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    2021-2022学年山东省潍坊市高密第一职业高级中学高三生物期末试题含解析.pdf

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    2021-2022学年山东省潍坊市高密第一职业高级中学高三生物期末试题含解析.pdf

    2021-2022学年山东省潍坊市高密第一职业高级中学高三生物期末试题含解析一、选 择 题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)L 右图为人类某种遗传病的系谱图,115和 皿11为男性患者.下列相关叙述错误的是m d 6(5 b8 9 10 11A.该病可能属于常染色体隐性遗传病B.若 l b 不带致病基因,则 H I”的致病基因可能来自LC.若口7带致病基因,则 H Lo为纯合子的概率为2/3D.若口3不带致病基因,口7带致病基因,1口9和 IIL o婚配,后代患病的概率 是 1/18参考答案:C2.下面有关实验和实验方法描述不正确的是A.在观察植物根尖分生区细胞有丝分裂的实验中,解离的目的是使组织细胞彼此分离B.某陆生植物种群的个体数量较少,若用样方法调查其种群密度,应进行随机取样,适当扩大样方的面积C.在观察植物细胞质壁分离的实验中,滴加蔗糖溶液的目的是使细胞质与细胞壁分离D.观察叶绿体和原生质流动实验、质壁分离和复原实验以及探究酵母菌的呼吸方式实验,都需要保持细胞的生理活性参考答案:C在观察植物根尖分生区细胞有丝分裂过程中,解离的目的是使组织细胞彼此分离开,A正确;某陆生植物种群的个体数量较少,若用样方法调查其种群密度,应随机取样,适当扩大样方的面积,B正确;在观察植物细胞质壁分离的实验中,滴加蔗糖溶液的目的是使原生质层与细胞壁分离,C错误;观察叶绿体和原生质流动实验、质壁分离和复原实验以及探究酵母菌的呼吸方式实验中,细胞都要保持活性,D正确。3.关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描 述,正 确 的 是()A.无氧条件下,光 合 作 用 是 细 胞ATP的唯一来源B.有氧条件下,线 粒 体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATPC.线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧D.细 胞 质 中 消 耗 的ATP均来源于线粒体和叶绿体参考答案:B4.酶工程应用的千余种商品酶,大多数是利用下列哪种方法生产的?.()A.微生物发酵 B.动物细胞培养 C.植物细胞培养 D.人工合成参考答案:A5 .下图是二倍体动物细胞分裂示意图(数字代表染色体,字母代表基因)。据图分析错误的是()A、该动物是雄性B、1 与 4的片段变换属于染色体结构变异C、乙细胞表明分裂过程中发生了基因突变或基因重组D、丙分裂产生的子细胞中只有一个染色体组参考答案:C6 .有关下列四幅图的叙述,正确的是()A.甲图生物自交后代中与亲本基因型不相同的概率为1/4B.乙图所示为某生物体细胞中染色体的组成,则该生物一定为三倍体,其基因型可能为Aa a BBb CCCd d dC.丙图所示W个体一定是该致病基因的携带者D.丁图可表示pH或光照对酶活性的影响参考答案:C7.下列关于淋巴因子的叙述不正确的是A.淋巴因子可诱导机体产生更多的效应T细胞B.淋巴因子可增强效应T细胞对靶细胞的杀伤力C.淋巴因子可促进B细胞增殖分化为效应B细胞D.淋巴因子主要是通过加强各种抗体的作用来发挥免疫效应参考答案:答案:D8.关于叶绿体色素的叙述,错误的是A.叶绿素a 和 b 主要吸收红光和蓝紫光B.绿叶中叶绿素和类胡萝卜素含量不同C.利用纸层析法可分离4 种叶绿体色素D.