【语文】《念奴娇 赤壁怀古》课件 2023-2024学年统编版高中语文必修上册.pptx

三国演义片首曲三国演义片首曲滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵白发渔樵江江渚上渚上，惯看秋月春风。，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。古今多少事，都付笑谈中。杨慎（明）杨慎（明）视频视频视频视频学习目标学习目标知识目标知识目标：1 1、了解苏轼的生平和、了解苏轼的生平和思想，了解词的写作背景。思想，了解词的写作背景。2 2、掌握豪放词的基本特点。、掌握豪放词的基本特点。能力目标能力目标：初步学习一些鉴赏古：初步学习一些鉴赏古典诗词的方法。典诗词的方法。情感目标情感目标：理解词人复杂的心情，：理解词人复杂的心情，学习作者从容旷达豪迈的胸襟，丰富学习作者从容旷达豪迈的胸襟，丰富我们的情感世界。我们的情感世界。关于苏轼关于苏轼苏轼，字苏轼，字子瞻子瞻，号，号东坡居士东坡居士，眉山，眉山人人(今四川眉山县今四川眉山县)，北宋北宋时期文学家，时期文学家，唐宋八大家唐宋八大家之一。与父之一。与父苏洵苏洵弟弟苏辙苏辙合合称为称为“三苏三苏”。诗歌方面和诗歌方面和黄庭坚黄庭坚并称并称“苏黄苏黄”，词方面和词方面和辛弃疾辛弃疾并称并称“苏辛苏辛”。书法方面和书法方面和黄庭坚、米芾、蔡襄黄庭坚、米芾、蔡襄并并称称“宋四家宋四家”。总结记忆总结记忆苏轼成就二三四：苏轼成就二三四：词苏辛，诗苏黄，词苏辛，诗苏黄，苏黄米蔡书法家，苏黄米蔡书法家，三苏父子散文强。三苏父子散文强。思想：思想：苏轼思想较复杂，虽以儒家思想苏轼思想较复杂，虽以儒家思想为主，但老庄哲学和释道思想也很浓为主，但老庄哲学和释道思想也很浓厚。苏轼为人耿直，才意迈峻，重节厚。苏轼为人耿直，才意迈峻，重节操。操。写作背景写作背景北宋元丰五年，苏轼因北宋元丰五年，苏轼因北宋元丰五年，苏轼因北宋元丰五年，苏轼因“乌台诗案乌台诗案乌台诗案乌台诗案”被贬为黄州团练副使，游赤鼻矶，作词抒被贬为黄州团练副使，游赤鼻矶，作词抒被贬为黄州团练副使，游赤鼻矶，作词抒被贬为黄州团练副使，游赤鼻矶，作词抒怀。本首词就是苏轼贬官黄州后的作品。怀。本首词就是苏轼贬官黄州后的作品。怀。本首词就是苏轼贬官黄州后的作品。怀。本首词就是苏轼贬官黄州后的作品。43434343岁时因作诗讽刺新法，被捕下狱，出狱岁时因作诗讽刺新法，被捕下狱，出狱岁时因作诗讽刺新法，被捕下狱，出狱岁时因作诗讽刺新法，被捕下狱，出狱后贬官为黄州团练副使。这是个闲职，他后贬官为黄州团练副使。这是个闲职，他后贬官为黄州团练副使。这是个闲职，他后贬官为黄州团练副使。这是个闲职，他在旧城营地辟畦（在旧城营地辟畦（在旧城营地辟畦（在旧城营地辟畦（qqqq）耕种，游历访古，）耕种，游历访古，）耕种，游历访古，）耕种，游历访古，政治上的失意滋长了他逃避现实和怀才不政治上的失意滋长了他逃避现实和怀才不政治上的失意滋长了他逃避现实和怀才不政治上的失意滋长了他逃避现实和怀才不遇的思想情绪，但由于他豁达的胸怀，在遇的思想情绪，但由于他豁达的胸怀，在遇的思想情绪，但由于他豁达的胸怀，在遇的思想情绪，但由于他豁达的胸怀，在祖国雄伟的江山和历史风云人物的激发下，祖国雄伟的江山和历史风云人物的激发下，祖国雄伟的江山和历史风云人物的激发下，祖国雄伟的江山和历史风云人物的激发下，借景抒情，写下了一系列脍炙人口的名篇，借景抒情，写下了一系列脍炙人口的名篇，借景抒情，写下了一系列脍炙人口的名篇，借景抒情，写下了一系列脍炙人口的名篇，此词为其代表作。