福建福建省闽侯县2022年高考仿真模拟生物试卷含解析.pdf

2021-2022学年高考生物模拟试卷注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本大题共7小题,每小题6分，共42分。）1.有关神经细胞的叙述，正确的是（）A.神经细胞中的大部分ATP在线粒体基质产生B.突触小泡受刺激后释放神经递质不消耗ATPC.兴奋可从一神经元树突传导至同一神经元的轴突D.神经元受刺激兴奋后恢复为静息状态不消耗ATP2.丝瓜是一年生攀援藤本，一棵植株上能结多个果实。它喜较强阳光，较高的温度有利于茎叶生长和果实发育。在某块丝瓜地中主要生活着两种小型昆虫（甲、乙）。如图为在某年度丝瓜生长期间调查该瓜地甲、乙种群数量的变化情况。下列叙述正确的是（）A.两种昆虫是捕食关系，甲的营养级较高B.推测79 月份应该是一年中丝瓜大量结果的时期C.由丝瓜和这两种昆虫及生活环境构成了生态系统D.统计该瓜地两种昆虫的种群密度需用标志重捕法3.图是下丘脑与垂体的结构示意图，下列叙述正确的是（）A.是下丘脑的神经分泌细胞，其分泌的调节激素定向运输至腺垂体B.是下丘脑的神经分泌束，具有传导动作电位及分泌激素的双重功能C.是腺垂体，只能接受下丘脑及甲状腺分泌的激素的调节D.是垂体前叶，能分泌促甲状腺激素及生长激素4.下列关于细胞的化学成分和基本结构的说法中，不正确的是（）A.真核细胞中保持细胞内部结构有序性的细胞骨架是由蛋白质纤维组成的B.脂质中的磷脂和胆固醇是构成所有细胞膜的重要成分C.ATP和质粒的组成成分中都含有糖D.淀粉、肝糖原和纤维素彻底水解后得到的产物相同5.下列有关生态学规律的叙述正确的是A.在果园中适当增加果树数量，能提高该生态系统的稳定性B.生态系统的信息传递是沿食物链进行的C.低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡D.湿地生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的直接价值6.安装于10 x目镜中的目镜测微尺，在低倍物镜（10 x）视野中的每小格长度为7um。目镜不变，换高倍镜后，视野中每小格长度为L75um。如果在10 x目镜和10 x物镜构成的视野中，一个酵母菌细胞在目镜测微尺的测量下，测得其细胞长度是5 格，则在换高倍镜后测得的酵母菌长度是（）A.20 格 B.30 格 C.15 格 D.25 格7.下图表示某原核生物DNA片段上的1个启动部位和3 个基因的排列顺序及基因的表达过程，其中代表能与启动 部 位（P）结合的酶，正发生左一右移动。下列叙述错误的是（）A.图中均为RNA聚合酶，能催化DNA双螺旋解开B.图中与启动部位结合，均可启动3 个基因的转录C.图中有3 个核糖体同时在翻译，其移动方向是左一右D.图中3 条多肽合成结束后，它们的氨基酸序列相同8.（10分）13三体综合征是一种严重的遗传病，患儿的畸形和临床表现比21三体综合征更严重。该病在新生儿中的发病率约为1/2500,女性明显多于男性。下列叙述正确的是()A.可根据患儿中女性多于男性推测出该病受X 染色体上的显性基因控制B.患儿多出的13号染色体若来自母方，则可判定原因是形成卵细胞时着丝点未分裂C.临床上可以通过基因测序来确定胎儿是否患有该病D.可以取胎儿体细胞在显微镜下检查，通过分析染色体形态数目来辅助临床诊断二、非选择题9.(10分)在怀化市城镇化快速发展的过程中，随着经济发展和人口增长，污水排放量增加，污水处理越来越困难。如何科学有效地处理污水，成为怀化市城镇化过程中亟待解决的问题。建立人工湿地公园是首选方案，可以获得生态、社会和经济三重效益。如图甲是某人工湿地公园污水处理示意图。