乙醇提取的叶绿体色素不能吸收光能参考答案:D叶绿素a 和叶绿素b 主要吸收红光和蓝紫光,A 正确;叶绿体中叶绿素含量为3/4,类胡萝卜素含量为1/4,B 正确;不同色素在层析液中的溶解度不同,在滤纸条上的扩散速度不同,可用纸层析法对其进行分离,C 正确;乙醇提取的叶绿素只要结构没有被破坏,仍是可以吸收光能的。综上,本题选D。9.将 蚕 豆 根 尖(细 胞 含 6 对 染 色 体)制 成 装 片 后,高倍显微镜下可观察到()A.复制后形成的24个DNA分 子B.位于细胞中央的赤道板C.染成深色的1 2条染色体 D.细胞膜的中部向内凹陷参考答案:C【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点.【分析】分析题图:图示为细胞周期的扇形图,根据箭头方向可知,bf a表示分裂间期;a玲b表示分裂期,包括前期、中期、后期和末期四个时期;b玲b表示一个细胞周期.据此答题.【解答】解:A、在光学显微镜中观察不到DNA分子,A错误;B、赤道板不是真实存在的结构,因此无法观察到,B错误;C、该生物含有6对染色体,因此在有丝分裂前期和中期可以观察到染成深色的12条染色体,C正确;D、蚕豆细胞有丝分裂末期细胞中央出现细胞板,并向四周延伸形成细胞壁,最终将细胞一分为二,而不是细胞膜的中部向内凹陷,D错误.故选:C.10.某种蝴蝶紫翅(P)对黄翅(p)是显性,绿 眼(G)对白眼(g)为显性,两对基因分别位于两对同源染色体上,生物小组同学用紫翅绿眼和紫翅白眼的蝴蝶进行杂交,F i出现的性状类型及比例如图所示.下列说法正确的是()蝴蝶数(只)I n II I紫 遗黄翅绿眼白眼性状类型A.上述亲本的基因型是PpGgXPPgg005000500752B.上述亲本的基因型是PpGgXppggC.F l紫翅白眼个体自交(基因型相同个体间的交配),其中纯合子所占比例是2/3D.F i紫翅白眼个体自交(基因型相同个体间的交配),其中纯合子所占比例是1/2参考答案:C【考点】基因的自由组合规律的实质及应用.【分析】根据题意和图示分析可知:紫翅:黄翅=3:1,两个亲本的基因型为PpXPp;绿眼:白眼=1:1,说明绿眼的基因型为Gg;则两个亲本的基因型PpGgXPpgg.F i紫翅白1眼基因型为Ppgg或P P gg,比例为2:1,Ppgg自交后代杂合体的比例为5;PPgg自交后2 1 1 1 2代全部是纯合子;则 杂 合 体 的 比 例 即 为 号 则 纯 合 体 也 就 是1互=,【解答】解:A、紫翅:黄翅=3:1,可知为P p X P p,绿眼:白眼=1:1,可知为G g X g g,故亲本基因型为PpGgXPpgg,A错误;B、紫翅:黄翅=3:1,可知为P pX P p,绿眼:白眼=1:1,可知为G g X g g,故亲本基因型为PpGgXPpgg,B错误;1 2C、F i紫翅白眼基因型为P_gg,F l紫翅白眼自交,即可PPgg自交和P pgg自 交.F2中纯1 _ 2 1 2合子概率为巨+互2=5,C正确;1_ 2D、F i紫翅白眼基因型为P_gg,F l紫翅白眼自交,即互pPgg自交和与Ppgg自 交.F2中纯1 2 1 2合子概率为5+5 x 5=5,D错误.故选:C.11.一般来说,动物细胞体外培养需要满足以下条件无毒的环境培养基需加血清无菌的环境温度与动物体温相近 需 要。2,不 需 要C02 需C 02,调节培养液pHA.D.B.C.参考答案:D1 2 .D N A 复制过程大致可以分为复制的引发、D N A 链的延伸和D N A 复制的终止三个阶段。如图 所 示 为 DNA复 制 的 部 分 示 意 图。结 合 该 图,下 列 对 遗 传 的 相 关 叙 述 正 确 的有()在 D N A 复制过程中,与 D N A 母链相配对的碱基种类共有4种D N A 解旋后,单链结合蛋白的作用可能是防止母链间重新形成氢键图中a过程表明引物发挥作用后将会被切去,使子D N A 碱基纯化完成图中b、c 过程应需要D N A 聚合酶和其他酶的催化才能完成 与 D N A 复制过程相比,转录过程所需模板、原料、酶的种类等均不同A.一项 B.二 项 C.三 项 D.四项参考答案:D13.如 图 表 示 物 种A与 物 种B的关系,则 物 种A与 物 种B之间信息传递的方向是()A.