此词为其代表作。此词为其代表作。此词为其代表作。诵诵读读 这首词是豪放派的代表作，应读得铿锵有力。词的上阙描绘了赤壁怎样的画面词的上阙描绘了赤壁怎样的画面？请你抓住关键的几个动词来分析赤？请你抓住关键的几个动词来分析赤壁之景？并形象地概括它的特点。壁之景？并形象地概括它的特点。绘景：乱石穿空 惊涛拍岸 卷起千堆雪品味赏析品味赏析 赤壁美景的特点是：“雄奇壮阔雄奇壮阔 气势磅礴气势磅礴”。穿：山崖陡峭高峻穿：山崖陡峭高峻拍：惊涛力度之大拍：惊涛力度之大卷：波涛气势之大卷：波涛气势之大渲染磅礴渲染磅礴宏伟的气势宏伟的气势精彩鉴赏精彩鉴赏示例：示例：“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”这一句承上启下。这一句承上启下。“江山如画江山如画”是从眼前景色得出结论，也是对前三是从眼前景色得出结论，也是对前三句的概括。句的概括。“一时多少豪杰一时多少豪杰”引起作者的怀引起作者的怀古之情，于是便引出下面一大段抒情。古之情，于是便引出下面一大段抒情。“江山如画，一时多少豪杰江山如画，一时多少豪杰”这这一句在结构上有什么作用？一句在结构上有什么作用？周周瑜瑜是是一一个个怎怎样样的的形形象象？作作者者为为什什么么单单单单怀怀念念周周瑜瑜呢呢？周瑜周瑜周瑜周瑜 苏轼苏轼苏轼苏轼建功年龄建功年龄建功年龄建功年龄 职务职务职务职务 际遇际遇际遇际遇 外貌外貌外貌外貌 生活生活生活生活 3434岁岁 47 47岁岁功成名就功成名就 壮志未酬壮志未酬东吴都督东吴都督 团练副使（虚职）团练副使（虚职）英俊儒雅英俊儒雅 早生华发早生华发幸福美满幸福美满 屡遭不幸屡遭不幸怀怀古的目的是古的目的是古的目的是古的目的是为为了抒了抒了抒了抒发发感情感情感情感情 ,对周瑜对周瑜“赞扬赞扬”的同时慨叹自己。的同时慨叹自己。探究性学习：探究性学习：“人生如梦，一尊还酹人生如梦，一尊还酹江月江月”的思想是积极还的思想是积极还是消极？是消极？明确：明确：苏轼此时已经苏轼此时已经4747岁了，他被贬到黄州，游览赤壁岁了，他被贬到黄州，游览赤壁美景，如画江山，肯定有一种深深的失落感，年华老美景，如画江山，肯定有一种深深的失落感，年华老大，功业少成，想想人家周瑜，在三十四岁的时候，大，功业少成，想想人家周瑜，在三十四岁的时候，就已经名垂青史，已经立下赫赫战功。而自己还可能就已经名垂青史，已经立下赫赫战功。而自己还可能如周瑜那样吗？想到这，苍凉、消沉之情是难免的。如周瑜那样吗？想到这，苍凉、消沉之情是难免的。但是苏轼毕竟是苏轼，他并但是苏轼毕竟是苏轼，他并没有真正消沉没有真正消沉，他又特别，他又特别想得开，苏轼可能在想，如画的江山，儒雅的英雄，想得开，苏轼可能在想，如画的江山，儒雅的英雄，多情的美人，还有流传千古功业，即使周瑜这样的风多情的美人，还有流传千古功业，即使周瑜这样的风流人物不也是被流人物不也是被“浪淘尽浪淘尽”了吗？了吗？人生就如梦境一般，人生就如梦境一般，何必过于执着呢？不如意事十之八九，所以他特别洒何必过于执着呢？不如意事十之八九，所以他特别洒脱，放得下，才能拿得起，看得开，才能出得来，因脱，放得下，才能拿得起，看得开，才能出得来，因此，苏轼才会情不自禁倒一杯酒祭奠江水和月亮。此，苏轼才会情不自禁倒一杯酒祭奠江水和月亮。这这就是苏轼的生存智慧，这就是苏轼的达观豁达态度。就是苏轼的生存智慧，这就是苏轼的达观豁达态度。全词总结全词总结 上片重在写景，将江山之美和怀上片重在写景，将江山之美和怀古之情融为一体，视野开阔，景色奇古之情融为一体，视野开阔，景色奇绝，气象万千，荡人心怀，尽显豪壮绝，气象万千，荡人心怀，尽显豪壮之情调。