 欢迎下载 如 果 没 有 太 阳,地 球 万 物 会 怎 么 样?(三)拓 展 我 们 的 生 活 离 不 开 太 阳 第 二 课 时 一、复 习 上 节 课 学 习 内 容 二、教 学 新 课 (一)能 量 巨 大 的 太 阳 太 阳 从 中 心 向 外 可 分 为 核 反 应 区、辐 射 区、对 流 层 和 大 气 层。核 反 应区 半 径 约 是 太 阳 半 径 的 1/4,其 间 进 行 的 氢 核 聚 变 提 供 了 太 阳 经 久 不 衰 的巨 大 辐 射 的 能 源。在 辐 射 区 内,通 过 光 子 的 多 次 吸 收、再 发 射 过 程 把 核 反应 区 发 射 的 高 能 射 线 变 成 低 能 的 可 见 光 和 其 他 形 式 向 外 传 送 到 对 流 层。对 流 层 里 物 质 的 对 流、湍 流(及 湍 流 产 生 的 噪 声)和 大 尺 度 的 环 流 把 太 阳内 部 的 能 量 传 输 到 太 阳 表 面,并 通 过 光 球 辐 射 出 去。太 阳 每 分 钟 发 出 的 总 能 量 约 为 每 分 钟 2.2731028 焦。而 地 球 上 仅 接 收 到这 些 能 量 的 22 亿 分 之 一。太 阳 每 年 送 给 地 球 的 能 量 相 当 于 100 亿 亿 度 电的 能 量。太 阳 能 取 之 不 尽,用 之 不 竭,又 无 污 染,是 最 理 想 的 能 源。三、作 业:调 查 周 围 的 人 们 怎 样 利 用 太 阳 能。板 书 设 计 第 2 课 太 阳 万 物 生 长 靠 太 阳 吗?一、太 阳 给 地 球 带 来 了 什 么?1、太 阳 直 接 给 地 球 提 供 了 光 和 热;2、太 阳 辐 射 维 持 了 地 表 的 温 度,成 为 大 气、水 运 动 及 生 物 活 动 的 主 要 动力 来 源;3、煤 炭、石 油 等 矿 产 的 能 量 是 古 代 生 物 积 累 下 来 的 太 阳 能;4、太 阳 能 还 可 以 被 太 阳 灶、太 阳 能 电 池 等 装 置 被 人 们 直 接 利 用。二、能 量 巨 大 的 太 阳 太 阳 能 取 之 不 尽,用 之 不 竭,又 无 污 染,是 最 理 想 的 能 源。表面海陆分布和面积的大小了解人类对地球形状认识的历史了解地球内部的基本结构教学重点知道地球的形状大小知道地球表面是由小部分陆地和大部分水域构成的教学难点地球内部的结构教具准备地球仪小船模型教学过程第一课身而出港向远方驶去的船只总是先不见船身然后桅杆才逐渐隐没在海平线下出现这种现象是什么原因与地球的形状有关吗二新课一地球的形状学习必备欢迎下载实验模拟实验将小船模形贴着地球仪表面来回移动从另一侧观察小船模的形状指导阅读人类认识地球形状的漫长历程简介麦哲伦环绕地球的航行第二课时一复习地球是什么形状是谁最早证实了地球的形状二新课一地球有多大地球的直径约为千米二海洋和陆地观察地球仪了解地球表面海陆的分布情况估学习必备 欢迎下载 第 3 课 月 球 教 学 目 的 1、知 道 月 球 是 地 球 的 卫 星。2、知 道 月 球 每 天、每 月 的 运 动 模 式。3、了 解 更 多 的 有 关 月 球 的 知 识。教 学 重 点 月 球 每 天、每 月 的 运 动 模 式 教 学 难 点 月 相 变 化 的 规 律 教 具 准 备 三 球 仪、教 学 挂 图 教 学 过 程 第 一 课 时 一、导 入 农 历 二 月 初 一 晚 上,某 牛 棚 的 的 牛 被 偷 走 了。第 二 天,探 长 把 某 嫌 疑 犯 捉回 来 审 问。