信 息 只 能 由A传 递 给BB.信 息 只 能 由B传 递 给AC.A与B之间可以相互传递信息D.A与B之间不能相互传递信息参考答案:C14.图中表示部分化合物的元素组成,其中数字表示元素。下列相关叙述中不正确的是()叶绿素复丹且血红蛋白核酸.ATP三;生甲状腺激素A.图中所示为大量元素,为微量元素B.人体缺会影响正常的有氧呼吸功能C.甲状腺激素、血红蛋白等从细胞中分泌到细胞外的方式是胞吐D.图示化合物合成过程都需要消耗能量参考答案:C【分析】据图可以知道,为合成叶绿素的元素,故为镁元素,为合成核酸、ATP的元素,故为磷元素,为合成血红蛋白的元素,故为铁元素,为合成甲状腺激素的元素,故为碘元素。【详解】A、图中所示为镁元素,属于大量元素,为P元素,属于大量元素,为铁元素,为碘元素,均属于微量元素,A 正确;B、人体缺,会影响血红蛋白的合成,从而造成氧气运输能力降低,故影响正常的有氧呼吸功能B正确C、内 蛋 白成 过 程为血红 蛋白胞不 属于 分泌蛋白,C错误;中 都D 、图 示 化合物 合需 要 消耗能 量,D 正确;故选Co15.下图是同种生物4 个个体的细胞示意图其中哪两个图代表的生物的杂交可得到两种表现型、六种基因型()A.图 1、图 4B.图 3、图 4C.图 2、图 3D.图 1、图 2参考答案:D16.在某动物种群中,假如基因型为AA占25%,A a占 50%,a a 占25沆 这三种基因型的个体在某一环境中的生存能力或竞争能力:AA=Aaaa.,则在长期的选择过程中,下图中哪个图能比较正确地表示A基因和a 基因之间的比例变化情(参考答案:)A17.下列说法不正确的是()A.胚胎工程技术包括胚胎移植、胚胎分割、体外生产胚胎技术B.试管牛的培育过程属于克隆过程C.提供胚胎的个体称为“供体”,接受胚胎的个体叫“受体”D.胎胚移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程参考答案:B1 8 .对光合作用过程中物质转变途径的叙述中,不正确的是A.碳原子:C 0 2-C 3 化合物f(C H 2 O)B.氧原子:H 2 0 f o 2C.氢原子:H z O-A T P-(C H 2 O)D.氧原子:C 02-C3化合物f(C H2O)参考答案:C1 9 .如图表示一个二肽分子,其中由竣基和氨基脱水缩合形成的化学键是指()II H Oil A.B.C.D.参考答案:B【考点】1 6:蛋白质的合成一一氨基酸脱水缩合.RINHjCCOOH【分析】1、氨基酸的结构通式为 H,可见每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个竣基,并且他们都连结在同一个碳原子上.2、氨基酸脱水缩合过程:HcnnoIcIR.i-1 OH H N-C COOHL-J I IH R:缩合H 肽健 Hr-n 1 u H,O+U N C C N C COOHI 1 1 I IR,o H R、!-1-,二肽RIN W-C COOH【解答】解:氨基酸的结构通式为 H,两个这样的氨基酸脱水缩合形成的肽键表示为-N H-C O -,脱掉一分子水形成二肽.故选:B.2 0 .下列结构或物质的组成成分中一定不含核糖的是A.线粒体B.核 糖 体 C.糖 原 D.酶参考答案:C2 1 .溶酶体具有细胞内消化功能,其内部水解酣的最适P H 在 5.()左右,下列叙述错误 的 是()A、溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的B、溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新C、细胞质基质中的1被转运到溶酶体内需消耗能量D、正常生理状态下溶醵体对自身机体的细胞结构无分解作用参考答案:D2 2.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是()A.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养-细胞增殖B.