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    2020-2021学年沪科版物理八年级全一册10.6合理利用机械能.pdf

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    2020-2021学年沪科版物理八年级全一册10.6合理利用机械能.pdf

    1 0.6 合理利用机械能训练一:动能1.小明和同学在探究“动能大小与哪些因素有关”的实验中,设计了图甲所示的实验方案,并进行了如下的实验:步骤1:让钢球从斜面A点由静止开始下滑,到达水平面时速度为打,撞击木块并使木块移动,记下木块移动的距离sl:步骤2:让同一钢球从斜面B点由静止开始下滑,到达水平面时速度为v z,撞击木块并使木块移动,记下木块移动的距离s2;步骤3:改变让质量不同的钢球从A点由静止开始下滑,撞击木块使木块移动,记下木块移动的距离S 3.(1)比较步骤1和步骤2,让同一钢球A从斜面上不同的高度由静止滚下,撞到同一木块上。实验的目的是探究钢球动能的大小与 的关系;实验中,通过观察 来判断钢球动能的大小;本 实 验 用 到 的 科 学 研 究 方 法 是 (说出一种即可)。(2)比 较%、v%可知V?(选 填“”、“”、“=”),原因是:钢球的 越大,转化为钢球的动能越大.(3)比较步骤,可以探究动能大小和物体质量的关系.(4)实验结束后,该同学拿走木块,先后将同一小球从同一斜面的不同高度处静止释放,记录小球在相同表面上滑行到静止的距离,如图乙所示,根据此现象,小刚得出了动能与速度有关的 结 论.你 认 为 该 实 验 方 案(选 填“合理”或“不合理”)训练二:势能2.小明同学在探究重力势能的大小与什么因素有关时,提出了如下猜想:猜想一:物体的重力势能与物体的质量有关猜想二:物体的重力势能与物体所在高度有关为了验证上述猜想,他计划利用小桌、沙子、质量不同的铁块和刻度尺进行实验:如图所示,将小桌桌腿朝下放在平整的沙面上,把铁块从距桌面某一高度由静止释放,撞击在桌面的中心部位,记录桌腿进人沙子的深度.按上述方案进行实验,其实验数据如下表所示:(1)实验中通过实验次序铁块质量铁块距桌面高度/cni桌腿进入沙子的深度201.92()3()2.920403.8302()2.94020_4.1比较来判断物体重力势能的大小.(2)为了验证猜想一,需选择表中,(填实验序号)三组数据进行分析.(3)分析表中的实验数据,可得出的结论是10-6-13.关于重力势能,下列说法正确的是()A.大铁锤的重力势能一定比小铁球的重力势能大B.大铁锤的重力势能可能比小铁球的重力势能小C.大铁锤的重力势能不可能为0D.小铁球的质量如果较小,它就不具有重力势能4.一 架竖直匀速上升的直升飞机,它 的()A.动能增加,重力势能不变C.动能和重力势能都增加训练三:机械能之间能量转化5.下列说法中正确的是()A.速度大的物体,动能一定大C.质量大的物体,重力势能一定大B.动能不变,重力势能增加D.动能不变,机械能也不变B.弹性形变大的物体,弹性势能一定大D.同一物体运动越快,所具有的动能越大6.下列过程中,属于动能转化为重力势能的是()A.雪橇从山坡上滑下 B.玩具弹簧枪将子弹”水平射出C.雨滴从屋檐落向地面 D.斜向上射出的炮弹上升的过程7.跳伞运动员在空中匀速下落的过程中,他的()A.动能增大,势能不变 B.动能不变,势能减小C.动能、势能均不变 D.动能减小,势能增大【即时训练】1.在下列过程中,物体动能转化为势能的是()A.拉弯的弓把箭射出去B.秋千从高处落向低处C.冰雹从天而降D.向上抛出的石块在空中上升2.打桩机的重锤自由下落时,它 的()A.动能不变,势能不变B.动能增大,势能不变C.动能增大,势能减小D.动能减小,势能增大3.在平直公路上行驶的汽车制动后滑行一段距离,最后停下;流星在夜空中坠落并发出明亮的光;降落伞在空中匀速下降。上述三种不同现象中所包含的相同物理过程是()A.物体的动能转化为其他形式的能B.物体的势能转化为其他形式的能C.其他形式的能转化为物体的机械能D.物体的机械能转化为其他形式的能4.如图所示,过山车是一项惊险刺激的游戏项目,下列关于过山车的机械能说法正确的是()A.刚开始过山车匀速被拉升时,机械能不变B.过山车向下俯冲时,重力势能转化为动能过环形轨道最高点时,重力势能最大,动能为0D.过山车在运行过程中机械能守恒10-6-25.