疑 犯 对 探 长 说:“我 昨 晚 借 着 月 光,看 见 张 三 从 牛 棚 中 偷 走 了牛”。探 长 马 上 断 定 疑 犯 在 撒 谎。为 什 么 探 长 说 他 在 撒 谎?是 不 是 牛 被 偷 的 晚 上 根 本 没 有 月 光?每 个 月 的初 一 是 否 有 月 光?怎 样 能 知 道 呢?二、新 课 (一)观 察 月 相 的 变 化 教 师 在 教 室 制 作 一 张 大 的 观 察 记 录 表,让 学 生 把 每 天 观 察 的 记 录 画 到 表中。表面海陆分布和面积的大小了解人类对地球形状认识的历史了解地球内部的基本结构教学重点知道地球的形状大小知道地球表面是由小部分陆地和大部分水域构成的教学难点地球内部的结构教具准备地球仪小船模型教学过程第一课身而出港向远方驶去的船只总是先不见船身然后桅杆才逐渐隐没在海平线下出现这种现象是什么原因与地球的形状有关吗二新课一地球的形状学习必备欢迎下载实验模拟实验将小船模形贴着地球仪表面来回移动从另一侧观察小船模的形状指导阅读人类认识地球形状的漫长历程简介麦哲伦环绕地球的航行第二课时一复习地球是什么形状是谁最早证实了地球的形状二新课一地球有多大地球的直径约为千米二海洋和陆地观察地球仪了解地球表面海陆的分布情况估学习必备 欢迎下载 同 学 们 对 月 相 进 行 了 一 个 月 的 观 察,大 家 有 什 么 发 现?分 析 观 察 记 录 表,找 出 月 相 变 化 的 规 律。(二)月 相 变 化 的 原 因 做 一 做 模 拟 实 验,思 考 产 生 月 相 变 化 的 原 因。出 示 月 球 模 型。月 球 黑 和 白 的 一 面 分 别 代 表 什 么?月 球 绕 地 球 转 一 圈 大 约 要 多 长 时 间?第 二 课 时 一、复 习 二、新 课 教 师:月 球 黑 的 一 面 是 太 阳 照 不 到 的 一 面,从 地 球 上 看 就 是 黑 色 的。月 球绕 地 球 转 一 圈 需 要 29.5 天,代 表 一 个 月 相 变 化 周 期。演 示 三 球 仪 (一)观 察 三 球 仪 三 球 间 的 相 互 运 动,思 考 月 相 变 化 的 原 因。(二)对 月 相 变 化 的 原 因 进 行 解 释。(三)登 陆 月 球 出 示 美 国 宇 航 员 成 功 登 陆 月 球 的 图 片。假 如 你 是 宇 航 员,即 将 登 陆 月 球,应 该 做 哪 些 准 备 呢?地 球 和 月 球 的 环 境 有 哪 些 差 异?说 说 登 陆 月 球 应 该 作 的 准 备,并 说 明 为 什 么?三、作 业:搜 集 更 多 有 关 月 球 的 资 料,制 作 月 球 知 识 手 抄 报。表面海陆分布和面积的大小了解人类对地球形状认识的历史了解地球内部的基本结构教学重点知道地球的形状大小知道地球表面是由小部分陆地和大部分水域构成的教学难点地球内部的结构教具准备地球仪小船模型教学过程第一课身而出港向远方驶去的船只总是先不见船身然后桅杆才逐渐隐没在海平线下出现这种现象是什么原因与地球的形状有关吗二新课一地球的形状学习必备欢迎下载实验模拟实验将小船模形贴着地球仪表面来回移动从另一侧观察小船模的形状指导阅读人类认识地球形状的漫长历程简介麦哲伦环绕地球的航行第二课时一复习地球是什么形状是谁最早证实了地球的形状二新课一地球有多大地球的直径约为千米二海洋和陆地观察地球仪了解地球表面海陆的分布情况估学习必备 欢迎下载 板 书 设 计 第 3 课 月 球 一、观 察 月 相 的 变 化 二、月 相 变 化 的 原 因 三、登 陆 月 球 第 4 课 白 天 与 黑 夜 教 学 目 的 1、知 道 地 球 在 不 停 地 自 转,自 转 一 周 为 一 天,约 24 小 时。