新学期教学工作计划_2.docx

新学期教学工作计划新学期教学工作方案1 一、自我分析： 1、个人优势分析： (1)、宠爱教育工作，对同学有一颗爱心，多年的班主任工作，积累了较丰富的班级管理阅历，能关注同学的综合全面进展。 (2)、有较扎实的教学基本功，教学中教学理念日益更新。 (3)、已初步养成在实践中思考的习惯，有确定的反思力气。 (4)、工作认真踏实，积累了丰富的教学经受，从而使我的课堂教学力气有了进一步的进展。 2、个人不足剖析： (1)、工作目标不是特别清晰，工作措施不是特别具体，工作上易受心情的波动而变化。 (2)、整个学校各班级数学教学还没能全面把握。 3、工作目标： “多做”、“多想”、“多听”，在以后的教学中，不断改进自己的课堂教学;改掉自身的坏习惯，将自己转变成一名主动学习者，使自己成为同学心目中具有亲和力、轻松、欢快的老师，并逐步将自己打造成吃苦耐劳型的老师，使自己的课堂成为欢快的课堂，是同学向往的精神家园，满足同学成长和走上社会的实际需要。 (1)、提升个人修养，做有品位的老师。用人格魅力和深厚的人文素养，广播的学问积淀影响同学，实质性成高尚的品德，正确的人生观和价值观，“多做”、“多想”、“多听”。 (2)、做一名业务上、教学上都过硬的老师，养成擅长学习、乐于学习、主动学习的学习习惯，为自己打造一个具有多元化学问结构的人。擅长思考，使自己的教育教学水平再上一个台阶。 (3)、做一名轻松、欢快的受欢迎的老师，向优秀班主任学阅历，使自己具有确定的管理班级的力气，做到时时处处以班主任的标准严格要求自己。 (4)、做一名“擅长反思、勤于积累”的老师，对自己的教学工作的失败与成功留意积累，对自己的教学活动进行反思。 在今后的教同学活中，我会以高标准严格要求自己，不断提高充实自我，踏实勤恳的走好每一步! 二、同学状况分析 1、部分同学的上进心不强，没有学习的主动性，同学把学习作为一种负担，有一种想要放弃但父母与老师盯着又不敢放手的状态。只要老师与父母一松，他们就不想学。因此，整个班级很难形成一种良好的学习风气。 2、家庭作业质量不高。作业是训练学习学问与技能的有力武器，作业质量的好坏直接影响到了学习的成果。由于本班的同学家长多数来自农村，自身文化素养有所欠缺，他们或是不懂教学方法，或是缺乏文化学问，或是对学习的重要性熟识不足，从而造成同学的家庭作业存在着严峻的拖拉现象，作业的质量也无法保证。家长对孩子的成果期望很高，却又缺乏提高学习成果的有效措施，从而造成对老师的压力增大。 3、同学分析问题的力气不强。同学缺乏理解问题、分析问题的力气，不能很好的理解题意;对概念的理解不深;计算力气有待提高; 马虎大意，审题失误，答题技巧不高;部分同学答题时间支配不得法。等等，造成部分同学的学习成果存在问题。 对策及方法 (1)、改进学习方法，要重视基础性学问的理解和应用，准时巩固和多次重复训练重点学问; (2)、发挥好生的榜样作用和转化差生，即抓好典型，防止两极分化。 (3)、认真上好每一堂课，提高同学思维力气。 (4)、提高答题技巧。 (5)、做好与家长的联系工作，争取家长的全力支持与协作，保证同学在家的学习时间与学习质量。 新学期教学工作方案2 为了本学期更好的工作、学习和生活，为了培育出一批划时代的爱学习的适应社会进展的新型人才，为了使每个孩子及个人均有一个健康欢快的人生，特对本学期做一方案如下： 本着爱岗敬业、无私奉献的精神，时刻关注孩子们的身心健康，时刻遵循科学的育人方法及孩子们的年龄特点，制定出适合他们身心进展的各种方针政策，自己更要各方面严格要求，切实做到言传身教、为人师表，曾经的教学工作方案。特别是对孩子们思想道德的教育更要放到首位。这就要求老师自己首先要在职业道德及做人准则方面严格要求。 本学期我确定会严格依据老师职业道德规范来约束和要求自己。老师确定要讲师德，要做道德楷模。无德便无师，就是说老师失往了应有的道德，就不配当老师，故德之所存、师之所存。为了进步自己的师德修养，为了把自己的师德进步到一个新水平，我会严格依据奉献爱生敬业求真来要求自己。奉献就是要坚决信念，努力为教育事业做出自己的一份贡献。老师是平凡的，然而老师的工作又是不平凡的。老师的不平凡正深躲在这无私奉献的高尚道德之中，决心在教育事业中做到捧着一颗心来，不带半根草往。