中职教师教学个人工作计划.doc

中职老师教学个人工作方案【篇一】一指导思想根据“以效劳为宗旨，以就业为导向，以进步质量为重点”的职业教育办学方针，结合学校的实际情况，以争创示范校为契机，认真落实学校关于新学期教学工作的要求，积极探究课堂教学和教学管理新思路，狠抓教学常规管理，加强教风学风建立;以课堂教学为抓手，以技能大赛为推手，强化过程管理，进步教育教学效率。努力打造一支优秀的老师队伍，实在进步老师的师德修养和教学业务程度，使我校教育教学质量在新形势下上档次，上台阶，实实在在为国家和本地区培养出更多的实用技能型劳动者。二、主要工作及详细措施(一)老师队伍建立1.加强师德建立，倡导爱岗敬业奉献精神。加强师德师风教育，大力弘扬高尚师德。建立师德常规教育学习制度，在不断加强和改良老师思想政治教育、职业理想教育、职业道德教育的同时，重视法制教育和心理安康教育，引导老师把教书育人作为毕生的事业追求，自觉担负起教书育人的神圣职责，自觉遵守中小学老师职业道德标准，关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生的良师益友和安康成长的指导者和引路人。树立教书育人先进典型，大力宣传表彰，充分发挥典范的示范和鼓励作用，弘扬高尚师德，倡导爱岗敬业奉献精神。2.加强师资培训，促进老师业务成长。加大对专业老师的培养力度。开展有针对性的业务学习，强化专业老师技能培训。实在有效地加强进步老师技能程度和实训程度。利用学生就业后专业老师的课程相对较轻的契机，让老师走进实验室，和各专业学生竞赛队一起参加学习和培训，打造一批能吃苦耐劳、技术过硬的“双师型”专业老师队伍，形成以专业带头人为首的中青年骨干老师和教学新秀为后盾的专业老师梯队。搭建老师交流、学习、进步的平台。本学期教务处将组织各专业各学科老师参加省、市、区各级教研活动和考察学习活动，搭建老师快速成长的平台，以此进步我校老师的教育教学程度。强化专业老师技能培训。教务处将创设机制，形成气氛，引导老师岗位练兵，促进老师专业成长，也为全市、全省专业课师生技能竞赛作准备。3.探究教学业务督导的改革，形成良好的教学气氛。老师座谈。教务处将不定期的组织各个专业的老师座谈，理解老师的教学需求、思想状况，及时发现问题并妥善处理。教学绩效的检测评比。本学期教务处将进一步改良和完善老师教学绩效的检测评比方式，通过“课内比拟学”活动，督查听课、现场测评、学生评教评学、业务抽检、业务考评等多种方式加强教学督导管理。“课内比教学”活动。全体老师必须认真参加“课内比教学”活动，每位老师必须至少讲一节公开课，每节课必须有教案，有总结，有教学反思，有评课记录。通过听课、评课，进步老师的课堂教学质量，选出优秀老师参加区级、市级教学比武，促进老师业务程度的快速进步。(二)教学常规管理1.加强常规教学管理，全面进步教育教学质量。狠抓教学方案的制定与落实，实在保障教学工作有序进展。教学方案统率着整个教学过程，是指导和标准教学行为的标准，也是教务处检查教学工作的重要根据，为此，科学地有针对性地制订好各学科教学方案是搞好教学工作的前提。各任课老师在做学科教学方案的同时，要对教学内容进展分析p 、取舍，确定重点和难点，以增强方案的实用性、针对性和可操作性，力争做到有方案可依，有方案必依，保证课堂教学的有效性。本学期，教务处将继续抓教学方案的落实情况，采取随堂听课、期中、期末检查相结合的方式来检查教学方案的执行情况。加强教学过程管理，标准教育教学行为。教学过程是一个动态的过程，本学期将着力加强教学过程的监管。严格教学纪律。老师必须严格按课表上课，不迟到、不早退，坚决杜绝旷课现象，做好课堂巡查、教务日志和班务日志的记载。对迟到加强课堂教学质量管理，坚决杜绝老师讲课的随意性和课堂组织失控现象，制止上课期间学生随意进出。加大对听课检查的力度。老师每学期累计听课不得低于10节，教务处及时检查登记，以防止出现作假现象。加大教学工作的检查力度。随机(事先不通知)抽查老师到岗、授课情况，对教学过程中出现的问题要及时处理并做好记载，提出改良措施;同时查学生的学习情况，如随机抽查各班课堂纪律情况，记载检查情况，及时反响，并作为学期完毕考核的根据之一。加强专业课教学的管理，标准专业技能实验实训教学。各相关专业技能老师必须按照实训工程进展实训和考评，严格按专业方案组织学生实训，保证进度和质量。2.以教研组为阵地，开展教科研工作充分发挥教研组的教科研优势，进步教科研活动在教研组工作中的份量，使教科研活动制度化。各组要按照教务处的要求及安排，使各项活动落到实处，做到按时准时、保质保量、不走过场。