下片则重在写人，在对周瑜之情调。下片则重在写人，在对周瑜的塑造上，诗人借周瑜的雄姿英发，的塑造上，诗人借周瑜的雄姿英发，赫赫战功，彰显了一种英雄豪气。写赫赫战功，彰显了一种英雄豪气。写自己消极苍凉不掩撒酒江月的豪气。自己消极苍凉不掩撒酒江月的豪气。这一切都营造出壮阔雄浑的意境。在这一切都营造出壮阔雄浑的意境。在表达壮志难酬的同时，让人感受着词表达壮志难酬的同时，让人感受着词的巨大魅力。的巨大魅力。拓展练习拓展练习“数风流人物，还看今数风流人物，还看今朝。朝。”当代社会谁堪称英雄当代社会谁堪称英雄？谁堪称风流人物？谁堪称风流人物？【颁奖词】人生为一大事来。他一生就做了一件事，但却是新中国血脉中，激烈奔涌的最雄壮力量。细推物理即是乐，不用浮名绊此生。遥远苍穹，他是最亮的星。中国核事业的领航人:朱光亚坚守雪域高原坚守雪域高原1212年的义务支教者年的义务支教者:胡忠、谢晓君夫妇胡忠、谢晓君夫妇 【颁奖词】【颁奖词】【颁奖词】【颁奖词】他们带上年幼的孩子，是为了更多的孩子；他们他们带上年幼的孩子，是为了更多的孩子；他们他们带上年幼的孩子，是为了更多的孩子；他们他们带上年幼的孩子，是为了更多的孩子；他们放下苍老的父母，是为了成为最好的父母。不是绝情，放下苍老的父母，是为了成为最好的父母。不是绝情，放下苍老的父母，是为了成为最好的父母。不是绝情，放下苍老的父母，是为了成为最好的父母。不是绝情，是极致的深情；不是冲动，是不悔的抉择。他们是高是极致的深情；不是冲动，是不悔的抉择。他们是高是极致的深情；不是冲动，是不悔的抉择。他们是高是极致的深情；不是冲动，是不悔的抉择。他们是高原上怒放的并蒂雪莲。原上怒放的并蒂雪莲。原上怒放的并蒂雪莲。原上怒放的并蒂雪莲。烤羊肉串的善良烤羊肉串的善良慈善家慈善家:阿里木阿里木 【颁奖词】【颁奖词】【颁奖词】【颁奖词】快乐的巴郎，快乐的巴郎，快乐的巴郎，快乐的巴郎，在烟火缭绕的街市上在烟火缭绕的街市上在烟火缭绕的街市上在烟火缭绕的街市上，大声放歌。苦难没，大声放歌。苦难没，大声放歌。苦难没，大声放歌。苦难没有冷了他的热心，声有冷了他的热心，声有冷了他的热心，声有冷了他的热心，声誉不能改变他的信念誉不能改变他的信念誉不能改变他的信念誉不能改变他的信念。一个人最朴素的恻。一个人最朴素的恻。一个人最朴素的恻。一个人最朴素的恻隐，在人群中激荡起隐，在人群中激荡起隐，在人群中激荡起隐，在人群中激荡起向善的涟漪。向善的涟漪。向善的涟漪。向善的涟漪。【颁奖词】【颁奖词】【颁奖词】【颁奖词】当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，用双脚在琴键上写下：相信自己。那变幻的旋律，正是他努力飞翔的轨迹。正是他努力飞翔的轨迹。正是他努力飞翔的轨迹。正是他努力飞翔的轨迹。让全世界见证梦想奇迹的让全世界见证梦想奇迹的无无臂臂钢钢琴琴师师：刘刘伟伟9898年抗洪官兵年抗洪官兵小小 结结与时俱进，无私奉献，坚与时俱进，无私奉献，坚强乐观，能救人民于危难强乐观，能救人民于危难这样的人堪称英雄，堪称风流这样的人堪称英雄，堪称风流人物。人物。1、背诵并默写全词。、背诵并默写全词。2、人生不如意事十有八九，、人生不如意事十有八九，当你遇到挫折时该怎样去面对当你遇到挫折时该怎样去面对呢？请敞开你的心扉，说出你呢？请敞开你的心扉，说出你的困惑，写下你的感悟，让我的困惑，写下你的感悟，让我们走近并且努力走进彼此的内们走近并且努力走进彼此的内心世界。心世界。作作 业：业：谢谢大家，谢谢大家，再见！再见！