爱生就是要敬重和理解同学，做同学的伴侣，同学是老师的工作对象，也是老师发挥制造力的生命个体。爱同学就是爱我们的下一代，爱我们事业的将来和希看。宠爱同学是老师做好教育工作的气力源泉。它能激发我坚决教好同学的信念。宠爱同学，不仅仅只有慈母般的爱心和嘘冷问热，而要真正关怀同学的内心情感，理解同学、敬重同学、同等对待同学，这样才能成为孩子们的良师益友，关怀同学健康成长。敬业就是要不为名利，甘于平凡。想干好任何一样工作，都需要有敬业、乐业的思想。我以为，敬业就是有职业责任感，有职业良心。我更清楚：敬业就是要有事业心，就是坚信自己所从事的教育工作是崇高的事业，一心扑在自己的事业上，下决心在教育工作中为人民做出最大的成果和贡献；要宠爱本职工作，不为名利、不图享受、刻苦钻研、锐意改革、坚持实践、勤于进取、敢于开拓、勇于创新，开拓一片素养教育的新天地，闯出一条教育改革的新路子。敬业就要争论，把握和遵循教育规律，按教育规律从事教育，进步教育效率、教学效果和教课质量。我明白：敬业就要严谨治学、勤奋学习，要团结协作、互勉共进、相互敬重、虚心学习、一人之常、补己之短。我知道，教育是一个整体、一个系统，没有老师间的团结一心通力合作是搞不好的。一个老师造就不了一个人才，任何一个同学的培育和人才的造就，都是整个老师群体发扬敬业精神的结果。求真就是追求真理，诲人不倦。老师给同学授课，无论传道、授业，还是解惑，都要讲真道理。老师还要具有保卫真理的士气，在真理受到误会、践踏和亵渎的时候，应当义不容辞地进行斗争。在教育教学的各个方面，严格千教万教、教人求真；千学万学，学做真人。要教同学求真，那么老师首先得求真，先做一个真人。 高尚的师德不行能自发产生，它是老师在道德实践中努力加强师德修养的结果。师德修养是老师通过自我教育、自我监视、自我陶冶、自我熬炼，达到进步道德精神境界的一种途径和方法。只有严格道德修养，才会有高水平的师德。 新学期教学工作方案3 一、指导思想： 连续贯彻“关于深化教育改革，全面推动素养教育的准备”，连续实施同学体质健康标准，严格执行学校体育工作条例，切实落实“健康第一”的办学理念，乐观开展教学教研活动，转变教学观念，试运行新课程改革，完善体育课程改革方案，把体育工作做实做好，以“衰弱操”为窗口，把临江高级中学办成有体育特色的学校。 二、工作内容： 1、加强师德建设，做到言教身教相结合，连续致力于教研组的组风建设，提高老师的工作热忱，发挥每一个老师的工作热忱，团结、严谨、进取，共同把学校的体育工作做实做好。 2、加强平安防范措施，始终把“平安意识”放在首位，切实做好学校体育的平安工作，确保活动场地设施的完好与平安，确保同学人身平安。 3、连续学习和争论体育与健康新教材，认真贯彻体育教学“六认真”细则，坚持相互听课和评课。不断提高老师的义务水平与力气，对新教材加以争论，参与课程改革，结合新老师所学新教法，乐观探究教学新思路，以同学为本、以“健康第一”为原则，促使同学养成自我熬炼的习惯，把握科学熬炼的方法，树立终身熬炼的思想。 4、加强对年青老师的培育，严格要求，树立结实的专业思想、踏实的工作作风，业务上做到具有良好的观看力气，有确定的组织力气，讲解有表达力气、动作有示范力气、运动队有训练力气、调动同学有激励力气、教学中有制造力、教研有科研力气。年青老师开课一节，相互促进相互提高。 5、加强教研组的科研意识、强化组内科研风气，以科研指导教学、以科研服务教学，解决教学中实际问题，使体育教学更趋于科学化、规范化，抓好课题争论工作，认真收集相关资料，撰写出高质量的文章。 6、连续抓好各项运动队的训练工作，不但提高运动水平，更要加强对同学的道德意志品质的培育，赛出成果，赛出水平。同时以“衰弱操”为窗口，把临江高级中学办成有体育特色的学校。 7、乐观推动同学体育活动的开展，确保同学每天必要的活动时间(一小时)，做好三操两课两活动，落实各班级课外活动时间的组织支配工作，给同学制造一个呈现的平台。 新学期教学工作方案4 一个新的学年已经开头了，我要把全部的精力用到学习中去。 我觉得首先应当做到的是应当认真听课，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。 一般先以课本为先，书上的内容是基础。