关于我爱读书演讲稿模板5篇.docx

关于我爱读书演讲稿模板锦集5篇 敬重的各位领导、各位教师： 大家好!今日能站在这里与各位共享读书给我带来的欢乐，我感到很荣幸! 从小我就爱看书，小时候经常和姐姐去书摊上看连环画册，上中学后和众多少男少女一样沉醉于琼瑶金庸的小说之中，之后，阅读的兴趣有增无减，人物传记、侦破小说、章回小说、神话故事等等，手边有什么书就看什么书，哪怕是一张报纸我也能看得津津有味。再后来读了师范，图书馆成了我最爱光临的场所。在那里，我熟悉了基督山伯爵的坚韧，读懂了郝思嘉的百折不挠，知道了简爱的和善不屈，懂得了卡西莫多的真善美，那些鲜活的人物性格，那些独特的人性魅力，在懵懂的青少年时代烙下了永久的印记，伴随着淡淡的书香，成为不能割舍的一种生活。 而今的我，作为一名人民教师，读书的一大乐趣莫过于当你正为一个问题绞尽脑汁、百思不得其解的时候，或对某一个问题似有所闻的时候，翻开书一看，你发觉原来早已有人对这个问题做了充分的论述，正好搔到了你的痒处。这种“柳暗花明又一村”的感觉你那么舒适，那么的拘束。 记得当我由于班级治理总落后于他人而头疼时，我买来了李镇西的爱心与教育，从他的教育手记中去感悟他胜利的秘诀，那就是无微不至地关怀、凝视孩子们成长中的每一个细节，走进学生心灵，对他们进展富有共性的引导和培育，把整个心灵献给孩子。而魏书生的好学生，好学法让我知道了教育教学也是要讲究科学、注意策略的，翔实的例子让我有法可循。 当我送走了一届毕业生，正为如何适应低年级的教学而苦恼时，薛瑞萍的心平气和的一年级一书让我眼前一亮，薛教师以日记体裁的随笔方式照实记录了她在第三次带一年级时的点点滴滴。一年级的日子，是和忙乱、焦急、紧急这些词相连的。然而在薛教师的眼里，教育不再只是琐碎、辛苦，而是可以美得如花、静得如水、纯得如雪。带着一份艳羡和期盼，我把这本书当成了指航灯，它使我拨开迷雾，明晰了一条前行的小路。每天照着书中学着她如何快速建立秩序，尤其是课堂教学秩序。学着她去引导学生阅读，努力地走让孩子们亲近文学、亲近阅读、亲近母语的语文教学之路，学着她和孩子们一起背儿歌童谣，让日有所诵成为“漂亮的生命之流”。学着她写主题为“请跟我来”的信和家长保持联系，建议家长先做读书人，然后谈教育，和孩子一起成长。心平气和的一年级让我更客观地对待自己的班级，让我更注意于孩子们的长远进展，让我更能体会到孩子们的内心需要。我把这本书推举到年级组，进展好书漂流，大家都觉得受益匪浅。 书告知我们，爱教育吧，是教育让我们的生命成为一个只有起点而没有终点的航程;爱孩子吧，做一个享受教育欢乐的教师;爱书吧，是书带给我们丰富的人生和教育的才智。和书对话，我知道了应如何对待那些犯了错误的学生;和书对话，我领悟了应如何运用书中的理念和方法哦，它多么像一场准时雨，滋润着我干渴的灵魂;它又多么像指路灯，消退了我的苦恼与困惑，指明白前进的方向 是呀，身为今日的教师，我们其实很需要读书，作为语文教师更需要文学的滋养。读书才能提高自身的素养，读书才能适应学生的需要，读书才能让我们更有底蕴，让教育更有深度读书的好处已被更多的人所看重所承受。 这一学期，我校开拓了半个下午的时间特地用来“静心读书”，我得以仔细拜读了闫学的跟苏霍姆林斯基学当教师，随着阅读地深入，我感受到了书对教育教学的不懈探求与执着追求，我经常被感化着，内心总有一股暗流在涌动。闫学教师阅读苏霍姆林斯基已经十几年了，她不停地读，不停地反思。因此，在她的书中，对苏翁思想的”领悟更为深刻，更为实际，她不仅仅有这些思想的呈现，更以自己一名教研员的眼光来分析，来讨论，来为身边迷茫的教师及其自己提出解决的良策。