(完整版)部编版小学二年级语文阅读短文二十九篇.pdf

部编本二年级上册语文短文阅读练习共二十九篇部编本二年级上册第1页部编版二年级语文上册短文阅读练习十六页片段一、春天的脚印燕子在天空歌唱：春天就快来了！雨把天空洗了又洗，云把天空擦得亮晶晶，让孩子们放风筝。草，铺好了软软的地毯，让孩子们打滚儿。春天一走过，风软软的；春天一走过，满地的花，是她美丽的脚步。1、 照样子写词语。亮晶晶洗了又洗了又2、 “燕子在天空歌唱。”把燕子当成了人来写。 我还能从文中找到四个这样把物当成人写的句子。A. B. C. D. 3、我还能自己写一个这样的句子。片段二、夏天的一个周末，五岁的萨沙和哥哥托利亚，跟父母一起到森林中去玩。森林里的景色是那么美好，空气是那么清新。他们来到森林中的一片空地。那里盛开着美丽的铃兰花。1、这是课文第一段的内容。这段中交代了故事发生的时间是，地点是。人物是，事情是。2、 “那里”指的是。片段 三、秋天的原野秋天来临了。天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。村外那个小池塘睁着眼睛，凝望着精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 16 页 - - - - - - - - - - 部编本二年级上册语文短文阅读练习共二十九篇部编本二年级上册第2页这美好的天色。一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。山谷里枫树的叶子，不知道是不是喝了很多的酒，红得像一团火焰似的。1、短文共有（）自然段，主要写了（）的景色。A.秋天B.秋天原野2、第二自然段有（）句话，一次描写了（） 、 （） 、 （）三个景物。 （提示：填写关键词）3、 “天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。 ”这里把（）比作（） ，这是个比喻句。4、 “村外那个小池塘睁着眼睛，凝望着这美好的天色。”这里把小池塘当做（）来写，这样的句子是拟人句。5、我还能找出文中一个比喻句，一个拟人句，并画出来。片段四 、那人想了想，从西装领带上取下一枚别针，在每枚邮票的连接处都刺上小孔，邮票便很容易地被撕开了，而且撕得很整齐。阿切尔被那个人地举动吸引住了。他想：要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好吗？阿切尔开始了研究工作。很快，邮票打孔机造出来了。用它打过孔的邮票，很容易一枚枚地撕开，使用的时候非常方便。英国邮政部门立即采用了这种机器。直到现在，世界各地仍然使用邮票打孔机呢。1、根据上下文写出下列词语的近义词。吸引： （）立即： （）仍然： （）2、我会用标出第一自然段表示动作的词。3、变换句式练习。阿切尔被那个人地举动吸引住了。 （改成“把”字句）4、中出现了两个人物，一个是，一个是。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 16 页 - - - - - - - - - - 部编本二年级上册语文短文阅读练习共二十九篇部编本二年级上册第3页5、课文中哪些句子可以看出阿切尔很善于动脑筋？用波浪线画出来。6、我会选。发明家阿切尔哪些地方值得我们学习？（）A.善于思考B.爱帮助人C.勇于实践片段五 、画风这是一堂图画课， 同学们都喜欢画画， 现在他们正端端正正地坐在座位上，等待图画老师布置题目。老师说： “同学们，今天我们要画风。 ”“画风？太奇怪了，风怎么画呀？”同学们一听题目就议论开了。“同学们， 请仔细想一想， 红旗在空中飘扬， 树儿向一个方向点头、 弯腰，这都是谁造成的？”“是风！ ”同学们异口同声地回答。“假如我们把它们画出来，不就表现出风、画出风了嘛？”老师开导道。同学们这下都明白了。小强埋头画起来，他画的是长出嫩芽的柳枝，向一个方向飘拂。这是春风。小丽画的是暴雨和闪电，雨斜着落在地上。这是夏风。小林画了一棵大树，树上的黄叶纷纷扬扬飘落下来。这是秋风。小荣画了斜飞的大雪。这是冬风。这堂图画课的收获可真不小啊！1、这篇文章主要写的是课上，让同学们的事。2、文中具体写了个小朋友画的风。春风的画法是. ，夏风的画法是，秋风的画法是，冬风的画法是。3、我能找出文中的四字词语。造句：片段六 、精品资料 - 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- - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 16 页 - - - - - - - - - - 部编本二年级上册语文短文阅读练习共二十九篇部编本二年级上册第6页荷叶姐姐把伞给了别人，自己却淋在雨里。雨姑姑看见了，她再也不好意思下了，赶忙收起了小雨点儿。