2023年-幼儿园三八节活动方案.docx

幼儿三八节活动方案幼儿园三八节活动方案1一、活动背景草木为了感激春的到来吐露新芽；鲜花为了感激夏的到来竞相开 放；硕果为了感激秋的到来挂满枝头；雪花为了感激冬的到来把大地 母亲银装素裹。自然界尚且如此感恩，人更应该具有感恩之心。我们 应该心存感激，对我们所拥有的一切。36岁的幼儿教育是孩子终身奠基的阶段，是一个人价值观形成的重要时期。在 “三八节”即将到来之际，我们开展形式多样的庆三八主题活动，让 孩子学习从单向接受爱，到学着体会爱，进而初步表达爱，萌发从关 心亲人到关心他人的意识。激发幼儿热爱母亲的情感，营造欢快的节 日气氛，促进家园共育。二、活动主题：三八妇女节一一妈妈、奶奶、外婆共同的节日！三、活动目标1、主动与家人打招呼，并能大方回应她们的问候；2、感受家庭生活的温暖，感恩家人的爱；3、喜欢和家人在一起，愿意表达对她们的爱，用礼貌的方式向她们表达自己的想法;（二）下午3： 304： 10 （幼儿帮捶背妈妈、给妈妈送花）1、早上提前通知妈妈3： 304： 10来接幼儿。开场。播放有关“三八”节的歌曲，妈妈与幼儿入座。（按圆点）2、教师开场白：”开场白】在这阳春三月，处处充满生机和活力的美好时节里， 我们迎来了 “三八”国际劳动妇女节xx周年的纪念日。今天，我们 在这里庆祝这个伟大的节日，请允许我代表幼儿园，向今天过节的各 位家长们，说声节日快乐国人常说：妇女能顶半边天。我想说的是: 咱们家长更是如此。在家中努力做看好妈妈。合：接下来，请欣赏孩子们精心准备的，花朵（幼儿送花）教师总结：小朋友们你知道吗是妈妈无微不至的照顾才有了我们 的健康成长你们是不是要和妈妈说一声妈妈我爱你呢？小朋友“妈 妈，我爱你”老师“在大声来一次”小朋友“大声妈妈我爱你”老师 “恩那让我们来为我们最爱的妈妈敲敲背捶捶腿吧！”4、亲子互动。给妈妈奶奶敲敲背捶捶腿。体验浓浓亲情。（播放 歌曲妈妈我爱你）过程：教师播放歌曲音乐，幼儿感受爱妈妈奶奶的浓浓情意。5、幼儿才艺展示：（准备伴奏带爱我了解亲亲我爱我了解抱抱 我）幼儿站在妈妈对面，和妈妈亲亲抱抱。老师“最后小朋友们请给 你们的妈妈一个深情的拥抱和吻吧。同时向妈妈说一句感谢的话！（妈 妈，您辛苦啦我爱你！）6、送花给妈妈（播放歌曲感恩的心）幼儿将准备好的花送给妈妈，并亲吻妈妈。（四）回家作业（帮助妈妈做一件事）请幼儿在“三八”节这一天帮妈妈捶背体验妈妈平时照顾孩子 的辛苦，增进孩子爱妈妈的情感。幼儿园三八节活动方案5一、指导思想：为全面贯彻落实中国小公民道德建设计划，培养幼儿的基本 道德观念和社会责任感，养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之 际,特举办本次主题活动。旨在通过本次活动，让幼儿充分了解母亲， 真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培养孩子尊敬长 辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。二、活动主题：妈妈，您辛苦了三、活动方式：（一）活动组织为了把这次主题活动真正搞出成效，我们年级组以各班为单位展 开丰富多彩的庆祝活动。（二）活动宣传1、发布活动通告。2、每班收集一名身边的优秀妈妈的优秀事迹，并请她们带好照 片。（三）活动准备1、三月一日布置幼儿观察妈妈每天都在做些什么？（有条件的 可到妈妈单位去看一看，了解她们的工作环境和工作量，体会其中的 辛苦。）2、开展“妈妈，您辛苦了”主题活动。让学生通过想、看、找、 做，真正理解妈妈，体谅妈妈，主动帮妈妈做力所能及的家务事。一看：妈妈从早到晚都在做哪些家务，或到妈妈单位看一看。二想：这么多年来，妈妈都为你做了些什么？哪些事令你最感动?三找：自己平时是怎样对待妈妈的？是否尊敬她？是否替她分担 了家务找出不足及改正的办法。四查：查阅有关资料，了解历史上典型的母爱子、子敬母的事例。五做：主动帮助妈妈做一些力所能及的家务，如：洗碗、叠被 子将孝敬父母落实在行动上。3、将以上要求整理成材料，准备在主题班会上交流、汇报。四、活动安排：1、3月1日3月7日（1） 了解妈妈（奶奶、外婆、奶奶）的生日；（2） 了解妈妈（奶奶、外婆等）的爱好（3）帮助妈妈（奶奶、外婆等）做一件家务事；（4）给妈妈（奶奶、外婆等）送一份礼物（或一束鲜花）；（5）有条件的，提倡用电子邮件或手机短信的形式给妈妈发送祝福语；2、 3月8日(1)清晨，对妈妈说一声“我爱您”；(2)请妈妈到幼儿园开展“庆三八一一包馄饨”活动。