广泛开展读教育名著、专题研讨、老师论坛等一系列学习交流活动，在做好读书笔记的根底上，积极引导老师参加教科研。积极撰写论文并向正式刊物踊跃投稿、公开发表，或在各级论文评比中获奖;积极参加和省市级课题研究，努力进步自身的教科研程度。教研组长应积极指导本组老师开展的各项教研活动，教研活动要做到定地点、定时间、定内容、定中心发言人，并且有活动记录。加强听课评议制度建立，要求及时做好听课评议记录，并交教务处备案。继续组织教研组外出交流学习活动。教研组着力进展立足于课堂教学的教学观念、教学方法、教学手段、教学形式创新的研究活动，实在把教研组办成教研气氛浓重的学术阵地。3.狠抓学生技能竞赛，充分突出职校生以技能为本的原那么。加强学生理论才能和职业技能的培养，组织各教研组开展第二课堂活动，组建专门的技能大赛班，安排专业技能过硬、经历丰富的骨干老师包班辅导，实在进步学生的专业技能程度，在学生中形成“重技能学习，以学好技能为荣”的良好气氛。要像抓高考一样抓竞赛，学期初要完善各工程竞赛方案的制订，学生的选拔，重视竞赛的辅导过程，争取师生竞赛成绩比往年有较大的进步。做到每项竞赛期初有方案、训练过程的记载及检查落实、后期有模拟、总结及反思。组织教研组开展校内学生的竞赛活动。通过组织较多的校内比赛来进步学生的技能程度，发现优秀学生，为技能大赛出成绩提供有效保障。积极开展第二课堂活动。根据专业技能目的和大赛要求制订相应的辅导方案表，实在进步学习效率，使第二课堂活动成为打造品牌专业，培养学生的平台，为培养学生的综合素质效劳。4.加强高三升学班教学管理，积极组织复习备考工作。加强高三年级三个升学班的日常教学管理工作，并想方设法搜集信息，积极指导相关老师做好复习备考工作。组织好高三年级升学班二月和四月调考和成绩分析p 工作。组织好高三复习备考和高考考试工作。5.强化效劳意识，做好教学辅助工作。认真加强对考务工作和学生成绩的过程管理，标准学生的补考工作，组织好期中和期末考试，积极参与示范校创立工作。按ISO9001质量管理要求，认真细致地完成档案资料整理、信息搜集上传和后台数据填报工作，及时上报相关表册或数据。做好语言文字标准化示范学校创立成果的稳固工作，进一步做好推普工作，争创语言文字标准化示范学校，进步全体师生文明程度，提升学校品位，扩大办学影响。【篇二】本学期，我决心通过不断地加强学习与理论，在努力进步自身素质的同时，为我校教学工作奉献自己的力量。以下是我的个人方案：一、加强学习，进步认识我们每一个人，无论从事什么职业，都要有良好的职业道德。中小学老师职业道德标准是检验每一位老师思想言行的标尺,它对我们的一言一行提出了标准性的要求。以前,我缺乏对标准的学习,只知道埋头工作,我总是希望把工作做得尽善尽美,但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远,因此会急于求成,出现一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的,殊不知在不知不觉中却违背了师德。因此，我首先要加强学习，认真领会标准中的各项内容，让标准的要求深化我心，只有这样，才能保证自己在今后的工作中不偏离方向，不出现违背师德的行为。二、以身立教，为人师表师德中既有老师本人的品德，又有作为老师的职业道德。老师的工作对象是学生，老师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此，老师必须“美其德，慎其行”，不能出现一点疏漏。但凡要求学生做到的事情，自己必须做到。虽然我的孩子很小，家庭负担很重，但我决不因为个人原因影响工作，哪里有学生，哪里就有我。要求学生每天7：40到校，我坚持每天必到，无论有多大的困难也要自己克制。在工作中，时刻注意自己的形象，穿戴整洁、朴素、大方，举止文雅，带头遵守学校的各项规章制度，积极参加各项活动及公益劳动，为学生树立良好的学习典范，同时，也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的老师形象。三、加强修养，进步素质马卡连柯曾说过：“学生可以原谅老师的严肃、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原谅他们的不学无术。”作为一名老师，肩负着教书育人的双重任务，要想出色地完成任务，不仅要具备精深的专业知识，还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域，用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进，学生对老师的要求越来越高，加之新课程改革地推行，也开场呼唤新时代的新型老师。