请回答下列问题：(1)图甲湿地中芦苇、绿藻和黑藻等植物的分层配置，体现了群落的 结构。人工湿地中植物的根系不仅能吸收 等营养物质，还能为 吸附和代谢提供良好的环境条件，利于它们通过分解作用降解污水中的有机物。但人们对污水排放量还要加以控制，原因是人工湿地以 为基础的 是有限的。(2)图乙表示该人工湿地公园草鱼的种群数量增长速率随时间的变化情况，如果在h 时用标志重捕法调查草鱼的种群密度，第一次捕获40条全部标志释放，一段时间后进行了第二次捕捉，其中未标志的30条、标志的10条，估算草鱼种群在t2时是 条。(3)在此基础上，某地进一步建立了一个集污水净化、休闲、养鱼为一体的新型人工生态系统。科研小组对该新型人工生态系统的能量流动进行定量分析，得出相关数据，如下表所示(部分数据未给出，能量单位为J/c m?-a,肉食性动物作为只占据一个营养级研究)。生物类型X传递给分解者的能量未利用的能量传给下一营养级的能量外来有机物输入的能量生产者44.05.095.020.00植食性动物9.51.511.0Y5.0肉食性动物6.30.56.50.711.0据表分析，流入该生态系统的总能量为 J/cm2.a,X 是指 的能量，数 据 Y 为_ J/cm2 a o10.（14分）某昆虫为XY型性别决定的生物，其种群中个体的体色有灰体和黄体两种类型。同学甲从自然种群中随机选出若干对灰体个体做亲本，并进行自由交配，对孵化出的子代（Fi）进行统计，发现子代有灰体与黄体两种类型，比例接近8:1,不考虑突变和交叉互换，回答下列问题：（1）假设该昆虫的体色只受一对等位基因（用 A/a表示）控制，子代都能成活且正常发育。当基因位于常染色体上时，则该昆虫自然种群中随机选出的若干对灰体亲本中A A 与 A a 个 体 的 比 例 应 为；若上述杂交子代中的黄体个体全为雄性，则 控 制 体 色 的 基 因 位 于（填“常染色体”“X 染色体”）上。（2）假设该昆虫的体色受常染色体上的两对等位基因（用 B/b 与 D/d 表示）的控制，且同学甲选出的灰体个体的基因型都相同，则 亲 本 的 基 因 型 为,杂交子代（Fi）的 性 状 分 离 比 理 论 上 为,R 实际的性状分离比不同于理论值的原因最可能是。11.（14分）某 XY型性别决定且雌雄易辨的昆虫，其眼色受性染色体上的等位基因B 和 b 控制。将多只红眼雄性昆虫与多只红眼雌性昆虫（基因型相同）随机交配，子一代中：雄性昆虫全为红眼，雌性昆虫中红眼：白眼=3：1；让子一代红眼的雌雄昆虫随机交配，子二代中：雄性昆虫全为红眼，雌性昆虫中红眼：白眼=5：1（随机交配中，每对昆虫产生的后代数目相等，无致死和变异发生）。请回答下列问题：（1）亲代红眼雄性昆虫的基因型有 种，子 一 代 中 红 眼 雄 性 昆 虫 的 基 因 型 为。（2）让子一代雌雄昆虫随机交配，子二代昆虫的表现型及比例为 o（3）现有多种眼色基因型纯合的昆虫若干，根据需要从中选择亲本，通过两代杂交，使最终获得的后代昆虫中，雌性全部表现为白眼，雄性全部表现为红眼，应如何进行实验_ _ _ _?请简要写出实验思路。1 2.果蝇有4 对染色体（IIV号，其 中 I 号为性染色体）。纯合体野生果蝇表现为红褐眼、灰体，从该野生型群体中分别得到了红褐眼突变型果蝇：朱 红 眼（a）、朱 砂 眼（b）、猩 红 眼（d）和亮红眼（e）等类型，其中朱砂眼（b）位于 X 染色体上，猩 红 眼（d）和亮红眼（e）都位于3 号染色体上。还得到了灰体突变型果蝇：黑体果蝇和黑檀体果蝇。下表是以三种突变型果蝇为亲本进行的杂交实验。杂交后代组合一：亮红眼dx朱砂眼打组合二:亮红眼X猩红眼？