(3)召开“妈妈，您辛苦了！”主题班会，邀请本班母亲参加。(4)放晚学回家后为妈妈(奶奶、外婆)按摩十分钟、和妈妈 拥抱五分钟(5)陪妈妈(奶奶、外婆)睡一夜觉，体会爱的温馨；五、活动过程：活动一：阅读猜猜我有多爱你目标：1、通过谈话体验母爱是最伟大的爱。2、通过理解故事内容知道爱不是一件可以衡量的东西。3、能发现生活中妈妈对自己的爱，并用连贯的语言和大家一起 分享。准备：课件过程：一、介绍故事主人公，引入故事。介绍主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。T：今天老师带来两 位好朋友你们看是谁？(小兔子和大兔子)T：他们的颜色是栗色的 所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。他们是母女关系。二、和孩子一起阅读理解故事。1、T： 一天吃过晚饭兔妈妈带兔宝宝散步做游戏，小栗色兔子可 爱她的妈妈啦，瞧他们多开心！可是时间不早了，小栗色兔子该上床 睡觉了，但是它紧紧抓住兔妈妈的耳朵不放对她说：猜猜我有多爱你? 兔妈妈说：这个，我可猜不出来哦！2、T：啊呀，这可急坏了小兔子，它会怎么表达它对妈妈的爱呢？ （幼儿讲述猜测）3、看图片讲述：这只栗色兔子是怎么表达对妈妈的爱？（图片5 至U 8）4、（看图讲述：9到15）后来兔妈妈和兔宝宝有说了什么呢？5、教师讲述故事结尾部分（图16到22）三、故事引申：生活中你对妈妈的爱是多少呢？你可以怎么表示?活动二：歌曲不再麻烦好妈妈目标：能用不同的表现方法有感情的演唱歌曲，努力控制自己，按节拍 唱出XXOX|节奏中休止符后的歌词部分。准备：了解幼儿在家自我服务的情况。过程：1、以谈话方式引出主题。谈谈在家里做事的情况，哪些事情是自己做的，哪些事情还要妈 妈做。2、幼儿学唱歌曲“不再麻烦好妈妈”。（1）教师范唱。唱完后请幼儿说说歌中的内容，教师整理成歌词，朗诵给幼儿听。(2)幼儿跟着教师随音乐节奏学念歌词。(3)幼儿跟随教师轻声学唱。提示幼儿注意倾听教师是怎样唱 XXOX|中的休止符后的歌词的，并让幼儿单独练习这一部分。3、引导幼儿探索歌曲前后部分的不同表现手法。教师和幼儿共同分析这首歌曲中所表现的情感，讨论怎样唱这首 歌，用提问的方式进行启发：你们已经长大了，自己能做自己的事, 心里感到怎么样。想一想应该用什么唱法来唱这部分歌词(跳跃、欢 快)。最后两句是说你们不愿意麻烦好妈妈，而且表示了对妈妈的爱， 想一想，应该用什么方法唱这两句歌词(连贯、抒情)。活动三：谈话伟大的母亲目标：1、理解和感受故事内容，进一步体验妈妈对孩子的爱。2、激发幼儿关心热爱妈妈的情感。3、理解词语：伟大、空难、幸存者。过程：1、谈话提出悬念，引发幼儿听故事的愿望。这是一个真实的事情：有一次南京飞机失事，全飞机的乘客大部 分都死了，还有一小部分受了很重的伤，只有一个9个月大的小孩却 一点事都没有，你们知道这是为什么吗？2、教师讲故事提问：刚才老师说了一件什么事？发生在什么地方？3、讨论：当空难发生时，妈妈是怎么做的？她为什么要这么做？如果妈妈不这样做会怎么样？4、说说自己的妈妈，激发爱妈妈的情感。你们的妈妈是怎样关 心爱护你的？你又准备怎样来关心妈妈呢？活动四：妈妈教我包馄饨目标：1、在妈妈的帮助下学会包馄饨，锻炼自己的小肌肉。2、体验与妈妈在一起的温馨欢乐情感。准备：包馄饨需要的一些工具、材料。过程：1、老师引出话题：小朋友今天是几月几号？什么节日？我们请 妈妈到幼儿园干什么？2、出示包馄饨的工具，提出包馄饨的要求。(1)要求在妈妈的帮助指导下，小朋友自己学习包馄饨。(2)以小组为单位，将包好的馄饨放在指定的盘子里。(3)提醒家长和孩子在包馄饨时可以讲讲有关馄饨的相关内容。(馄饨的风俗、多种包馄饨的方法、馄饨馅等)3、展示妈妈与孩子包的馄饨。活动五：我和妈妈共联欢目标：1、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。2、能大胆地介绍自己的妈妈说出其优点、爱好等。准备：1、一些歌曲音带，如我的好妈妈、世上只有妈妈好等。2、个别幼儿讲述自己的妈妈。3、个别妈妈准备发言。