因此，为了可以更好地完本钱职工作，无愧于学生、家长及社会的期望，无愧于人民老师的荣耀称号，今后，我要继续加强学习，在条件允许的情况下，继续深造，努力进步自己的专业知识和专业素养，尽快进步教学程度;同时，深化学习教育学、心理学，理解学生的年龄和心理特征，为顺利开展班主任工作奠定根底。另外，在搞好教育教学工作的同时，还要注意培养自己广泛的兴趣和爱好，不断陶冶自己的情操，做一名高素质的人民老师。【篇三】202_年是我的个人转型开展、稳定开展的起步之年，是坚持加快熟悉教学工作，积极参与校园文化建立，认真履行岗位职能，积累基层工作经历，努力推进企业创新的关键一年，为确保各工程标落到实处，在回忆过去，总结经历，分析p 形势，展望将来，联络实际的根底上，特制定本方案：一、指导思想以全面落实科学开展观为指导，以转变观念为打破口，以加强学习为根本，加速提升岗位技能程度;以遵章守纪为重点，努力确保人生平安无隐患;以勤奋工作为主攻方向，树立即苦钻研的敬业精神;以拓展兴趣爱好为追求，不断提升个人综合素质。以崭新的战斗姿态，崭新的精神风貌、崭新的工作作风促进企业实现建立化矿井的战略目的而努力奋斗。二、工作目的目的确定，关键在于抓好落实。为使目的如期实现，要实在做好以下四方面工作：(一)转变观念，明确奋斗目的。俗话说“意识反响态度”、“态度决定一切”，心态的好坏直接影响着一个人对工作的态度。因此，面对新的工作岗位，新的工作环境。今年要突出做好两个方面的工作：(二)加强认识，转变工作角色。面对当今教育教学需要，今年当务之急必须做到“一个转变，一个认清”，即转变工作角色，认清工作形势。为此，一方面要加强认识，进步意识，要从大局意识出发，站在可持续开展的高度上，结实树立”三百六十行，行行出状元”和“既来之，那么安之”的观念，警觉“今天工作不努力，明天努力找工作”不良后果;另一方面在考虑问题，处理事情时，必须跳出以前的思维方式，摆正自己的位置，树立全局意识，实在转变工作角色，积极融入教育教学开展的大潮中。(三)实事求是，重建职业规划。目的就是方向，有了前进的方向就有了奋斗目的。因此，一方面要本着实事求是、适当超前的原那么，重新建立职业开展规划，制定出将来三年的开展目的，然后将三年开展目的逐年、逐月进展分解，让自己对职业成长有一个明晰的目的，随着目的的攀升与实现，努力实现因能择岗、因长择业，因绩提升，促进综合素质的不断提升;另一方面要把目的植根脑中、牢记心中、常念口中，从而使自己目的明确，不断鞭策自己，并力争做到三月一回忆、半年一小结、一年一总结，确保目的不流于形式，促进各工程标顺利进展。三、加强学习，提升个人素质学习是历史使命，是时代要求，选择学习就是选择进步，无视学习就是无视进步，放弃学习就是放弃进步，要把学习作为终身任务和长期理论的行为贯穿个人工作的始终，要通过学习到达“身强体健”。因此，要从三方面着手：(一)加强思想政治学习。思想政治一直是我国国家企业的优良传统，随着社会的开展，人们的思想越来越活泼，更擅长观察问题，分析p 问题，考虑问题。作为一名新世纪的青年，更要自觉加强思想政治的学习，使自己更好的效劳于教育，效劳社会。(二)强化岗位技能学习。岗位技能是教育者开展的生命线。要做一名合格的老师起步必须加强和进步自己的岗位技术程度。首先，要进一步明确工作职责，按照队班领导对自己工作的安排，尽快熟悉自己的工作和职责，熟悉队班内各项规章制度。其次，明确工作要求，明确工作任务，进一步进步工作的主动性和自觉性;第三，要向“书本学、向师傅学、向同事学、向领导学”和虚心听取大家的指导和教育，而且要擅长学习、勤于考虑，在干中学、学中干，明确工作的运行和处理问题的程序，做到守纪律、知程序、明内容、讲方法，学于用、知与行、说与做的统一，同时要采取多途径和方式加强与各级各类人员的交流和沟通，确保各项交流畅通无阻;第四，要不折不扣地参加集团、煤矿和队班组织的各项平安知识与技能培训，积极参加检测评估，完成培训任务，保证培训质量;同时还要充分利用业余时间自学充电，真正做到干中学，学中干，活到老，学到老，逐步培养终身学习的良好习惯。四、勤奋工作,积极回报学校。立足本职,踏实工作不仅是老师回报社会的最根本方式，而且也是老师责任意识的重要表达。同时也是一个事业，做事业先做人，做人和做事是一致的，做人和做事，要对得起社会，对得起学校，对得起自己的良心。它为教育铺设了成长的道路、搭建了成才的平台、奠定了成功的希望。因此，只有踏实工作，才能创造业绩，只有艰辛奋斗，工作才会不是一句空话。无论在任何时候都要坚持刻苦钻研、勤奋工作，都要坚持谦虚、慎重、不骄、不躁。