六年级下册数学教案-5.3 数的运算2 ︳西师大版 .doc
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六年级下册数学教案-5.3 数的运算2 ︳西师大版 .doc
六 年级 数学 科导学提纲课型：复习设计：审核：审批：编号：班级学号：小组：姓名：使用时间： 月 日 星期 课题：数的运算2第 课时累计 课时流程及学习内容备注【复习目标】1、我能通过复习熟练地掌握四则运算定律；2、我能运用这些运算定律，使计算更加简便【复习重难点】灵活运用四则运算定律解题【复习流程】一、 明确目标（2分钟）二、 知识梳理（6分钟）三、 基础演练（12分钟）运用运算定律计算下面的题目 2.87+5.6+4.4 ×2.5×3 4×+4× （21-）× 5.03-2.14-1.86 420÷7÷624×（+-） 99×16 72×101 99×62+62 四、整体提升（15分钟）33.6÷8+33.6÷ 7.32×4.8+0.52×73.22 、已知 ，那么x、y、z的关系是（ ）（ ）（ ）。五、检测达标（5分钟)合理运用运算定律