过程：1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。说明：座位安排，可让妈妈坐在桌子旁，幼儿坐在中间。2、活动进行。(1)老师介绍本次活动的意义。(2)个别幼儿介绍我的妈妈。(妈妈对自己的关爱，妈妈的爱好， 妈妈的工作，我印象中的妈妈等)说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为 自己孩子的表现在高兴。老师的语言应根据节目内容有所设计。(3)每组请一位幼儿与妈妈一起玩抢椅子游戏。(4)朗诵：猜猜我有多爱你老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。”(5)妈妈说心声。说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也 激发幼儿爱妈妈。(6)歌曲连唱：世上只有妈妈好、不在麻烦好妈妈等3、关心妈妈：让孩子夹馄饨给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱。4、活动结束：集体表演我的好妈妈，并对妈妈们说一句悄悄话。说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应 该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。 教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，教 师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈， 祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。建议以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿在 家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。幼儿园三八节活动方案6活动时间：20xx年3月8日下午14： 0015： 30活动对象：小班段全体幼儿及妈妈、奶奶活动名称：庆三八亲子联欢会活动目标：1 .知道三月八日是妈妈、奶奶等妇女的节日，了解妈妈的工作和 妈妈的喜好，喜欢妈妈培养爱妈妈、奶奶的情感。2 .通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。活动准备：L音乐世上只有妈妈好、不再麻烦好妈妈、只要妈妈露笑 脸、妈妈的吻、我的好妈妈、妈妈我要亲亲你、夸妈妈、 爸爸妈妈听我说、妈妈的眼睛最美丽、漂亮的妈妈、我是妈 妈小助手、老师亲妈妈亲、妈妈的手、妈妈我爱你、让爱住 我家、感恩的心、爱我你就亲亲我等。个班提前学习有关妈妈 的歌曲或儿歌。3 .布置装扮教室、呼啦圈和若干糖果。活动过程：一、开始：教师祝词孩子们：今天是三八妇女节，平时妈妈和长辈们总是不辞辛苦、 默默地为我们付出着。母爱是世界上最伟大的爱，长辈的爱也是世界 上最无私的爱。在成长的路上，你们接受了妈妈太多的关爱，老师今 天就请来了你们的妈妈和奶奶们，那我们小朋友就先来夸夸我的好 妈妈，好吗？小结：小朋友们知道了妈妈养育自己多么的不容易、明白了在家 要做一个孝敬父母、长辈的好孩子，在幼儿园要做一个尊重老师、团 结友爱的好孩子。作为孩子，在妈妈的节日里你们想对妈妈说什么 呢？（妈妈辛苦了！祝妈妈节日快乐!）你们是否也想借此机会向关心你 的妈妈、奶奶做点什么呢？（我给奶奶捶捶背，我给妈妈倒杯茶，我给 奶奶搬椅子，我给妈妈唱首歌）二、活动进行中（一）、播放音乐世上只有妈妈好1 .（师）小朋友知道这首歌叫什么名字吗？（幼）世上只有妈妈好。2 .小朋友，今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动，你 们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?幼:是妈妈的节日4、关心家人的情绪和需要，有体贴的表现，愿意做力所能及的帮助。四、活动准备（建议）1、活动前跟孩子们进行谈话活动。聊聊妈妈（奶奶、外婆）一 天做的事。