太阳公公出来了， 照在荷叶姐姐的伞上，一亮一亮的，那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢！1、把合适的词语用线连起来。一条青蛙飞过来一只鹭鸶游过来一只小鱼走过来一群蜻蜓跳过来2、荷叶姐姐把伞给了、3、请你画一把荷叶姐姐的伞。4、想一想，躲在荷叶姐姐伞下的小动物们会对荷叶姐姐说些什么呢？荷叶姐姐会怎么回答呢？5、你喜欢荷叶姐姐吗 ?为什么？片段十一 、稻草人稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比，牛比他懒（l n）多了，有时躺在地上，抬起头看天。要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了，有时到处乱跑，累得主人四处去找寻。他从来不嫌（xi n）烦，他安安静静地看着田地，手里的扇子精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 16 页 - - - - - - - - - - 部编本二年级上册语文短文阅读练习共二十九篇部编本二年级上册第7页轻轻摇动，赶走那些飞来的小雀（qu），他们是来吃新结的稻穗 (su )的。他不吃饭，也不睡觉，就是坐下歇(xi )一歇也不肯，总是直挺挺地站在那里。1、这段文章共有句话。2、稻草人非常尽责任。拿牛跟他比，牛比他；拿狗跟他比，狗比他3、文中“小雀”的“雀” ,用音序查字法查字典，应查的大写字母是，再在这个音序下找，就可以找到到“雀”了，它的意思是特指麻雀；泛指小鸟。 （写序号）4、读了这段短文，我想用一个词来形容： （）的稻草人。片段十二、六月是鸟岛最热闹的时候， 各种各样的鸟儿聚在一起， 小岛成了鸟的世界。一眼望去，密密麻麻的鸟窝一个挨着一个。窝里窝外，到处是玉白色的、青绿色的鸟蛋。1、这段话中找出描写鸟蛋颜色的词语：_ 。2、照样子写词语：密密麻麻： _、_、_ 。3、这段话中第一句话主要写_ 多，第二句话主要写 _多，第三句话主要写 _多。片段十三、森林森林里树多极了，密密麻麻，几百里连成一片。森林里有高大的乔木，一棵棵伸向天空，高的仰头看不见树梢，粗的连三个人也搂（ l u）不过来 ,还有一丛丛的灌木，树枝交叉在一起，分不出是哪棵的。树多了，落下来的叶子也多了，叶子铺在地上，像铺着地毯一样。森林边上，电锯（j） ci ci ci 地响着，大树一棵棵地倒下来。 拖拉机 tu tu tu精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页，共 16 页 - - - - - - - - - - 部编本二年级上册语文短文阅读练习共二十九篇部编本二年级上册第8页地开着，往火车站运木头。1、这篇文章一共有（）自然段。（2 分）2、用“”画出说明树多的句子（2 分）3、用“画出打比方的句子。（2 分）4、电锯锯木的声音是：，开拖拉机的声音是：。片段十四 、花钟小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊想办法，晚上，小山羊给小白兔送来了三盆花牵牛花、午时花和夜来香。太阳出来了，牵牛花开了，张开喇叭喊： “起来啦！起来啦！”太阳升到头顶了，午时花开了，笑嘻嘻地叫： “该吃午饭啦！该吃午饭啦！ ”天黑了，夜来午开了，张开小嘴轻轻唱着： “快睡觉吧！快睡觉吧！ ”小白兔有了这三种花，起床、吃饭、睡觉，再也不会忘记了。1、牵牛花又叫 _。2、小山羊给小白兔送来了三盆花，分别是_ 、_ 、和_ 。3、_花，早晨开； _花，中午开； _花，晚上开。4、你还知道哪些花呢？介绍其中一种开花的时间，好吗？_ 片段十五 、周末到了，一个叫“小马虎”的同学扛着一把铁锹，提着一棵小树苗和一块写着“爱护小树”四个大字的木牌到郊外的山坡上种树。到了山坡上，“小马虎”选了一块土质松软的地，然后开始挖坑。他把铁锹往地上插，再用脚使劲地踩着，最后把铁锹往上一撬，不一会儿，一个坑就挖好了，这时“小马虎”也已经满头大汗。他顺手抓起牌子往土里一插，然后用脚把土踩平踩实，就哼着小曲回家了。小树苗躺在地上，望着主人远去的身影，泪水模糊了它的双眼，心里默默精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页，共 16 页 - - - - - - - - - - 部编本二年级上册语文短文阅读练习共二十九篇部编本二年级上册第9页地喊着： “粗心的小主人，真是名不虚传呀！ ”1上面的短文有（）个自然段。第二自然段有（）句话。2“小马虎”没种好小树苗是因为3我想对“小马虎”说： “” 。片段十六、只见海港两岸，钢铁巨人一般的装卸吊车有如密林，数不尽的巨臂上下挥动；飘着各色旗帜的海轮有如卫队，密密层层地排列在码头两边。1.这句话写了两个事物：，2.这句话用比喻装卸吊车，用比喻海轮。3.从，可以看出海港两岸的装卸吊车很多。从，可以看出码头两边世界各国的海轮很多。