野生型突变型野生型突变型Fi7756300110$F27561：7991106：109$02276：272$(1)亮红眼与朱砂眼果蝇杂交，用 雄 果 蝇 的 基 因 型 为(2)亮红眼与猩红眼果蝇杂交，啊、F2果蝇中没有出现野生型，则可以推测亮红眼基因与猩红眼基因的关系是(3)科学家又将朱红眼果蝇与黑体果蝇杂交，Fi代均为红褐眼灰体果蝇，Fi代果蝇测交后代中出现了四种不同的性状，但比例为9：9：1：1,其 中 比 例 较 少 的 两 种 性 状 分 别 为,出现这两种性状的原因是(4)为判定黑檀体基因是位于X 染色体上还是位于常染色体上，请写出实验设计思路并预期实验结果、得出结论。参考答案一、选择题(本大题共7 小题,每小题6 分，共 42分。)1、C【解析】兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导，传导方向是双向的，静息状态时，K+外流，膜电位外正内负；兴奋时，Na+内流，膜电位外负内正。神经元之间的兴奋传递是通过突触实现的，传递是单向的，当兴奋通过轴突传导到突触小体时，突触前膜中的突触小泡释放神经递质进入突触间隙，作用于突触后膜，使另一神经元兴奋或抑制。【详解】A、有氧呼吸第三阶段在线粒体内膜上产生大量ATP,A 错误；B、神经递质通过胞吐被释放，胞吐方式消耗ATP,B 错误；C、兴奋在神经纤维上的传导是双向的，不仅可由轴突传给细胞体或树突，也可从一神经元树突传导至同一神经元的轴突，C 正确；D、神经元受刺激兴奋后恢复为静息状态，由钠钾泵通过主动运输跨膜运输钠、钾离子，消耗ATP,D 错误。故选C。【点睛】本题主要考查兴奋在神经纤维上的传导和兴奋在神经元之间的传递过程，答题关键在于建立兴奋的传导、物质运输方式和细胞呼吸等知识的内在联系。2、B【解析】本题主要考查种群的相关知识，意在考查考生对图形的理解，把握知识间内在联系的能力。【详解】两种昆虫是捕食关系，乙捕食甲，甲的营养级较低，A项错误；丝瓜喜较强阳光，较高的温度有利于茎叶生长和果实发育，故推测79月份应该是一年中丝瓜大量结果的时期，B项正确；该生态系统的组成成分应包括生产者、消费者、分解者及非生物的环境，C项错误；统计该瓜地两种昆虫的种群密度需用样方法，D项错误。3、B【解析】据图分析，图中表示下丘脑的神经分泌细胞，表示下丘脑的神经分泌束，表示腺垂体、表示神经垂体。【详解】A、据图分析，是下丘脑的神经分泌细胞，其分泌的调节激素的运输是不定向的，但是可以定向的作用于腺垂体，A错误；B、据图分析，是下丘脑的神经分泌束，具有传导动作电位及分泌激素的双重功能，B正确；C、是腺垂体，可以接受下丘脑、甲状腺和肾上腺分泌的激素等的调节，C错误；D、促甲状腺激素及生长激素是由腺垂体分泌的，D错误。故选B。【点睛】本题考查下丘脑和垂体的结构和功能，要求考生知道下丘脑是内分泌系统的中枢，垂体是最重要的内分泌腺，还需明确激素分泌的分级调节。【解析】脂质的种类及其功能:功能分类化学本质功能储藏脂类脂肪储藏能量，缓冲压力，减少摩擦，保温作用结构脂类磷脂是细胞膜、细胞器膜和细胞核膜等生物膜的重要成分调节脂类固醇胆固醇动物细胞膜的重要成分，在人体中还参与血液中脂质的运输性激素促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成维生素D促进人和动物肠道对钙磷的吸收，调节钙磷的平衡【详解】A、真核细胞内部的蛋白纤维构成细胞骨架，具有维持细胞形态、保持内部结构的有序性的功能，A 正确；B、胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，B 错误；C、ATP中含有核糖，质粒中含有脱氧核糖，C 正确；D、淀粉、肝糖原和纤维素彻底水解后得到的产物都是葡萄糖，D 正确。故选B。