2、知 道 昼 夜 交 替 是 地 球 自 转 造 成 的。3、了 解 古 人 对 昼 夜 成 因 的 猜 想 与 哥 白 尼 的 贡 献。4、探 究 昼 夜 变 化 对 动 植 物 行 为 的 影 响。教 学 重 点 使 学 生 知 道 地 球 在 不 停 地 自 转,自 转 一 周 为 一 天,约 24 小 时。知 道 昼 夜 交 替 是 地 球 自 转 造 成 的。教 学 难 点 昼 夜 变 化 对 动 植 物 行 为 的 影 响。教 具 准 备 地 球 仪、手 电 筒。教 学 过 程 第 一 课 时 一、导 入 表面海陆分布和面积的大小了解人类对地球形状认识的历史了解地球内部的基本结构教学重点知道地球的形状大小知道地球表面是由小部分陆地和大部分水域构成的教学难点地球内部的结构教具准备地球仪小船模型教学过程第一课身而出港向远方驶去的船只总是先不见船身然后桅杆才逐渐隐没在海平线下出现这种现象是什么原因与地球的形状有关吗二新课一地球的形状学习必备欢迎下载实验模拟实验将小船模形贴着地球仪表面来回移动从另一侧观察小船模的形状指导阅读人类认识地球形状的漫长历程简介麦哲伦环绕地球的航行第二课时一复习地球是什么形状是谁最早证实了地球的形状二新课一地球有多大地球的直径约为千米二海洋和陆地观察地球仪了解地球表面海陆的分布情况估学习必备 欢迎下载 我 们 把 白 天 简 称 为 昼,黑 夜 简 称 为 夜,昼 夜 交 替 一 次 为 一 天。想 想 看,是什 么 原 因 使 昼 夜 不 停 地 交 替 出 现 呢?二、新 课 (一)、昼 夜 交 替 是 怎 样 产 生 的?1、我 们 用 手 电 筒 表 示 太 阳,地 球 仪 表 示 地 球,做 一 个 昼 夜 交 替 的 模 拟 实验。2、出 示 地 球 自 转 示 意 图。小 结:地 球 是 围 绕 太 阳 运 转 的 一 颗 行 星,地 球 在 围 绕 太 阳 运 转 的 同 时 也 在自 转。地 球 自 转 一 周 约 需 24 小 时,也 就 是 我 们 平 时 说 的 一 天。在 地 球 的某 一 个 地 方,在 一 天 当 中,正 对 太 阳 时 就 是 白 天,绕 到 背 向 太 阳 的 一 面 时就 是 黑 夜。(二)、古 人 是 怎 样 认 识 昼 夜 变 化 的?指 导 阅 读 P 21 第 二 课 时 一、复 习 1、昼 夜 交 替 是 怎 样 产 生 的?2、古 人 是 怎 样 认 识 昼 夜 变 化 的?二、新 课 (一)、世 界 各 地 的 昼 与 夜 在 同 一 时 刻,北 京 的 太 阳 刚 刚 从 东 方 升 起,纽 约 的 太 阳 已 经 向 西 落 下,世界 各 地 的 昼 夜 变 化 存 在 着 差 异。由 于 世 界 各 地 的 昼 夜 存 在 着 差 异,同 学 们 可 以 借 助 网 上 交 流 了 解 在 同 一 时刻 各 地 的 时 间、昼 夜 状 态 是 不 同 的,体 会 世 界 各 地 昼 夜 的 差 异,进 一 步 理解 昼 夜 变 化 是 由 于 地 球 自 转 造 成 的。