2022年大学班会策划方案(集锦15篇).docx

2022年大学班会策划方案(集锦15篇)高校班会策划方案(集锦15篇)为了确保事情或工作得以顺当进行，经常须要提前制定一份优秀的方案，方案是书面安排，具有内容条理清晰、步骤清楚的特点。制定方案须要留意哪些问题呢？下面是我整理的高校班会策划方案，仅供参考，大家一起来看看吧。高校班会策划方案1高校生活是人一生中由学校转向社会的过渡生活，对于人的成熟熬炼起到举足轻重的作用。城南学生经验了两年高强度、高节奏的预备高校生活，但真正迈入高校的门槛后，很简单歇脚。为了帮助同学们更加了解高校生活的多样性，更加明确高校生活的意义和目的，进一步为自己的将来生活方式做好充分的考虑和选择，同时为了调整自己的心态，在高校中积攒力气面对新阶段的挑战，起早规划自己的高校生涯，从而抓住命运的主动权。因此外语系将举办一次主题为“我的青春我做主，我的高校我规划”的班会活动。一、活动主题我的青春我做主，我的高校我规划二、活动对象xx级英语632班三、活动时间20xx年9月4日或5日四、活动地点文科综合楼C栋五、主办单位湖南第一师范学院外语系学生会六、前期打算工作1、活动样本打算：班长主持召开班委会议，征集大家看法，确定班会主题、班会风格、节目支配、人员配置，班委做好宣扬工作，让同学能够真正融入参加到班会活动中。2、材料1）教室：提前购置所需的装饰材料，提前申请教室设备启动卡，选定背景音乐。2）书面材料：确定文本格式、字数、上交时间3、人员支配：策划组、装饰组、节目组、后勤组七、活动过程环节一：学术实力拓展1、20xx年9月4日或5日晚19:00全班同学将在文科综合楼C栋303集合，由纪检委员清点人数，刚好登记同学的出勤状况。2、主持人上台简洁介绍本次班会背景及流程。3、请外语系书记、辅导员致辞。4、小品（高校学术建设、考证种类）5、请优秀学姐学长或班导浅谈自己的高校四年规划，接着随机抽取同学来谈谈自己的高校规划。环节二：实践实力拓展1、嬉戏（连接环节一和环节二）。2、主持人简洁介绍学校部门、社团状况。3、同学们自由发表意愿（以小故事的形式进行）。4、有奖问答环节，答对者可获得一份精致礼品。环节三：个人素养规划1、主持人以新闻联播的方式对个人特长发展、性格可塑性、交际持续性来进行实例播报。2、歌曲串烧竞赛带动班级活动氛围。3、班会活动以全班大合唱为结束符号。4、班进步行班会总结。5、同学们有序离开教室，后勤组打扫教室卫生。八、活动意义及目的通过这次班会活动，宣扬高校生涯规划的重要性。全方位地加强对她们高校生涯提前规划的教化。所以“我的青春我做主，我的高校我规划”的班会活动就是要提倡高校生把握自己的机会，为自己创建更好的成才之路，并由珍爱自己发展到关爱他人，关爱社会。作为一名高校生，我们应当要有自强自信，让心里都有一个高校目标与安排。九、留意事项1、工作支配部署到位，保证活动的顺当进行及环节之间的自然连接。2、遵守班会纪律。3、做好班会记录、拍照、收集班会总结工作。4、活动结束后，清理教室里的垃圾，关窗关灯关门。十、经费预算彩纸 20元胶水 3元气球 9元总计：32元外语系学生会20xx年8月30日高校班会策划方案2一、指导思想自古以来，人类感恩的美德始终在持续。然而现在的学生,大多数都是独生子女,在家庭地位特别，长辈的呵护、父母的溺爱，使他们形成了“以自我为中心”的心理状态，对周边事物的存在感到天经地义，所以不少的学生令人缺憾地成了不知感恩，只知索取的“冷漠一代”。为了把感恩的传统美德始终持续下去;也为了使学生用感恩的心去看待身边的事物，重新构筑健全的人格，本次班会以学生为主体，学生素养教化为动身点，通过多种形式有效开展主题班会，使学生感受感恩的重要性，培育一颗感恩的心。以“感恩责任、奋进、奉献”为主题，大力弘扬中华民族传统美德，以人为本，最大限度地发挥学生的主观能动性和创建性，推动学生德育工作，促进学生健康成长。二、活动目的通过多种渠道、多种活动形式，形成感恩的氛围，唤醒学生的感恩意识，使学生对父母感恩，对帮助过自己的人感恩，对生活感恩，进而增加学生的责随意识，学会对自己负责、对父母负责、对社会负责;学会珍惜父母的爱，珍惜父母的劳动;讲诚信，懂礼仪;学会节约，避开奢侈。