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理-酶的专一性C.原生质体融合和动物细胞融合-生物膜的流动性D.植物组织培养和动物细胞培养-细胞的全能性参考答案:D【考点】植物体细胞杂交的过程;动物细胞工程的常用技术.【分析】纤维素酶、果胶酶处理植物细胞以去除细胞壁,胰蛋白酶处理动物细胞使其分散成单个细胞,这些都是利用了酶的专一性;紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养的原理都是细 胞 增 殖(细胞分裂);原生质体融合和动物细胞融合的原理是细胞膜具有一定的流动性;植物组织培养的原理是细胞的全能性,而动物细胞培养的原理是细胞增殖.【解答】解:A、紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养的原理都是细胞增殖(细胞分裂),A正确;B、纤维素酶、果胶酶处理植物细胞以去除细胞壁,胰蛋白酶处理动物细胞使其分散成单个细胞,这些都是利用了酶的专一性,B正确;C、原生质体融合和动物细胞融合的原理是细胞膜具有一定的流动性,C正确;D、植物组织培养的原理是细胞的全能性,而动物细胞培养的原理是细胞增殖,D错误.故 选:D.2 3.动作电位的产生与细胞膜离子通透性的变化直接相关。细胞膜对离子通透性的高 低 可 以 用 电 导(g)表 示,电导大,离子通透性高,电导小,离子通透性低。下图表示神经细胞接受刺激产生动作电位过程中,细 胞膜电位的变化及对N a+和K+的 通 透 性 分 别 是(g N a+、g K+分 别 表 示N a+、K+的电导)。D.&nv9)劝 作 皿(立过程中 和8K的 交 化小 电 位A.B.参考答案:B2 4 .将基因型为A a 的玉米自交一代的种子全部种下,待其长成幼苗,人工去掉隐性个体,并分成两组,(1)一组全部让其自交;(2)二组让其自由传粉。一、二组的植株上a a基 因 型 的 种 子 所 占 比 例 分 别为()A.1/9、1/6 B.3/8、1/9 C.1/6、5/1 2 D.1/6、1/9参考答案:D25.以下不能合成A T P的细胞或结构是()A.人体成熟的红细胞 B.噬菌体 C.叶 绿 体D.大肠杆菌参考答案:B26.在氮源为mN和”N的培养基上生长的大肠杆菌,其D N A分子分别为I4N-DNA(相对分子质量为a)和QNDNA(相对分子质量为b)。将亲代大肠杆菌转移到含U N的培养基上,再连续繁殖两代(I和I I),用某种离心方法分离得到的结果如下图所示。下列对此实验的叙述不正确的是A.1代 细 菌D NA分 子 中 一 条 链 是“N,另一条链是哪B.I I代 细 菌 含,5N的D NA分 子 占 全 部D NA分 子 的1/4C.预计I I I代 细 菌D NA分子的平均相对分子质量为(7 a+b)/8D.上 述 实 验 结 果 证 明D NA复制方式为半保留复制参考答案:B2 7.如图是某细胞进行有丝分裂过程中细胞内D NA含量变化的图解,下列有关的叙述中,正 确 的 是()若该细胞为动物细胞,由细胞膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜、线粒体膜和中心体膜等构成其生物膜系统若该细胞是植物细胞,在C D段该细胞中央平面将出现赤道板若该细胞是动物细胞,在 B C 段该细胞中有中心体在活动若该细胞是蛙的红细胞,在 B C 段不会出现染色体和纺锤体A.B.C.D.参考答案:D2 8 .在证明D NA 是遗传物质的实验中,赫尔希和蔡斯分别用叩和与标记噬菌体的D NA 和蛋白质,在下图中标记元素所在部位依次是:()A.、B.、C.、D.、参考答案:A【分析】由 于 D NA 中含有C、H、0、N、P 五种元素,蛋白质中主要含有C、H、0、N 四种元素,一般 含 有 S元素,而噬菌体中只含有D NA 和蛋白质两种物质,故 用 3 的、*分别标记的是噬菌体的蛋白质和D NA。