表面海陆分布和面积的大小了解人类对地球形状认识的历史了解地球内部的基本结构教学重点知道地球的形状大小知道地球表面是由小部分陆地和大部分水域构成的教学难点地球内部的结构教具准备地球仪小船模型教学过程第一课身而出港向远方驶去的船只总是先不见船身然后桅杆才逐渐隐没在海平线下出现这种现象是什么原因与地球的形状有关吗二新课一地球的形状学习必备欢迎下载实验模拟实验将小船模形贴着地球仪表面来回移动从另一侧观察小船模的形状指导阅读人类认识地球形状的漫长历程简介麦哲伦环绕地球的航行第二课时一复习地球是什么形状是谁最早证实了地球的形状二新课一地球有多大地球的直径约为千米二海洋和陆地观察地球仪了解地球表面海陆的分布情况估学习必备 欢迎下载 (二)、昼 夜 变 化 对 动 植 物 的 影 响 新-课-标-第-一 -网 昼 夜 变 化 也 会 对 动 植 物 的 行 为 产 生 一 定 的 影 响。指 导 阅 读 P 23 哪 几 种 动 植 物 的 生 长 活 动 受 昼 夜 变 化 的 影 响 较 明 显?小 结:大 多 数 动 植 物 的 生 长 活 动 都 受 昼 夜 变 化 的 影 响。三、作 业:查 找 资 料,了 解 更 多 有 关 动 植 物 生 长 活 动 受 昼 夜 变 化 影 响 的 知 识。板 书 设 计 第 4 课 白 天 与 黑 夜 一、昼 夜 交 替 是 怎 样 产 生 的 二、古 人 是 怎 样 认 识 昼 夜 变 化 的?三、世 界 各 地 的 昼 与 夜 四、昼 夜 变 化 对 动 植 物 的 影 响 第 5 课 春 夏 与 秋 冬 教 学 目 的 1、了 解 四 季 的 变 化 与 地 球 的 公 转 有 关。2、认 识 四 季 变 化 对 动 植 物 的 影 响。教 学 重 点 通 过 阳 光 直 射 与 斜 射 的 对 比 实 验,观 察 并 了 解 阳 光 的 直 射 与 斜 射 不 同 的 效果。表面海陆分布和面积的大小了解人类对地球形状认识的历史了解地球内部的基本结构教学重点知道地球的形状大小知道地球表面是由小部分陆地和大部分水域构成的教学难点地球内部的结构教具准备地球仪小船模型教学过程第一课身而出港向远方驶去的船只总是先不见船身然后桅杆才逐渐隐没在海平线下出现这种现象是什么原因与地球的形状有关吗二新课一地球的形状学习必备欢迎下载实验模拟实验将小船模形贴着地球仪表面来回移动从另一侧观察小船模的形状指导阅读人类认识地球形状的漫长历程简介麦哲伦环绕地球的航行第二课时一复习地球是什么形状是谁最早证实了地球的形状二新课一地球有多大地球的直径约为千米二海洋和陆地观察地球仪了解地球表面海陆的分布情况估学习必备 欢迎下载 教 学 难 点 四 季 形 成 的 原 因。教 具 准 备 两 块 大 小 一 样 的 金 属 片,每 块 的 背 面 粘 贴 一 支 温 度 计、大 镜 子、手 电 筒 教 学 过 程 第 一 课 时 一、导 入 为 什 么 夏 天 的 太 阳 火 辣 辣 的,冬 天 的 太 阳 暖 洋 洋 的?二、新 课 (一)、直 射 与 斜 射 有 什 么 差 异?出 示 一 个 手 电 筒,分 别 在 黑 板 上 演 示 直 射 和 斜 射,引 导 学 生 观 察 直 射 和 斜射 时 光 束 有 什 么 不 同。(直 射 时 光 线 集 中,照 射 面 积 小;斜 射 时 光 线 不 集 中,照 射 面 积 大。)直 着 照 和 斜 着 照,得 到 的 光 束 有 什 么 不 同?被 照 射 区 域 的 温 度 有 什 么 区别?直 射 和 斜 射 是 否 会 形 成 不 同 的 温 度 呢?做 书 上 的 实 验,边 实 验 边 记 录。小 结:通 过 实 验 我 们 发 现,阳 光 在 同 样 的 高 度 直 射 与 斜 射 会 形 成 明 显 不 同的 温 度。