不管什么时候都应以饱满的热情。五、拓展领域，实现个人价值。自我价值与社会价值相结合，是人的社会本质的必然要求。只有个人为教育事业多做奉献，才能更多获得教育事业的尊重和满足，才能更好的实现自我价值。目前，教育的深化改革和强劲开展为我们实现人生价值创造了难得的开展机遇，创立现代化矿井的热潮为员工施展个人平台提供了广阔的开展平台，我们要本着对岗位高度负责的态度，紧紧抓住开展机遇，充分施展个人才华，真正以朝气蓬勃的精神状态创造性的做好自己的本质工作。因此，保持工作的主动性。其次是要树立高尚的品格，做到眼界宽广、胸襟广阔、淡泊名利、甘于奉献、坚持原那么，三要充分挖掘个人特长，积极参与教育文化宣传工作,并在方针政策、规章法纪、制度程序范围内，为进步工作效率、工作质量，工作方法等方面积极作出新的探究，在自己的工作岗位上创造性地开展工作，积极参与煤矿的各项历史进程，不断丰富自己的知识构造和才干，努力实现个人价值和教育事业价值的完美统一。总之，平凡的事业承载新的希望，宏伟的目的开启新的梦想。面对新的工作、新的挑战，新的起点、新的机遇。我相信：有教育事业各级领导的正确领导,有广阔工人师傅的教育和帮助和自己的不懈努力，我一定会成为一名优秀的教育事业者，教育事业也一定会在建立化的伟大进程中不断创始辉煌而灿烂的美妙明天!【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读中职老师个人工作方案5篇中职老师个人工作方案一：中职老师教学工作方案 一、指导思想 抓课改，促创新;抓管理，促质量;抓常规，促标准;抓创立，促进步。 二、工作目的 1、完成校施行性教学方案，保证质量，学生及家长满意率达90%以上; 2、建成1-2个职业技能加工中心、1个技能鉴定站; 3、建成1个省级示范专业; 4、施行校课程改革，在骨干专业施行工程教学法，启动德育课程、文化课、专业课的课程改革; 5、加强对老师的教学工作检查和教学业务培训; 6、加强对专业部的教学工作的督查和考核，保证教学秩序的正常，不发生重大教学事故; 7、老师在竞赛活动或刊物上发表的论文累计不少于50次篇，其中省级以上不少于10次篇; 8、加强对青年老师的技能培训，努力培养“双师型”老师队伍; 9、强化理论教学的研究与管理，进一步加强校企合作，合理高效的使用实验实习设备。 三、主要措施 1、加大课程改革的力度，加强课程改革的研究 (1)学习省职业学校课程改革行动方案，学习市职业学校课程改革方案; (2)学习职业学校课程改革的理论和经历; (3)修订学校课程改革方案; (4)在数控专业部、电子信息专业部的两个专业方向施行工程教学，在政治教研组、语文教研组、数学教研组三个专业组围绕学科制定课改方案，进展课改试点; (5)请专家做报告、讲座指导课改理论活动; (6)派人到县外学习培训，借鉴他校的成功的经历，结合我校的实际开展课改理论; (7)采取边理论、边研究、边推广的方法，稳步推进课改理论工作; (8)创市课改实验学校。 2、不断进步教学研究管理程度。 (1)组织全校老师认真学习和执行教学管理工作规程; (2)完善本部门内部的管理，发挥对专业部的指导、协调、效劳职能; (3)按省专业现代化建立试点的要求，加强学校各个专业的现代化建立，注重新专业的开发; (4)根据各专业开展的需要，重新修订施行性教学方案; (5)进一步加强课程的建立和管理; (6)根据专业开展方向的需要，进一步加强教材建立; (7)指导各专业部对老师进展过程考核; (8)加强对课堂教学、技能教学的研究和指导，在质量、效率、效益上下工夫; (9)加强学科建立，培养一支有一定专业程度、有一定的管理才能和科研程度的教研组长队伍; (10)高质量完成电子类省示范专业验收的教学资料的搜集整理工作; (11)对照技能加工中心、技能鉴定的创立要求排找差距，积极做好申报各项工作; (12)加强对口单招的校际之间的交流，关注省厅单招政策的变化，适时调整教学活动; (13)指导单招教学过程管理，进步其质量、竞争力、生命力; (14)做好单招班的分流工作; (15)认真做好老师工作量的审核工作; (16)认真做好学生成绩的评定工作; (17)指导专业部做好老师的测评工作。 3、实在加强师资队伍建立 (1)按学校师资队伍建立的规划，制定本学期的老师培训方案、学习方案，完成县老师培训任务; (2)指定校各学科首席老师、骨干老师、教坛新秀、教学能手、学科带头人评选方法; (3)开展好具有针对性和实效性校级培训; (4)开展示范课、研讨课、汇报课教学活动; (5)组织优秀教案、优秀课、优秀论文、优秀课件、最正确技能课设计等评比活动; (6)组织专业课老师技能比武活动; (7)加大对青年老师的培养力度，认真施行青年老师“135培养工程”，落实师徒结对有目的地开展“传”、“帮”、“带”活动。 