片段十七、小蚂蚁搬豆小蚂蚁找到了一粒豆子，它急急忙忙往家里赶，只见小蚂蚁用它头上的触角碰一碰在它旁边的小蚂蚁，这只小蚂蚁也用触角点了点，表示知道了。它又用触角碰碰后面的蚂蚁。这样，一只碰一只，大伙儿都知道了。蚂蚁马上排队，由发现豆子的小蚂蚁领着，到了放豆子的地方，大家齐心合力把豆子搬回了家。原来，小蚂蚁是用触角来传递消息的。1、这篇短文有（）个自然段。2、在文中找出与下列词意思相近的词语。立刻（）明白（） 团结一致（）3、读了短文，我知道了小蚂蚁是靠来传递消息。我还知道蚂蚁是把食物搬回家的。片段十八、九曲溪武夷山在福建省西北部。那里风景优美，水秀山奇。九曲溪是最有名的风精品资料 - 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- - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 11 页，共 16 页 - - - - - - - - - - 部编本二年级上册语文短文阅读练习共二十九篇部编本二年级上册第12页下雨天，屋檐上的 _ 一点一点往下落，落在地面上的_上。 水滴不断往下滴，几年、 几十年、 几百年过去了，真的， 石阶终于被 _滴穿了。因此有了一个成语叫_ 。3、从这个故事中你明白了什么？片段二十二 、小 红伞有一天，小白兔挎（ ku ）着一只篮子，带着一把小红伞出门采蘑（m ）菇（gu）去了。她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把又鲜又嫩的果子钩下来，小刺猬连声道谢。小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱(y u)人，她刚想采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。 逃跑是来不及了，怎么办呢？小白兔连忙撑(chng )开小红伞，成了一个可爱的小蘑菇。大灰狼没看见小白兔，就走过去了。小白兔舒了一口气，心想，总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴回家了。1、这篇文章共有（）个自然段。2、请照例子写词语。又鲜又嫩又又又又高高兴兴（ AABB ）、3、小白兔的小红伞用处可大了： 它可以，可以 帮小白兔躲过大灰狼，还可以。4、读了短文 ,我觉得这是一只的小白兔。片段二十三 、一个风和日丽的下午，我和小伙伴躲在一位老奶奶家的后院里，把一块块小石头扔上她家的房顶。我们看着石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降，觉得很开心，很有趣。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 12 页，共 16 页 - - - - - - - - - - 部编本二年级上册语文短文阅读练习共二十九篇部编本二年级上册第13页1、短文共有句话。2、读了短文，我知道了故事发生的。3、文中的哪句话是比喻句？请用“”划出来。4、照样子，填空。一块块、片段二十四、有一年，俄国作家高尔基在意大利的一个岛上休息。他十岁的儿子在他住的院子里种了好些花子儿。不久，他儿子就回国了。春天，花儿发芽、长叶，不久，花儿全开了。高尔基看着窗下怒放的鲜花，心里很高兴，就给早已回国的儿子写了一封信，意思是这样的：你走了，可是你栽的花留了下来。我望着它们，心里想，我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西鲜花。要是你不管在什么时候、什么地方，留给人们的都是美好的东西，像鲜花啦，好的思想啦，还有对你的非常好的回忆啦，那你的生活该是多么愉快啊！ 那时候，你会感到所有的人都需要你。要知道， “给”永远比“拿”愉快。1、请你给短文起个合适的标题，写在短文前的横线上。2、当你给别人留下，好的，好的，就会很愉快。3、高尔基告诉我们永远比重要。片段二十五 、树叶和树根太阳照在树叶上，树叶为大树制造养料，在树上做窝的喜鹊、麻雀、乌鸦都夸树叶功劳大，想不到树叶竟因为这而骄傲起来。它常常唱着：“哗啦啦，哗啦啦，我们树叶顶呱呱，树苗会长大，全靠我们啦！”这一年，天大旱，因为缺水，树叶纷纷从树上落下来。后来，下了场好雨，树跟又吸足了充足的水和养料，并把它们送到树梢，落光了叶子的树又长出小树叶来了。新长出的小树叶虚心多了，因为它们懂得了不光自己有功劳，还有默默工作的树根呢！精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 13 页，共 16 页 - - - - - - - - - - 部编本二年级上册语文短文阅读练习共二十九篇部编本二年级上册第14页1、文中有（）个自然段。2、短文主要写了 _ 。3、你认为是树根重要还是树叶重要，为什么？_ 4、你想对树叶说什么？