(二)、四 季 的 成 因 我 们 已 经 知 道,阳 光 在 同 样 的 高 度 直 射 与 斜 射 会 形 成 明 显 不 同 的 温 度,地球 以 一 年 为 周 期 围 绕 太 阳 公 转,由 于 地 球 始 终 是 倾 斜 着 身 子 在 公 转,所 以对 某 一 地 区 来 说,每 年 夏 季 和 冬 季 太 阳 光 照 射 地 表 的 角 度 就 出 现 了 明 显 差异,也 就 形 成 了 明 显 不 同 的 温 度。表面海陆分布和面积的大小了解人类对地球形状认识的历史了解地球内部的基本结构教学重点知道地球的形状大小知道地球表面是由小部分陆地和大部分水域构成的教学难点地球内部的结构教具准备地球仪小船模型教学过程第一课身而出港向远方驶去的船只总是先不见船身然后桅杆才逐渐隐没在海平线下出现这种现象是什么原因与地球的形状有关吗二新课一地球的形状学习必备欢迎下载实验模拟实验将小船模形贴着地球仪表面来回移动从另一侧观察小船模的形状指导阅读人类认识地球形状的漫长历程简介麦哲伦环绕地球的航行第二课时一复习地球是什么形状是谁最早证实了地球的形状二新课一地球有多大地球的直径约为千米二海洋和陆地观察地球仪了解地球表面海陆的分布情况估学习必备 欢迎下载 第 二 课 时 一、复 习 1、太 阳 直 射 与 斜 射 有 什 么 差 异?2、四 季 是 怎 样 形 成 的?二、新 课 (一)、四 季 变 化 与 我 们 的 生 活 地 球 上 不 同 地 区 的 四 季 气 候 不 同。有 的 地 区 冬 天 特 别 冷,夏 天 比 较 凉 爽;有 的 地 区 冬 天 比 较 温 和,夏 天 特 别 酷 热。我 们 所 在 的 地 区 属 于 哪 一 种 呢?我 们 通 常 是 如 何 躲 避 严 寒 酷 暑 的 呢?(二)、动 植 物 怎 样 抵 御 严 寒 酷 暑?动 植 物 寒 冬 没 有 棉 衣,酷 暑 没 有 空 调。他 们 是 如 何 抵 御 严 寒 酷 暑 的 呢?介 绍 动 植 物 抵 御 严 寒 酷 暑 的 典 型 方 式。三、作 业 查 找 资 料,了 解 更 多 动 植 物 抵 御 严 寒 酷 暑 的 方 式。板 书 设 计 第 5 课 春 夏 与 秋 冬 一、直 射 与 斜 射 有 什 么 差 异?二、四 季 的 成 因 三、四 季 变 化 与 我 们 的 生 活 四、动 植 物 怎 样 抵 御 严 寒 酷 暑?第 6 课 祖 国 各 地 的 春 天 表面海陆分布和面积的大小了解人类对地球形状认识的历史了解地球内部的基本结构教学重点知道地球的形状大小知道地球表面是由小部分陆地和大部分水域构成的教学难点地球内部的结构教具准备地球仪小船模型教学过程第一课身而出港向远方驶去的船只总是先不见船身然后桅杆才逐渐隐没在海平线下出现这种现象是什么原因与地球的形状有关吗二新课一地球的形状学习必备欢迎下载实验模拟实验将小船模形贴着地球仪表面来回移动从另一侧观察小船模的形状指导阅读人类认识地球形状的漫长历程简介麦哲伦环绕地球的航行第二课时一复习地球是什么形状是谁最早证实了地球的形状二新课一地球有多大地球的直径约为千米二海洋和陆地观察地球仪了解地球表面海陆的分布情况估学习必备 欢迎下载 教 学 目 的 1、认 识 四 季 变 化 对 动 植 物 的 影 响。2、通 过 网 络 课 堂 了 解 祖 国 各 地 春 天 的 差 异,认 识 祖 国 各 地 春 天 的 特 征。教 学 重 点 四 季 变 化 对 动 植 物 的 影 响。教 学 难 点 祖 国 各 地 春 天 的 差 异。教 学 过 程 第 一 课 时 一、导 入 春 天 有 什 么 特 征?春 天 从 一 年 之 中 的 什 么 时 候 开 始?