4、稳步推进教科研工作 (1)精心组织六个市级课题的研究工作; (2)争取申报1个省级课题; (3)建立一支教科研队伍; (4)完成学校的竞赛、论文等教科研任务; (5)每学期组织老师结合自身工作撰写两篇论文; (6)建立教管部、教研组、备课组三级教研组织网络; (7)精心组织教研活动，修订优秀教研组评比方法并组织施行; 5、实在加强学校的体卫艺工作 (1)按课程设置的规定开设好体育、安康、艺术和劳动、心理等课程; (2)精心设计安排好周末活动和社团活动; (3)经常性地抓好足球队、田径队的训练，创造性地开发体育传统工程; (6)举办“庆国庆”师生书画展; (7)组织好校体育节的各项工作; (8)制定施行运动场及器材的管理方法; (9)精心组织运动队，参加县、市等各级各类比赛，并争取好成绩。 中职老师个人工作方案二：中职老师工作方案总结1306字 虽然我刚成为班主任，但在这个学期制定自己的工作方案。这个学期的工作方案是： 一、进步知识，明确职责，加强责任感 班主任是学校教育方案的详细执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育管理工作进展。 因此，必须进步认识，加强责任感，掌握班主任工作规律。 1、努力做好学生思想教育工作，很多学生生活习惯懒散，经常迟到旷课，早训迟到。要使他们形成一种早起习惯，思想教育非常重要。 2、引导学生努力学好功课，采取有效措施，进步学生学习成绩和学习效率。也就是在这一方面鼓励学生，增强他们的自信心，从而可以努力学习。 3、关心学生生活和安康，组织学生参加各种文体活动。 4、协调本班任课老师的教育教学工作，主动向他们理解本班学生课堂纪律，学习成绩情况，形成统一的教育力量。 5、建立与学生家长联络，协调对学生教育和管理。 二、热爱学生，深化理解学生情况 要想引导学生向好的方向开展，克制不好的方面，首先必须深化理解每个学生的身体、思想状况和原有知识程度，理解他们的兴趣爱好，性格特点和家庭情况，然后加以分析p ，综合。 三、施行班级管理，形成良好的班风 1、制订班主任工作方案，加强工作方案性 根据学校工作方案要求，联络本班实际，定好这一学期工作方案，然后每周要有详细的方案，方案必须做到方向、任务明确，措施详细、实在可以。 2、培养积极向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。 班级的开展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建立至关重要，新生入学后第一学年，一定要抓住这一关键期，制订相应的班级目的。班级目的要符合本班实际，能为同学所承受，有一定鼓舞作用，而且学生经过一定努力可以实现的。 3、选好、用好干部。 班级能否成为发奋向上，团结友爱集体，形成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作才能和模范带头作用。在xx上学期，同班同学彼此之间不熟悉，通过同学的主动竞争来选班干，但因局部班干才能缺乏，导致局部班务滞后。因此在这个学期以投票选举的方式来选择班干。 4、要组织和开展集体活动，培养集体精神和团结友爱等优良品质。 5、要形成正确言论，树立良好班风，抓好班级规章制度建立。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，形成一种言论。不正确行为出现时，会受到批评，抵抗，帮助，形成一种风气。班级应建立目的管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习情况，轮值制度，日常事务等进展量化管理评比，在班内形成，促进良好班风形成。 6、加强班级文化建立 班级文化作为校园文化的重要组成局部，包括班级环境的布置，班级活动的开展等。 (1)环境的潜移默化 (2)主题班会是统一班级目的的重要途径和方法。 总之做好一个中专职业学校的班主任不好当，但是我会努力的，这么多年的班主任工作经历给我提供了极大的帮助，让我如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系，我为自己的成果感到骄傲。 在以后的工作中我一定会更加的努力工作，让学生在思想上有所进步，形成良好的习惯，也让他们学有所获。