《测树学实验》课程教学大纲人力资源质量管理_高等教育-大学课件.pdf

测树学实验课程教学大纲 一、课程概述 课程名称（中文）：测树学实验（英文）：Forest Mensuration Experiment 课程编号：14241019 课程学分：0.6 课程总学时：18 课程性质：专业基础课 前修课程：测树学 二、课程内容简介 测树学是林学专业的专业基础课，它为森林资源调查及林业的其它学科提供研究、分析 森林的测算理论、方法和技术，任何林业工作者都需要在不同程度上掌握一定的测树学知识。测树学是一门理论与实践并重的学科，测树学实验是测树学的实践环节，是测树学的重要组 成部分，主要目的是让学生能熟练掌握森林资源调查的内外业工作，其主要内容包括：各种 测树仪器的使用方法，单木及林分的 3 大量（材积或蓄积、出材量、生长量）的测定，林分 各调查因子的测算方法，林业数表的编制，以及遥感在森林蓄积测算上的应用等。三、实验目标与要求 测树学实验是林学专业的专业基础课，要求学生能灵活运用课堂所学知识，熟练掌握森 林资源调查的外业的一般程序与方法以及内业的分析处理工作，培养学生综合处理分析问题 的能力，为林学学生顺利走上林业工作岗位，适应林业生产，成为合格的林业技术人员及研 究人员奠定坚实基础。四、学时分配 测树学实验课学时分配 实验项目名称 学时 实验类别 备注 立木胸高直径和树高测定 2 验证性 伐倒木与立木材积测定 2 设计性 林分平均胸径的计算及树高曲线的绘制 2 设计性 兀立木材积表的编制 2 综合性 林分调查因子的计算 2 设计性 树干造材及其材种材积测定 2 设计性 胸径生长量的测定及其生长分析 2 综合性 林分蓄积生长量的计算 2 设计性 角规测树 2 设计性 合计 18 林业调 设计性实验占 66.7%五、实验内容安排 实验一：立木胸高直径和树高测定 1、实验目的与要求（1）掌握直径卷尺测定立木胸径的方法步骤、径阶整化方法；（2）掌握勃鲁莱斯测高器的原理及其测定立木树高的方法步骤。2、实验主要仪器 直径卷尺、勃鲁莱斯测高器、皮尺等。3、实验内容与方法（1）每人选测 5 株立木用直径卷尺测定其胸径并进行径阶整化；（2）每人选测 5 株立木用勃鲁莱斯测高器测定其树高。4、作业 完成实验报告内容及之后的思考题。实验二：伐倒木与立木材积测定 1、实验目的与要求（1）掌握伐倒木材积测定基本技术，尤其是中央断面区分求积式的区分方法及计算方 法；（2）掌握胸高形数、胸高形率及立木材积的计算方法；（3）熟练掌握林业调查设计常用手册上相关数表的查定方法。2、实验主要仪器 直径卷尺、勃鲁莱斯测高器、皮尺、计算器、林业调查设计常用手册等。3、实验内容与方法 1、测定一株伐倒木，用近似求积式和中央断面区分求积式计算其材积；2、测定一株立木，计算胸高形率、胸高形数，并分别用立木材积三要素法和望高法计 算立木材积。4、作业 完成实验报告内容及之后的思考题。实验三：林分平均胸径的计算及树高曲线的绘制 1、实验目的与要求（1）掌握标准地调查的方法步骤；（2）掌握林分总断面积、林分平均胸径的计算及株数密度的确定方法；（3）掌握树高曲线的绘制方法以及林分平均高的确定方法。2、实验主要仪器 直径卷尺、勃鲁莱斯测高器、皮尺、罗盘仪、方格纸、直尺、铅笔、计算器、础课前修课程测树学二课程内容简介测树学是林学专业的专业基础课它为森林资源调查及林业的其它学科提供研究分析森林的测算理论方法和技术任何林业工作者都需要在不同程度上掌握一定的测树学知识测树学是一门理论与实践的内外业工作其主要内容包括各种测树仪器的使用方法单木及林分的大量材积或蓄积出材量生长量的测定林分各调查因子的测算方法林业数表的编以及遥感在森林蓄积测算上的应用等三实验目标与要求测树学实验是林学专业的专业作培养学生综合处理分析问题的能力为林学学生顺利走上林业工作岗位适应林业生产成为合格的林业技术人员及研究人员奠定坚实基础四学时分配测树学实验课学时分配实验项目名称立木胸高直径和树高测定伐倒木与立木材积测定查手册等。3、实验内容与方法（1）设立一块标准地，进行每木检尺，并测高；（2）计算林分总断面积、林分平均胸径及株数密度；（3）绘制树高曲线并确定林分平均高。4、作业 完成实验报告内容及之后的思考题。