今 天,我 们 就 通 过 网络 课 堂 来 探 究、了 解 祖 国 各 地 春 天 的 差 异,认 识 祖 国 各 地 美 丽 的 春 天!二、新 课 指 导 阅 读 P 30-31.关 于 春 天 的 研 究 内 容 是 很 多 的,如 气 温 升 高、降 水、花 开、蛙 鸣、小 草 返青、大 树 发 芽 等 等,我 们 首 先 要“提 出 研 究 内 容”,然 后“完 成 各 项 研 究 内 容”,再“讨 论 与 交 流”,最 后“综 合 分 析 得 出 研 究 成 果”。(一)、现 在,我 们 就 选 定 一 个 研 究 内 容:如“一 周 气 温 变 化”。1、研 究 内 容:一 周 气 温 的 变 化 2、完 成 各 项 研 究 内 容;记 录 本 地 一 周 每 天 的 平 均 气 温 3、讨 论 与 交 流:通 过 网 络 课 堂 与 全 国 各 地 小 朋 友 讨 论、交 流 4、综 合 分 析 得 出 研 究 成 果:得 出 祖 国 各 地 春 天 有 哪 些 差 异,并 把 研 究 成果 发 表 在“小 学 科 学 网”上,和 其 他 小 朋 友 交 流。表面海陆分布和面积的大小了解人类对地球形状认识的历史了解地球内部的基本结构教学重点知道地球的形状大小知道地球表面是由小部分陆地和大部分水域构成的教学难点地球内部的结构教具准备地球仪小船模型教学过程第一课身而出港向远方驶去的船只总是先不见船身然后桅杆才逐渐隐没在海平线下出现这种现象是什么原因与地球的形状有关吗二新课一地球的形状学习必备欢迎下载实验模拟实验将小船模形贴着地球仪表面来回移动从另一侧观察小船模的形状指导阅读人类认识地球形状的漫长历程简介麦哲伦环绕地球的航行第二课时一复习地球是什么形状是谁最早证实了地球的形状二新课一地球有多大地球的直径约为千米二海洋和陆地观察地球仪了解地球表面海陆的分布情况估学习必备 欢迎下载 第 二 课 时 一、复 习 1、春 天 有 什 么 特 征?2、春 天 从 一 年 之 中 的 什 么 时 候 开 始?二、新 课 (一)我 们 也 可 以 选 定 另 一 个 研 究 内 容:如“油 菜 开 花 的 研 究”。1、研 究 内 容:油 菜 开 花 的 研 究 2、完 成 各 项 研 究 内 容;记 录 本 地 油 菜 开 花 始 期、开 花 盛 期、开 花 末 期。3、讨 论 与 交 流:通 过 网 络 课 堂 与 全 国 各 地 的 小 朋 友 讨 论、交 流 4、综 合 分 析 得 出 研 究 成 果:得 出 祖 国 各 地 春 天 有 哪 些 差 异,并 把 研 究 成果 发 表 在“小 学 科 学 网”上,和 其 他 小 朋 友 交 流。第 7 课 种 子 和 幼 苗 教 学 目 的 1、了 解 种 子 的 基 本 结 构。2、知 道 种 子 萌 发 需 要 的 一 些 外 界 条 件。3、了 解 种 子 萌 发 过 程 中 发 生 的 变 化。教 学 重 点 知 道 种 子 萌 发 需 要 一 定 的 外 界 条 件 教 学 难 点 了 解 种 子 萌 发 过 程 中 发 生 的 变 化。教 学 过 程 表面海陆分布和面积的大小了解人类对地球形状认识的历史了解地球内部的基本结构教学重点知道地球的形状大小知道地球表面是由小部分陆地和大部分水域构成的教学难点地球内部的结构教具准备地球仪小船模型教学过程第一课身而出港向远方驶去的船只总是先不见船身然后桅杆才逐渐隐没在海平线下出现这种现象是什么原因与地球的形状有关吗二新课一地球的形状学习必备欢迎下载实验模拟实验将小船模形贴着地球仪表面来回移动从另一侧观察小船模的形状指导阅读人类认识地球形状的漫长历程简介麦哲伦环绕地球的航行第二课时一复习地球是什么形状是谁最早证实了地球的形状二新课一地球有多大地球的直径约为千米二海洋和陆地观察地球仪了解地球表面海陆的分布情况估学习必备 欢迎下载 第 一 课 时 一、导 入 我 们 平 时 见 到 的 植 物,大 部 分 都 是 由 种 子 萌 发 生 长 而 成 的。