请写下来。_ 片段二十六、地球清洁工这一天球公公在一棵榆树上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处” 。不到半天的功夫，就来了许多报名的。海鸥说： “我是海面的清洁工，我能把海面上漂（pi o ）着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。”河里的鲫 (j )鱼从水中伸出头来说： “我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫得干干净净。”穿着一身黑的乌鸦说话了： “别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆( y nq )呀，地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就会干净多了。”蚯蚓(qi y n)从泥土里钻出头来， 说： “我在地下吃的是垃圾， 经过我的消化后，就变成了肥料。 ”地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来： “你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊！ ”1文中说到的地球清洁工有、。2为什么说他们是地球清洁工呢？把你的理由写在横线上。 3你还积累过下面这样的词语吗？照样子写两个。干干净净精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 14 页，共 16 页 - - - - - - - - - - 部编本二年级上册语文短文阅读练习共二十九篇部编本二年级上册第15页4你还知道谁是地球清洁工吗？片段二十七、雷雨过后雷雨过后，太阳又露出了笑脸。 天边出现了一（道到） 美丽的彩（红虹） 。家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒。荷叶上滚动着几滴水珠，真（像象）一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上， 使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀， 在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓（专钻）进稻田里，正在和小虫捉迷藏c ng z ng呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似 sh s 的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。雷雨过后，展现在我们眼前的是一张美丽的图画。1、划掉文章中（）里不正确的字。2、划掉文章中 里不正确的读音。3、根据解释，在文章中找出相应的词语，写在括号里。（1）清爽而新鲜。（）（2）精神振作。（）4、按短文内容填空。（）的图画（）的小草（）的柳枝（）的水珠5、荷叶上滚动着几滴水珠，真，亮晶晶的。这一句话把比作。片段二十八、深秋，柿子红了。有的树叶变红了，红得跟柿子一样。红透了的叶子不声不响地飘落下来，静静地躺在地上。扁圆形的柿子挂满了枝头，沉甸甸的，把精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 15 页，共 16 页 - - - - - - - - - - 部编本二年级上册语文短文阅读练习共二十九篇部编本二年级上册第16页树枝都压弯了。一个个柿子红得发亮，像小灯笼。它们三个一群，五个一伙，像亲密无间的朋友在悄悄地说话，轻轻地唱歌。1、这段话共有 _句话。短文主要是围绕 _ 这种植物来写的。先写了 _ ，然后重点写的是 _ 。2、找出文中的两句比喻句，用“_ ”画出来。作者把柿子比作 _，又比作 _ 。3、照样子写词语。例：不声不响不（）不（）不（）不（）例：悄悄地说话（）地流淌（）地漂流片段二十九、暑假里，我和好朋友大象到小河边玩。我在绿油油的草地上跳呀唱呀，别提多高兴了！火红的太阳挂在天上，不一会儿我们俩都玩得又热又脏。大象笑眯眯地说： “天气太热了，我们来洗个澡吧！”我高兴地说：“真是个好主意！”洗澡时，我怎么也洗不了后背，大象说：“让我来帮助你吧！你会更加开心。”它用长长的鼻子吸足了水为我冲背，我也用水管替它冲洗身子。就这样，我和大象你帮我，我帮你，让大家都洗了个痛快的凉水澡！1、 照样子写词语。“笑眯眯” ：、2、 （）的草地（）的太阳（）的鼻子3、我知道了：原来这么快乐呀！4、请把大象说的话用“”画下来。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 16 页，共 16 页 - - - - - - - - - -