在把握的基础上，做专项训练，按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集，将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目准时记录下来，逐一解决，形成巩固。 在复习中应当提倡务实精神，也应当重视规范化和格式化，要养成科学，严谨的态度。由于任何一次不规范的答题都有可能造成失分。 由于我最薄弱的一项科目是语文，成果处于中等水平，作文干巴巴的，不生动。 空闲时间多看课外书，每天记12条好词佳句，争取每次作文练习都在40分以上。 提前老师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上认真预习。多做深，精的题目，拓展思维。 每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词，严格避开中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点把握语法，句型。留意活学活用。 依据考纲认真复习历史学问点，在将来的1个多月里循环复习，加强记忆，认真记忆老师归纳的口诀，表格，利用它们能很好的记忆学问点，关注今年发生的时事，联系时事与中学历史的联系。 依据考纲与全品上面的题目和学问点循环复习，背诵。由于今年中考政治变得很活，所以不能死记硬背，要活学活用，认真参考其他地市的中考题目。 以上的学习方案要认真实施，成功在于行动，过一段时间要仔细分析检查现状，与制定的方案。我要确定学习的目标，努力学习的方向就是我的目标，正确的学习目标更能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时间一种极大的铺张。所以，我的目标就是进入全班前25名。 首先，我认为，学习中不行忽视的一点就是要学会分析自己的学习特点，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有急躁。要科学支配时间，没有合理的支配，再好的方案也会付之东流。 所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理支配学习、消遣、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。“学而时习之”预习重要，复习也不行轻视。尽量抽出时间复习旧的学问。遇到自己不能解决的问题，应准时虚心地向同学，老师请教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂装懂”，那便是自欺欺人。 在日月如梭的日子里，我又迎来了新的一学期。抛开新年的欢快，又进入了紧急的学习中。新学期，新气向，新目标，新方向。在这一学期中，我预备从两方面着手。下面，就来谈谈我新学期的预备。 一、行为习惯。 在日常生活中，自身的行为体现了自身的素养。在新学期中，我要做到以下要求。 排队做到快、静、齐，并督促别的同学整好队。 吃饭时不讲话，餐具轻拿轻放，不铺张粮食。 爱惜课桌椅，不乱涂乱刻。 遇到考虑要敬礼，不乱扔垃圾，见到废物主动捡。 二、学习习惯 一个好的学习习惯，能使人终身受益。在新学期中，我要做到以下要求： 认真听讲，认真完成老师布置的作业。 做好预习，复习工作，有时间拓展课外学问。 遇到难题，先思考，再不会再问老师，同学。 关怀基础差的同学，在关怀别人的同时，也提高自己。 取别人之长，补自己之短。 擅长总结与反思。 我信任，有了奋斗目标，再加上勤奋，成果定会更上一层楼。 你你你哦哦 高效听课方法： 1、有预备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的学问、发觉问题，带着学问点和问题去听课会有解惑的欢快，也更听得进去，简洁把握； 2、参与沟通和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，乐观思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候乐观回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你留意力更集中）。 3、听要结合写和思考。纯粹的听很简洁懈怠，能记住的点也很少，所以确定要学会快速的整理记忆。 