说说妈妈一天做了哪些事，分析妈妈哪些事是为自己做的, 哪些是为了家庭为了孩子在做，知道妈妈的辛劳。2、讨论：明天是三八妇女节，是谁的节日？（妈妈、奶奶、外 婆的节日）。作为晚辈，我们该做些什么呢？3、共同策划，想想好的建议：给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家 务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、向 妈妈说说心里话4、建议：要让妈妈高高兴兴地过一个愉快的节日。怎样才能让 妈妈高兴呢？可以做这样几件事：1）收集整理妈妈爱听的话，要学会表达对妈妈的爱，比如说：“妈妈，我爱您！” “您是最好的妈妈！ ”“我的妈妈是世界上最漂 亮、最能干、最聪明、最可爱、最坚强的妈妈。”这些词，不见得全 用上，哪个词适合你的妈妈，你就说哪个词，你还可以想出最适合你 的妈妈的形容词。2）可以主动帮妈妈干活，平时，妈妈让你的活，今天不用提醒， 自己主动干。妈妈烦你做的事，一定不做。3）也可以和爸爸商量，和爸爸一起给妈妈买一件礼物。可以提 醒爸爸给妈妈过节。有可能的话，还可以动员爸爸给妈妈写一封信。师：今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有 女性的节日。3 .妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢？（幼儿发言）4 .妈妈、奶奶这么辛苦，我们应该给她做些什么呢？（幼儿发言）5 .妈妈每天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈妈真 辛苦!今天啊，我们就和妈妈一起过一个快乐的“三八”节，0K?（二）、互动环节1 .心心相印游戏准备：呼啦圈6个游戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈 中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进去。直 到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就 获胜。2.游戏：送妈妈一个拥抱一个吻。在播放爱我你就亲亲我歌 声中，幼儿跟妈妈一起，在听到音乐时做动作：爱我你就陪陪我（手 牵手转圈）、爱我你就亲亲我（亲妈妈），爱我你就夸夸我（竖起大拇指 夸妈妈），爱我你就抱抱我（抱妈妈）。（三）、我喂妈妈吃糖果师：妈妈平时很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现 在我们长大了，会做很多事情了，今天让妈妈好好儿休息一下，我们 自己来喂糖给妈妈吃，好吗？今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，开心吗?我们宝 宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝，最后我们在一起送妈妈一首世 上只有妈妈好的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存！三、结束语祝福天下所有的妈妈节日快乐!在天下的妈妈都是一样的音 乐声中结束活动！XXXX幼儿园二Oxx年二月二十五日幼儿园三八节活动方案7一、活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。2、通过和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺，激发爱妈妈的情 感。3、体会妈妈爱我们的情感，增进妈妈和孩子之间的情感。二、活动重难点：知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。三、活动准备：1、请妈妈来参加我们的活动。2、歌曲录音带，如我的好妈妈、世上只有妈妈好等。3、妈妈准备发言。四、活动过程：（一）在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。说明：座位安排，妈妈坐在周围，幼儿坐在前排。(二)、活动进行。1、语言活动：“我的妈妈”(1)、小朋友，今天是一个很特别的日子，你们知道是什么节日 吗？