【详解】据图分析,第一个图是D N A 的基本单位脱氧核昔酸,其中表示磷酸,表示脱氧核糖,表示含N 碱基,而 P 主要集中在D NA 的磷酸部位。第二个图表示多肽,其中表示R基团,表示肽键(-NH-C 0-),S是蛋白质的特征性元素,位于氨基酸的R基团。综上所述,A正确,B、C、D错误。故选A。2 9 .某植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为2 5 C和 30 C,右图为该植物处于2 5 C环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图。下列叙述正确的是()A.a点时叶肉细胞的生理活动只受温度的影响B.b点时植物才开始进行光合作用C.若将温度从2 5 C提高到30 C时,a、d点均上移D.c点 时 植 物 的 产 生 量 为N,参考答案:C【K s 5 u解析】据图分析,a点时叶肉细胞进行呼吸作用,但不进行光合作用,细胞呼吸守多种因素的影响。B点时植物光合作用产生的氧气量等于呼吸作用吸收的氧气量;c点时该植 物 的 产 生 量 为N.+N2,若将温度从2 5 提 高 到30 时,光合作用减弱,产生的氧气的较少,但呼吸作用增强,吸收的氧气量增加。30.将 某 种 植 物 、两 个 植 株 杂 交,得 到 ,将 再 作 进 一 步 处 理,如下图所示。下列分析错误的是A.由到的育种过程依据的主要原理是基因突变B.由X过程形成的植株不是一个物种C.若 的 基 因 型 为Aa B b d d,则植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4D.由到过程可能发生突变和重组,可为生物进化提供原材料参考答案:31.下图是生物体内遗传信息流动的部分过程,下列相关分析正确的是():D 1)、A-笊口风A.神经细胞和大肠杆菌都能发生过程B.R N A聚合酶催化过程,其作用底物为R N AC.过程中,一个核糖体上可结合两个t R N AD.过程发生在核糖体中,不需要酶的参与参考答案:C神经细胞已经高度分化,不再分裂,所以不能发生D N A 复制,A 错误;过程表示转录,需要R N A聚合酶的催化,产物是R N A,底物是D N A,B错误;过程表示翻译,一个核糖体中含有6个碱基,可以结合两个t R N A,C正确;翻译发生的场所是核糖体,需要酶的催化,D 错误。【点睛】解答本题的关键是准确判断图中三个遗传学过程的名称,明确高度分化的细胞不能进行D N A的复制,可以进行转录和翻译。32 .人类的眼色有褐眼和蓝眼之分,是由眼球 的色素决定的。()A.角膜 B.玻璃体 C.瞳孔 D.虹膜参考答案:D人类的眼色由眼球虹膜的色素决定的。33.下列操作中,不可能导致淀粉酶活性发生变化的是A.淀粉酶溶液中加入强酸溶液中加入淀粉溶液C.淀粉酣溶液中加入蛋白酶高温烘干制成粉剂B.淀粉酶D.淀粉酶经参考答案:B3 4.下列选项中的比例符合1:1的是A.用1 5N标记的D N A在 含 N的培养基上培养一代后产生的有放射性的D N A分子和无放射性 的D N A分子数量之比B.酵母菌消耗3 m o l葡萄糖进行厌氧呼吸和消耗2 m o l葡萄糖进行需氧呼吸所产生C O?体积之比C.基因型为Y Y R r的豌豆自交后代的表现型之比D.并指患者(常染色体显性基因控制)与正常人婚配后生下一正常女儿,则再生一个孩子是正常和患并指的概率比参考答案:D3 5.下表列出某动物肝细胞和胰腺外分泌细胞膜结构的相对含量(),下 列说法错 误 的 是()质 暝内奥艮和强牌线 粒 体舵腼施外 衰 内 艮甲23516773202稣乙560 b cB.a、b、c 表示 pH 值,则 c b aC.a、b、c表示酶的浓度,则a b cD.a、b,c表示温度,则不可能是c b a参考答案:c随着酶浓度的增加,反应的速率不同。选 C3 8 .等位基因A、a和 B、b 独立遗传,让显性纯合子(A A B B)和隐形纯合子(a a b b)杂交得F.,再让F,测交,测交后代的表现型比例为1:3.如果让R自交,F?