4、假如你由于种种缘由，消逝了那些似懂非懂、不懂的学问，课上或者课后确定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最终就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。 高效记忆方法： 1、要学会整合学问点。把需要学习的信息、把握的学问分类，做成思维导图或学问点卡片，会让你的大脑、思维条理糊涂，便利记忆、温习、把握。同时，要学会把新学问和已学学问联系起来，不断糅合、完善你的学问体系。这样能够促进理解，加深记忆。 2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮番兴奋与抑制，有利于记忆力气的增加与开发；二是在最佳时间识记，一般应支配在早晨、晚上临睡前，具体依据自己的记忆高峰期来选择。 3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培育形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、留意力、记忆力、理解力、思维力等方面。把握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考精英特全脑速读记忆训练软件。 学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以关怀你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵敏运用可不是一件简洁的事，需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。 新学期教学工作方案5 一、指导思想 本学期，在学校工作方案的指导下，以课堂教学改革为中心，提高课堂教学效率和提升办学质量为目标，提高老师专业素养，进一步加强教学工作的管理与指导，抓常规、抓教学、抓素养，保质量，坚持以人为本的观念，以求真、务实、创新的工作作风，乐观开展教学改革争论，加强教研组、备课组建设，全面优化学校教育教学管理，进一步提升学校的整体办学水平。 二、工作目标 1以制度为保障，连续扎实教学常规管理，确保学校教学工作有序开展。 2以丰富多彩的活动为抓手，开展班级特色活动，组织校级各类学科竞赛，进一步丰富同学学习生活，陶冶同学情操，全面提升同学综合素养。 3加强岗位练兵，提升老师实践力气。通过开展多元的教学争论活动，加强校级科研型老师队伍培育。加强、完善教研组、备课组建设的新机制，提高校本教研的质效。 4围绕学校办学目标，扎实推动学校特色、项目特色建设，提升学校办学品尝。 三、主要工作 （一）全面贯彻“两纲”教育精神，增加德育工作实效性。 1充分发挥课堂教学主渠道的作用，力求融学问传授、力气培育、智力开发、民族精神教育为一体；充分利用心理健康教育、法制教育、防震减灾教育等专题教育，有效地对同学开展生命教育。 2重视同学行为规范教育。以中同学日常行为规范、戴窑中学同学在校一日常规为抓手，抓常规管理，使同学的行为规范得到长期有效的训练，并内化为个人需要，形成良好的素养。 3重视家庭教育，发挥学校在家庭教育指导中的主导作用，充分利用家长会、家访等，准时进行家校联系，形成教育合力，提高教育质量。 4加强心理健康教育，定期开展心里健康学问宣扬活动，结合同学日常的学习、生活，多渠道把握和了解同学的心理问题，经常性地通过板报、广播、询问的形式进行教育，不断提高同学的心理素养。 5. 建立诚信、友爱、健康、布满共性的班级集体，着力进行校内文化建设，使校内、班级成为师生学习生活的欢快家园。 （二）推动课堂教学改革，提高课堂教学效率 1抓好教学五环节，使教学常规各项制度得到真正落实。 老师的主阵地是课堂，课堂是呈现我们教学成果的关键。要深化推动课程改革，进一步转变教学方式和学习方式，力求做到四“要”。即：备课要实、上课要活、师生要亲、反思要深。本学期，我们将加强常态课、家常课的教学争论与管理，留意过程管理，发觉问题，准时与老师沟通。对老师布置的作业，要求各班级、各学科的课堂作业要统一，题型做到多样，关注分层，努力使每一个孩子都获得成功的喜悦。