(2)、教师小结：3月8日是妇女节，是我们妈妈的节日(3)、请小朋友说一说自己的妈妈在家的辛苦及对自己的关爱(4)、我们想怎样来回报妈妈2、美术活动：(1)、小朋友，我们的妈妈真能干、真辛苦呀，可是她们仍然是 我们最漂亮的妈妈对吗？(2)、老师这儿有一张卡片，是我们小朋友自己剪的心形，代表 我们小朋友自己对妈妈们的爱心，现在我们在这张心的卡片上用我们 的小巧手来打扮我们的妈妈，好不好？(3)、教师讲解师范绘画方法(4)、幼儿绘画，教师巡回帮助。3、送礼物请小朋友把自己打扮得最漂亮的妈妈送给自己的妈妈！用我们的 小脸亲亲妈妈，并且对我们的妈妈说一声：“妈妈您辛苦了。”“妈 妈节日快乐”4、妈妈说心声。妈妈看到我们长大了，懂事了，心里一定乐开了花。妈妈要对我们说什么呢?5、幼儿与妈妈一起游戏。（1）、“蒙眼摸妈妈”：请幼儿蒙上眼睛到椅子上摸一摸自己的 妈妈（10人）（2）、“找找妈妈的手”：请妈妈从布后伸出手，请小朋友辨认 自己妈妈的手。（10人）（3）、“我给妈妈捶捶肩”（全体）（4）、“剥糖给妈妈吃”（全体）五、活动延伸：请小朋友回家帮妈妈做一件家务事情，用实际行动来爱妈妈。六、长卷绘画：“如果没有水”1、请小朋友说一说水的重要性，假如没有水会怎样？2、现在的现状是我们的国家很多地方都很缺水，我们居住的山 东也非常缺水水，我们应该怎样做？3、请幼儿和家长自由发言4、请小朋友和家长把我们刚才说得用我们的笔画出来，我们来 倡议更多的人来关心我们的环境，来节约每一滴水！幼儿园三八节活动方案8活动目标：1 .知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。2 .会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。活动准备：故事胖胖熊的礼物、日历、熊玩偶、盒子、心型纽扣图片。活动过程：一 .介绍三八妇女节：1 .教师出示挂历，询问今天是几月几日？（20xx年3月6日）明天 呢？（3月7日）后天是几月几日？（3月8日）2 .师：那你们知道3月8日是个什么日子吗？（幼儿回答）3 .教师向幼儿介绍：3月8日是妇女节，妇女节又称国际妇女节，4 .提问：妇女节是谁的节日？哪些人可以过妇女节？（幼儿思考后 回答）5 .教师小结：哪些人被称作妇女,第一要是女的，第二要是大人， 满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节，是老师、阿 姨、奶奶、外婆们的节日，也是妈妈们的节日。二 .妈妈爱我，我爱她：1 .妈妈爱我们，我们应该怎样爱妈妈呢？（给妈妈捶背、给妈妈拿 拖鞋），对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。2 .当幼儿说到要送妈妈礼物时，可引导幼儿讨论：送怎么样的礼 物最合适？三 .倾听故事，学会爱妈妈：1 .（出示胖胖熊）教师讲述故事胖胖熊的礼物，幼儿倾听。师：妇女节快来了，我们来听一个关于胖胖熊的故事，听听看它和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。2 .提问：(1)胖胖熊的秘密是什么？胖胖熊想用一块钱干什么？(2) 一开始它想打算送妈妈什么？可为什么没有送呢？(3)胖胖熊只有一块钱，最后胖胖熊用一块钱买了什么？(4)妈妈喜欢吗?为什么？3 .教师小结：熊妈妈不在乎礼物是什么，而在乎胖胖熊关心妈妈、 爱妈妈的一片心意。4 .在听故事的基础上，请幼儿再次设想怎样爱妈妈，知道哪怕是 一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑，都可以表达自己爱 妈妈的情感。三.情景创设：表达自己对妈妈的情感老师扮演妈妈，请幼儿上台来向妈妈表达一下爱妈妈的情感。附故事胖胖熊的礼物：胖胖熊有个秘密：他有一块钱，是他省下的零花钱。妇女节那天，胖胖熊一早就出门了，我要用一块钱，给妈妈买最 好的礼物。他边走边想。胖胖熊走在软软的草地上，他想，我要给妈妈买双软拖鞋，她走 起路来一定很舒服！胖胖熊走过弯弯的小木桥，他想，要不就给妈妈买把花雨伞吧, 能遮阳光又挡雨，多好呀！当胖胖熊望见小镇上一座座冒着炊烟的房子时，他想，还是给妈 妈买条大围裙吧，做起饭来又干净又漂亮！就这样，胖胖熊带着一块钱和美好的秘密，走进商店。