北京世园会上,车身离地30cm高的电动无人扫地车在平直路面上匀速前进并将地面上的落叶吸人车内,此过程中,扫 地 车 整 体 的()不变,重力势能不变 B.动能不变,重力势能变大B.动能变大,重力势能不变 D.动能变大,重力势能变大6.下列有关机械能及其转化的说法正确的是()A.弯弓射箭,箭的动能转化为弓的弹性势能B.拦河大坝使上游的水位升高,提高了水的重力势能C.蹦床运动员从高处落下,其动能转化为重力势能D.人造卫星从近地点飞向远地点时势能减小,动能增大A.动能7.踢足球是我国青少年喜爱的一项体育运动,如下左图所示是一次精彩的传球攻门过程,下列说法正确的是()A.在运动过程中,足球的重力势能是不变的B.足球对脚的作用力和脚对足球的作用力是一对平衡力C.足球在空中能够继续飞行,是因为受到惯性力的作用D.足球飞行路线发生了变化,说明力能改变物体的运动状态8.如图所示,小球沿轨道由静止从A 点向D 点运动的过程中(小球和轨道间存在摩擦),下列说法错误的是()A.小球在A 点的重力势能最大B.小球在B 点的速度最大点和B 点的机械能相等D.小球不能到达D 点9.如图所示,足球以初速度v 沿着凹凸不平的草地从a 运动到d,足 球()A.在 b、d 两点动能相等B.在 a、d 两点动能相等C.从 b 到 c 的过程机械能减少D.从 c 到 d 的过程重力势能减少10.改革开放以来,我国的航天事业得到了空前的发展,并取得了举世瞩目的成就.如图所示,为我国神舟号飞船返回舱减速降落的情景.返回舱在此过程中()A.动能减小,重力势能减小B.动能增大,重力势能增大C.动能不变,重力势能减小D.动能减小,重力势能不变11.如图所示是运动员参加射箭 比赛时的场景,下列说法错误的是()A.运动员将弓举起的过程对弓做功得越弯产生的弹力越小C.弓被拉得越弯弹性势能越大出说明力可以改变物体的运动状态B.弓被拉D.箭被射12.如图所示,在“探究动能的大小跟哪些因素有关”的实验中,下列说法正确的是()A.实验所用斜面和水平面都必须是光滑的B.木块向前滑行的过程中机械能保持不变,10-6-3C.小球质量越大,到达斜面底端的速度越大木块被撞击后滑行得越远,说明小球的动能越大1 3.如图所示,单摆中 的小球在A B C 间不停地往复运动,如果不考虑阻力的影响,以下说法错误的是()人A.小球在A、C处的势能最大 不B.小球在B处只受重力作用由A到 B 过程中,重力势能转化为动能 C.小球-C D.小球运动到C处时,如果受到的外力全部消失,将保持静止1 4.滚摆从图中的位置1 静止释放,下降经过位置2,继续下降,再上升到达最高点3,在此过程中下列说法不正确的是()A.在位置1 处,滚摆的势能最大.L.1.IB.再上升到位置3 时,滚摆的动能为零 一5 C.在位置2时,滚摆动能最大 2D.在位置2时,滚摆既有动能同时还具有势能 V1 5.如图所示,小球 沿轨道由静止从A处经B、C运动到D处的过程中,忽略空气阻力和摩擦力,则()A.小球在A处的动能等于在D处的动能B.小球在A处的动能大于在D处的动能C.小球在B处的机械能小于在C处的机械能 D.小球在B处的机械能等于在C处的机械能 1 6 .篮球是中考体育测试的项目之一,如图所示,篮球被投出后球在上)|-升过程中动能_ _ _ _ _ _,惯性_ _ _ _ _ _ _ _(均选填“变大”、“变小”或“不/二变”).碰 到 篮 板 后 篮 球 会 弹 回 说 明 力 可 以 改 变 物 体,小 口=1 7 .消防队员在进行模拟演习训练时,当消防队员沿着竖立在地面上的 _ _钢管匀速下滑时,他的动能(选 填“增大”“减小”或“不变”)。1 8 .在中考体育考试中,小刚投出的实心球在空中的运动轨迹如图所示.若不考虑空气阻力,则实心球从离开手后到达最高点的过程中,球受_ _ _ _ _ _ _ _ 个力的作用,球的机械能_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(选 填“增大”、,“减小”或“不变”),在最高点时,球的动能(选填 入“大于”或“等 于 )零.1 9 .迄今为止,我国已发射40 余颗北斗导航卫星,若某卫星沿椭圆轨道绕地球运行,如图所示,则卫星从远地点向近地点运行的 能转化为6卫星远地点八 C2 0.如图所示,用细线系 住小球悬挂在0点,将小球拉至4 点释放,从 A点经过B点运动到C点的过程中,小球的重力势能先变小后,动能先 后(均填“变大”“变小”或“不变”)10-6-4

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