我认为，班主任擅长抓学习习惯的培养，有利于与各科老师形成教育合力，共同促进学习良好习惯的养成，从而也助于班风班貌的整体开展。 中职老师个人工作方案三：中等职业学校老师个人教学工作方案 1820字 严寒冬日已经过去，转眼已是春风满面的季节。本期我承受了学校交给的繁重工作职高三年级的班主任工作。新的学期，新的开场，学校呈现出一派活力勃勃的新相貌。为了搞好本期工作，兹制定教学工作方案如下： 一、指导思想： 本学期我将积极参加学校组织的政治学习，认真学习马列、毛_思想及_理论，江_“三个代表”重要思想，坚持党的根本道路，拥护中国_的领导，贯彻党的教育方针、政策，与党中央保持高度的一致，使自己真正成为时代前进的促进派。认真学习老师法、教育法、职业教育法、老师职业道德标准及未成年人保护法等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教。忠诚于党的教育事业，立足教坛，无私奉献，全心全意地搞好教学工作，做一名合格的人民老师。 对_理论和“三个代表”重要思想进展认真细致的学习，吃透精神本质，使自己的理论程度和思想觉悟得到更大的进步，做到从言语到行动与党中央保持一致，爱岗敬业，为人师表。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵抗社会不良风气影响。不利用职责之便谋取_。新学期里，本人将积极承受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，施行素质教育，全面进步教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真修改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心安康的思想。 二、素质教育： 我注重推行素质教育，坚决把施行素质教育落实在行动上。关心保护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教诲，不挖苦、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、安康开展。教案是老师讲课的根据，教案中不仅写明教学要求和教学目的，也写清才能训练的内容、要求、目的及教学措施等，不仅表达教学大纲的要求，也保证将大纲要求落实到实处。这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容，防止了盲目性，随意性，增强了方案性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机，到达既给学生传授知识，又开发学生思维才能，促进学生全面开展。在详细的教学过程中，结合所学内容，使学生学习数学知识的同时，也汲取其它方面的“营养”，开阔他们的视野，拓展他们的知识面，培养实事求是和刻苦学习的科学态度。 三、教研工作： 我将积极参加教学研究工作，不断对教法进展探究和研究。谦虚慎重、尊重同志，互相学习、互相帮助，维护其他老师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对于素质教育的理论，进展更加深化的学习。在平时的教学工作 中努力帮助后进生，采取各种措施使他们得到进步。 四、出勤： 在工作中我一定要做到不迟到、不早退，听从领导分配，不挑肥拣瘦讲价钱，平时团结同志，尊老爱幼，做到互相关心，互相保护。作为一名老师，我一定自觉遵守学校的各项规章制度，以老师八条师德标准严格要求自己，工作严肃认真，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导交给的各项任务。 五、教学常规： 我将积极从进步课堂教学效益的各个侧面讨论进步课堂教学效益的因素。我将积极学习，翻阅有关资料，对教育理论、目的教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进展再认识，进步用理论来指导理论的才能。积极实行目的教学，根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课，上好课。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。从知识才能两方面精心设计教案，并积极地使用各种电教器材，进步课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲请教法，浸透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的开展。