老师批改时既要留意同学的格式规范，也要留意批改的格式和书写规范，并使同学养成良好的学习习惯。 2深化开展教学争论活动，定期组织学科教研活动。 （1）各教研组要依据学科特点与本班级段同学状况，结合学科教学特色的创建活动，制定教研组活动方案，落实活动内容。内容有学理论、听讲座、看课例等，主要是进行专业学问的学习和专题研讨。努力做到活动系列化、主题化。 （2）开设研讨课、呈现课等，形成良好的教研氛围。学习新阅历，收集教育信息，以新课程、新学问、新技术、新方法为重点，开展同课异构等教研活动，并利用集体备课的时间进行评讲，不断总结，形成本班级的经典教案。 （3）乐观开展互听课观摩活动。每学期应按听课节数的要求听好课，切实提高常态下课堂教学的质量和效益。为了发挥教有特色及骨干老师的辐射、引领作用，我校本学期将举办骨干老师教学呈现研讨活动，为老师搭建教学争论与沟通的平台。 （4）连续完善教研组考核制度。学校将从“师德修养”、“教研活动”、“参赛状况”、“材料收集”、“民主评议”等五个方面对教研组进行客观的综合评价，力求通过加强教研组建设来拓展教学内涵，提高老师专业化水平，利用教研组这一阵地：吸引一批人、带动一批人、激励一批人、提高一批人。 3鼓舞老师、同学参加学区、市局组织的各类竞赛活动，各类赛事学校提前启动、提前组织，力争佳绩。 4.连续认真做好各学科的质量调研。更新观念，强化意识，乐观构建绿色质量体系。认真做好月度质量检测、期中、期末考试工作，做到每次测试有目标、有重点、有分析、有反馈，进一步推动学校的教学工作，稳步推动教学质量。 四、其他工作。 1进一步加强学校的体育工作，结实树立“健康第一”的思想，保证同学每天一小时体育活动时间，全面实施同学体质健康标准，广泛开展校内阳光体育活动。 2.拓宽科技、艺术教育活动的形式与渠道，开展丰富多彩的科技、艺术教育活动，开发与实践科技、艺术教育的课程体系，创设有利于学校共性特进步展的科技艺术教育氛围。 3.进一步做好“三进”、学籍管理、心理健康教育等工作的规范管理，不断提高工作的质量和水平；进一步做好各类资料的积累工作。在认真做好管理工作的同时，做好各类教育教学资料积累整理工作，为学校进展供应科学依据。 4.加强对各专用教室的管理，提高各教室和和教学具的使用率。规范使用电脑房、音乐室、阅览室、试验室等专用教室，对现有的教学具要充分使用，使其最大限度地为教育教学服务。 新学期教学工作方案6 在这一年里，我们的学校的工作已经越来越多了，信任随着时间的不断的增长，这些都是会不断的进展的。随着国家教育改革和课程改革的不断深化，我们学校已经在不断的改正我们的教学方法和教学质量，这些都是经过我们充分论证的了。XX年，信任我们还会做的更好 一、指导思想 认真学习领悟新课程标准，贯彻新课程标准的思想、理念，尽可能的用新理念指导自己的教学，培育提高同学的素养、品德修养，调动启发同学的内在学习动机，全面促进同学的进展。 二、工作目标 1、学习领悟新课程标准，将新课程标准的理念贯彻到自己的教学行为中，提高自己课堂教学、教育同学的水平。使同学得到较为全面的进展。 2、依据自己的教学实际，确定教学教研方向，留意教学教研心得体会的总结，提高教育教学质量。 三、具体措施 1、重视同学的学习态度、思想变化。 （1）准时与同学沟通，引导同学端正学习态度。 （2）利用教材“文以载道”的特点，培育同学良好的思想品质。 （3）运用同学、伴侣、家长的有效影响，使同学具备恰当的学习情感。 2、激发同学的内在学习动机，长期的学习爱好。 （1）恰当的运用竞赛机制，激发同学的上进心。 （2）通过具体事例，分析说教，使同学具有较正确的价值观。 （3）有效的使用新型多媒体教学设备，提高效率，增加交互性，调动同学的爱好。 3、留意同学对语言的积累 4、这个学期重点培育同学认真审题的力气，提高解决应用题的力气。 5、提高同学计算题的正确率，让同学养成做题认真的好习惯。 6、依据学校工作支配，组织丰富多彩的学科活动，提高同学的各种力气。 （1）组织朗读竞赛，培育同学的口语表达力气。 （2）组织写字作品展，在过程中，使同学形成良好的写字习惯，提高同学的写字水平。 （3）组织实践活动，让同学在活动中学，提高同学的实践力气。 5、加强对新课程标准和新课程辅导材料等有关新理论、新观念的学习，更新观念，创建适合同学进展，符合新课程标准的课堂教学新体系。 