第十四章内能的利用单元测试2022-2023学年人教版九年级全一册物理.pdf
-
资源ID:95802148
资源大小:644.87KB
全文页数:3页
- 资源格式: PDF
下载积分:15金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
第十四章内能的利用单元测试2022-2023学年人教版九年级全一册物理.pdf
内能的利用单元测试一、选择题:1、一个物体的内能增加了,表明()A、该物体一定做了功。B、该物体一定吸收了热量。C、物体的机械能增加了。D、可能是外界对物体做了功,也可能是物体吸收了热量。2、质量相等的a、b、c 三个实心球吸收相同的热量后,a 球的温度最高,b 球的温度最低,则它们的比热容关系是【】A、a 球的比热容最大。B、b 球的比热容最大。C、三个球的比热容相同。D、条件不足,无法判断。3、甲汽油机的热机效率比乙汽油机的热机效率高,这表明【】A、甲做功比乙多。B、甲做功比乙快。C、甲消耗的汽油比乙少。D、以相同的速度行驶相同的路程,乙消耗的汽油多。4、内燃机中,柴油机的效率比汽油机高,这是因为【】A、柴油的热值比汽油大。B、柴油机的点火方式与汽油机的不同。C、柴油机燃烧时,气缸内压强更大、温度更高。D、柴油机损失的热量比汽油机的少。5、关于物体的内能,下列说法中正确的是【】A、物体运动越快,具有的内能就越多。B、同一物体,温度越高,它具有的内能就越多。C、不同物体间的内能不能转移。D、不同物体间的内能可以转移,但不能转化为其他形式的能。6.下列关于能量的转化和守恒的说法中错误的是()A.钻取火是将机械能转化成内能B.酒精燃烧时,将化学能转化为内能C.发电机发电时,将机械能转化为电能D.人们对太阳能的开发和利用,说明能量可以凭空产生7、下列说法中不正确的是【】A、四冲程内燃机中,只有做功冲程做功。B、热机排出的废气和产生的噪声会污染环境。C、内燃机中,燃料燃烧得到的内能全部转化为机械能。D、柴油机的效率比汽油机高,因此,柴油机的功率比汽油机的大。8、南极 万年冰”中含有很多压缩气泡,科考队员取一小块放入盛有酒的杯子中,冰块会在酒面上飘来飘去。下列几种说法中错误的是【】A、冰块熔化,B、冰块熔化,C、冰块吸热,D、冰块吸热,气泡破裂,气泡破裂,内能增加,酒水放热,使冰块飘来飘去。气泡的内能减少。使冰块飘来飘去。酒水的内能减少。9、下表是几种物质的比热容,判断下列说法中错误的是。物 质水水银冰沙石比热容/J/(kg *C)4.2 X 1030.14X1032.1 X1030.92 X I03A、制作体温计常用水银作介质,原因之一是水银的比热容小。B、北方楼房中的取暖器用水做介质,利用了水的比热容大的特性。C、由于水比沙石的比热容大,所用内陆地区的昼夜温差比沿海地区大。D、由干水比冰的比热容大,所以冷却食品时0回的水比0团 的冰效果好。10.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是()A.物体内能减少时,一定对外做功B,物体内能增加时,温度不一定升高C.油机的做功冲程把机械能转化为内能D.温度高的物体含有的热量比温度低的物体多二、填空题11某台汽油机飞轮的转速为1800r/m in,在Is内,汽油机完成了 个工作循环,对外做功 次。如果汽油机在一段时间内消耗500g汽油,其效率为3 0%,对外做功 Jo(q ft=4.6xlO7J/kg)12用炉火加热一壶水,水的温度升高了 10,这是通过 方式改变其内能;若水的质量为2千克,水吸收的热量为 焦,水沸腾后会顶起壶盖,此过程能量转化情况与四冲程汽油机的 冲程相似c水=4.2xlO3j/(kg)1 3国家“西气东输”工程正源源不断地向我市输送清洁能源-天然气。天然气燃烧时,可以将 能转化为内能。已知天然气的热值为4xl0 7 j/m 3,则每输送100m3的天然气,完全燃烧后就相当于向我市输送了 J的能量。14人们选用水作为汽车发动机的冷却剂,这样做是因为水的 较大。一汽车水箱中装有水,当温度升高20回 时,吸收2.1X105J的热量,箱中有多少kg 水(C=4.2xlO3J/(kg-0)三、解答题15乒乓球从一定的高度落到地面反弹,每一次弹起的高度都比上一次低,最后静止在地面上,如图所示,是利用频闪摄影对乒乓球跳动拍摄的照片有位同学根据这一现象得出结论:乒乓球的机械能变少了,说明能量可以消失.”这种说法对吗?为什么?四、实验题16.小明同学探究了“不同物质吸热升温的现象 同时又探究了 不同燃料燃烧的放热能力,他设计了两组实验装置如图所示:你认为研究不同燃料燃烧放热能力应选用组器材(选填 甲、乙)观察甲、乙两图,除了图中相同的器材,还 要 用 到 相 同 的 器 材 是.秒 表 是 用 在 组 实 验 中(选填 甲、乙)。甲组实验是通过来反映物质吸收热量的多少,乙组是通过 来反映燃料放出热量的多少;17如图所示,甲、乙、丙三图中装置完全相同.燃料的质量都是1 0 g,烧杯内的液体初温相同.比较不同燃料的热值,应选择 两图进行实验;比较不同物质的比热容,应选择 两图进行实验;(2)若在研究不同燃料热值实验时,记录数据如下表:燃料加热蓄液体温度/(快整出尽时液体温度/(4B 料的热(ft z(J/kg)1132.4xl06 J/kg2|C25根据表中数据计算:完全燃烧10g燃料1放出的热量为 J;燃料2 的热值是_J/kg 通 过 实 验 得 到 的 燃 料 热 值 与 实 际 相 比 是 偏(填 大 或 小),你认为出现这种情况的主要原因是.18小华学习做饭的过程中,经常加热油和水,她猜想油的比热容比水小.能够支持她这一猜想的事实是()2 5 A.同样情况下,油升温比水快 B.油能把食物炸黄,而水不能 力:C.能漂在水面上 D.油比水难蒸发 展二(2)为了验证猜想,小华向两个同样的烧杯里分别倒入 相同的水 排和油,并测量它们的初始温度.两温度计示数相同,如图所示,它们的初始温度为 0.在同样条件下分别给水和油加热,如果在 相同时,可以通过