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关于小学教师演讲稿范文3篇小学教师演讲稿范文 亲爱的教师、同学们： 叶在空中回旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中漂浮，绘织着那一幅幅感人的画面，那是白云对培育它的蓝天的感恩。感恩使社会更加多彩，使真挚的友情存于世间，使人们领悟人生的真谛，使，所以我们应有一颗感恩的.心。学会感恩。 生命中有太多太多该感恩的东西，有太多太多该感恩的人，亲情、友情、爱情、师生情，亲人、朋友、教师、对手在此我想感恩我的教师和同学。 感恩教师，给我前进的动力;感恩教师，给我飞行的翅膀;感恩教师，给我指明人生的方向你们的爱轻轻地，柔柔的，像茉莉一般，散发着沁人心脾的香味，雪白，美妙;又像一股暖流，渗入我们的心田，滋润着它;也像妈妈呼喊孩子回家的声音，使我们落寞的心灵找到回家的路;却又似一阵春风，给我们冰冷的世界带去暖意和春色。 记得钟教师曾对我说要争气的情景，记得谭教师伸手帮我把凌乱的头发弄好时的那份感动，还记得袁教师为我们讲解题目看到同学不仔细时忧心忡忡的表情，还记得可敬的教师呀，你们没有华美的舞台，没有分散的鲜花，粉笔是你们耕耘的犁头，讲台是你们奉献的战场，你们慢慢老去，而我们却在你们的奉献中开头长大，学会成熟，学会理智，所以我想说：“教师，您辛苦了!” 关于小学教师演讲稿范文2 敬重的领导，各位同事们： 大家好！ 我是xx，在这一阶段的工作当中，我真的是感觉自己还是需要连续沉淀下去，在这个岗位上面我始终都是保持着好的状态，作为一名小学教师，我也是特别的感慨，在这么一份工作面前我也始终在努力，我始终都信任这些都是可以做好的，尽自己最大的力量去做好这份工作，做一名优秀的小学教师，固然我也知道自身是存在许多缺乏的，在这个岗位上面我是盼望能够持续去做好相关的预备，现在我也意识到了这个问题，将来也是会有特别多应当去做好的工作，这些都是要去思索的事情的，对于自己各个方面都应当保持好的态度，有奉献精神。 作为一名教师我觉得重要就是把工作看的重要，要把自己的工作看的特别重要，由于一个教师就是影响着几十个学生，这是特别简洁的道理，所以在工作当中肯定要看重每一个细节，对工作负责，对学生负责，虽然是一个普一般通哦岗位，但是能够发挥出很大的价值，能够影响许多的学生，做这份工作时候是特别有责任感的，也是很有成就感的，工作当中奉献精神不行少，自己的时间是属于工作，属于学生，在这个过程当中应当持保持好自己精神状态，一般的岗位也能够做出很大的奉献，主要看自己怎么对待这份工作，怎么去处理好工作中的点点滴滴。 虽然日常的工作不是特别的多，但是这都是我们的职责，各位教师们，我们在工作当中应当要有一个好的心态，要清晰自己的职责，要知道自己的应当做什么事情，不管是做什么事情都应当明白这个道理，也肯定要在工作当中认真体会这些，不管是将来发生什么事情都应当清晰的意识到这些，在工作当中要明白自己的职责所在，这一点不管是在什么时候都应当清晰才是，既然作为一名教师就应当做好这份工作，我们的日常的生活当中是能够体会到这些的，我也是能够深刻的体会到这些，都说教师是有奉献精神的，这段时间以来也是让我特别的有感受。 我们应当好好的做好教学工作，仔细的对待，在自己岗位上面就应当清晰职责所在，将来还是会有足够的时间去做好相关的工作，所以说我们应当做好这些，要有奉献精神，让我们一起好好的去做好本分工作。 