5、C【解析】【分析】本题考查的知识点有生态系统的稳定性，生态系统的信息传递的特点，生态系统的物质循环以及生物多样性的价值。【详解】在果园中适当增加食物链，使自我调节能力增加，能提高该生态系统的抵抗力稳定性，A 错误；生态系统的信息传递是双向的，B 错误；低碳生活方式有助于减少大气的二氧化碳的来源，维持生物圈中碳循环的平衡，C 正确;湿地生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的间接价值，D 错误。【点睛】本题是生态系统的一道综合题，只有熟练的掌握生态系统的基本知识基本概念，才能解答正确。6、A【解析】已知在低倍物镜(l()x)视野中的每小格长度为7um,一个酵母菌细胞在目镜测微尺的测量下，测得其细胞长度是5格，所以程度是5x7=35um。换高倍镜后，视野中每小格长度为1.75um,所以高倍镜下细胞长度是35/1.75=20格，故选 Ao7,D【解析】R N A 的合成，转录需要有R N A 聚合酶的催化，并且转录不是沿着整条D N A 长链进行的，当 R N A 聚合酶与DNA分子的某一启动部位相结合时，包括一个或者几个基因的D N A 片段的双螺旋解开，以其中的一条链为模板，按照碱基配对原则，游离的核甘酸碱基与D N A 模板链上的碱基配对，并通过磷酸二酯键聚合成与该片段D N A 相对应的RNA分子。题图分析，当 R N A 聚合酶与启动子结合后，就会启动图中的三个基因的转录过程。【详解】A、题意显示能与启动部位P 结合，而 R N A 聚合酶可与启动部位结合结合启动转录过程，并能催化D N A 双螺旋解开，故表示R N A 聚合酶，A 正确；B、图中D N A 片段上显示了 1个启动部位和3个基因的位置，故此可推测与启动部位结合，均可启动3个基因的转录，B 正确；C、根据原核细胞转录和翻译同时进行的特征，图中显示RNA右侧尚未转录完成，故可推测图中有3 个核糖体同时在翻译，而且其移动方向是左-右，C 正确；D、图中3 条多肽代表了图中三个基因的表达过程，故合成结束后，它们的氨基酸序列不同，D 错误。故选D。【点睛】正确辨别图中关于原核生物基因表达的图示是解答本题的关键，突破图中三个核糖体的翻译过程是解答本题的另一关键！8、D【解析】遗传病的监测和预防（D 产前诊断：胎儿出生前，医生用专门的检测手段确定胎儿是否患某种遗传病或先天性疾病，产前诊断可以大大降低病儿的出生率。（2）遗传咨询：在一定的程度上能够有效的预防遗传病的产生和发展。（3）禁止近亲婚配：降低隐性遗传病的发病率。【详解】A、该病是染色体异常遗传病，不是X 染色体上的显性基因控制的遗传病，A 错误；B、患儿多出的13号染色体若来自母方，则可能原因是形成卵细胞时着丝点未分裂，也可能是减数一次分裂时同源染色体未成功分离的缘故，B 错误；C、该病为染色体异常遗传病，可以通过显微观察确定，而不可以通过基因测序来确定胎儿是否患有该病，C 错误；D、该病的检测可以取胎儿体细胞在显微镜下检查，通过分析染色体形态数目来辅助临床诊断，D 正确。故选D。二、非选择题9、垂 直（或空间）N、P（或矿质元素、无机盐）微 生 物（或分解者）负反馈调节（或反馈调节）自我调节能力 320 180 呼吸作用散失 3【解析】生物群落的空间结构包括水平结构和垂直结构；生态系统之所以能维持稳定，是由于生态系统具有自我调节能力，而K负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础。分析图乙，tl时种群有最大增长速率，对应种群增长曲线中的彳值，随2着时间变化t2时种群增长速率为零，种群数量达到K 值。标志重捕法计算种群数量公式：种群数量第一次捕获量X 第二次捕获量第二次捕获中带标志的量;在生态系统中某营养级的同化量可划分为：呼吸散失量、流向分解者的量、流向下一营养级的量和流向分解者。