三、活动主题：感恩(责任、奋进、奉献)四、活动内容：(一)设计目的：(1)通过这个活动使学生达到自我教化的目的，帮助学生学习、继承中华民族优秀文化传统，体会父母、师长、亲人、同学、挚友之间的无私的亲情、友情。(2)懂得“滴水之恩，涌泉相报”的真正内涵。(3)培育学生的责任心。努力以自己的实际行动，创建一个美妙、和谐的社会。(二)活动打算：(1)制定活动安排;(2)指定并培训男女主持各一人;(3)打算感恩的心全班同学回顾之前排练的手语舞，边做手语边演唱;(4)打算“感恩卡”(老师、父母、同学、祖国、社会);(5)由班主任出面撰写邀请信，请部分家长出席班队会。(三)活动流程：1、演讲为何感恩甲：草木为了感谢春的到来吐露新芽乙：鲜花为了感谢夏的到来竟相开放甲：硕果为了感谢秋的到来挂满枝头乙：雪花为了感谢冬的到来把大地母亲银装素裹甲：大自然尚且如此，人更应具有感恩之心乙：首先请观赏第一小组的演讲为何感恩老师提示：抱着以平常之心，抱着宽容、理解、豁达.等看法去面对一切，那么一切都不会像想象中的那么困难。这也就是感恩。A、感恩有几种方式?B、你有一颗怎样的感恩之心?2、诗歌朗诵感恩父母的爱(全班齐颂)感恩父母的爱是您，将我带到人间。教会我在成长中，如何越过沟沟坎坎。是您，领我相识世界。天寒地冻时，将我双手放入怀中暖和。您用爱心穿引的线，那一针一线，都是您的爱在静静扩散。假如我是风筝，您就是拉动风筝的线;假如我是一条船，您就是灯塔是港湾;这就是父母的爱，这就是父母的情。她柔柔如水，轻轻如烟，深厚如海，恩重如山!鲜花可以枯萎，沧海可变桑田。但父母的爱，却恒久留在我们的心间!3、写“感恩卡”(分两组)甲：我们淋浴着爱的阳光长大乙：我们滋润着人间的真情成长甲：多少次带着华蜜的感觉进入梦乡乙：多少回含着感动的泪花畅想将来甲：11月的最终一个星期四是感恩节，一颗感恩的心，一腔感谢之情永驻心间乙：常怀感恩之心的人是最华蜜的，常怀感谢之情的生活是最甜蜜的甲：学会感谢感谢我的父母，因为他们给了我珍贵的生命乙：学会感谢感谢我的老师，因为他们给了我无穷的学问甲：学会感谢感谢我的挚友，因为他们给了我困难的力气乙：学会感谢感谢我四周的一切，因为他们给了我和谐健康的成长合：不要遗忘说声“感谢”在我们的成长道路上，要感谢的人太多太多，你最想感谢谁，就把感谢的话写在感恩卡上。(1)分发“感恩卡”。(2)学生在“感恩卡”上写下感谢的话。(3)请学生把“感恩卡”的话读出来。(让学生到台前面对观众)(4)邀请家长即度发言。4、歌曲感恩的心合：昨日的不懂事，已经造就了今日的我们;今日的感悟，确定明天的我们。父母恩情重如山，深似海!让我们拥有一颗感恩的心!让我们用歌声唱出对父母深情的爱，把感恩的心送给在座的家长和师长们。(全体学生起立面对家长，边做手语边唱感恩的心)5、班主任讲话歌声寄予了我们对父母和对社会深深的爱，歌声也激励我们快快成长!6、集体宣誓(背景音乐歌曲感谢)为了表达我们对父母的恩情，请同学们全体起立，举手握拳做出承诺：(全班同学宣誓)敬爱的爸爸妈妈，从现在起先，在思想品德上让你们安心;在学习上让你们放心;在生活上让你们省心;我们决不辜负父母和社会对我们的期望。老师总结：同学们，让我们的感恩之花常开，让我们一起努力，不断进步，感恩父母、老师、同学、社会)。(4)活动反思：通过本次活动，让学生能记住感恩的多种方式，并让学生知道感恩也是一种互补。我们每个人必需持有感恩之心，明白感恩是一种责任、一种奋进、一种奉献。懂得回报社会、祖国、父母等。高校班会策划方案3形式：全班同学探讨式学习过程：一、前期打算：班委会将三生教化主题细分为生命、生存、生活三个探讨主题，分别为敬重生命、学会生存、酷爱生活;要求全班同学自由分成5-8人的小组(协调男女生比例)，分别就某一主题找寻相关的资料或案例，再进行会前小组探讨，探讨结果交由小组推举的组长，并在会上发言;班会主持人应由班委会会议选举或推举，也激励同学们自荐担当，并在班会前期打算阶段打算好主持稿件，并熟识班会的整个流程。二、参考材料：1、敬重生命：世界上最珍贵的东西，莫过于生命了，我们的生命都是特别珍贵的，每个人的生命都只有一次，逝去的生命是无法重来的，所以要好好敬重生命。