八年级德育工作计划1办公文档工作总结 _办公文档-工作总结 .pdf

1/3 文章来源网络整理，仅供参考学习 八年级德育工作计划 一、指导思想：全面贯彻学校“以人为本，以德立校，以质兴校，以法治校，建和谐校园”的教育思想，突出“以学生思想教育为主线，班级管理为主体”的管理体制，充分调动班主任核学生的积极性，进一步促进德育工作走上管理办法化科学化，可操作性强的道路，力争年级德育工作再上新台阶。（一）德育队伍建设 加强德育队伍和德育网络建设，不断提高班主任管理水平，突出“学生自治委员会”与“量化考评小组”的功能，充分发挥“家长委员会”的积极作用，以适应德育工作的新要求，新形势。详细来说就是加强对班主任工作的监视与检查，认真组织班主任参加各种业务培训和会议，如有可能，积极争取班主任外出学习教育管理的新理念；加强对“学生自治委员会”与“量化考评小组”的培训和催促，并针对出现的问习题及时调整和纠正；定期召开家长委员会会议，沟通、总结报告各项工作。（二）常规工作 针对初二学生的心理、生理特点，本学期常规工作以“树立正确的人生观、人生态度，正确地学习观、学习态度”为主线，以班会课、主习题班队会为主阵地，辅以有意义的文体活动，弘扬积极态度，正 2/3 文章来源网络整理，仅供参考学习 确观念，进一步加强和改良量化考核工作，推进各项工作有序有效的展开。（1）思想教育：确立“成才先成人，树人要树魂”的理念，以多种形式、多种渠道开展对学生教育，除了利用班会课、主习题班队会、各班分头做工作之外，本学期打算邀请专业人士开一次全体同学大会，时间初步定在第二周。为了配合思想教育，本学期还要积极参与“学雷锋活动”及“科技节活动”，在活动中渗透思想教育。（2）卫生纪律等日常管理工作：坚持并深化量化考核，继续发挥量化考评在日常管理中的重要作用。不断提高量化考核员的水平，在实践中不断改良，以推动卫生纪律和两操水平再提高。对于每日、每周、每月及学期的考评结果及时公布，考评中发现的问习题及时给班主任反应，并配合好班主任作出改良。（3）加强行为习惯及校园安全教育：行为标准教育以正面激励，责任教育为主要手段，严格管理课间打闹、上网吧、早恋、抽烟喝酒等错误行为，对行为不端者除了引导，还要劝诫、甚至惩处。安全教育除了贯穿于日常教育活动中，还要积极配合学校的“安全教育周“活动。（4）积极配合政教处做好校园文化建设。每周一星评比、竹笛之声、叶澜漫画社投稿及实验中学生团校等详细活动。（三）德育工作行事例 二月份：（1）开学典礼 （2）启动量化考核并做好量化考核员的培训 学生思想教育为主线班级管理为主体的管理体制充分调动班主任核学生的积极性进一步促进德育工作走上管理办法化科学化可操作性强的道路力争年级德育工作再上新台阶一德育队伍建设加强德育队伍和德育网络建设不断提高班主新形势详细来说就是加强班主任工作的监视与检查认真组织班主任参加各种业务培训和会议如有可能积极争取班主任外出学习教育管理的新理念加强学生自治委员会与量化考评小组的培训和催促并针出现的问习题及时调整和纠正定的人生观人生态度正确地学习观学习态度为主线以班会课主习题班队会为主阵地辅以有意义的文体活动弘扬积极态度正文章来源网络整理仅供参考学习确观念进一步加强和改良量化考核工作推进各项工作有序有效的展开思想教育确 3/3 文章来源网络整理，仅供参考学习 （3）“成才先成人，树人要树魂”全体学生大会 （4）每班出期“成才先成人，树人要树魂”为主习题的黑板报，并将此作为量化考核的一项内容。四月份：（1）配合政教处举办第六届科技节 （2）组织春游踏青活动 （3）举办春季小型文体活动 五月份：（1）各班成立团支部 （2）召开家长会 六月份：（！）做好各项总结归纳及办主任考评 （2）配合政教处、年级组做好期末各项工作。学生思想教育为主线班级管理为主体的管理体制充分调动班主任核学生的积极性进一步促进德育工作走上管理办法化科学化可操作性强的道路力争年级德育工作再上新台阶一德育队伍建设加强德育队伍和德育网络建设不断提高班主新形势详细来说就是加强班主任工作的监视与检查认真组织班主任参加各种业务培训和会议如有可能积极争取班主任外出学习教育管理的新理念加强学生自治委员会与量化考评小组的培训和催促并针出现的问习题及时调整和纠正定的人生观人生态度正确地学习观学习态度为主线以班会课主习题班队会为主阵地辅以有意义的文体活动弘扬积极态度正文章来源网络整理仅供参考学习确观念进一步加强和改良量化考核工作推进各项工作有序有效的展开思想教育确