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    关于家庭困难学生的调查报告.docx

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    关于家庭困难学生的调查报告.docx

    关于家庭困难学生的调查报告 1、张小林,家住xx镇xx行政村*庄。其兄妹三人,家中有父母及爷爷奶奶,其父母均在外打工(询问后,得知为在外地卖白吉馍)姐姐在外地读大学。家中住房破旧,和同村其他村民相比,单从住房状况而言,应属偏下水平(住房拍有照片)。经询问班主任,该生在校成绩优异(前十名)生活较为朴实。经实地考察,家中摆设较为破旧,尚能印证此说。 2、陈李平,家住xx镇xx李*庄。我们到达该村庄时,先询问其邻居,其邻居吞吞吐吐地说其家中有一个精神失常的叔叔,其母外出无音讯,当询问其家庭条件时,邻居指给我们让我们自己去看。经查看,其两边邻居的住房均为崭新二层小楼,只有他们家的房子孤零零的在中间,很是薄弱。由于其叔父精神不太正常,暂无法见到其父,经多方打听,最终找到在本村打零工的陈李平(其父),由其当时所干的活来看,应属于建筑工地上的小工(工资最低工种)。经与其父沟通,得知其母于十年多前随本村一人私奔,抛下崔家姐妹三人,而其爷爷奶奶均已过世,其叔叔为精神失常(此点已拍录像,我们去时见在其院外地上坐着扣泥土),所以陈李平同学的父亲无法外去打工,只能在本村干点时有时无的零活,干零活的收入也许为每天30元左右。 我可以负责任地说:这是我所考察的四名学生中最应当帮忙的一个。 3、陈李平,家住xx镇xx村*庄。我们到达该村时,先询问了其邻居,邻居说其家庭条件在农村一般。我们先拍下其住房状况,为两层楼房,貌似不错。但深入其院落发觉,虽是楼房,但未做任何装饰,砖头瓦块、楼板等在外暴露着,家中摆设凌乱。到其家时,见到陈李平正在上大学的姐姐,她在看电视,我看了一下,电视为21寸的老式国产彩电。经询问其父原在兰州建筑工地上打工,遭车祸后,从兰州返回,现在郑州打工。其母在家中务农,爷爷奶奶身体均不好,其奶奶患有癌症。 4、姚瑶,家住xx镇西街。此调查任务,我交于我的学生xx(麻袋行动发起者和负责人)进展考察。其考察仔细细致,已写出特地调查报告,并拍摄照片和录像。 5、以上状况,只是概述,有关家庭具体状况,有相关表格存档。 总结:我所负责的四人中,我们全都认为(xx二高一年级一班的xx和xx同学同我一起去考察)其次个考察对象陈李平同学最应当受到帮忙,而其他所申请的四位同学家庭在和同村其他家庭相比,生活层次明显低于其他住户。从某种状况而言,都应属于贫困学生。但由于资金有限,若让我推举一个人的话,那么在我所负责考察的四位同学中,我建议资助陈李平同学。 另外,我会在资助对象确定以后,分别见一下我所负责考察的对象。特殊是对落选的同学,尽量沟通沟通。由于资金的赐予,是最浅薄的帮忙(但不能说不是最直接和临时最有效的),除了金钱,我盼望通过沟通和沟通,可以让他们知道,这个世上,还有生疏人情愿关注他,尽管临时我们不能赐予他们金钱上的帮忙。建议各理事也能和所负责同学多多联系。 社会上有太多贫困儿童没方法上学,这导致了贫困落后的地区更加落后。盼望我们的政府部门建立以套独立的方案来解决这些穷苦的孩子。

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