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    关于自信的演讲稿集合7篇.docx

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    关于自信的演讲稿集合7篇.docx

    关于自信的演讲稿集合7篇 敬重的各位教师,亲爱的同学们: 大家好! 在一次模特竞赛中,他成为进入总决赛的四位模特之一,四位选手都是经过千挑万选才通过选拔站在舞台上,每个人都是实力非凡。而当主考官提出最终一个问题:“谁觉得自己能成为冠军?请上前一步。”全部选手都缄默了,几秒后,只有他,这个并不被看好的选手向前跨了一步。而他,也真的成为了那次竞赛的冠军。 许多时候,我们失败并不是由于实力缺乏,而是由于我们没有自信。没有自信能胜利,没有自信能到达目的,没有自信能出人头地 其实,自信并不难。自信,是对自己实力的确定而产生的信任和安全感。自信要有个度:自信过了头是自负,自信缺乏就是自卑。自负的人:傲慢自大,目中无人,往往会由于高估自己而马失前蹄导致失败;自卑的人:畏手畏脚,止步不前,经常会陷入负面心情中。可以说,自信会使你变得精彩,但自负和自卑会使你退步,同时自负和自卑是由自信演化过来的,所以你必需认真把握这三者之间的平衡,才能真正变得精彩,取得胜利。 精彩的标准有许多,如:坚持、团结、努力、聪慧、和善等等。美妙的性格和精彩的品行都会使你向胜利迈进,而自信则会加快你前进的步伐。 假如说上述的性格、品行是反响物,精彩是生成物,那么自信则是催化剂,你可以说催化剂可有可无,却不能说它作用不大。假如你空有实力却没有自信,那么胜利的大门就在你面前,你却没有力气推开这座门,或许会有一阵好运得风刮开门,但这样的胜利你想要吗?没有自信的话,任何成就都带有施舍的意味,完全凭运气得到的成就,不是施舍又是什么? “不想当将军的.兵不是好兵。”没有自信当将军的病也不是好兵。真正精彩的兵,就应当在万军丛中,用实力做盾牌,自信做剑,杀出一条血路来,挥出转变战局的致命一击。应当是这样的,由于他足够自信,所以他足够精彩。 空有实力的人永久徘徊在胜利边缘,被动的等待着上苍伸出援手;自信的人会自己逃出险境,或许会顺手拉软弱的人一把。 自信的演讲稿 篇2 大家好! 我就是我,独一无二的我。“天行健,君子以自强不息。”我喜爱这句话,由于它气概磅礴,符合我的共性。我是一个好胜的人,总有抒发不完的雄心壮志。当别人说我时,我总会潇洒地甩过一句话:“那不是自负,那是自信。” 坐在学生会竞选现场,望着一个个竞选选手,心里不免有点紧急。我要竞选的是学生会副主席,听说竞选副主席的有八个同学,真是强手如云。不知 下面有请吕榕霞同学上台演讲。听到我的名字,我不禁感到有点虚。不过,很快我便想起了昨晚鼓舞自己的话:不要可怕,你也是强手中的一个。 于是,我自信地面对大家:“首先,我认为这是一个很好的熬炼自己的时机,并且我信任我自己能胜任这个职务,固然,我有自信的理由:我是一班之长,成绩在班里名列前茅,我有领导的阅历”演讲完之后,我照旧自信地走下台。 过了几天,结果出来了,公布栏上消失了我的芳名。我胜利了。几位同学围在我身边,恭喜我。我淡然一笑:“我说过,那不是自负,那是自信。” 一天,语文教师在课上说:“下一篇文章我就不上了,让同学来上。想上的同学可下课来说,谁先报名谁上。”听了教师的”话,我心里的好胜心又开头痒痒了。一下课,我便去教师那,告知教师:我要上课。教师满足地一笑,点了点头。 我便开头备课。上课时,心里有点成就感。下课了,几个同学对我说:“吕教师,不错呀!”我固然是不虚心地承受了:“感谢夸奖。” 我就是我,拥有自信的我。那不是自负,那是自信! 自信的演讲稿 篇3 每个人来到这个世上,都盼望演绎出一段精彩辉煌的人生。