6、留意同学间的差异，依据同学的特点、实际水平，（特别是优等生、后进生），开展针对性教育，尽可能的在课堂和课外落实因材施教，照看到同学个体的进展。 7、转变教材观，在理解、挖掘、分析教材的基础上，活用教材，不拘泥于教材，由教材中的内容引导同学向生活、向实践拓展，启迪同学才智、激发同学思维，拓展同学的学习空间，引导同学学会学习，成为学习的主宰者、学习的仆人。 8、乐观参加网络学习，并按时上交作业。加强自己的教育科研意识，重视同学的学习过程和课堂教学的变化给同学带来的新颖气息，各学科间的整合、信息技术的整合、新课程理念的贯彻执行等，时刻记录自己的教学体会和心得，最终，整理编撰论文。 紧紧围绕新教育试验，开展师生共读共写、构建理想课堂、倾听窗外声音等试验项目，将德育工作、老师培训、教研、教科研等工作有机融入新教育试验之中。通过师生同读书、共写随笔等进一步营造书香校内，促进老师的专业进展和同学的自主成长；以深化开展校本教研为突破口，以促进师生进展为主线，以加强试验、阅读和电化教育教学工作管理为重点，深化推动素养教育，不断深化课堂教学改革，强化学校常规管理，全面推动学校各项工作的长足进展。 新学期教学工作方案7 新学期方案新学期又开头了，新的学期，新的开头。我们的教学工作又将在劳碌中充实着，在喜悦中收获着。我要把自身的不足和收获的阅历，转化成这学期的工作动力。本学期，我要认真备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，我做了如下教学支配： 1。提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我预备做以下面工作 （1）课前预备：备好课。 认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 （2）课堂上的状况。 组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的.心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻同学的负担。 2。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作 学校生爱动、好玩，缺乏自控力气，常在学习上不能按时完成作业，有的同学抄袭作业。针对这种问题，抓好同学的思想教育，并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和关怀工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比如，握握他的手，摸摸他的头，或关怀整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判同学之前，先谈谈自己工作的不足。 3。乐观参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 4。个人成长： 培育多种爱好爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽学问面，为教学内容注入新颖血液。本学期我将留意开拓视野，订阅专业杂志，扫瞄音乐网页，随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天支配确定的时间扎实提高基本功，努力使自己的业务水平在这一学期里连续提高。 5、和家长的沟通工作： 本学期我除了用电话、联系本、等方法在平常的时间与家长们的互动沟通外，还会增加更多新的渠道。并努力在自己创立的博客网页上发表同学的作品，以及在工作中的一些熟识，争取更多的与家长们联系、沟通。“越是对事业爱得深，越感到自己对事业的不尽职。”在以后的教学工作中，我会乐观努力加强自身建设，使自己的工作更扎实、更有效、更完善、更优秀。 新学期教学工作方案8 本学期是学校的开头，对于七班级的同学和我们老师来说，都是全新的一页。本学期的英语教学主要以围绕培育同学爱好为动身点，以夯实基础学问和技能，进而提高同学的语言运用力气为目标，进展学习策略，培育同学中西方文化差异意识。为了更好地让同学适应新学期的英语教学，我做出以下教学工作支配。 