关于幼儿园教师个人工作总结（5篇）.docx

关于幼儿园教师个人工作总结（通用5篇）幼儿园教师个人工作总结1 时间飞逝，不知不觉我已在幼教岗位上工作了一年，从走出学校校门，踏上工作岗位，从事幼儿教师行业以来，我的学问面、实践阅历发生了变化，经受了一次质的飞跃。我从一名在校大学生渐渐蜕变成一名幼教工作人员。虽然我已从一名毫无实践阅历的新教师逐步转变成拥有肯定阅历的教师，但火候还是不够的，岌待前辈们的指导，幸亏园领导及教师们在工作上赐予了极大的帮忙，使我很快成长起来。 回忆这一年的工作有苦也有甜，回忆一学期的工作真的是太多，每一件事情都在我的脑海中划过，每一个孩子的一举一动在我的面前闪耀！本学期的工作总结如下： 一、 思想素养 我毕业于淄博师范高等专科学校，共六年的师范生活炼就了我扎实的根本功。毕业时，我各项成绩名列前茅，被评为优秀毕业生。本人不断提高自身的素养和修养，工作中从不迟到和早退，坚持100%出勤，准时参与园长组织的各项会议仔细领悟会议精神，虚心向有阅历的教师请教和学习，做到团结同事，关爱孩子。在同事眼中我是好姐妹，在孩子们的心中我是好教师。 能把握作为一名幼教工应具备的职业道德，虚心承受教师们的指导。平常严已律己，“爱字融于于心，责任重于身”。时刻把教师职业道德标准放在首位，把爱心和关心留给每一个孩子。既然家长把他们的盼望交托于我的手中，我就会尽我所能，倾我所授。 二、教育教学方面 爱孩子不是说在嘴上，要挂在心里，爱孩子要了解孩子的兴趣、爱好、家庭状况。在我刚接接到本班时由于对幼儿比拟生疏，为了让自己尽快熟识幼儿，也让幼儿能尽快地适应我，我一有时间就合幼儿谈心，谈天，拉进我们之间的距离。让幼儿对我产生安全感、亲切感，我们为幼儿创立了良好的生活学习环境，从幼儿的实际动身，针对幼儿不同的特点因材施教，留意调动幼儿学习的积极性和制造性思维，培育幼儿的学习兴趣为主要目的，不断在教学中积存总结教育教学阅历，与同事们沟通、探究，讨论新方法，新方案，生活中，我和孩子们打成一片，是孩子们的好朋友。 三、卫生保健方面 以培育幼儿各项生活习惯为重点，做到“三教一体”，协作李教师和张教师一起抓好幼儿在园生活习惯，照看好幼儿的身体安康，我们的生活习惯培育包括了：培育饭前便后洗手，饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯，催促幼儿多喝水，对大、小便需要帮忙的幼儿赐予照看，对出汗过多的幼儿，准时更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿赐予特殊照看。教师和保育员每天都能仔细地做好消毒和清扫工作，加强幼儿的保健卫生，治理好午睡，做好预防幼儿常见疾病的工作，常常晒被子、枕头，削减细菌滋生。 四、家长工作 幼儿需要教师的确定才能建立自信，家长工作亦如此。我把每一位家长当成是自己的朋友，本着我的原则专心去和他们沟通。我爱我的孩子们，但不会放纵，该爱的时候爱，该严的时候严，家长们积极协作我们开展主题活动，家园联系亲密，仔细填写各类调查表，按时发放亲子手册，也正由于本着真诚对待的原则，生活中难免有些小的摩擦但我们会急躁的解释，我们敬重了他们，到处为他们着想，家长也就特别支持我们的工作了。 五、人际交往 无论是同事还是孩子，由于专心去关怀别人是我做人的第一条，我尤其感谢班组的的各位教师赐予我的帮忙，使我能很快熟识环境和状况，给我的工作赐予极大的帮忙。但是由于我阅历尚浅，还有好多事情做的还不够，例如理论阅历、育儿阅历、课堂教学等各方面，园里的好多教师都是我学习的典范，以后我将以更积极的心态来面对工作和学习。 在下一阶段，我会更加努力提升自己，多学多问，这对于我的带班力量或是学问面的扩大都有帮忙。我信任，由于我对自己布满信念，我努力，由于学校给我制造了良好的发挥条件，所以我坚信，我肯定能做的更优秀！ 幼儿园教师个人工作总结2 一、政治思想方面 仔细学习新纲要的指导思想，贯彻在教育教学活动中。我积极参与园内组织的各项政治业务学习，仔细记笔记，努力提高自身政治思想水平和业务素养。工作中我团结同志，喜爱集体，听从安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热忱的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业，做到急躁、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。 