一年级下册美术教案-第3课漂亮的蝴蝶丨赣美版 (1).doc
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一年级下册美术教案-第3课漂亮的蝴蝶丨赣美版 (1).doc
漂亮的蝴蝶教学设计教学目标:1、知识目标:了解蝴蝶的基本构造、对称特征及纹饰特点 ;2、情感目标:通过学习画花蝴蝶,让孩子感受、欣赏生活中的美。3、能力目标:学会画一只漂亮的对称的花蝴蝶。教学重、难点:重点:学会用对称的方法画一只漂亮花蝴蝶。难点:画出一只式样、纹饰有创意的花蝴蝶。教学准备:教学课件、范例、。教学课时:1课时教学过程:一、谜语导入新课。1、小朋友们,老师说一个谜语,我们班的小朋友来猜一猜,谁最聪明?有只小娃娃,穿着花衣裳,飞在花丛中。(打一小动物)当孩子说出谜底是蝴蝶时,鼓励孩子,你真聪明!2、今天老师带来了一组图片,小朋友们好好看看这些蝴蝶的形状有些什么不同?蝴蝶身上的花衣服是用什么装饰的?3、小朋友们,你想不想拥有一只这样漂亮的花蝴蝶呢?老师相信你们一定能画出一只漂亮的花蝴蝶的。二、新授。用电子白板画出一只白蝴蝶的底版。怎样才能把蝴蝶打扮的漂亮一点呢?我们一起来吧教师示范第一步:先画出蝴蝶的花纹(注意强调对称),图形、线条都可以多样。第二步:选色,色彩选择艳丽的、对比鲜明的,就像老师这样。第三步:进行染色。注意染仔细,不要过界。(在电子白板中直接染色)第四步:检查、完善自己的作品。三、指导孩子创作花蝴蝶。1、指导孩子画出只有外形的白蝴蝶底版。2、指导孩子画出对称的花纹。3、指导孩子选色、染色。四、欣赏孩子的作品1、展台展示孩子的作品。2、评选最优秀的作品表彰。五、小结。小朋友们,只要你有一双善于发现的眼睛,就能找到美的存在。今天,我们班的小朋友表现得特别棒,许多小朋友都完成了作品,把我们的作品带回家送给爸爸妈妈吧。