生命不但短暂而且珍贵，生命也不只限定于人类，不论是人还是动物，都应当被敬重，所以我们更应当好好的珍惜，假如遇到困难，应当勇于面对，而不是一昧的躲避，甚至选择自杀，自杀的人是最不应当的，假如有志气自杀，更应当有志气现实，克服困难，有人说：生命如一颗绿豆，你可以把它种到土里，让生生不息;也可以煮了它，吃掉就没了。一个人可以确定自己命运的道路，要活得美或过得如行尸走肉，全由自己来驾驭。懂的敬重生命的人，会活的美，把生命发光，不懂敬重生命的人，就会把自己弄得行尸走肉一般，敬重生命和爱惜生命的关系是密不行分的，一个爱生命的人，他更敬重生命。不把生命当作一回事那样的人，不够敬重生命，生命，可以很坚韧，也可以很脆弱的。拥有，就要懂得珍惜、敬重，知道为别人付出，敬重每一个生命。不仅为别人，也是为自己。2、学会生存：一篇挣扎才能生存的文章，讲解并描述了一个因为怜悯而导致的悲剧：一个孩子在视察蛾出茧的过程时，由于觉得蛾出茧时钻得很辛苦，产生了怜悯心，便帮蛾把茧剪开了一个大洞。可是这只蛾由于没有经过钻出茧时的挣扎过程，翅膀没有力，很快就死了。这样的新闻屡见不鲜：一位万人艳羡的北京某高等学府的硕士生，因为硕士论文开题报告未被导师通过，觉得无颜见人而跳楼自杀身亡;一名前程似锦的高校毕业生，因被检出“小三阳”未被录用为公务员，便心存不满而持刀闯入政府办公室，杀害了招考人;一个正处于花季的中学生，因某次考试成果不志向，生怕被父母责骂而服毒自尽生存教化是人生最基本的教化，高校生和中小学生正处在人生的成长阶段，在面对突发事故、灾难时更简单受到损害，我们学生如何自救和救助他人?如何在火灾中逃命?如何从容面对危急?这已经成为一个亟待解决的问题。为此，联合国教科文组织为二十一世纪的教化提出了一个极具震撼力的口号：“学会生存!”在孩子的成长过程中，父母、老师应当是孩子的引路人，而不是决策者，不管孩子处理问题实行的是什么方法，即使是最次的，对孩子也是有利的。只有在挫折、大败中他们才会不断吸取教训，总结出的方法。这样才能为他们今后在激烈的竞争中生存下来打好基础。信任孩子们肯定会有展翅翱翔的那一天。我们应当记住：“人恒久不会变成一个成人，他的生存是一个无止境的完善过程与学习过程。人和其他生物的不同点主要就是由于他的未完成性。事实上，他必需从他的环境中不断学习那些自然和本能所没有给予他的生存技术。为了求生存和求发展，他不得不接着学习。”3、酷爱生活：别让生活留有缺憾你变更不了环境，但可以变更自己。因为年轻，所以会经验一些事情，比如爱情、友情。没有人能够恒久欢乐华蜜的过每一天。没有人能够坦然的面对自己的坚毅和懦弱。让我们成熟的，是经验的，是磨练的。让我们华蜜的，是宽容的，是爱的。让我们心安的，是理解的，是信任的。你变更不了事实，但你可以变更看法。不知道为何，有些东西就是无法变更。或许，还在追求那恒久不会有的完备。曾几何时，我们虚荣过，幻想过，为狭隘的目标奋斗过。待到重新回头看待这一切时，觉得许多事情都云淡风轻了。你变更不了过去，但你可以变更现在。因为破起了不必要的包袱，生活才会更美妙。人生如此短暂，有什么理由，不去好好的生活呢?有太多的事情要你去做，有很重要的人等着你去珍惜。不要回头看，前面的世界才更精彩。因为在我回首时，我可以指着那条尽是苦痛和泪水的路，大声地傲慢的说：看，这就是我自己走出来的路。不能预知明天，但你可以把握今日。“森林中有一个分岔口，我愿选择脚印少的那一条，这样的我一生会迥然不同。”基丁说过这样的话。一条路走的人多了，总会弄得泥泞不堪，总会弄得尘土飞扬。为何不换一条路走走，或许一切将会是另一种样子。把握住自己的今日，那么生活也对你微笑。让我们的心不再压抑，让它解脱吧。让自由的心灵翱翔，去迎接那绚丽的阳光吧!摘自北斗星论坛三、班会起先：由主持人发言，说明班会的主题及目的，并宣布主题班会起先(3-5分钟)心得共享(约30分钟)：小组代表按依次(也可主动要求)上台发表小组探讨结果，时间限制在5-8分钟;畅所欲言(15-20分钟)：班长或主持人小结同学们探讨的结果，然后激励其余同学自由、主动上台发表自己的见解、感悟，时间限制在5分钟左右;班会总结(5-10分钟)：邀请班主任老师上台就同学们的发言进行总结;主持人总结发言，最终宣布会议结束。