一、学情分析 几乎大多数同学已经在学校学过英语，接触过英语，但由于爱好点不同，英语学习上有确定的两极分化现象。有些同学对英语语言学习很感爱好，学校英语基础较好，口语流畅，能进行简洁的对话沟通。而有些比较懒散，缺乏良好学习习惯的同学可能连英语字母都认不清，单词熟识较少。总体来说，大部分同学有确定的英语学习意识，但是在读音，单词记忆尤其是音标上都有不足的地方。 二、教材分析 人教版英语七班级上册，实行任务型语言教学模式，涵盖生活话题、交际功能和语言结构，循序渐进，又贴近同学真实生活情境。全书一共12个单元，前3个单元为预备单元，主要是做好学校与学校的连接，围绕字母及书写规范开放。后面9个正式单元，每个单元包括SectionA，SectionB和SelfCheck组成，有具体明确的语言目标，主要的功能项目与语法结构，旨在培育同学在词汇、句型、功能语法把握的基础上，活学活用语言学问。 三、教学措施 在本学期的英语教学中，一方面需要加强基础学问的讲解和基本技能的训练，尤其是音标的教学，让同学能够基本把握简洁的词汇、语法、句型等学问和听、说、读、写等基本技能，为进一步学习英语打下坚实的基础；另一方面，需要留意培育同学对英语的爱好，爱惜同学对于英语学习的惊奇心，通过各种好玩的活动，教学设计让同学在玩中学，在学中玩，培育良好的学习习惯和自主探究，合作探究的力气。 将教学重点放在抓基础，抓单词上面，留意音标教学。 方案用两至三周时间进行48个音标的教学，从而让同学可以自己通过音标读记单词，走好英语学习基础的第一步。另外，留意单词，字母的标准书写，课堂上教给同学如何记笔记，记重点单词、划分句子结构等等，精讲多练。每天课前几分钟要给同学进行拼写单词检查、自我检测，周测、月测等方式，确保同学的单词过关。 四、优化课堂教学结构，提高教学效率。 认真备课，兢兢业业上好每一节课。这就要求身为老师的我在钻研教材，教法，课标，认真备课上苦下功夫。充分考虑同学特点，以同学为主体。在课程标准基础上把握教学重点，在教学活动设计方面，要有创新，符合同学力气水平，贴合同学真实生活情境。有层次，有梯度，扩高校生参与活动的层面，重点关注后进生与临界生，关怀他们进步，重建学习的.信念。除了课堂教学抓好之外，早自习晨读也需要特别重视。早读需要让同学大声朗读，有声读以增加语感。留意同学在朗读时的语音、语调、语速的订正，以小组为单位，定时检查朗读状况及背诵状况。 五、活用课后时间，做好课后反馈。 七班级同学刚刚接触紧急的学校生活，可能还会有一些不良的学习习惯，譬如不能按时完成作业，抄袭作业，上课睡觉等等，针对这些常见的同学问题，同学的思想教育便是必抓方面。通过谈心，榜样示范，惩处嘉奖等措施，让同学渐渐转变不良学习习惯，在思想上重视，行为上落实。对于他们作业中消逝的问题，要有针对性地进行讲解与指导，课堂上多赐予他们回答问题的机会，关怀他们树立学习的信念，课后准时反馈，培优补弱。 培育同学的阅读力气，拓展阅读量。 随着教学改革的发生，不论是哪个学习阶段，都对阅读力气的考察与要求日趋渐高，同学需要具备确定的文本解读的力气。所以在教学中，阅读力气的培育是英语教学的又一重点。老师在平常阅读教学中，需要让同学理解文本内涵，而不只是留意语言学问表面。另外，课外材料的拓充，可以尝试让小组合作的方式，分析语言材料，探究文字背后的深意。在阅读理解题讲解中，需要给同学讲解一些答题技巧与方法，让同学通过练习具有确定的阅读理解分析力气。 新学期教学工作方案9 一、教学要求 (一)教材处理： 依据国家教育部颁发的现行一般高中课时方案和最新颁发的高中物理教学大纲的有关规定，高一物理上学期讲授高中物理类必修1物理教材，为贯彻新颁大纲精神，新教材的编写意图和编排特点，同时满足将来高考“3+X”的实际需要，在不增加难度。有利于培育同学学习物理的爱好，有利于养成良好的学习习惯，有利于培育同学的创新精神和实践力气，有利于高二选修课的开设的前提下，对高二物理的教学作适当的调整。也就是侧重文科类的同学学习高中物理(必修)其次册，侧重理科类的同学学习高中物理(必修加选修)其次册和第三册的部分内容。认真钻研教材内容，深刻体会教材的编写意图，留意争论同学的思维特点、学习方法以及爱好爱好等因素。要依据教材和同学的实际状况深化争论和科学选择教学方法。特别留意在高中学习阶段培育同学良好的学习习惯和思维习惯，切忌要求过高、死记硬背物理概念和物理规律。