【数学】集合的基本运算第2课时补集及综合应用 2023-2024学年高一人教A版(2019)必修第一册.pptx
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【数学】集合的基本运算第2课时补集及综合应用 2023-2024学年高一人教A版(2019)必修第一册.pptx
1.3 1.3 集合的基本运算集合的基本运算第2课时 补集及综合应用学习目标u通过实例,理解全集与补集的含义,会求给定子集的补集;u能用Venn图表达集合的关系及运算,体会直观图示对理解抽象概念的作用,提升直观想象的素养;u能进行集合的综合运算,并能解答有关的简单问题.在研究问题时,我们经常需要研究对象的范围,在不同范围研究同一问题,可能有不同的结果.我们今天要学习的内容就与此有关.一、新课引入问题:全集与补集的含义是什么?如何用Venn图表示给定集合的补集?1.全集:一般地,如果一个集合含有所研究问题中涉及的所有元素,那么就称这个集合为全集,通常记作U.二、新知探究3.性质:(1)A(UA)=U;(2)A(UA)=.2.补集:对于一个集合A,由全集U中不属于集合A的所有元素组成的集合称为集合A相对于全集U的补集,记作UA.即UAx|xU,且xA,用Venn图表示为:三、新知应用例1.设U=x|x是小于9的正整数,A=1,2,3,B=3,4,5,6,求UA,UB.解:根据题意可知:U=1,2,3,4,5,6,7,8,所以UA=4,5,6,7,8,UB=1,2,7,8.例2.设全集U=x|x是三角形,A=x|x是锐角三角形,B=x|x是钝角三角形.求AB,U(AB).例3.已知全集U=R,集合A=x|x3,B=x|2x4,求(UA)B.解:AB=,U(AB)=x|x是直角三角形.解:UA=x|x3,(UA)B=x|3x4.四、课堂练习1.已知Ax|x10,B2,1,0,1,则(RA)B()A.2,1 B.2 C.1,0,1 D.0,1解析:因为集合Ax|x1,所以RAx|x1,则(RA)Bx|x12,1,0,12,1.故选A.A2.已知全集Ux|1x5,Ax|1xa,若UAx|2x5,则a_.解析:Ax|1xa,UAx|2x5,A(UA)Ux|1x5,且A(UA),因此a2.2五、课堂小结1.补集:UAx|xU,且xA.2.利用数轴或Venn图求补集;3.性质:(1)A(UA)=U;(2)A(UA)=.六、布置作业1.完成分层作业;2.课本第13页练习.谢 谢!