高校班会策划方案4主题：让我们都有一颗感恩的心活动目的：通过学生自我教化活动，学习、继承中华民族优秀文化传统，体会父母、师长、亲人、同学、挚友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。培育自己的责任感，努力以自己的实际行动，创建一个美妙、和谐的社会。活动打算：1、制定活动安排2、复习唱感恩的心 抄诗游子吟3、收集学生成长经验中的一些感恩事务 时间：20xx年3月27日地点：数学楼319活动过程：一、引入主持人：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭受挫折和失败。在危困时刻，有人向你伸出暖和的双手，解除生活的困顿；有人为你指引迷津，让你明确前进的方向；甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰?你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明华蜜的彼岸。那么，你能不心存感谢吗？你能不思回报吗？下面我宣布xx数学二班让我们都有一颗感恩的心主题班会现在起先！二、讲解并描述感恩事务主持人：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最松软的地方，他们愿用自己的一生去爱你；有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报?同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许很多多生活琐事，这其中蕴涵着非常深厚的爱，请同学们上台，讲解并描述一下你们与父母之间的感恩事务。（学生讲解并描述父母对自己的无限深情。）三、唱、颂感恩主持人：常怀感恩之心的人是最华蜜的，高兴欢乐都会随之而来，生活恒久都充溢暖和的爱，下面全体起立，合唱感恩的心，专心去感谢全部的一切。（全班同学起立，边做手语，边合唱感恩的心，朗诵游子吟）四、感恩方法大奉献主持人：同学们，正所谓“感恩不待时”， 拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧！请同学们谈谈自己的详细做法。（1）为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。（2）每天好好学习，回家聊聊学习状况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。（3）多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。（4）学会拥抱父母，说声“感谢”。（5）为父母分担一些家务和苦恼。（6）学会节约，不奢侈父母的劳动成果。（7）每天反思，学会对父母说“对不起”。（8）学会敬重、关爱身边的人。多做有心人，刚好送上暖和。（9）多做慈善事业，尽自己最大的力气为社会、国家、人民作贡献。（10）列一张感恩表，登记要感恩的人，要做的感恩事，值得努力的方向五 、真情告白，爱意浓浓（学生发言）六、班长发言班长：心存感谢，生活中会少些怨气和苦恼。心存感谢，心灵上才会获得安静和安祥。感谢地生活，才会敬畏地球上全部的生命，珍爱大自然的一切惠赐。心存感谢地生活，才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。感谢不只是一种心情，而是一种素养。不仅要心存感谢，还要学会感恩。七、主持人：同学们，让我们人人行动起来，说感谢之话，怀感动之情，做感恩之事。感谢父母的'哺育之恩，感谢老师的训诲之恩，感谢同学的帮助之恩，感谢社会的关爱 之恩，感恩一切善待帮助自己的人。感恩你生命中全部的全部。心存感恩，知足惜福。让我们从今挥鞭起程，信任我们的明天会更好！让我们在明天会更好的歌 声中结束。