代可能出现的表现型比例是A.9:6:1 B.9:4:3 C.1 2:3:1 D.9:7参考答案:D根据题意分析:显性纯合子(A A B B)和隐性纯合子(a a b b)杂 交 得 F”再 让 R测交,测交后代的基因型为A a B b、A a b b、a a B b、a a b b 四种,表 现 型 比 例 为 1:3,有三种可能:(A a B b、A a b b、a a B b):a a b b,(A a B b、A a b b、a a b b):a a B b 或(A a B b、a a B b a a b b):A a b b,A a B b:(A a b b、a a B b、a a b b)。因此,让 K 自交,F?代 可 能 出 现 的 是 1 5:1即(9A _ B _+3 A b b+3 a a B _):l a a b b;9:7 即 9A B :(3 A _ b b+3 a a B +l a a b b);1 3:3 即(9A _ B _+3 A _ b b+l a a b b):3 a a B _ 或(9A _ B _+3 a a B _+l a a b b):3 A _ b b 共三种情况,故选 D。3 9.水稻的高杆、矮杆分别由A和 a 控制,抗病和不抗病分别由B和 b 控制.现有基因壁为 a a b b 与 AABB的水稻品种,如图为不同的育种方法培育矮杆抗病植株的过程,下列有关叙述正确的是()l:AAlWxgbh-F.:-aBB-aaBB K luuuiBBBBA.杂交育种包括过程,其原理是基因突变和基因重组B.人工诱变育种为过程,B可能来自b的基因突变C.单倍体育种包括过程,过程常用花药离体培养法D.多倍体育种包括过程,原理是染色体结构和数目变异参考答案:考点:分析:生物变异的应用;杂交育种;诱变育种.根据题意和图示分析可知:是诱变育种,是杂交育种,是单倍体育种,是多倍体育种.据此答题.四种育种方法的比较如下表:杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交今自交)选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)染色体变异(染色体组成倍增加)解冬解:A、过程为杂交育种,其育种原理是基因重组,A 错误;B、过程为人工诱变育种,将 aabb人工诱变可获得aaBB,b 变 成 B 源于基因突变,B 正确;C、过程为单倍体育种,子一代产生的配子经花药离体培养得到单倍体,单倍体经秋水仙素或低温处理染色体加倍后成纯合二倍体,再选育得到aaBB,C错误;D、过程为多倍体育种,可获得多倍体aaaaBBBB,多倍体育种的原理是染色体数目变异,D 错误.故选:B.点评:本题考查杂交育种、诱变育种、单倍体育种和多倍体育种的过程和特点,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力.4 0.在某细胞中存在吸能反应:葡萄糖+果糖要M.下列有关该反应的叙述,正确的是()A.组成M和酶的元素均为C、H、0B.葡萄糖和果糖都是不能水解的糖C.催化该反应的酶也能催化M的水解D.吸能反应一般与ATP的合成相联系参考答案:B【考点】糖类的种类及其分布和功能.【分析】蔗糖是由葡萄糖和果糖组成的,因 此 M是蔗糖,催化葡萄糖和果糖形成蔗糖的酶是合成酶,催化蔗糖水解的酶是水解酶;酶的催化作用具有专一性,一种酶只能催化一种或一类化学反应;ATP是细胞生命活动的直接能源物质,吸能反应一般与ATP水解相偶联.【解答】解:A、催化葡萄糖和果糖结合形成蔗糖的酶的本质是蛋白质,其组成元素是C、H、0、N等,A错误;B、葡萄糖和果糖都是单糖,不能水解,B正确;C、催化该反应的酶是合成酶,催化M的酶是水解酶,C错误;D、A T P 是细胞生命活动的直接能源物质,吸能反应一般与A T P 水解相偶联,D错误.二、非选择题(本题共3 小题,共 40分。)4 1.油菜是我国重要的油料作物,培育高产优质新品种意义重大。油菜的杂种一代会出现杂 种 优 势(产量等性状优于双亲),但这种优势无法在自交后代中保持,杂种优势的利用可显著提高油菜籽的产量。