实验四：一元立木材积表的编制 1、实验目的与要求（1）掌握并理解一元材积表编制的方法与步骤；（2）举一反三，了解其它测树数表的编制方法和过程；（3）熟悉建立数学模型的一般方法步骤及相关数理统计软件的使用方法。2、实验主要仪器 实验材料：若干伐倒木的材积数据；实验用品：装有统计软件的电脑。3、实验内容与方法 利用统计软件建立一元立木材积模型，编制一元立木材积表。4、作业 完成实验报告内容及之后的思考题。实验五：林分调查因子的计算 1、实验目的与要求（1）掌握用 EXCEL 电子表格进行数据处理的方法；（2）掌握用建立树高曲线方程的方法确定林分平均高的方法；（3）掌握标准地的内业整理及各林分调查因子的计算方法。2、实验主要仪器 直径卷尺、勃鲁莱斯测高器、皮尺、罗盘仪、林业调查手册、电脑等。3、实验内容与方法（1）设立一块标准地，进行每木检尺，并测高；（2）用 EXCEL 计算林分总断面积及林分平均胸径；（3）建立树高曲线模型并计算林分平均高及径阶平均高；（4）查表确定疏密度、并用多种不同方法计算林分蓄积量。4、作业 完成实验报告内容及之后的思考题。实验六：树干造材及其材种材积测定 1、实验目的与要求 掌握树干造材的方法及其材种材积的计算方法；2、实验主要仪器 础课前修课程测树学二课程内容简介测树学是林学专业的专业基础课它为森林资源调查及林业的其它学科提供研究分析森林的测算理论方法和技术任何林业工作者都需要在不同程度上掌握一定的测树学知识测树学是一门理论与实践的内外业工作其主要内容包括各种测树仪器的使用方法单木及林分的大量材积或蓄积出材量生长量的测定林分各调查因子的测算方法林业数表的编以及遥感在森林蓄积测算上的应用等三实验目标与要求测树学实验是林学专业的专业作培养学生综合处理分析问题的能力为林学学生顺利走上林业工作岗位适应林业生产成为合格的林业技术人员及研究人员奠定坚实基础四学时分配测树学实验课学时分配实验项目名称立木胸高直径和树高测定伐倒木与立木材积测定直径卷尺、皮尺、林业调查手册、木材标准、砍刀等。3、实验内容与方法 对伐倒木按木材标准进行造材，按中央近似求积式计算其材种材积并与用原木材积表查 出的材种材积进行比较。4、作业 完成实验报告内容及之后的思考题。实验七：胸径生长量的测定及其生长分析 1、实验目的与要求 掌握树干解析过程中圆盘的查数方法以及胸径生长量的计算与分析。2、实验主要仪器 大头针、直尺、铅笔、方格纸、计算器等。3、实验内容与方法（1）查数胸径圆盘并测定胸径生长量；（2）计算胸径连年、平均生长量及生长率；（3）绘制连年与平均生长量曲线并分析胸径生长规律。4、作业 完成实验报告内容及之后的思考题。实验八：林分蓄积生长量的计算 1、实验目的与要求（1）掌握生长锥的使用方法及胸径生长量表的编制；（2）掌握用材积差法确定林分蓄积生长量。2、实验主要仪器 生长锥、直尺、直径卷尺、计算器、林业调查手册、电脑等。3、实验内容与方法（1）用生长锥钻取若干林木的木条并量取胸径生长量；（2）建立胸径生长量模型并编制胸径生长量表；（3）利用材积差法计算林分蓄积生长量及生长率。4、作业 完成实验报告内容及之后的思考题。实验九：角规测树 1、实验目的与要求（1）掌握角规测树的基本方法；（2）掌握利用角规测树计算林分各调查因子的方法步骤.2、实验主要仪器 水平角规、直径卷尺、皮尺、测高器、计算器、林业调查手册等。3、实验内容与方法（1）利用角规每人绕测一片林分，2 个角规点；（2）利用角规绕测数据，计算林分各调查因子。4、作业 完成实验报告内容及之后的思考题。六、考核方式与成绩评定 成绩结合课堂表现和实验报告完成情况进行综合评定，并参考理论课考试成绩。础课前修课程测树学二课程内容简介测树学是林学专业的专业基础课它为森林资源调查及林业的其它学科提供研究分析森林的测算理论方法和技术任何林业工作者都需要在不同程度上掌握一定的测树学知识测树学是一门理论与实践的内外业工作其主要内容包括各种测树仪器的使用方法单木及林分的大量材积或蓄积出材量生长量的测定林分各调查因子的测算方法林业数表的编以及遥感在森林蓄积测算上的应用等三实验目标与要求测树学实验是林学专业的专业作培养学生综合处理分析问题的能力为林学学生顺利走上林业工作岗位适应林业生产成为合格的林业技术人员及研究人员奠定坚实基础四学时分配测树学实验课学时分配实验项目名称立木胸高直径和树高测定伐倒木与立木材积测定