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    2022年学校国庆节活动策划书(3篇).docx

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    2022年学校国庆节活动策划书(3篇).docx

    2022年学校国庆节活动策划书(3篇)学校国庆节活动策划书(3篇)不经意间,工作已经告一段落,我们的工作又将迎来新的任务和目标,马上行动起来写一份策划书吧。一起来参考策划书是怎么写的吧,下面是我收集整理的学校国庆节活动策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。学校国庆节活动策划书1为隆重、热情、活泼的庆祝中华人民共和国成立67周年,进一步推动班集体建设年工作,激发少先队员的爱国主义情感,增加少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“祖国,我为你傲慢;雅小,我为你骄傲!”庆国庆系列活动。一、活动主题:“祖国,我为你傲慢;雅小,我为你骄傲!”二、活动时间:20xx年X月X日三、活动内容:1、低年级:“祖国,我为你傲慢;雅小我为你骄傲”童谣说唱竞赛。可以依据班级的状况,由班主任从班中选择组队学生,人数依据状况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式,充溢内容,活跃气氛,在童谣诵读时可以采纳分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。时间是35分钟。2、中年级:“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱竞赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以依据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队,人数不少于20人。评分:要求符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班学生担当,如有特色,可酌情加分。3、高年级:“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵竞赛。以班为单位,人数不少于20人。诗歌内容健康向上,围绕“祖国,我为你傲慢;雅小,我为你骄傲”开展,以音诗画的'形式,时间不超过5分钟。四、活动形式:低年级:音乐教室 童谣集体诵读竞赛(行为规范、文明礼仪)中年级:多功能教室 集体大合唱竞赛(爱国、爱校、爱班)高年级:篮球场 集体诗朗诵竞赛 爱国、爱校、爱班)学校国庆节活动策划书2一、活动背景金秋十月,在举国庆祝祖国60大寿庆典的同时。我们这班意气风发,挥斥方遒的高校学子也纷纷想为敬爱的祖国献出自己的满腔热忱!更恰逢中秋佳节,风华正茂。就让我们在这特别的日子,熟识的季节中呈现自我,燃烧自我吧!二、活动目的、意义和目标活动的目的是发扬爱国精神、促进房产班与读书协会的友情。增进读书协会在学院的影响力以及促使房产班日益团结向上!沉醉在书香至余再品尝美味佳肴实在乃乐事乐事。其意义有:可以让学院广阔学子感受中国风情,回味古色古香的传统节日,发扬爱国情怀,牢记传统节日,传承民族文化!我们的目标是:“举校同庆、八系同乐”。中国学子,中国情怀。三、活动介绍活动名称:深秋十月,品书、品乐、品人生。活动内容:第一阶段猜灯谜、字谜、书籍相关题目来换取食物劵、饮料劵、奖品劵;其次阶段参入乐器及音乐舞蹈演出以及深厚的民族风竹子舞。活动单位:读书协会、08房地产班联合举办。活动时间:暂定为10月中旬。(10月21日晚上19:00-22:00)(视天气状况)活动地点:中区篮球场。活动嘉宾:老师嘉宾、各兄弟协会会长等。协办单位:醒狮团、乐队表演、管乐团、歌颂队、武术协会、书画协会等活动观众:全院全部人员。四、资源须要a、人力资源:房产班及读书协会加起共一百二十多人。格外联(公关部)部、宣扬部、组织部、学习部、秘书部、人力资源部。b、物力资源:须要长椅、长凳数十张。中心舞台一个、方桌数张。宣扬物资、演出物资等。五、活动支配1、前期宣扬期:10月9号-10月16号主要宣扬方式:a、发放宣扬传单b、粘贴宣扬海报c、悬挂宣扬条幅d、利用广播站、校报和校内网进行全方位立体宣扬备注:1、10月13号前完成展板及其海报绘制工作。工作任务由读书协会和08房产班宣扬部负责。2、10月14号前完成部分邀请函制作。工作任务由读书协会和08房产班宣扬部负责。3、10月15、16号为派传单日。工作任务由读书协会和08房产班宣扬部及其组织部负责。(在各饭堂和附属通道派发。读书协会负责1、3饭堂和其区域、08房产班负责2、4饭堂和其区域。学校国庆节活动策划书3一、活动目的:通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的快乐心情,萌发酷爱祖国的情感。培育少先队员民族骄傲感,调动每个孩子主动参加的热忱,真实感受经典诵读的欢乐,营造良好的校内艺术文化氛围。活动主题:"祖国在我心中"活动对象:全体师生活动时间:XX年9月29日XX年9月30日二、活动打算:各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干三、活动内容:1.出一期"祖国在我心中"为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。2.全校开展"歌颂祖国、爱我中华"的经典诵读竞赛。时间为9月30日下午两点。3.评比标准:(1)仪态大方、着装得体、动作适当。(2)所选诗歌内容必需是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。(3)一般话标准、声音嘹亮。(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。(5)表达诗歌的情感精确自然。(6)现场演出效果好。四、活动详细要求:1.以中队为单位参与竞赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参与。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资激励。2.诵读内容主动向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的酷爱。3. 1-3年级可以选择经典诵读读本和童谣,4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。4.活动主要负责人及分工:评委: xx统分员:xx会场布置:xx(音响) xx第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页

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