(1)油菜具有两性花,去雄是杂交的关键步骤,但人工去雄耗时费力,在生产上不具备可操作性。我国学者发现了油菜雄性不育突变株(雄蕊异常,肉眼可辨),利用该突变株进行的杂交实验如下:杂交一 杂交二P雄性不育株X品系1 P雄性不育株X品系3鼻 盲性正常F2 3育性正常:1雄性不育R均为雄性不育X品系31育性正常:|1雄性不育,X品系3:4 (连续多次):眉停正常 雄 性 不 肓由杂交一结果推测,育性正常与雄性不育性状受 对等位基因控制。在杂交二中,雄性不育为 性性状。杂交一与杂交二的件表现型不同的原因是育性性状由位于同源染色体相同位置上的3 个基 因(A i、A?、A s)决定。品 系 1、雄性不育株、品系3的基因型分别为AA、A 2 A 2、A:A i。根据杂交一、二的结果,判断命、%、%之 间 的 显 隐 性 关 系 是(2)利用上述基因间的关系,可大量制备兼具品系1、3 优良性状的油菜杂交种子(Y F J ,供农业生产使用,主要过程如下:经过图中虚线框内的杂交后,可将品系3的 优 良 性 状 与 性状整合在同一植株上,该 植 株 所 结 种 子 的 基 因 型 及 比 例 为 将上述种子种成母本行,将基因型为 的品系种成父本行,用于制备Y R。为制备Y F”油菜刚开花时应拔除母本行中具有某一育性性状的植株。否则,得到的种子给农户种植后,会导致油菜籽减产,其原因是。(3)上述辨别并拔除特定植株的操作只能在油菜刚开花时(散粉前)完成,供操作的时间短,还有因辨别失误而漏拔的可能。有人设想:“利用某一直观的相对性状在油菜开花前推断植株的育性”,请用控制该性状的等位基因(E、e)及其与A基因在染色体上的位置关系展示这一设想参考答案:(1).一(2).显(3).A,A2 A:(.雄性不育(5).AA:A 3 A 3=1:1 (6).A i A i .AA目父会出现1/4 A 2 A 2雄性不育,而导致减产 .将 E基因移入A z 基因所在的染色体,使其紧密连锁,则表现E基因性状个体为不育,未表现E基因性状个体为可育【分析】杂交一 F 2 育性正常和雄性不育出现性状分离比为3:1,说明控制雄性不育和育性正常是一对相对性状,由一对等位基因控制,育性正常为显性,雄性不育为隐性。杂交二,亲本雄性不育与品系3杂交,后代全为雄性不育,说明雄性不育为显性,品系3的性状为隐性。品雄性不育与品系3杂交,后代育性正常:雄性不育比例为1:1,属于测交实验。【详解】(1)通过分析可知,育性正常与雄性不育性状受一对等位基因控制;杂交二,雄性不育为显性性状。品 系 1、雄性不育株、品系3的基因型分别为AA、A 2 A 2、通过分析可知,杂交一A i 为显性基因,儿为隐性,杂交二A?为显性,A:,为隐性,由此推断儿、M A:,之间的显隐性关系是:AIAZA3。(2)通过杂交二,可将品系3 A 3 A 3 的优良性状与雄性不育株A?A?杂交,得到A 2 A 3,再与A 3 A 3 杂交,得到 A 2 A 3:A 3 A 3=1:1。将 A A,种植成母本行,将基因型为AA的品系1 种成父本行,制备Y F 1 即 A,A3O由于A A,X A A 杂交后代有A A,和 A 也两种基因型的可育油菜种子,A A,自交后代皆可育,但 是 A 也自交会出现1/4 的儿雄性不育,而导致减产。(3)将 E基因移入&基因所在的染色体,使其紧密连锁,则表现E 基因性状个体为不育,未表现E基因性状个体为可育,这样成功去除A1A2,只留下A1A3。【点睛】本题考查基因分离定律的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。42.某小组为研究不同浓度纳米银溶液对某单细胞绿藻的不良影II向,进行了如下实验:将该单细胞绿藻置于空间充裕、原料充足且其他条件适宜的条件下培养,一段时间后测算有关数据,结果如下图所示,请据图回答:(1)实验中,通过测算培养液r 溶解氧含量的相对变化反映其净光合作用与呼吸作用抑制率,已知净光合作用抑制率=(对照组溶解氧增加量-实验组溶解氧增加量)/对照组溶解氧增加量X 100%,则呼吸作用抑制率=。