高校班会策划方案5一、活动主题：爱自己就让自己强大起来，给力心灵，健康成长二、活动目标：通过活动让广阔同学了解健康心理的新概念；提高高校生对心理健康问题重要性的相识,让同学们相识到关爱的力气、帮助的力气；同时，让同学们在轻松的气氛下调整身心，提高同学们的心理保健意识,以及如何保持一个良好的心理状况,使我们同学都能有一颗健康主动的心态去过好高校最终一年的时间。三、活动背景：应当组织要求，为了丰富当代高校生的生活，提高高校生对心理健康问题重要性的相识，最大限度的削减高校生心理健康的隐患问题，各班委会在近期召开以高校生心理健康为主题的班会。因此刚好听取大家看法，策划本次班会的主要方案。四、活动时间：20xx年5月25日五、活动地点：教学楼502六、参与人员：20220221班全体同学七、活动目的（效果）：宣扬普及心理健康学问的同时为学生搭建起熬炼心理品质、提高心理素养的平台，全方位地加强对高校生的心理健康教化。八、活动内容（程序）：1、主持人向同学介绍5.25高校生心理活动的由来：5.25心理健康日：为引导大中学生关注自身的心理健康，20xx年，“5.25全国大中学生心理健康节”在北京师范高校拉开帷幕，健康节取“5.25”的谐音“我爱我”，意为关爱自我的心理成长和健康，活动的主题是大中学生人际交往和互助问题，口号为“我爱我走出心灵的孤岛”。此后（20xx年），教化部，团中心，全国学联办公室向全国高校生发出倡议，把每年的5月25日确定为全国高校生心理健康日。“5.25”是“我爱我”的谐音，对此，发起人的说明是：爱自己才能更好的爱他人。心理健康的第一条标准就是相识自我，接纳自我，能体验到自己存在的价值，乐观自信，这样的人才能用敬重，信任，友爱，宽容的看法与人相处，能共享，接受，赐予爱和友情，能与他人同心同德。选择“5.25”是为了让高校生便于记忆，关注自己的心理健康。随后，“5.25高校生心理健康日”在全国的高校得到认同，全国的高校都利用这一天开展着多种形式的心理健康教化活动，甚至认为这一天就是“高校生的心理健康节”。2、组织大家观看有关切理健康方面的电影：海洋天堂、和你在一起，看完后让每个人都谈谈自己对于电影主角的心理相识；3、给大家举荐湖南卫视的变形记节目，希望对大家的心理健康成长有所帮助；4、分析高校生存在常见的心理问题以及形成的缘由：1、人际交往问题2、对高校生活感到极度不适应3、个人心情问题4、学业与就业问题5、恋爱问题缘由：专家认为，高校生心理健康问题的存在有着诸多缘由，其中人际交往排在首位，现在的高校生多数是独生子女，生活上的娇生惯养和学习上的一帆风顺，使他们很少经受挫折熬炼，独立的生活实力较差，高校生活与幻想上的落差，以及同学生活上的差异，很简单产生心理上的不稳定。其次在恋爱上，开放的校内使恋爱成为高校生活的重要话题，一些学生难以把握住自己，一旦出现问题可能走向极端。第三在学习上，由于从惊慌的高考中脱颖而出，很多高校生到了高校就想放松一把，而从前的高材生走到一起，一些学生没有了往昔的优势，学习压力增大。据调查，理科生的学习压力与文科学生相比较为突出。第四是非常严峻的就业形势给在校高校生带来新的压力。近年来高校生一次性就业率呈逐年下降趋势，而据专家的预料，今后高校生就业难度将进一步加大。5、供应一些高校生心理问题的例子，进行案例分析。案例一：独生子女的小丹是90后，来自河北的她对西北其次民族学院的学校集体生活极不适应，开学一周，她已和宿舍5个舍友轮番吵过架。第一个月，她和半个班同学翻过脸，入校一年中，她辗转换了6个宿舍。走进小丹第7个宿舍，她的脸刷地红了：“宿舍有点乱。”记者看到，从床铺到小丹的桌子都一塌糊涂地堆着东西，衣物和书本混杂在一起，袜子就撂在旁边同学的桌子上。小丹的辅导员老师告知记者，入校一年来，小丹始终没有学会打理自己的生活。父母的宠爱和一切以小丹为中心的家庭生活，在高校里渐行渐远，围绕在她身边的优越感一每天剥落。刚刚18岁的小丹无法承受这种心理落差，她变成了一只好斗的牛，四周同学的一句话、一个眼神都可能成为一场争吵的导火索。舍友对小丹的评价是：“极度自我，从不考虑别人的感受。”而小丹却认为：“大家都不关切我，我很孤独孤独，没有一个挚友，高校生活不像想象中的那么美妙。”