二、教育教学方面 本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育，组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练习写数字等活动。利用多种形式提高幼儿学习的积极性，培育幼儿的学习兴趣。 三、常规工作方面 从日常生活抓起，培育幼儿良好的生活卫生习惯，熬炼幼儿的身体素养。我严格遵守幼儿园的卫生制度，严抓幼儿的卫生状况，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提示幼儿多喝水，培育幼儿良好的习惯。无论在进展活动时或是休息时，我都亲密留意幼儿的身体状况，常常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒适的状况。另外，我通过晨间谈话、小故事进展有目的、有针对的教育，培育幼儿团结友爱、诚恳英勇、知错就改、喜爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来，孩子们都具有良好的学习习惯、卫生习惯、身体素养逐步上升。 四、安全教育方面 严抓幼儿的安全问题，增加幼儿的安全意识，增进幼儿的安全学问。在日常生活中，时刻提示幼儿留意安全，常常检查班上的环境有否存在安全隐患，比方桌子上的一些钉子等，做到准时发觉，准时去除。每次出外活动前，先观看四四周的环境是否存在一些安全隐患，假如有便准时去除，然后再带着幼儿进展活动。本学期我班未发生安全事故。 五、工作中的缺乏 我还应加强业务钻研，准时反思，随时总结，不断改良工作中的缺乏。并合理安排工作时间及工作内容，在工作中勤思索，努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到最好，班上仍有个别幼儿仍需有待提高，在来年的工作中，这些都是我的努力方向，我将努力向先进教师学习，争取使我的工作更上一层楼。 幼儿园教师个人工作总结3 望着慢慢成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种骄傲感，一个学期转瞬过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的喧闹声。近半年的集体生活，使孩子们学会了很多，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。 一、不断学习，提高自身素养 只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的责任心，才能提高自身的素养和教学本事。本人在本学期中，积极参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。 本学期中，充分发挥自身的分散力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他教师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥你中有我，我中有你的团队精神作用，团结全都地做好班级工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有规划，使班级的吃饭常规、整理玩具、排队等常规初见成效。做为班主任，我深知自己在班中的位置。 二、勇于改革，开拓活动领域 在课改活动中，能积极参与课改的理论学习，转变自身的教育理念，带着其他教师仔细探讨、领悟福建省幼儿园教师教育用书的内容意图，在立足本班幼儿的特点，积极开展主题活动和领域活动相辅相成，在选择中思索，在思索中选择，建立有利于本班幼儿进展的课程。如：我是好宝宝、花儿朵朵、公路上、好玩的水、夏天的水果、夏天的蔬菜、天线宝宝等活动，为幼儿创设了大量的生活环境，物质环境，利用社会、幼儿园、家长资源，使活动开展得活泼生动、丰富多彩，使幼儿在玩中学，去演绎活动中的仆人幼儿在课改活动中获得学问面更宽阔，活动的积极性大大增加，开展分小组活动，使教师可以顾及到每个幼儿依据每个幼儿的状况准时教育，使每个幼儿都能有进步。 三、坚决信念，标准良好常规 俗语说：没有法规，难成方圆。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调整，促进身体安康，有利于培育幼儿自我效劳的生活力量，为今后生活和学习奠定良好的根底。 