我知道了，真正优秀的教师，他的课堂教学不仅是学问的传递，不是在忠实地复述已经设计好的内容，他更是在直接触及学生的理智和心灵。没有理智和心灵的撞击，教师的教学就变成了学问的灌输，变成了教师在拿真理说教，学生变成了被动承受学问的容器，成了没有推断力量的、学问与真理的纯粹的仰视者和膜拜者。我知道了，和谐的教育就是发觉深藏在每一个人内心的财宝。每一笔被开掘出来的财宝都会呈现不一样的漂亮。那么，以极大的急躁与才智，以长远的目光与实在的劳动，以浸透了人道主义汁液的、博大而悲悯的心肠，去开掘这笔财宝，这是教育的本份，也是教师的责任。我知道了，每一个优秀教师的成长经受有其相像之处：无论处于何时何地，不管面临怎样的人生境遇，都从来没有放弃过提高自己的努力。作为教师，我们要不断完善自己的学问构造，拥有精湛的专业学问、深厚的教育理论、开阔的人文视野。而这一切，靠阅读获得并提升。她说，为了幸福，阅读吧! 读此书的同时，我重温了苏霍姆林斯基的给教师的建议，教育大师苏霍姆林斯基说过;“读书、读书、再读书，教师教育素养的这个方面正是取决于此。”我还记得书中那位胜利的历史教师的话：“对这节课，我预备了一辈子。而且，总的来说，对每一节课，我都是用终生的时间来备课的。不过，对这个课题的直接预备，或者说现场预备，只用了大约15分钟。”突然之间，我明白了为什么有的特级教师能在课堂上得心应手、左右逢源、游刃有余，让人觉得听课是一种享受，而有的教师上课时尽管细心预备，教学环节可谓设计得天衣无缝，但在课堂上却往往显得捉襟见肘，让人感到语言的贫乏，感染力的缺乏。原来，这就是用一辈子来备课和用课前的几小时来备课的差异呀。那一刻，我告诫自己：读书吧，不要再找出任何理由为自己辩白，你有那么多的时间花在一节节课上，又怎么会没有时间读书，丰富自己，启迪心智呢?那一刻，我告诫自己：肯定要用一生备课，在一节课中浓缩教育大师的风采，现代教育的理念。于是，由于教育教学工作的需要，如今我更爱读一些能指导自己工作的书籍。通过读书扩大自己的视野，汲取一些新观念，给自己的教育教学添加一些新的方法，用新理念指导自己的教学，紧跟时代的要求，使自己在教育教学方面不至于太落后。 吾生有涯而知无涯。读书，是教师专业底蕴得以厚实的路径。教师的职业特点打算了我们只有通过读书不断地进展“充电”，才能使自己的职业生涯拥有源源不断的“活水”。 常读书使我明白很多新道理：教学不再是简洁的学问灌输，学生也不再只是学问的容器而是自主学问的习得者。面对学问更新周期日益缩短的时代，教师要努力学习多读书，使自己的学问储量成为一条生生不息的河流，筛滤旧有，活化新知，积淀学养。多读书、读好书，厚积薄发，努力成为“讨论型、创新型”教师。假如没有书香滋润，我们的生命将是何等乏味与孱弱，我们的教学将是何等的死板与无趣。只有经过书香的沐浴与熏陶，才能充实丰盈我们安康的生命和一颗恒抱盼望的心，我感谢这么多年书籍对我的滋养与磨练，它是我人生道路上一个不行多得的知己，它见证了我成长的脚步。 让我们每个人都来享受工作中的乐趣，享受生活中的每一天，享受喧哗之中的孤独，静下心来，读一本好书，让自己沉醉书中，享受读书给你带来的乐趣吧。 我的演讲完毕，感谢大家！ 我爱读书演讲稿 篇2 各位教师各位同学： 大家好，我是高淤中学六年级四班的冯哲，今日，我演讲的题目是我爱读书。 从小，我就喜爱读书，由于书籍是人类进步的阶梯，是人类的精神食粮，读书会让我们了解世事的沉浮，历史的变迁，读书能使一个物质贫乏的人变成精神富翁，使一共性格脆弱的人变得顽强，使一个行为粗俗的人变得文静，使一个目光短浅的人变得追求高远，读书，让我们懂得了什么是真、善、美，什么是假、丑、恶，读书，让我们丰富了自己，升华了自己，突破了自己，完善了自己。 