【详解】(1)生物群落的空间结构包括水平结构和垂直结构，图甲湿地中芦苇、绿藻和黑藻等植物的分层配置，体现了群落的垂直结构；人工湿地中植物的根系不仅能吸收N、P(或矿质元素、无机盐)等营养物质，还能为微生物(或分解者)吸附和代谢提供良好的环境条件，利于它们通过分解作用降解污水中的有机物。生态系统之所以能维持稳定，是由于生态系统具有自我调节能力，而负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础。因此，人们对污水排放量还要加以控制,原因是人工湿地以负反馈调节为基础的自我调节能力是有限的。(2)分析图乙，t1时种群有最大增长速率，对应种群增长曲线中的K 值，随着时间变化t2时种群增长速率为零，种2群数量达到K 值。根据标志重捕法计算种群数量公式可计算出h 时种群数量第一次捕获量x第二次捕获量第二次捕获中带标志的量皿*=16。条,因此可估算出t2时种群数量为320条。10(3)在生态系统中某营养级的同化量可划分为：呼吸散失量、流向分解者的量、流向下一营养级的量和流向分解者。结合表中数据，流入该生态系统的总能量=生产者固定的量+外来有机物输入的能量=(44.0+5.0+95.0+20)+(5.0+11.0)=180.0 J/cm2.a,并且可以判断出表中X 代表的为呼吸作用散失的能量；根据表中的数据，植食性动物流向下一营养级是能量即肉食性动物的同化量为Y,根据上述能量分配关系有Y+U=6.3+0.5+6.5+0.7,所以Y=3 J/c n?.a。【点睛】解决本题的关键知识为：掌握生物群落的结构划分，生态系统稳定性的原因及基础，利用标志重捕法进行种群数量的计算，生态系统中营养级能量分配关系；能够利用所学知识分析图中各点含义及表中相应数据的处理、计算。10.1：2 X 染色体 BbDd 15：1 含 B B 或 D D 的受精卵不能发育(或B 基 因 纯 合 和 D 基因纯合都具有致死效应【解析】由题意知：若干对灰体个体做亲本，并进行自由交配，对孵化出的子代(F D 进行统计，发现子代无论雌雄都有灰体与黄体两种类型，且比例接近8：1,说明灰体为显性性状。【详解】(1)由分析可知：灰体为显性性状，若体色由一对等位基因控制，且不存在不育情况，当基因位于常染色体上时，则黄 体(a a)比例为1/9,则 a 的基因频率=1/3,A 的基因频率=2/3,设 AA：Aa=X:Y,贝！|A 的频率=(2X+Y)/(2X+2Y)=2/3,计算得选取的AA与 Aa个体的比例约为1:2,若上述杂交子代中的黄体个体全为雄性，性状在不同的性别中表现不同，所以控制体色的基因位于X 染色体上。(2)若该昆虫的体色也可能受两对等位基因控制，且同学甲选出的灰体个体的基因型都相同，则亲本的基因型为B bD d,子代才可能出现黄体，由于黄体为双隐性个体，所以基因型为bbdd；BbDd 自由交配时，出现 1BBDD：2BBDd：2BbDD：4BbDd：2bbDd：2Bbdd：Ibbdd 的比例，所以杂交子代(Fi)的性状分离比理论上为15：1,而自由交配出现灰体与黄体比例接近8：1,故要出现该比例满足的条件要有遵循自由组合定律、任意一对显性纯合(1BBDD和 2BBDd)致死即含BB或 DD的受精卵不能发育。【点睛】解答本题的关键在于对分离定律进而自由组合定律的验证方法的理解，特别是对9：3：3：1 的比例的熟练运用。