六年级下语文导学案飞天梦圆语文s版小学教育小学_小学教育-小学教育.pdf
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六年级下语文导学案飞天梦圆语文s版小学教育小学_小学教育-小学教育.pdf
学习必备 欢迎下载 第 1 页 11.飞天梦圆 课题 11.飞天梦圆 课时安排 1 课时 学案 导案 学 习 目 标 1.会认 5 个生字,积累相关词汇。(重点)2.默读课文,了解炎黄子孙的飞天梦想是怎样一步一步实现的,感受飞船发射成功的喜悦与自豪。(重点)3.理解课文内容,理解我国航天人勇于探索、锲而不舍的科学精神,进而激发自己热爱航天事业、探索宇宙奥秘的兴趣。(难点)重 点 难 点 预 习 提 纲 内容:1、学生熟读课文 2、学生自学生字,积累词语。生字:嫦、娥、绚、穹、锲 词语:瑰丽绚烂、锲而不舍、凌云壮志、积劳成疾、猝然长逝、震耳欲聋等 3.默读课文,了解炎黄子孙的飞天梦想是怎样一步一步实现的,感受飞船发射成功的喜悦与自豪。参考资料:神舟号飞船由长征2号F火箭发射升空,于2003 年10月15日,第一次完成载人飞行,这是我国规模最大、技术最复杂的航天工程。兴趣 导入 1、读课文,体会炎黄子孙的“飞天梦”是怎样的梦?读句子,体会用词的精妙,语句优美:“这是一个瑰丽绚烂的梦,这是一个充满激情和想象力的梦。”2、思考:炎黄子孙是怎样圆梦的?激发学生 阅读兴趣。自 读 自 悟 思考题:1、炎黄子孙瑰丽绚烂的飞天梦是怎样一步一步实现的?2、在圆梦的每一步里,你体会到什么?作者是用哪些词语、句子表达出来的?(划一划,写一写)教师 巡视 指导 研 读 汇 报 让同学们把读的感受说出来。例如:1明朝万户为勇于实践,为梦想献身。2 品读第 6 自然段:“中国成功地将自己的第一颗人造地球卫星东方红一号送上了太空。”体会了中国已经迈出了圆千年之梦的坚定一步。3 品读第 7 自然段:从字里行间品味出航天人的顽强拼搏精神。4品读第 13 自然段:欣赏描绘载着飞航的火箭升空时的壮观景象的句子。体会航天人的执着追求,坚持不懈、锲而不舍的奋斗精神。5 感悟描绘航天员成功地安全返回祖国,祖国人民激动兴教师 巡视 指导 重点 点拨。学习必备 欢迎下载 第 2 页 奋的句子,激发了人们的自豪感。作 业 设 计 1.看拼音,写词语。chng gu l xun ln o yu()()()()2.填空,补充成语。()()如生 凌()壮()()劳()疾()()子孙 ()而不()()耳欲()2.写出下列句子所用的修辞手法,并仿写句子。从科研院所到实验基地,从寒冷的北国到炎热的南方,从浩瀚的沙漠到波涛汹涌的大海,到处留下了他们辛劳的足迹。()火箭划过一道绚丽的曲线,从地面看上去,仿佛一条蜿蜒的苍龙,瞬间便消失在苍穹之中。()学生 独立 完成,小组 互评 点滴收获 通过学习这篇文章,我得到了 _ _ 写一写自己学完这篇课文的一些感受和所得。天梦想是怎样一步一步实现的感受飞船发射成功的喜悦与自豪重点理解课文内容理解我国航天人勇于探索锲而不舍的科学精神进而激发自己热爱航天事业探索宇宙奥秘的兴趣难点内容学生熟读课文学生自学生字积累词语生字嫦娥绚步实现的感受飞船发射成功的喜悦与自豪读课文体会炎黄子孙的飞天梦是怎样的梦读句子体会用词的精妙语句优美这是一个瑰丽绚烂的梦这是一个充满激情和想象力的梦思考炎黄子孙是怎样圆梦的思考题炎黄子孙瑰丽绚烂的飞天梦把读的感受说出来例如明朝万户为勇于实践为梦想献身学习目标预习提纲兴趣导入自读自悟研读汇报课时导案重点难点参考资料神舟号飞船由长征号火箭发射升空于年月日第一次完成载人飞行这是我国规模最大技术最复杂的航天工