案例二：小林以当地第一名的成果考入北京某重点高校，第一学期期末，原来踌躇满志打算获得奖学金的她未能如愿。她的心情从今一落千丈，变得郁郁寡欢，无心学习，也无法处理好与同学的人际关系，还整夜失眠。最终不得不去医院精神科检查，结果诊断她是患了抑郁症。6、同学们对案例进行思索，并组织同学们发言，相互深化了解。7、主持人介绍处理高校生常见的心理问题的一些对策：（1）学校方面对策首先完善的高校生心理健康教化体系，培育健全的人格，是预防心理危机的根本途径。开展心理健康教化活动，丰富高校生心理学学问，增加他们心理保健意识，端正他们对心理询问的看法，引导他们主动寻求帮助，缓解负性的心情，避开因心理问题加重而导致心理危机的发生。其次加强素养训练，提升高校生心理调适实力，通过各种途径熬炼他们的意志、训练他们的心理素养，使他们保持心理健康。最终开展高校生心理辅导和心理询问工作，通过各种辅导形式，对高校生的独立生活及社会环境的适应、学习与社会工作关系的处理、人际交往的适应、恋爱问题的处理等多方面进行指导与帮助。为处于逆境中的学生供应刚好有效的帮助，其顺当度过难关。（2）学生自身方面对策首先，要对自己宽容，不过分追求完备，正确相识自身的缺点。要敢于承认自己的缺点和错误，假如学生能够坦然地接受自身存在心理问题的现实，承认自己有缺陷并且敢于面对这一缺陷，那么心理问题对于他们来说也就不再可怕了。其次，要正确地相识别人对自己的看法和评价。总是过分在乎别人对自己的看法和看法，胆怯让别人悲观，这是一种压抑自我的思维方式和行为方式，是造成某些心理问题的主要缘由。事实上，一个人无论怎样努力，也无法满意全部人的愿望，自我价值的实现并不是完全取决于他人的看法和评价。最终，还要合理地释放压抑的心情。高校生面临着学习的压力以及就业的选择，背负着较重的心理负担，适当地宣泄不仅能有效预防心理问题的发生，还可以使学生的心理障碍在肯定程度。8、在条幅上签字和写出自己的愿望（1）在相亲相爱一家人的音乐背景下在事先做好的“爱自己就让自己强大起来，给力心灵，健康成长”条幅上签字。（2）在场全部人在事先打算好的便利贴上写出自己的愿望，然后贴在事先做好的“心语心愿”的愿望墙上。九、活动前打算会场布置：1、会场的布置必需显得温馨而浪漫。包括一些会场的装饰品（如彩灯、闪灯、气球、彩带、荧光棒等。）2、做好“爱自己就让自己强大起来，给力心灵，健康成长”的条幅和愿望墙3、背景音乐设置（相亲相爱）4、各种嬉戏道具（由详细嬉戏规则而定）5、便利贴笔、一次性水杯还可以打算些茶叶、开水、糖果.水果.瓜子等十、活动结束做好打扫会场工作以及挂条幅工作等。高校班会策划方案6一、活动主题：迎评从我做起二、活动背景：我校即南昌航空高校，于xx年年初评估通过，并胜利更名为“南昌航空高校”，高校迎评主题班会方案。作为更名后的第一批昌航人，我们在傲慢的同时，深感肩上的责任重大。又逢党的十七大圆满结束之际，同学们心中热忱高涨。我们要开展“迎评从我做起”的主题班会，从我做起，从现在做起，迎接即将来临的20xx年的新的评估工作！三、活动目的及意义：通过开展“迎评从我做起”的主题团会。使070941的全体同学都意识到，学校的荣耀使自己光亮，而自己的努力才能使学校有可能在评估中获得好的成果。所以，当我们跨入昌航的那一刻起，我们代表的就不仅是个人，而是整个昌航。为了学校的荣誉，为了个人的光荣，我们必需从现在做起，从我做起，去自觉维护学校利益，自觉遵守校规校纪，为学校作出自己的一份贡献！四、活动流程：1主持人宣布团会起先。2全体起立，唱国歌。3主持人开场白，主要需介绍开展此次团会的目的及意义。4大会第一项，请070941班辅导员陈利萍老师为大会致词。5活动正式起先，以座谈及小组竞赛为主要形式开展。1）请xx同学，为我们介绍我校迎评形势2）请xx同学为我们讲解“南昌航空高校”xx年新版学生手册的主要内容，修订的目的及意义。（内容可为学生手册前几章节节选与总结）3）请四名同学为我们表演两段小品，内容不必困难，要求来源生活，真实，规划方案高校迎评主题班会方案。可带几分幽默，主要对大会起到教化同学，活跃气氛的作用。