5.2认识大面值的人民币导学案 2021-2022学年一年级数学下册-人教版.docx
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5.2认识大面值的人民币导学案 2021-2022学年一年级数学下册-人教版.docx
5.2 认识大面值的人民币导学案学习目标1、能够正确认识各种大面额的人民币和它们之间的关系。2、学会兑换人民币，知道人民币的功用。重点：认识各种面额的人民币，认识各种大面额的人民币。难点：认识各种面额的人民币，认识各种大面额的人民币。一、自学释疑人民币的单位你知道的有哪些？二、合作探究探究点一、你认识这些人民币吗？这些人民币的单位都是元。你是怎么想的？我用的是加法：111115。还可以想：5里面有5个一，所以1张5元可以换5张1元。1张10元可以换几张1元呢？也可以用加法：10个1连加等于10。10个一是10，所以1张10元可以换10张1元。1张20元可以换20张1元。1张几元就可以换几张1元。探究点二、这两道题可以怎么想呢？10个10是100，所以1张100元可以换10张10元。2个50是100，所以1张100元可以换2张50元。课堂小结：我们这节课学习了认识大面值的人民币，你能说说你的收获吗？我的收获_