课堂上语言准确简洁，突出重点，打破难点，精讲多练，充分发挥老师的主导作用和学生的主体作用，使学生的听、写、读等综合才能都得到进步。 六、学期工作目的： 通过本期教学，使学生形成一定的语文素质，能自觉运用语文知识解决生活中的语文问题，形成扎实的语文根本功，为今后继续学习语文打下良好的根底。培养一批语文尖子，能掌握科学的学习方法。不及格人数较少。形成良好学风。形成良好的语文学习习惯。形成融洽的师生关系。使学生在德、智、体各方面全面开展。 中职老师个人工作方案四：2023年中职班主任工作方案1501字 做好班主任，首先要明确自己的目的和制定好工作方案。中职学校不同于高中学校，学生素质较低，较难管理。本班级大局部学生来自贵州，离家较远，所以又区别于别的中专班，需要在学习和生活上更加关心和关注。 本人是第二个学期担任班主任，虽然有一定的班级管理经历，但是在班级和学生管理上还有些经历缺乏。还希望各位前辈能多多指导。根据学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件，我制定出班主任工作方案： 一、进一步进步知识，明确职责，加强责任感 班主任是学校教育方案的详细执行人，是教务及生管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，班级工作的好坏，直接影响学校教育管理工作进展。因此，必须进步认识，加强责任感，掌握班主任工作规律。 本学期班级一共有学生23人，没有出现溜生的现象。19位女生，4位男生，全部为寄宿生。贵州籍学生21位，建宁籍学生2位。 1、努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为一个积极向上，勤奋为学，团结友爱的集体。 2、引导学生努力学好功课，采取有效措施，进步学生学习成绩和学习效率。 3、关心学生生活和安康，组织学生参加各种文体活动。 4、关心和帮助本班共青团组织开展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力量。 5、协调本班任课老师的教育教学工作，主动向他们理解本班学生课堂纪律，学习成绩情况，形成统一的教育力量。 6、建立与学生家长联络，协调对学生教育和管理。 二、热爱学生，深化理解学生情况 本班级经过上学期的学习之后，班级根本情况是：由于贵州学生根底较差，所以一开场学习比拟吃力，经过与任课老师以及学生沟通以后，适当降低教学难度以符合大多数学生的学习程度。经过一段时间学习以后，班级局部学生出现懒散现象，上课不认真听讲，爱玩手机，经过班主任和家长教育之后，现象有所好转。局部学生卫生习惯不好，宿舍卫生状况较差，经过班主任的经常催促和检查，改善许多。这学期的班主任工作根据上一个学期班级特点，在上学期暴露出来的问题这学期要继续抓紧催促和改善。使大局部学生都能养成积极的学习和生活习惯。引导学生向好的方向开展，克制不好的方面。本班级大局部学生为女生，在生活上要更加关心，随时理解学生的思想情况，杜绝早恋现象。 三、施行班级管理，形成良好的班风 1、培养积极向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。班级的开展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建立至关重要，如今是学生的第二个学期，一定要抓住这一关键期，完善上一个学期的班级管理规定，完善相应的班级目的。班级目的要符合本班详细实际，能为同学所承受，有一定鼓舞作用，而且学生经过一定努力可以实现的。 2、用好班干部。班级能否成为发奋向上，团结友爱集体，形成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作才能和模范带头作用，上学期本班班干部工作表现出色，根本完成自己的本职工作。 3、要形成正确言论，树立良好班风，进一步完善班级规章制度建立。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，形成一种言论。不正确行为出现时，会受到批评，抵抗，帮助，形成一种风气。班级应建立目的管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习情况，日常事务等进展量化管理评比，在班内形成，促进良好班风形成。 4、加强班级文化建立，班级文化作为校园文化的重要组成局部，包括班级环境的布置，班级活动的开展等。 四、做好后进生转化工作。 