（主持稿可接为：听完以上同学的介绍，我们应当对我们学校现在面临的迎评形势有了进一步的了解，下面的几位同学将为我们带来用他们自己的亲身感受编写而成的小品表演者4）抢答环节。从学生手册中发觉同学们常犯的问题，编辑成题目，再以抢答的形式实践起来。使同学更加清晰迎评的详细做法，而非思想上空泛的决心。（考虑到同学课余时间有限，须先划好重点，再让同学进行阅读、背诵，内容以学生手册为主。）5）大家共同唱文明礼貌歌。（主持稿可接为：大家经验了军训还记得我们军训中的一首歌么，它正是唱出了我们的精神风貌、诠释了我们应尽的责任与义务，下面，让我们全体高唱文明礼貌歌。）6）由班长为我们发起“迎评倡议”。（倡议书的编写主要围绕的中心词“大一-十八岁-成年-责任”、“昌航-昌航人-迎评-责任”、“团-党-祖国-责任”。）7）志愿者签名。（事先打算白色横幅，上标红字“迎评从我做起”，长宽约为2.0m*1.2m，主持人邀请陈利萍老师带领我们在横幅上签名。之后大家按依次签下自己的名字。此时横幅须事先贴于黑板，便利同学签名）。6大会结束。（主持人做美丽的结束语，要求重心落于“迎评与责任”并宣布大会结束）五、活动时间、地点：活动时间：xx年年11月5日（周一）下午5、6节课活动地点：g510教室六、主办单位、承办单位：070941团支部七、活动留意事项：1每个小品需至少2人表演，需源于生活。2抢答环节，问题需细致，多涉及同学平常常犯而又难避开的误区。为团会效果，问题大体范围需提前告知同学，要求同学们了解或背诵，从而也能提高团会效率，让同学在无形之中温习校规校纪。3 . 文明礼貌歌或许事先让同学温习。高校班会策划方案7一。活动前言"斗地主"作为现中国老少皆宜的嬉戏，它不仅能够提高同学们的思维实力，丰富我们的高校生活，还能进一步营造一种互助互爱，主动愉悦的氛围。它对我班文化的深化，"求真务实"精神的传承尤为重要。二。活动目的为了主动响应校内开展的"寝室文化沟通节"活动，进一步加强给水排水2班班级的团结性与课外活动的多样性。我班将举办一次"斗地主"大赛。通过"斗地主"大赛，提高给水排水2班班级人员团结性与课外活动多样性，构建和谐、优秀、文明班级。六。活动内容3、复赛每人的初赛积分清零，且每人手中积分有30分。5局过后，积分为前3名者晋级。若积分在第三名有积分相同者，则按初赛积分高者晋级。（"莫诺杯"征文竞赛策划书）4、决赛每人的复赛积分清零，且每人手中积分有30分。5局过后，按积分多少决出本次竞赛的冠、亚及季军。若有积分相同者，则按复赛积分高者排前。七。奖项设置。一等奖：1名，嘉奖相应奖品并班级加分5分二等奖：1名，嘉奖相应奖品并班级加分3分高校班会策划方案8第一部分 志向是什么崔尼：敬重的老师，敬爱的同学：下午好！今日我们班会课的主题是畅谈我的志向，现在我们宣布班会课正式拉开帷幕！崔：志向是什么？是一朵绚烂 、漂亮 、长开不败的春花。它婀娜多姿，随风婆娑起舞，月光下还留下了娇小的影子。尼：志向是什么？是一眼泉水，一眼长流不息的泉水。朱熹有曰：“问渠那得清如许，为有源头活水来。”所以说：志向如泉是纯净的，不加一丝功利色调。崔：志向是什么？是一座高而险的山。只有锐意进取，不懈奋斗，永不停息，才有可能登上最高最美的顶峰。尼：志向是什么？是一只海燕。在心灵的海面上傲慢的翱翔，是一种美 、一种主动。崔：志向是什么？是一弯新月，是缺憾。不是全部的志向都会实现，悲观和不完满才是它的大部分。正因为如此我们才努力让它完满 、没有缺憾。尼：志向是什么？是好多好多的山，过了这一座还有那一座，真是“正入万山圈子里，一山放过一山拦。”但是，我们没有放弃，我们深信在山的那边，是海，是广袤无边的海。崔：志向是什么？是回环曲折的小路。经常会走出正确的路途，但只要把持住自己，就不会误入歧途。尼：志向是什么？是虚无漂渺的天上的街市。或许它本身就很可笑，本身就不行能实现，但是在一个孩子的稚嫩的心田里，在一颗天真的纯净的童心面前，志向是欢乐、华蜜和美妙，是一种憧憬。其次部分 我有一个志向崔：志向是什么？只有我们自己知道，只有自己体会的到。那么，什么是志向，你的志向是什么？尼：我们每个人心里都有一个最初的志向，一个远大的志向。下面就请同学们说说自己的志向，好吗？现在请同学们上台谈谈自己的志向！