是 不 是 每 一 颗种 子 都 可 以 发 芽 呢?什 么 样 子 的 种 子 能 发 芽?今 天,我 们 就 来 学 习 第 七 课 种 子 和 幼 苗 (板 书 课 题)。二、新 课 (一)、什 么 样 的 种 子 能 发 芽?出 示 两 组 菜 豆 种 子(被 虫 蛀 过 的 菜 豆 种 子 和 未 被 虫 蛀 的 菜 豆 种 子)以 及 提前 几 天 用 两 组 菜 豆 种 子(被 虫 蛀 过 的 菜 豆 种 子 和 未 被 虫 蛀 的 菜 豆 种 子)做的 发 芽 情 况 的 实 验。解 剖 一 颗 完 整 的 菜 豆 种 子,观 察 其 内 部 结 构。引 导 学 生 进 行 观 察 对 比,然 后 说 说 什 么 样 的 种 子 才 能 发 芽。得 出:结 构 完 整 的 种 子 才 能 发 芽。(二)、唤 醒 种 子 里 的 生 命 同 样 的 种 子,为 什 么 在 仓 库 中 不 发 芽,种 到 地 里 就 会 发 芽?种 子 萌 发 需 要 什 么 样 的 外 部 条 件?出 示 一 组(三 个 杯 子)发 芽 情 况 的 实 验,引 导 学 生 观 察:三 个 杯 子 里 分 别 放 了 相 同 数 量 的 种 子 和 土 壤,只 是 1 号 杯 空 气 充 足,无 水;2 号 杯 水 和 空 气 均 适 量;3 号 杯 水 较 多,缺 乏 空 气。观 察 不 同 情 况 下 种 子 的 萌 发 情 况,思 考 种 子 萌 发 需 要 什 么 样 的 环 境 条 件?得 出:种 子 萌 发 所 不 可 缺 少 的 外 界 条 件 是 充 足 的 水 分、适 宜 的 温 度 和 足 够 的 氧气。第 二 课 时 表面海陆分布和面积的大小了解人类对地球形状认识的历史了解地球内部的基本结构教学重点知道地球的形状大小知道地球表面是由小部分陆地和大部分水域构成的教学难点地球内部的结构教具准备地球仪小船模型教学过程第一课身而出港向远方驶去的船只总是先不见船身然后桅杆才逐渐隐没在海平线下出现这种现象是什么原因与地球的形状有关吗二新课一地球的形状学习必备欢迎下载实验模拟实验将小船模形贴着地球仪表面来回移动从另一侧观察小船模的形状指导阅读人类认识地球形状的漫长历程简介麦哲伦环绕地球的航行第二课时一复习地球是什么形状是谁最早证实了地球的形状二新课一地球有多大地球的直径约为千米二海洋和陆地观察地球仪了解地球表面海陆的分布情况估学习必备 欢迎下载 一、复 习 1、什 么 样 的 种 子 能 发 芽?2、种 子 萌 发 需 要 什 么 样 的 环 境 条 件?二、新 课 (一)、观 察 种 子 萌 发 的 过 程 观 察 种 子 萌 发 的 过 程,并 用 简 单 的 文 字 或 图 画 记 录 下 来。1、种 子 从 外 界 吸 收 足 够 的 水 分 后,原 来 干 燥、坚 硬 的 种 皮 逐 渐 变 软,整个 种 子 因 吸 水 而 呈 现 膨 胀,终 于 将 种 皮 撑 破。2.、种 子 吸 水 后,在 一 定 的 温 度 条 件 下,贮 存 在 胚 乳 或 子 叶 里 的 不 溶 性 大分 子 化 合 物,分 解 成 简 单 的 可 溶 性 物 质。