做好后进生转化工作，对班集体形成和稳固有宏大影响。 总之，做好一个中职学校的班主任不简单，但是我会努力的，在以后的班级管理工作中我一定会更加的努力工作，不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望，他们的关注是对我的压力和对我的动力，我相信我做的会更好的。 中职老师个人工作方案五：中职班主任工作方案2字 班主任要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非清楚，立场坚决，用自身的人格力量感染学生，给学生以可信任感和可钦佩感，这是班主任工作的根底，要把工作做好，班主任每个学期都要做好班主任工作方案，下面为您提供2023年中职班主任工作方案范文，供参考。 作为一名中专职业学校的班主任，我一直努力的在工作。 做好班主任，首先要明确自己的目的和制定好工作方案。中专职业学校不同于高中学校，虽然也有一局部中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学，但那是极少数，大多数学生都无法通过高考，这就需要班主任在工作上调整自己的方案。 当了这么多年的班主任，我每学期都要制定班主任工作方案，而且都既有针对性，获得了不错的效果，这个学期的工作方案是： 一、进步知识，明确职责，加强责任感 班主任是学校教育方案的详细执行人，是校长、教务及学管的助手，又是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育管理工作进展。 因此，必须进步认识，加强责任感，掌握班主任工作规律。 1、努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为一个积极向上，勤奋为学，团结友爱的集体。 2、引导学生努力学好功课，采取有效措施，进步学生学习成绩和学习效率。 3、关心学生生活和安康，组织学生参加各种文体活动。 4、组织学生参加社会理论和公益劳动。 5、关心和帮助本班共青团组织开展工作和活动，使他们成为班级一支骨干力量。 6、协调本班任课老师的教育教学工作，主动向他们理解本班学生课堂纪律，学习成绩情况，形成统一的教育力量。 7、建立与学生家长联络，协调对学生教育和管理。 二、热爱学生，深化理解学生情况 要想引导学生向好的方向开展，克制不好的方面，首先必须深化理解每个学生的身体、思想状况和原有知识程度，理解他们的兴趣爱好，性格特点和家庭情况，然后加以分析p ，综合。 如新接手的新班主任，必须先理解这个班根本情况：人数，男女，年龄状况，政治相貌，担任干部情况，受过奖励处分，学习成绩，特长爱好，安康状况，家庭地址， ，家长职业，经济状况等。 三、施行班级管理，形成良好的班风 1、制订班主任工作方案，加强工作方案性 根据学校工作方案要求，联络本班实际，先订好一个学期工作方案，然后每周要有详细的方案，方案必须做到方向、任务明确，措施详细、实在可以。 2、培养积极向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。 班级的开展，一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建立至关重要，新生入学后第一学年，一定要抓住这一关键期，制订相应的班级目的。班级目的要符合本班实际，能为同学所承受，有一定鼓舞作用，而且学生经过一定努力可以实现的。 3、选好、用好干部。 班级能否成为发奋向上，团结友爱集体，形成良好的班风，很大程度上取决于班干的工作才能和模范带头作用，因此，要挑选具备一定组织工作才能，能团结同学，表现学习好，能以身作那么，起模范带头作用的同学担任。 4、要组织和开展集体活动，培养集体精神和团结友爱等优良品质。如参观，游览，访问，晚会，主题活动等。 5、要形成正确言论，树立良好班风，抓好班级规章制度建立。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准，形成一种言论。不正确行为出现时，会受到批评，抵抗，帮助，形成一种风气。班级应建立目的管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学习情况，轮值制度，日常事务等进展量化管理评比，在班内形成，促进良好班风形成。 6、加强班级文化建立 班级文化作为校园文化的重要组成局部，包括班级环境的布置，班级活动的开展等。 1环境的潜移默化 2主题班会是统一班级目的的重要途径和方法。 四、做好后进生转化工作。 做好后进生转化工作，对班集体