第二课 单词语法讲义-初中日语人教版第三册.docx
-
资源ID:95811503
资源大小:54.25KB
全文页数:4页
- 资源格式: DOCX
下载积分:14金币
快捷下载

会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
第二课 单词语法讲义-初中日语人教版第三册.docx
人教版日语九年级第二课讲义1. N(田地) 畑仕事 田间劳动 泣虫(爱哭的人) (胆小鬼)虫(只顾自己,自私自利)虫。(那家伙太自私)重要部分 (单手)1 晴天 2 隆重,盛大 晴場所晴卒業式 季節風強。季節中、一番好。季節(不合时令) 季節体验,亲身经历 体験体験体験味味味味味(有什么味道) 変味味気小大(心胸狭窄宽广)、気長短(性子慢,性子急)気付(小心,注意,留意) 気付気付(小心点啊)错误被指出后,经常会说 気付。(今后我会注意的)2. V 他1 拿,取,握,攥,得到,取得,夺取手取拿在手里手取(把拿在手里)手取飲財布金取本取取 帽子取他動詞1A毁坏,弄坏 机壊茶碗壊B损害,伤害 腹壊体壊C破坏 計画壊壊自動詞2坏,机械出故障,失灵,建筑倒塌机、携帯、椅子、家壊壊壊車修理壊使壊椅子分他動詞2分开,区别,分类,分配,划分真中分2分食花色分 3 回分 货款分3次支付分練習立 自动词 1 站,立,出发1站/立在什么地方。地点立 2离开。立 3位于,处于。(、)立4出发、动身。 旅/出去旅行.¶米国/去美国.慣用句:居立/坐立不安.他動詞帮忙,帮助 誰何手伝(父、友人、仕事、引越、宿題、)手伝子供世話手伝会社父手伝没有谁帮助他。助他動詞2 危险紧急时刻,或者帮助处于困境的人貧人助、困人助、命助思出他動詞1 过去或忘记的事情浮现在心中想起,记起(昔、忘、学生時代、故郷、名前、顔)思出入自動詞 进入,闯入,加入,上学,入学窓入教室入風呂入大学入入彼家泥棒入。中財布入。目入痛。与入他動詞区分他動詞A 欢喜,高兴,喜悦(結婚、)喜友達成功喜 为朋友的成功而感到高兴勝、喜。B 乐意,欣然接受 喜手伝(乐意帮助你)文法:表示动作和作用,状态的基准。后面多接包含评判意义的形容词,比如:、悪、遠、近、詳、弱、強、便利等野菜目。辣条食物体悪。駅近遠。江先生日本歴史詳。寒暑飛行機弱強。軽傘旅行便利。彼女母親。AB等。私大。子供無理難。問題私分。試合負、勝負勝、体悪食物。 水泳体。秋読書。軽傘旅行便利。歴史詳専門家買物便利富、欠、乗物飛行機弱寒暑強弱V思思叙述说话人自己的愿望,所以主语(私)经常被省略。陈述愿望或想法,用于正式场合,比V 更委婉,更郑重。(V直接表达说话人“想做什么”的心情、语气很随便,因此,在关系亲密的家人、朋友之间可以使用)。来週、行思。、活動参加思。私思。先生料理早食思。已讲時 已讲補充:簡体。向对方提议或者进行忠告时用。最好怎么怎么样/做什么为好V。疲、早寝。肉、野菜食。V。危行。椅子、座。比较两个事物以上的性质,认为其中一个比较好时使用,表示自己的选择或向别人提议。意思:什么还是怎么点好1形。部屋明。房间还是明亮点好。軽。行李(包裹)还是轻点好。2形。子供元気。丈夫。包还是结实点好。将 形 换成 ,表示必须(较正式),其口语为 。其省略形式 在口语中也用的多。例:、早帰。子供6歳学校行。、8時。駅行。薬毎日飲。的否定,。不做什么也可以。例:会社行。今日。単語。買。学科网(北京)股份有限公司