充分调动同学的学习乐观性和主动性，要把主要的精力放在争论提高同学的基本素养和力气方面。要逐步地订正同学在学校物理学习中的不良学习习惯和思维方法。 (二)教学进度 本学期共20周，实际支配授课时间17周，按每周2课时计算，共34课时。期中练习支配在第11周，期末练习支配在第21周。建议各章的教学时数为： 开 篇 感动人心的万千体验 第一章 怎样描述物体的运动 其次章 争论匀变速直线运动 中期复习与练习 第三章 力与相互作用 第四章 怎样求合力与分力 第五章 争论力和运动的关系 期末复习与练习 二、同学现状分析 对高中一班级同学来讲，物理课程无论从学问内容还是从争论方法方面相对于学校的学习要求都有明显的提高，因而在学习时会有确定的难度。同学要经过一个从学校阶段到高中阶段转变的适应过程，作为老师要急躁地关怀同学完成这个适应过程。首先要乐观培育和爱惜同学学习物理的爱好和乐观性，加强物理试验教学，培育同学观看与试验的基本素养。其次要留意联系实际，以同学生疏的实际的问题或情景为背景，为同学搭建物理思维的平台。第三，要留意学问与力气的阶段性，不要急于求成，对课堂例题和习题要细心选择，不要求全、求难、求多，要求精、求活。同时要强调把握好基础学问、基本技能、基本方法，强调对物理概念和规律的理解和应用，这是力气培育的基础。 三、教改措施 1. 新课阶段应把重点放在对基础学问的记忆、理解和运用上，并完成课本习题及相应的补充题，每章结束，进行一次单元自测。 2. 认真学习新大纲，钻研新教材，组织好集体备课，在教学过程中，留意把握好难易标准。 3. 大力开展教改试验和专题争论。对课题争论的内容要逐一落实，并有所创新，另外，依据自身的特点，对教法上以“讲授性为主、自学型为主、训练型为主、开放性为主”的四大系列进行对比试验。并找出它们的最佳结合点。 4. 留意培育同学良好的学习物理的习惯和爱好，指导同学搞好课前预习，课堂学习，课后复习，特别应留意培育同学自我猎取物理学问的力气。老师应开展如何挖掘新教材的力气价值和思想教育内容，如何把学问转化为力气的专题争论。 5. 突出物理学科的特点，加强试验教学。对演示试验要求全做，对同学试验有条件的学校要全做，条件暂不具备的学校至少要在课堂上演示，全部同学试验要有试验报告。 6. 加强对联系生产、生活和现代科技成就的习题以及跨学科综合习题的训练。 7. 搞好课题争论，落实争论性学习的内容，培育同学发觉问题、争论问题、解决问题以及综合运用所学学问的力气。 新学期教学工作方案10 1严格执行卫生保健制度。加强晨午检及幼儿全日观看制度，协作卫生防疫部门，按时做好幼儿体检及预防接种等常规工作。进一步健全完善后勤管理制度，以便更好地为保教第一线服务。加强食堂管理，严格把好食品关，保证餐点的质量平安，科学合理制定食谱。结合季节与传染病流行阶段，向家长宣扬防病学问，乐观做好传染病防治工作。 2执行每天的晨检制度，关注幼儿的口袋物品和手足口病前兆，确保幼儿在园平安。 3做好传染病防控工作。加强对活动室的消毒和对幼儿卫生健康教育，确保疾病不在我园集中。 4做好师幼的饮食平安，严把购物、制作等质量关，不购买过期、腐烂变质的食品。确定要严格监督、管理饭菜质量，严禁食物中毒大事发生。 5定期检查、会议。每周一次全面检查，并照实记录存在优点及不足，并整改、完善。 6各岗人员明确岗位职责，严格执行规范。组织相关人员进行专业学习培训，兼职保健员、各班保教人员等亲热有机协作，认真做好各项工作。 （八）开展社区工作 1加强家园联系工作。要定期召开家委会及家长会，共同商讨学园大事、要事，让家长参与幼儿园的保育、教育、保健以及幼儿园进展的话题沙龙。通过家园联系册亲热与家长的联系，相互了解幼儿在园在家状况。以多种形式：如通过家长开放日、主题呈现、致家长的一封信、建构幼儿档案准时与家长沟通、研讨、沟通，让家长参与幼儿的活动，让家长了解幼儿园、了解课程、了解孩子，使家长真正成为幼儿园工作的支持者与合作者，达到家园共育的目的。 2充分挖掘、利用社区环境、文化和教育资源，做到有目的、有方案，并体现在教育课程方案和各项活动中，以争取家园、社区资源的有效利用价值最大化。 3有效增进与民办园帮扶老师的沟通联系。做好与民办园互帮互学活动，通过示范课、讲座等相互学习、相互促进、提升。 4扎实开展早教活动。扎实开