人口增长教学设计经济经济学_经济-经济学.pdf

学习好资料 欢迎下载 人口与人种（教学设计）世界人口的增长 教学目标：知识与技能 1.能运用资料说出世界人口增长的特点。2.学会计算人口自然增长率。3.学会分析人口增长率对人类的影响。过程与方法 1.学会利用世界人口统计数字，绘制人口增长统计图表。2.通过读图讨论，培养学生发散性思维、分析推理能力和解决问题的能力。情感态度与价值观 使学生树立正确的人口观、人地观。教学重点：1.世界人口增长的特点。2.人口自然增长率的概念及计算。教学难点：人口增长的地区差异。教学方法：读图分析，推理，比较为主的教学方法。教学准备：世界人口增长示意图世界人口增长曲线图世界各大洲人口自然增长率的图片和资料。课时安排：1 课时 教学过程：导入新课 同学们，通过前面的学习，我们认识了地理环境的各个要素，如地形、气候等。那么，地球上最活跃，最重要的成员又是谁呢？（课件）出示“地球上人口拥挤”的相关图片（提问）同学们看后有什么感想？（过渡）世界上现在有多少人口，人口的增长变化是个什么样的情况，本节课我们就来学习这方面的知识。（板书）一，世界人口的增长（课件）“世界第 60 亿人口的诞生”资料 说明：人口数量是个动态的数据，即一个变化的数据。因此要说清楚是哪一年的，通常以最近一次人口普查的数据为准。明确 20XX 年 3 月，世界人口总数已达 65 亿，60 亿数据已成历史。（悬念）世界人口到底是怎样增长的呢？（课件）“世界人口增长示意图”活动：1，学生完成 P65 世界每增加 10 亿人口所需时间的表格 2，总结世界人口增长规律 学习好资料 欢迎下载（板书）1，世界人口增长规律（承转）人口会不会一直这样增长下去？（课件）出示“世界人口增长曲线图”说明：在人口增长曲线图中，曲线的倾斜程度越大，说明人口增长越快。活动：1，引导学生分时段分析人口增长速度的快慢，增长曲线中一段虚线的含义。2，完成课件“做一做”内容。3，引导学生分析人口增长的趋势。（板书）2，世界人口增长趋势（承转）（课件）人口变化是由什么引起的？活动：学生读 P64 图 42，分析出人口的增长变化是由出生率和死亡率决定的。（提问）那么 20 世纪以来世界人口快速增长又与哪些因素有关呢？活动：学生讨论“人口增长迅速”的原因。总结：（课件）出示“人口增长迅速的原因”（过渡）既然人口增长的速度是由出生率和死亡率决定的，那么怎样表示一个国家或地区人口增长的快慢呢？（课件）“人口增长快慢的衡量指标”（板书）3，人口自然增长率=出生率死亡率 活动：自然增长率0，=0，0 分别代表什么含义。总结：人口增长速度的快慢的衡量指标为“人口自然增长率”。当人口自然增长率大于0 时，表示人口增加，数值越大，表示增加越多，也就是人口增长快；当人口自然增长率等于 0 时，表示人口即不增加，也不减少，也就是人口停止增长；当人口自然增长率小于 0时，表示人口减少，绝对值越大，表示减少越多，也就是人口减少快。活动：1，完成课件“练一练”内容。2，组织学生依据课件“世界各国自然增长率的差异”所提供的资料，计算相关数据并回答相关问题。3，比照尼日利亚人口变化的特点，分析其他三国人口变化的特点，引申出发达国家与发展中国家人口增长的速度是截然不同的。（过渡）由以上各国所在的大洲引出世界各大洲的自然增长率。（课件）出示“世界各大洲人口自然增长率图”，思考并完成后面的问题。总结：世界人口的增长，在地域上是有很大差别的。有的大洲快，有的大洲慢，有的国家快，有的国家慢，还有些国家出现了负增长。（板书）4，世界各地人口增长速度不同 课堂小结 评价学生表现、概括知识要点：世界人口数量，世界人口增长的变化趋势和地区差异。板书设计：第一节 人口与人种 一，世界人口的增长 1，世界人口增长规律 2，世界人口增长趋势 3，人口自然增长率=出生率死亡率 点学会计算人口自然增长率学会分析人口增长率对人类的影响过程与方法学会利用世界人口统计数字绘制人口增长统计图表通过读图讨论培养学生发散性思维分析推理能力和解决问题的能力情感态度与价值观使学生树立正确的人口分析推理比较为主的教学方法教学准备世界人口增长示意图世界人口增长曲线图世界各大洲人口自然增长率的图片和资料课时安排课时教学过程导入新课同学们通过前面的学习我们认识了地理环境的各个素如地形气候等那么地球上少人口人口的增长变化是个什么样的情况本节课我们就来学习这方面的知识板书一世界人口的增长课件世界第亿人口的诞生资料说明人口数量是个动态的数据即一个变化的数据因此说清楚是哪一年的通常以最近一次人口普查的数据学习好资料 欢迎下载 4，世界各地人口增长速度不同 作业：完成 P66“非洲人口增长柱状折线图”的绘制，依据课件所提供的同期世界人口增长的资料与非洲进行分析比较并思考相关问题。点学会计算人口自然增长率学会分析人口增长率对人类的影响过程与方法学会利用世界人口统计数字绘制人口增长统计图表通过读图讨论培养学生发散性思维分析推理能力和解决问题的能力情感态度与价值观使学生树立正确的人口分析推理比较为主的教学方法教学准备世界人口增长示意图世界人口增长曲线图世界各大洲人口自然增长率的图片和资料课时安排课时教学过程导入新课同学们通过前面的学习我们认识了地理环境的各个素如地形气候等那么地球上少人口人口的增长变化是个什么样的情况本节课我们就来学习这方面的知识板书一世界人口的增长课件世界第亿人口的诞生资料说明人口数量是个动态的数据即一个变化的数据因此说清楚是哪一年的通常以最近一次人口普查的数据