学生盼望取得优异的成绩,演员盼望得到观众的欣赏,设计师盼望得到人们的认可。总之,每个人都盼望被鲜花和掌声分散。然而,生活并不事事如人所愿。每当我们伫立一旁,目睹别人取得的胜利,共享朋友带给的喜悦时,往往感慨自己的平凡与渺小。 古人云:“天生之人必有才,天生我材必有用。”我们为什么不给自己一点信念,让生活变得多姿多彩呢?自信是成长过程的精神内核,是实现奋斗目标的精神动力。只要我们扬起自信的风帆,用自信去拥抱人生,我坚信:胜利必将属于我们。由于拥有自信,我们脆弱的心灵才会变得顽强,我们的心情才会变得积极乐观。自信,让我们心中布满阳光。 然而在生活中,我们经常听到有同学哀叹“我不是读书的料,我做不好这件事,我对把握技能没信念”等等。这样缺乏自信,我们怎能去尝试、去努力、去奋斗呢?胜利不是一蹴而就的,它需要我们花费大量的精力,固然也离不开坚韧的毅力。自信是努力与实力的结合,是才智和才能的结晶。 在当下实现中国梦的.社会大背景下,我们职高生要满怀信念地做好手头的事情。我们无需空喊什么口号,可以从小处着眼,那就是勇于担当自己的责任。学生的责任是什么?是学习。学好文化学问的同时,要花更多的时间在专业技能的把握上。当今社会竞争剧烈,就业压力大,说究竟是高技能人才的竞争。职校是培育高技能人才的摇篮,从我们学校毕业的优秀学生当中,有创业之星,有幼儿园的骨干教师,有大专院校特等奖学金获得者。对比他们,我们不妨查找自身差距。只要我们勇于担当自己的责任,同样能成为优秀的人才。但是,许多同学进入职高后,就自暴自弃,放任自流。殊不知,在这里我们同样能出人头地。假如每个同学都为今后的进展早作谋划,勇于担当建立家乡的重任。那么,就不会像现在这样虚度年华。 同学们,时代的号角早已吹响,我们还等什么呢?让我们高扬自信的大旗,用自信拥抱人生。愿每个同学“树自信,勇担当”,迎着朝阳仰头阔步,书写绚烂辉煌的人生画卷。我的讲话到此完毕,感谢大家! 自信的演讲稿 篇4 大家好! 俗话说:“一分耕耘,一分收获。”有人收获了胜利,有人收获了士气,有人收获了信念而我却收获了信念。 那是五年级上学期的时候,班上竞选班干部,我很想报名,但由于缺乏信念,我没有报名。回家后,我对妈妈说了这件事,妈妈鼓舞我说:“去吧。”我说:“可是,我没有信念啊。”妈妈听后,微笑着摸了摸我的头,说:“你只要在心里说:我是最棒的,我肯定能行。”我听了妈妈教我的方法,半信半疑,但还是怀着试试看的.心里报了名。到了竞选那一天,我心里紧急极了,但我想起了妈妈叫我的方法就不紧急了。我始终在心里说:我是最棒的,我肯定能行,我是最棒的,我肯定能行到了我上场,我胸有成竹的走上讲台,把演讲稿流利地背了出来,台下响起了雷鸣般的掌声。 最终,我以得分最高竞选上了学习委员。这次参与竞选,我收获最大的是自信。 自信让我成为了班干部,自信让我交到了更多朋友,自信让我的生活到处布满阳光。 感谢大家! 自信的演讲稿 篇5 敬重的教师,亲爱的同学们: 大家好! 莎士比亚说:“每位胜利人士都是自信、自重的。”胜利的大门永久都是虚掩着的,它总是向那些自信的.人放开! 在这美妙的青春,自信是必不行少的。懵懂的我们总是被挫折和失败击倒,而自信则是帮忙你前进的拐杖。 那年,我被教师推举去参与市里的钢琴竞赛。初出茅庐的我,一听说要出参与这个竞赛,心中布满了紧急与恐惊,即便乐谱已经滚瓜烂熟了。可是那份顾虑犹如阴霾一般充满在我心头。 到了竞赛当天,我惴惴担心地来到候场区,当听到其他选手弹得那么流畅、奇妙时,我立刻感到自己的水平好像茫茫沙漠中的一粒碎石,多么渺小,多么不起眼。 “下面有请许筠上场。”这一声叫喊好像一把长刃剑,深深地刺入我的心中。我紧急地走上台,每一步都是那么地沉重。一上台,亿万光束都朝我聚拢而来,刹那间,我成为了焦点,这不由得使我更为紧急了。“咚”我的脑子突然一响,这一响就好像汶川地震那死亡般的震响,一下子,什么也没了。