Excel2022筛选功能如何使用.docx

Excel2022筛选功能如何使用篇一：EXCEL2022工作表筛选功能的运用 启动Excel2022，单击起先选项卡下的排序和筛选按钮。 在排序和筛选下拉菜单中单击筛选。 此时首行单元格会出现下拉小箭头，单击它，筛选数据。 最终的筛选结果如下所示： 篇二：excel的高级筛选功能用法 excel的高级筛选功能用法 (2022-04-23 16:59:07) 转载 标签： 杂谈 一、用前说明及单条件查询。 1、运用前的说明： 首先在数据表格最上面一行插入几行空白行作为条件设置区域，条件行和数据行尽量不要交叉，以免影响查看效果。 2、录入筛选条件： 例如：查找出全部图号“AJ207”记录，则在从前插入的空白行的第一行（暂定为H1）录入“图号”，在H2中录入“AJ207”，这里的双引号不用录入（下同）。 3、显示筛选结果： 点击菜单数据>筛选>高级筛选，点击列表区域，将要进行参加筛选的全部数据都进行选择，在条件区域将H1和H2进行选择，最终点击确定就能显示出全部图号为“AJ207”的记录了。（如下图） 二、区间查询 例如：查找动身货日期在“2022-8-5”到“2022-8-16”全部记录。同上面设置条件时一样在H1和I1中录入“发货日期”在H2和I2中分别录入 “>=2022-8-5”“<=2022-8-16”，然后再和上面运用高级筛选一样设置列表区域和条件区域，这里条件区域要将H1、H2、I1和I2都选上。然后再看看结果，是不是你想要的数据呢。（如下图） 三、查找不符合记录 例如：查找出应收数量和实收数量不同的记录。还是和上面设置条件一样，在H2中录入公式“=D6<>E6”，这里要说明一下在H1中可以不录入任何数据，但在选择条件区域时不能不选择，否则将不能对数据做出正确筛选。（如下图） 四、查找数字 例如：在图号中查找与“8”有关的记录。在H2中录入公式 “=ISNUMBER(FIND(8,C6)”，H1中还是不用录入数据，然后再进行列表区域和条件区域选择，最终会显示出我们所要的结果来。（如下图） 五、查找空白 例如：在图号中查找为空白的记录。在H2中录入“=C6= ”，H1中不用录入任何数据，然后再进行列表区域和条件区域选择，最终会显示出我们所要的结果来。（如下图） 六、查找排在前几位的记录 例如：在应收数量中查找应收到数量的前五个记录。在H2中录入 “=D6>=LARGE($D$6:$D$264,5)”，H1中不用录入任何数据，然后再进行列表区域和条件区域选择，最终会显示出我们所要的结果来。（如下图） 七、多条件查询（与关系，即满意全部条件的记录） 例如：查找名称为“箱体”、图号为“AE1013LGB”并且发货日期在“2022-8-4”的记录，这次我们在H1：J2中分别录入以下数据，H1为“名称”、H2为“箱体”、I1为“图号”、I2为“AE1013LGB”、J1为“发货日期”和J2为“2022-8-4”。 然后再进行列表区域和条件区域选择，最终会显示出我们所要的结果来。（如下图） 八、多条件查询（或关系，即满意几个条件中的任一条件的记录） 例如：查找发货日期为“2022-8-1”或实收数量“>250”或图号为“AJ207”的记录。在H1中录入“图号”、H2中录入“AJ207”，相应地I1为“发货日期”、I3为“2022-8-1”、J1为“应收数量”J4为“>250”。然后再进行列表区域和条件区域选择，最终会显示出我们所要的结果来。（如下图） 九、运用通配符 例如：查找全部图号为“AE*”或者“?M*”的记录（？在通配符中表示全部单个字符，而*表示全部字符）。在相应的单元格中录入如下数据，H1为“图号”、 篇三：EXCEL筛选功能应用 每次考试结束后，老师总要对学生的成果来一番挑挑拣拣，现在有了电脑，这一切完全可以交给Excel来完成，许多简洁的查询应用完全可以用Excel的筛选功能实现。 图1是一份学生成果登记表，我们就以此为例，看看Excel是如何筛选出我们须要的数据。 一、自动筛选 目的：将语文成果大于等于90分的学生和语文成果小于60分的学生筛选出来。 实现过程如下。 1、选中数据表中随意一个单元格，执行数据;筛选;自动筛选吩咐，此时，每一项列标题右侧均出现一个下拉按钮(参见图1)。 2、单击语文右侧的下拉按钮，在随后弹出的快捷菜单中(参见图1)，选自定义选项，打开自定义自动筛选方式对话框(如图2)。 3、单击左上方框右侧的下拉按钮，在随后出现的对话框中，选大于或等于选项，然后在右上方框中输入数值90;选中或选项，再单击左下方框右侧的下拉按钮，在随后出现的快捷菜单中，选小于选项，然后在右下方框中输入数值60(参见图2)。 4、设置好以后，单击确定按钮，符合条件的数据即刻被筛选出来(筛选的结果如图3所示)。 提示： 在上述筛选结果的基础上，对数学列接着进行筛选操作，将筛选条件设置为大于或等于90，就可将语文和数学成果都大于或等于90分的学生筛选出来。 二、高级筛选 目的：将语文或数学成果大于或等于90分的学生筛选出来。 实现过程如下。 1、先执行数据;筛选;自动筛选吩咐，撤销自动筛选功能。 假如前面没有进行自动筛选操作，则此步可以省略。 2、分别选中D66、D67、E66、E68单元格，输入内容：语文、;=90、数学、;=90(如图 4)。 3、选中成果表中随意单元格，执行数据;筛选;高级筛选吩咐，打开高级筛选对话框(如图5)。 4、选中将筛选结果复制到其他位置选项。 提示： 也可以不选择此选项，但为了保留原有数据，建议最好将筛选结果复制保存到其他位置上。 5、单击条件区域右侧的红色按钮，此时，对话框缩小成一个浮动状态条(如图6)，用鼠标选中D66至E68条件区域，然后按浮动状态条右侧的红色按钮，返回高级筛选对话框。 6、单击复制到右侧的红色按钮，此时，对话框缩小成一个浮动状态条(如图7)，用鼠标选中保存筛选结果的第1个单元格(如A69)，然后按浮动状态条右侧的红色按钮，返回高级筛选对话框。 提示：数据区域系统通常按默认区域自动添加，假如须要更改，仿照上面操作就行了。 7、全部设置完成后，单击确定按钮，符合条件的数据就被筛选出来了。 提示： 假如把条件区域改成如图8所示的样式(即，条件数值位于同一行中)，然后执行上述筛选制度操作，则只将语文和数学成果都大于或等于90分的学生筛选了出来。 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页