3.、种 子 的 胚 根、胚 芽、胚 轴 很 快 地 生 长 起 来。4.、种 子 里 胚 根 首 先 突 破 柔 软 的 种 皮,向 下 生 长,形 成 主 根。5.、胚 根 伸 出 不 久,胚 轴 的 细 胞 也 相 应 生 长 和 伸 长,把 胚 芽 或 胚 芽 连 同 子叶 一 起 推 出 土 面。)(二)、拓 展:子 叶 的 作 用 子 叶 在 幼 苗 生 长 的 过 程 中 有 什 么 作 用 呢?幼 苗 萌 发 后 的 子 叶 为 什 么 不 会 慢 慢 长 大,反 而 慢 慢 枯 萎 呢?你 认 为 子 叶 对 幼 苗 的 生 长 有 什 么 作 用 呢?同 学 们 可 以 课 后 做 个 实 验 来 验 证 子 叶 的 作 用:选 用 两 株 刚 出 土 且 差 不 多 大 小 的 幼 苗,一 株 去 除 子 叶,另 一 株 不 去 除,然后 把 两 株 幼 苗 种 在 一 个 盆 里,过 几 天 观 察 看 看 实 验 的 结 果 是 什 么 样 的。三、作 业 网 上 学:各 种 各 样 的 种 子 表面海陆分布和面积的大小了解人类对地球形状认识的历史了解地球内部的基本结构教学重点知道地球的形状大小知道地球表面是由小部分陆地和大部分水域构成的教学难点地球内部的结构教具准备地球仪小船模型教学过程第一课身而出港向远方驶去的船只总是先不见船身然后桅杆才逐渐隐没在海平线下出现这种现象是什么原因与地球的形状有关吗二新课一地球的形状学习必备欢迎下载实验模拟实验将小船模形贴着地球仪表面来回移动从另一侧观察小船模的形状指导阅读人类认识地球形状的漫长历程简介麦哲伦环绕地球的航行第二课时一复习地球是什么形状是谁最早证实了地球的形状二新课一地球有多大地球的直径约为千米二海洋和陆地观察地球仪了解地球表面海陆的分布情况估学习必备 欢迎下载 1、请 同 学 们 上 网 了 解 更 多 植 物 种 子 的 特 点 和 用 途。2、请 同 学 们 观 察 和 收 集 自 己 周 围 一 些 植 物 种 子 方 面 的 资 料 并 和 同 学 交 流。板 书 设 计 第 7 课 种 子 和 幼 苗 一、什 么 样 的 种 子 能 发 芽?结 构 完 整 的 种 子 才 能 发 芽。二、唤 醒 种 子 里 的 生 命 种 子 萌 发 的 外 界 条 件 是 充 足 的 水 分、适 宜 的 温 度 和 足 够 的 氧 气。三、观 察 种 子 萌 发 的 过 程 四、子 叶 的 作 用 第 8 课 植 物 长 大 了 教 学 目 的 1、通 过 栽 培 植 物,了 解 植 物 生 长 过 程 中 的 一 些 规 律。2、了 解 植 物 的 生 长 是 有 周 期 性 的。教 学 重 点 1.了 解 植 物 生 长 过 程 中 的 一 些 规 律。2.了 解 植 物 生 长 的 四 个 主 要 阶 段:种 子、幼 苗、开 花、结 果。教 学 难 点 收 集 植 物 生 长 过 程 的 数 据,分 析 数 据 并 找 出 规 律。教 学 过 程 第 一 课 时 表面海陆分布和面积的大小了解人类对地球形状认识的历史了解地球内部的基本结构教学重点知道地球的形状大小知道地球表面是由小部分陆地和大部分水域构成的教学难点地球内部的结构教具准备地球仪小船模型教学过程第一课身而出港向远方驶去的船只总是先不见船身然后桅杆才逐渐隐没在海平线下出现这种现象是什么原因与地球的形状有关吗二新课一地球的形状学习必备欢迎下载实验模拟

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