要对培养过程中的单细胞绿藻进行计数,可采用 的方法。(2)实验中若持续培养,对照组巾该单细胞绿藻的种群数量每8h增加一倍。若其有丝分裂细胞周期的时长与有机物积累速率呈反比,且纳米银对其净光合作用抑制效果在培养过程中不变。若初始数量为1义IO?个,于上图中M点条件下培养4 8 h,在右图中画出其种群的增长曲线。参考答案:(1)(对 照 组 溶 解 氧 减 少 量 一 实 验 组 溶 解 氧 减 少 量)/对 照 组 溶 解 氧 减 少 量种 年 效 量(Xltf-t)B60 16 32 4|间(h)X 1 0 0%抽样检测(2)种群地长曲绯【解析】设置科学探究实验应遵循对照性原则和单一变量原则,空白对照是指不做任何实筠处理的对象组。据图分析,实蛤的自变量是纳米银溶液浓度,因变量是净光合作用抑制率,呼吸作用抑制率.(1)已知净光合作用卬制=(对照组溶解氧增加量-女筠组溶解氧增加量)/对照组溶解氧增加量X 100%,则呼吸作用卬制率=(对照组溶解煎减少量一实舱组溶解氧派少量)/对照组港解班就少量。可用f t 样检测的方法对培养过程中的单细胞母藻进行计数。(2)已知对照组中该单细胞绿藻的种群数量每8 h 增加一倍,起始数量为1 X 1 0,个,则1 6 h、3 2 h、4 8 h 的数量分别是2 X 1 0:个、4 义一个、8 X 1 0,个,绘制如图:乔堆一三吨(4)【点睛】本题考查纳米银浓度对光合作用与呼吸作用的影响,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。4 3.图甲为3 种动物种群的存活曲线,图乙为2 种动物种群的存活率与种群密度的关系曲线.请回答下列问题:(1)种群是构成生物群落的基本单位,也是繁殖和 的基本单位.种群密度是种群最基本的数量特征,直接决定种群密度的因素有出生率、死亡率和.(2)图甲中,不同类型的存活曲线是生物与环境相适应的一种表现,是长期 的结果.从种群数量特征角度分析,B型存活曲线可描述为.(3)种群的空间分布一般可概括为三种基本类型:随机分布、均匀分布和集群分布.图乙给出的2个种群,最 符 合 集 群 分 布 的 是,符合集群分布的某鸟类种群,当种群数量_ _ _ _ _ _ _ (填 大于、小于)临界值时,往往会出现种群的灭绝.(4)某群落演替成顶级群落后,生态系统的物质循环和能量流动保持在一个 的水平,此时生态系统的自我调节能力最大.(5)某草原生态系统经人们几十年的过度放牧等活动,出现土地荒漠化现象,从演替的角度分析,说 明 人 类 活 动 会 影 响.参考答案:(1)进化 迁入率和迁出率(2)自然选择 种群在各年龄段的死亡(存活)率基本相同(3)小于(4)相对稳定(5)演替的速度和方向【考点】种群数量的变化曲线.【分析】分析图解:图甲中,A曲线中老年个体所占比例较大,属于衰退型;B曲线个年龄阶段比例适中,属于稳定型;C曲线中幼年个体比例较大,属于增长型.种群的空间分布一般可概括为三种基本类型:随机分布、均匀分布和集群分布.曲线种群密度越大存活率越低,属于均匀分布型;曲线种群密度中等时存活率最大,属于集群分布型.【解答】解:(1)种群是构成生物群落的基本单位,也是繁殖和生物进化的基本单位.种群密度是种群最基本的数量特征,直接决定种群密度的因素有出生率、死亡率和迁入率和迁出率.(2)图甲中,不同类型的存活曲线是生物与环境相适应的一种表现,是长期自然选择的结果.从种群数量特征角度分析,B型存活曲线可描述为种群在各年龄段的死亡(存活)率基本相同.(3)图乙中的曲线,在种群密度中等时存活率最大,因此符合集群分布.符合集群分布非某鸟类种群,当种群数量小于临界值时,往往会出现种群的灭绝.(4)某群落演替成顶级群落后,生态系统的物质循环和能量流动保持在一个相对稳定的水平,此时生态系统的自我调节能力最大.(5)某草原生态系统经人们几十年的过度放牧等活动,出现土地荒漠化现象,从演替的角度分析,说明人类活动会影响演替的速度和方向.

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