本学期，依据班级规划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：一是制作幼儿一日生活评比栏，用红、黄、紫、绿四色花，分别代替良好作息时间、卫生状况、午休状况、活动状况。 对进步的幼儿准时表扬，对落后的”幼儿赐予鼓舞。二是创设良好的区角，供幼儿分区活动，在活动中，教师有针对性对个别幼儿进展教育，做到三轻即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。三是在中餐、午休中，以保育员为轴心，教师积极协作，使各项工作目的、步调全都，目前已有肯定的效果。四是抓好班级的队伍工作，为安全打下良好的根底，在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点，也是关键时期，通过一年的培育，班级常规初见成效，在升中班后，将进一步加大培育力度，争取更大进步。 四、突出特色，打造双语教学 作为双语班的教师，首先我对自己严格要求，在一日生活环节中努力做到能用英语说的决不用汉语，为了提高自身的英语水平，我同其他教师一道自费请三明一中的英语教师辅导我们，经过一段时间的学习，英语水平有了明显的提高。 除了创设大胆的英语气氛外，我努力使我班英语教学突出本班特色，本着小班幼儿的年龄特点，我同其他教师实行一些行之有效的教学手段。一是在一日生活的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语，由于这局部时间较短，幼儿留意力较简单集中，这些短语较枯燥，这样学习往往会取得良好效果。二是利用各种手段，各种形式，各种感官来学习英语。如：学习英语中的菠萝时，让幼儿通过触摸、品尝来调动幼儿学习英语的积极性。学习英语中的汽球时，让幼儿通过身体的各个部位来玩球，然后大胆地表述。在好玩的ABC学习中让幼儿通过各个领域的整合，调动一切感观来发觉学英语的乐趣。 工作上所取得的成果是显而易见的，幼儿学习英语积极性慢慢增加了，在一日生活中，幼儿会不经意地说出英语。我指导廖教师开设好玩的A、B、C课题，在以老带新活动评比中获第一名，并参与课改汇报课。 五、德育工作，以环保为载体 从身边的事情做起，以爱惜自己、爱惜四周的环境、爱护水资源、爱惜鸟类等活动，使幼儿从小养成良好的环境爱护意识，养成良好的行为习惯。在我班开展主题为好玩的水活动中，我请我班环保局家长带来很多关于环境爱护图片供幼儿观看。让幼儿玩水，通过玩水使他们感觉水的质感，并引导他们说说水有哪些用途、水是怎样来的和我们应当怎样节省用水。通过活动来使幼儿了解环保学问，增加喜爱大自然的意识。 六、亲密联系，增进家园互动 为了更好的做好家长工作，在每月的家访活动和家长接待日活动中，我同其他教师一道准时向家长反应幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿消失特别状况时，我都要求必需立即打电话向家长询问、了解幼儿状况，及早把握幼儿状况的第一手资料。对教师关怀和爱惜幼儿的一些举措，家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有肯定进步时，我们立刻与家长取得联系，请家长协作，使该幼儿能连续进步。本学期进步较大的有：张艺萱、刘昱、林正烜、高宇、邓长屹等。 时间在幼儿的成长中过去了，我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步，这虽然是可喜的，但在其它方面的工作中也存在着很多缺乏之处。如：自身方面，同其他教师在协作上不是很默契，在班级治理上不够大胆，有时还有听之任之的感觉。在工作中，培育幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作力量有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中，我将带着其他教师一道，吸取他山之胜利阅历，在学习上仔细努力，讨论探究。在工作中，锐意创新，用新的思维理念、新的工作方法，打造培育出一批高素养的，为我园添姿加彩的亮丽花朵。 幼儿园教师个人工作总结4 时间飞逝，我从xx师范学院毕业了，现在_幼儿园当一名教师，我很喜爱小朋友，我认为小朋友就是一个个“小天使”，都会很听话，很好教的。所以我不辞艰辛，考上了师范学院，成为了一名幼师，这是我毕业以来的第一份工作，也是我第一次拥有了教师这个称呼，感觉很不错，有种受人爱戴、受人敬重的感觉，但是肩上的使命也是特别的艰难，教书育人可不是闹着玩的，他们的启蒙教育就是我们幼儿园的教师教育的，他们会形成什么思维，什么性格取决于他的父母，但是他们德、智、体、美全靠我们来教育。