关于小学教师演讲稿范文3 敬重的各位领导、各位评委大家好： 要问人生什么最重要，什么是幸福？我们的答复会不约而同：“平安最重要，平安是福。”是的，相比照平安来说，什么财宝地位、权势都是过眼云烟，离开了平安，一切都是泡影。那要再问：“平安是怎样制造出来的？平安校园应怎样去建立才能最有效，最长期？那大家可能众说纷纭，有太多的答案。不过，我想，下面的两个现实，足以引起我们的思索。 第一个是一个孩子的一天。早晨孩子上学，爸爸妈妈总会千吩咐万叮嘱：走路靠右走，不要跑，上学不要和同学打架，听教师话；上学了，教师教育学生：不准爬栏杆，不准追逐跑跳，严禁玩危急嬉戏，肯定制止到危急的地方等等等等。这些饱含真情的话语，真的分散了师长们对孩子平安的关注和担忧。由于，在我们的心目中，唯有我们的孩子按以上要求去做了，这安全就可保障了。可是，下面这个事实又真的应当引起我们新的反思。 5.12四川大地震，震惊了整个世界，很多生命因此而消逝，可就有这么一所学校安县桑枣中学，全校师生2200多人毫发未伤。当通讯恢复，家长打来电话询问孩子时，每位教师大声振呼：“全校教师无一伤亡，全校学生无一伤亡。”这句寻常不过的话语，在这不寻常的日子里，足以让世界人民为之瞠目，足以让日月山河为之动容。有谁知道，在这奇迹的背后，分散了桑枣中学师生对安全的怎样的一种诠释和心血。但我们可以确定的是：全校2200多名学生，上百名教师，从不同教学楼和不同的教室中，全部冲到操场。以班级为单位站好，用时1分36秒，这决不是一日之功，也绝不是几句：不要这样，制止那样，强调这个，要求那个，所能到达的。 不是吗？大禹治水，疏而不堵，才能长治久安，将帅杀敌，身经百战，才能战无不胜，临池羡鱼，不如退而结网，那么多的事实和案例告知我们：平安不是桎梏，平安不是禁令，平安是建立出来的。 而在这其中，担当育人职责的学校和教师负有不行推卸的责任。安全教育决不是捆住学生的腿，堵住学生的嘴，而恰恰应当让学生知道危急，感受危急，学会御险，学会自救，学会自护。桑枣中学的胜利做法，给我们指出了一条胜利之路： 首先，我们的安全教育不是虚构一个完善的世界，而应当是一种现实的浓缩集合。我们的教育应当让学生时刻牢记：危急就在身边，危急无处不在，谁无视了安全，安全将抛弃谁，一句话，不知道危急的存在是孩子们面临的最大危急。 其次，我们的教育方法应多样性，应以正面教育为主要渠道。这决不是“制止，不要，不允许”所能替代的，我们的教育重点，不但要让学生知其然，更要知其所以然，不是怕事，不接触事，而要擅长应对事，解决事，我们很难想象，一个不曾接触过水的人当水灾降临的时候能胜利自救。也决不信任，一个不知火险常识的人在浓烟烈火之中，能够安全脱身，因此，我要说，在安全保障面前，技能远比躲避，远比爱护要重要的多。 再次，我们谁都不想深陷危急，不愿经受灾难，这是人之常情，但我们绝没力量阻挡这一切，这是确定的，但我们能做到的是，预设危急，让学生感受危急，用最正确的方法降低危急，不是吗？没有很多次的宣传演练，桑枣中学的1分36秒肯定是空谈，天塌地陷面前的无一伤亡，肯定是妄想；而假如有了正规的宣传演练，广州商学院的四名跳楼女生也不会茫然失措而自取死亡。胜利的案例惨痛的教训像高悬在我的头顶的利剑，时刻在警醒我们，警醒我们这些肩负生命重托的教育者，决不能由于我们的无为，由于我们的麻痹，我们的失职而让孩子们经受死亡的考验，让家庭饱尝苦痛的煎熬。