（等同学们上台谈好后说结束语）崔：同学们说得很好，对，只要我们从小树立远大的志向，并为之不断地努力，我们的志向就肯定能实现！尼： 下面就让我们一起玩一个嬉戏吧，嬉戏的名字叫做一个比划一个猜，一位同学在黑板上写下自己的志向，通过肢体表演，让另一位同学猜。（嬉戏环节）崔：时间关系，我们的嬉戏到此结束！在此祝福同学们都能朝着自己的志向去奋斗！第三部分 如何实现我们的志向崔：下面我们来看看小品：xx ：尼：同学们表演的真是精彩！是啊，明天的收获有赖于今日的播种和辛勤的耕耘！那，怎么样才能在今日为实现自己的志向而努力奋斗呢？我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗？同学1；珍惜每一分每一秒的时间，不让自己有懊悔的一刻；同学2：树立远大的志向，并为之不断地努力；同学3：要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒；?崔：同学们说的都很好，志向不是现成的粮食，而是一颗种子，须要我们专心栽培！尼：志向不是葱郁的绿洲，而是一片荒漠，须要你去开垦！崔：志向不是壮丽的画卷，而是一张纸，须要你去描写、渲染！ 崔尼一起：时间是短暂的，今日的班会课已接近尾声，最终我们诚心祝福同学们展翅翱翔，早日实现自己美妙的志向！高校班会策划方案9一、主题班会名称：青春飞扬、我的将来不是梦。二、策划主办单位：10级物理与电子工程学院5班班委会活动对象：10级物理与电子工程学院5班全体同学。三、活动形式：班会。四、活动目的：作为21世纪的高校生，我们必需认清自己，在这个竞争相当激烈的社会，具有肯定的语言表达实力是相当重要的。通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达实力。2.认清现实社会，认清自己的境况。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。3.提高同学们对学习的热忱，运用学问武装自己的观念深化人心。4.增进同学之间的相识与了解；让同学相识到团结就是力气，一个班集体就必需团结；而协作是建立在团结之上。五、主要内容：第一环节：活动前奏：全体起立唱班歌，主持人对活动进行介绍。其次环节：活动高潮：同学们的才艺展示。第三环节：活动最终：请班主任做出最终的总结。六、详细支配：第一环节：1、由主持人对主题班会进行相关介绍，以及现场的详细状况。2、由班主任宣布主题班会正式起先。由文艺委员指挥现在请全体同学齐唱班歌我的将来不是梦（响师配乐，全体起立）3、主持人甲：要燃烧瞬时的烟花不难，难得是要将那绚丽永恒定格在夜空，要鼓起一时的志气并不难，难得是将那不灭的斗志维持一生一世；要获得片刻的欢愉并不难，难的是笑到最终。我们正值青春年少，我们胆大心细，我们要胜利，我们也肯定会胜利。主持人乙：风从水中越过粼粼水纹，阳光从云中穿过，留下丝丝暖和；岁月从树林中走过，留下圈圈年轮···那么同学们，我们从时代的大舞台走，又该留下什么？我们应当留下青春的傲慢、寻梦的踪迹，我们应当留下自我的风采与特性的张扬。今日我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会，信任同学们都比较关切班内建设的问题，那么我们现在就对班上的建设各抒己见吧！请班长和团支书给我们开个头吧！主持人甲：既然同学们都发表了自己的看法，下面有情曾老师谈一下他的想法吧（掌声）信任有全班同学的支持及曾老师的关切我们10物电5班肯定会花“芝麻开花节节高”其次环节：主持人乙：下面起先活动其次项：文艺表演、主持人甲：我曾现在一本书上看过这样一句话：坚毅是艺术生命之花，我很喜爱。就是环境再怎么恶劣，生活再怎么艰难，人生再怎么不幸，我们都不应当埋怨，都不应当哭泣，都不应当放弃，而是坚毅地面对。这世界不喜爱埋怨，哭泣，唯有坚毅才能让生命更动人。下面请观赏由xxx带来的朗诵风景这边如画。、主持人乙：古往今来，人们对顺境与逆境对于人的胜利有着很大的分歧，有人说：“人才是指出类拔萃德才兼备的人，而顺境就是为这样的人才的发展供应好的条件。”而又有