厄运来的是那么快,走得却是那么慢,我的脑子里一片空白那些音符瞬间化为废墟。 这时,台下传来教师的鼓舞:“自信!面带微笑,每个自信的人都能取得胜利!”我听了,捏捏手,稳了稳神,深吸一口气,查找那自信。我款款地、沉着不迫地走向那台钢琴,缓缓地坐下。幸运来得也是那么突然,我变得自信了,乐谱渐渐地回忆了起来,台下骚动的人群不再影响我的留意力,我得心应手地弹了起来。琴声像珍宝在盘子里滚动一般,时而高亢,时而消沉,我深深地沉醉在了这奇妙的音符世界中,手指在键盘上滑过,留下奇妙的音乐和自信的痕迹。 自信,就好像把金钥匙,翻开胜利的大门。自信,是舞台上一道靓丽的风景线,自信的人最漂亮! 自信的演讲稿 篇6 大家好! 说起自信,其实它藏在每个人的心中,只需要你“利用”它。 自信就如一副眼镜,帮忙近视的人翻开光明之路;自信就如一台电脑帮忙无知的人们开阔视野;自信就如一台学习机,帮忙学习差的同学提高成绩; 说白了,自信就是你实现抱负的助手,你有了自信就离抱负更进一步,是你跟有自信念去努力,去实现它。在努力学习、把握学问的”根底上建立起来的自信,是勇往直前的,是坚不行摧的;而那盲目的自信,只想空中楼阁一样,经不起考验。 可现在有许多人就缺乏自信,就如我吧!以前在小学的时候,我特别缺乏自信:上课回答下列问题时,总是不爱举手,那是由于我对自己没信念;还有我考试时做的每一道题都不信任自己是否是对的,翻来覆去的擦 但是,自从我进入了中学,从教师对我的态度中我熟悉到了自己,从今我便有了对自己极大的自信念:上课爱举手发言了 你们瞧!有自信和没自信的差异大吧!所以我们以后干什么事情都要对自己有极大的信念,还要不断的鼓舞自己,信任自己肯定能行! 感谢大家! 自信的演讲稿 篇7 雄鹰飞翔蓝天是由于它有不断进取的自信念,猛虎笑傲丛林也是由于他有敢争第一的自信念,古今中外的胜利者,他们都具有不待扬鞭本自信的性格特点。 自信是一种精神,自信是一种境地,它像黑夜中的一盏明灯,照亮你前进的道路,又像在茫茫大海上远航船上的指南针,为你教导迷津,还像风雨之后的彩虹,让你看到七彩的盼望。 贝多芬,一位宏大的作曲家,当他在音乐事业的巅峰之时,突如其来的耳疾让他进入无声的世界,生活在一个完全没有声音世界里的他还能作曲吗?面对人们的疑问,他自信这是命运的考验,英雄是不应当像厄运低头的,在强大自信力的推动下,他的最宏大的第九交响曲诞生了。 夏洛蒂·勃朗特,十九世纪的英国人。曾屡遭挫折和磨难,由于拥有不待扬鞭本自信的美妙资质,她的小说简·爱风行世界百余年。 面对挫折我不学那躲避“暴风雨”的企鹅和海鸭,我要学那英勇地、自信的、自由拘束的海燕,由于大海永久不会风平浪静。 在我两年的中学生活里,交错着汗水和泪水,激荡着盼望和绝望,纠结着自信和盲从。 七年级下学期的几次月考,我的数学成绩犹如那午后的太阳,光线不在,间或闪过的念头中我也想过要放弃,由于很多人都是这样的,但是我不信任胜利与我无缘。 一次次的努力,一次次的付出,不见那位胜利“天使”的微笑,却只见失败这颗“扫把星”称赞,不,我不能被失败所称赞,我更不能被失败所制服,我要振作,我要用我的实力证明给失败看,我可以战胜你失败。 最终,功夫不负有心人,经过一年的努力,我的数学成绩得到明显提高,八年级下学期的其次次月考就是证明,我深信,只要自信,我肯定会胜利的。 臧克家说“不待扬鞭自奋蹄”我要说不带扬鞭本自信。 “究天人之际,通古今之变,成一家之言”这是史学家的自信。 “自信人生二百年,会当水击三千里”这是伟人的自信。 “唯有牺牲多壮志,敢叫日月换新天”这是革命者的自信。 自信能让可怕的黑暗变成漂亮的晨曦。自信能让今日的弱小变成明日的强大。自信能让我们这群少年从挫折走向胜利,从胜利走向新的胜利。

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