接下来将是我作为一名幼儿园新教师的一些工作心得体会： 一、抱负与现实之间的差距 “抱负是饱满的，现实是骨感的”，这句话说的是真有道理。刚进幼儿园，我对工作流程和内容还不是很熟识，多亏园长的悉心栽培，我的工作才渐渐的走上正轨。还没正式工作之前我就想着，立刻就能每天跟小孩子们相处啦，兴奋的数不着觉，觉得能从事一份我喜爱的工作是我的幸福，到现在到了幼儿园我才明白他们哪里是一个个有着白色翅膀的“小天使”啊，有几个简直就是上天派来惩处我的“小恶魔”！我想象中的课堂，大家端正的坐在自己的位置上听我讲课，可现实中，课堂中一团糟，叽叽喳喳的，有歇斯底地的放声大哭的，有吵闹嘻嘻哈哈大笑的，你轻言细语的制止他们，根本就不会听你的，甚至还拿橡皮擦扔你。 二、心理承受力量肯定要强大 你要是成为了一名幼教教师，那么你几乎没有个人时间了。学生在学校打架受伤了，那就有的忙了，明明是件很小的事，两个小朋友发生冲突，这很常见的事情，在学校我已经把问题解决了，但是双方的家长还是会不管不顾的打电话过来对你劈头盖脸的一顿骂，然后再问你为什么，想弄清晰缘由，不想让孩子吃一点亏，而且专挑你下班在家快睡觉的时间找你。你假如觉得受了委屈去跟园长哭诉，不好意思，没人会站在你这边，只会觉得你的工作力量欠佳。所以你的心里承受力量肯定要远超于常人。 三、处理孩子的事情肯定要慎之又慎 前段时间一个特殊淘气的男孩子，我真的快被他整服了，他能在上课的时候在教室的座位上上厕所，也不管是不是会把衣服弄脏，感觉到了，随时随地都是厕所，有什么方法，只能我们这些当教师的处理咯。更过分的一次，我不知道他是出于什么心理，在中午吃饭的时候，把一碗热汤从一个女孩子的头顶淋了下去，还在那快乐的笑了起来，我立立刻前制止，给他那只拿汤的手打了一下，真的没下重手，连红都没红，最终双方家长都来责备我，一方说我没有看管好孩子，让她的孩子受到了损害，一方说我打了她孩子，有虐待儿童的倾向。所以说在幼儿园的这份职位上，极大的熬炼了我为人处世，与人沟通的力量，极大的加强了我的心理承受力量。 不过幼师的这份工作还是很好的，还是有许多很贴心孩子，会给你倒水和，过来抱抱你，说爱你。加油，我信任我能在这条道路上越走越远。 幼儿园教师个人工作总结5 一年的工作也是在这学期的完毕中完毕了，在如今的工作上我也是有特别多的方面是需要做出努力的，面对我的工作，我固然是需要仔细的反思自己，给自己找出更好的奋斗方向，与将来的生活做更好的规划与进展。 一、教学工作状况 在教学工作上，我都是有端正我在工作上的思想与态度，以较好的工作态度来面对每天的工作，也是在自己的不懈奋斗下更好的认清自己，为自己找寻到更好的将来。在教学上我也都是根据个人的学期开头前制定下的目标，努力给学生们营造更好的生活，固然也是在让他们能够在幼儿园中学习到更多，明白更多的道理与学问。固然不定期的，我也是会对自己的教学状况做简洁的熟悉与讲解，盼望自己能够通过不懈的奋斗来促成更好的进展，在教学上有更多的进步，给小朋友的生活做更多的安排与规划。 二、与家长的沟通 这一年的时间，我很是重视与家长的沟通与沟通，就是盼望能够通过与家长有较好的沟通中对学生们有更好的认知，也是可以在教学上做更多的改善，为学生们做到更好的教育环境与方式。平常我也都是有将学生在校的状况做简洁的纪律，就是盼望让家长对学校的教学状况，对学生的在校状况有更好的认知，也是可以真正的信任我们教师的教育力量。当家长来接小朋友回家时，我也都是会做些简洁的沟通，包括对小朋友的夸奖，今日教学的状况，盼望家长做出的协作，就是盼望能拉近与家长之间的关系，将小朋友照看得更好。 三、还需要做出的改良 为了能够真正的将这份工作完成好，我也是盼望能够通过自己的不懈奋斗让自己变得更加的优秀起来，我盼望我的将来能够有更好的收获，固然也是在自己的不懈奋斗之下渐渐地去熟悉这份工作，去更好的明白下阶段的生活。在教学的力量上，我还需要更多的去磨炼，究竟学生都是不同地个体，想要每一位小朋友都能够承受这样的教育方式的确需要更多的讨论。然后就是在学校必需要对每一位小朋友都关注到位，这样才能够避开损害，避开一些危急，究竟安全是特别重要的一项事情。 在这份工作上，我真的是存在着相当多的方面与内容是需要去学习，需要去成长的，对于我自己的状况来看，我照旧是盼望自己的努力能够给将来的生活带来更美妙的一切。所以我坚信在往后的生活中我也将会成长起来，这样便是能促成我生活上的进展，为日后的工作做更好的促进。 【幼儿园教师个人工作总结】