11、2 XBYB和 XbyB 红眼雄性：红眼雌性：白眼雌性=4：3：1 选取(纯合)白眼雌性昆虫与(纯合)红眼雄性昆虫杂交获得子一代昆虫，再将子一代雄性昆虫与纯合的白眼雌性昆虫杂交，子二代中，雌性昆虫全为白眼，雄性昆虫全为红眼【解析】由题干分析，假设控制眼色的基因只位于X 染色体上，子一代红眼的雌雄昆虫随机交配，子二代雄性昆虫全为红眼，则玛雌性基因型为XBXB,雄性基因型为XBY,F2中雌性中不可能出现白眼，故控制眼色的基因不可能只位于X 染色体上，也不可能只位于Y 染色体上。因此，控制眼色的基因位于X Y 的同源区段。【详解】(1)由题干雄性全为红眼，无白眼可知，Y 染色体上有B 基因。由于用雌性昆虫中红眼：白眼=3：1,则亲代雄性有2 种基因型XBYB、XbYB,亲代雌性基因型为XBX F i红眼雄性昆虫的基因型为XBY1*和 XWB。(2)亲代雄性基因型XBYB：XbYB=l：1,亲代雌性基因型为XBXb,杂交时，雄性产生三种配子XB：Xb：YB=1：1：2,雌性产生两种配子XB：Xb=l：1,亲代随机交配后，口雄性基因型XBYB：XbYB=l：1,F,雌性基因型XBXB：XBXb：XbXb=l：2：1.Fi雌雄昆虫随机交配，Fi雄性产生三种配子XB：Xb：YB=1：1：2,F1雌性产生两种配子XB：Xb=l：1,随机结合，F2昆虫的基因型及比例为XBYB：XbYB：XBXB：XBXb：XbXb=2：2：1：2：1,即 F2昆虫的表现型及比例为红眼雄性：红眼雌性：白眼雌性=4：3；1.(3)若子二代中雌性昆虫全为白眼，雄性昆虫全为红眼，则上一代中雌性应全为白眼，雄性应为xbyB,要得到xbyB的雄性，可选取白眼雌性昆虫与纯合红眼雄性昆虫杂交。【点睛】答题的关键是判断基因在染色体的位置，难点在于根据题干推断出基因位于X Y 的同源区段，并且亲代雄性不只一种基因型。12、EeXbY e 是 d 的等位基因 红褐眼灰体 朱红眼黑体 小代红褐眼灰体果蝇相应基因所在的染色体片段在减数分裂过程中发生了交叉互换 用黑檀体果蝇和野生型(灰体)果蝇进行正交与反交，观察子代的性状表现。若正交与反交子代雌雄个体性状表现一致，则基因在常染色体上；若正交与反交子代雌雄个体的性状表现不一致，则基因在X 染色体上。【解析】1、基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。2、基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详解】(D 根据杂交组合1 亮红眼Sx朱砂眼R杂交，子代雌性全为野生型，雄性全为突变型，所以推测组合1 的基因型是eeXBY和 EEXbX，民雄果蝇的基因型是EeXbY,表现为突变型。(2)亮红眼与猩红眼果蝇杂交，入、F2果蝇中没有出现野生型，如果这两种性状是由两对基因控制的，则其基因型是ddEE和 D D ee,不管其是否遵循自由组合定律后代都会有BbDd的野生型出现，没有出现说明e 是 d 的等位基因。(3)朱红眼果蝇与黑体果蝇杂交，用 Ff表示体色，其基因型是FFdd和 ffD D,所以Fi全是FfD d,对 小进行测交时,比例不是1：1：1：1,二是9：9：1：1,说明这两对基因位于一对同源染色体上，且用代红褐眼灰体果蝇相应基因所在的染色体片段在减数分裂过程中发生了交叉互换，产 生 FD、Fd、fD、fd 四种配子，其中FD和 fd是经过交叉互换形成的，所以子代F_D_(红褐眼灰体)和ffdd(朱红眼黑体)的比例较低。(4)判定一对基因位于X 染色体上还是位于常染色体上，常用正反交；思路：用黑檀体果蝇和野生型(灰体)果蝇进行正交与反交，观察子代的性状表现。结果：若正交与反交子代雌雄个体性状表现一致，则基因在常染色体上；若正交与反交子代雌雄个体的性状表现不一致，则基因在X 染色体上。【点睛】本题重点考查基因在染色体上的位置，考生需要抓住自由组合定律的实质及典型的比例对题目进行分析，基因如果位于 X 染色体上则正反交结果不一致。