读书的感觉，只有爱书的人才能感受到读书的欢乐，在求知的过程中，书是我成长道路的启明灯，它不仅为我供应了丰富的精神食粮，还陶冶了我的品行，使我懂得了做一个怎样的人，我爱书，书是我的良师益友，她向我描绘了气象万千的风光，教我大大小小的。道理，教我受益无穷的学问。读书让我吸取了战胜困难的士气和力气。 读书要力求读好书，读讲真理的书，传授学问的书，陶冶性灵的书，赏心悦目的书，书是教师，书是朋友，书是组成生命的分子。假如人失去书，就会变得愚昧无知，变得粗野，变得自私。 让我们喜爱书吧！让读书伴我们欢乐成长！ 我的演讲完毕！感谢大家！ 我爱读书演讲稿 篇3 尊敬的教师、亲爱的同学： 大家好！我今日演讲的题目是我爱读书。 我爱读书，尤其爱读童话故事书。 我读过丑小鸭的故事，丑小鸭不怕困难险阻，不管别人怎么称赞它，它始终没有对生活失去信念，最终最终变成了一只漂亮的白天鹅。我真为它快乐！读了白雪公主，我为她的遭受而难受难过，为她被王子救活而兴奋欢乐！ 假期我把西游记连读了三遍，我进一步体会到唐僧能取得真经，靠的是顽强的毅力和执着的信念。加上孙悟空也英勇地与妖魔鬼怪作斗争，最终最终取得了真经。我想我们在学习上，也应当像唐僧一样，不怕困难和挫折，努力学习，争取实现自己的幻想！ 书使我学到更多的”学问，读书使我明白更多的道理。读书使我明智，读书使我安康，读书使我欢乐！我爱读书！ 同学们，让我们读更多的书吧！让书陪伴我们欢乐、安康的成长吧！ 我的演讲完了，感谢大家。 我爱读书演讲稿 篇4 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好！ 今日我给大家演讲的题目叫我爱读书。 我爱读书，由于读一本好书可以让我们分清美丑，识别善恶，明辨是非，让我们慢慢地高尚起来纯净起来顽强起来。读一本好书使我们可以从圣贤和智者的吩咐中顿悟人生的真谛，从伟人的人生记录中感悟崇高的境地和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰 辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力气和顽强意志。 我爱读书演讲稿 篇5 亲爱的教师、同学们： 我最喜爱的读书名言是：“读书破万卷，下笔如有神。”意思是说：一个人只有多读书，写起文章来才会得心应手。这一点儿，我深有体会。 记得上三年级的时候，每次写作文，我都是冥思苦想，可是怎么也想不出要写什么，急得就像热锅上蚂蚁。妈妈看我苦恼的样子，就对我说：“孩子，杜甫不是说过读书破万卷，下笔如有神嘛，只有多读些书，积存学问，开阔视野，写起作文才会得心应手。”打这以后，我始终把妈妈的话牢记在心，每当星期天，我都会到书店去看书，在书的世界里尽情享受学问带来的乐趣，一看就是一成天，经常忘了吃饭，忘了回家。 通过读十万个为什么，让我学到了很多科学学问，很多谜底都会在这本书中解开。通过读绿山墙的安妮让我知道了什么是和善和感恩固然，我还从书中学到了很多写作的.方法，例如：首尾照应、总分总构造等。我每天都坚持从书中抄三句好句子，五个好词语，我的作文水平一天比一天提高了。 后来，写作文对于我来说就是一种享受，一种欢乐。每次都能又快又好的完成任务，做到语句通顺，主题突出，句子美丽。 现在，我更喜爱“读书破万卷，下笔如有神”这句名言了，它使我从中得到了启发：只要平常坚持多读些书，积存丰富的好词好句，写起文章来就会得心应手，也会使我们的生活更加丰富多彩!它已经成为我的座右铭，会始终鼓励我前进!