他一个柜 台一个柜台看去：哇!大围裙十块钱，花雨伞八块钱，软拖鞋也要三 块钱。那一块钱能买什么呢？胖胖熊在商店里转来转去，他终于用一块钱买了一件礼物，虽然 不是软拖鞋、花雨伞，也不是大围裙，但胖胖熊还是小心地用手拿着 礼物，往家里走去。熊妈妈正在准备晚饭，胖胖熊走进来，他递上一束鲜花：妈妈， 节日快乐！谢谢你，你的礼物真好!熊妈妈说。这束鲜花是我在路边采的野花，我要送你的礼物是是胖胖熊不好 意思地递给妈妈一个小盒子。熊妈妈打开小盒子，里面是一枚心型的纽扣，一闪一闪的像宝石 似的。对不起，我本来想买更好的礼物，可我只有一块钱，只能买这 个纽扣了。胖胖熊说。不，你的礼物太棒了！你瞧，我的蓝外套要是换上这枚纽扣，就 更漂亮了。她边说边拿起放在床边的外套。就这样，熊妈妈穿着一枚心型纽扣的.蓝外套过了一个快乐的节 日。而胖胖熊也过了最快乐的一天：他真的用一块钱给妈妈买了最好 的节日礼物。幼儿园三八节活动方案9活动一：亲子活动感谢奶奶和外婆活动目的：1、在爸爸妈妈的协助下知道关于奶奶和外婆的喜好，做一件力 所能及的事情感谢他们。2、在爸爸妈妈榜样的感染下，知道感恩。家长配合：根据要求完成老师的档案纸，跟孩子商量做一件什么事情来感谢 我们的奶奶和外婆。活动二：幼儿园集体活动夸夸我们的奶奶或外婆活动目的：了解奶奶或外婆的喜欢，并大胆地夸一夸自己的奶奶或外婆。家长配合：周一前请家长发一张奶奶或外婆的照片（电子稿）给包老师，或 发到QQ邮箱里都可以，告诉孩子我们怎样来夸夸自己的奶奶和外婆。活动三：幼儿园集体活动送给奶奶和外婆的郁金香活动目的：1、通过制作郁金香的方式表达自己对奶奶和外婆的爱。2、能把自己的礼物亲手送给外婆和奶奶，并大胆说出我爱你奶 奶和外婆。家长配合：让宝贝把礼物亲手交给奶奶或外婆，没有这个条件的一定要先藏 着，以后有机会送上。幼儿园三八节活动方案10一、活动目标及意义1、幼儿园教育纲要中明确指出：“幼儿与成人之间的共同 生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。”亲子活 动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容, 全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过 渡的一种活动。2、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。了解妈妈的工作和 妈妈的喜好，喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈 妈的祝贺。一、活动主题：我爱妈妈二、活动目标：1.知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。2、通过和妈妈的一起游戏，增进幼儿与家人之间的情感。3、体验活动带来的快乐。三、活动准备：1 .通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。2 .准备游戏需要的材料。3 .布置活动场地。四、具体活动方案：(一)活动流程：1、主持教师向妈妈们致欢迎词。2、注意事项：(1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。(2)请在活动过程中遵守活动规则。(3)在活动中请勿拥挤。3、教师介绍几种游戏的名称。4、游戏开始5、幼儿送鲜花给妈妈6、活动结束：让我们为了灿烂的明天共同努力，象这样的亲子 游戏在以后还会有很多，希望家长朋友们踊跃的参与。幼儿园三八节活动方案11幼儿园小班“三八妇女节”活动设计方案初春的柔风，送来了亲情最浓的“三八”妇女节。这是一个进行 情感教育的极好机会，我们精心设计了此类活动，引导孩子学会关心, 体贴妈妈，激发爱妈妈的情感，同时还培养孩子的动手能力。活动一：我爱我的好妈妈活动目的：1、培养幼儿爱妈妈的情感。2、通过说儿歌，提高幼儿的口语表达能力。活动准备：或者让爸爸为妈妈做一顿饭。因为爸爸妈妈越团结和睦，宝宝的家就 越幸福。4 ） 一个亲吻，一句“妈妈我爱您”，为妈妈捶捶背、洗洗脚。5）节日那天不论妈妈怎么唠叨千万不要惹她不开心；为妈妈做些家务劳动；给妈妈一个惊喜.做一些妈妈让你做你却没有做的事。小结：其实真正能让父母开心的并非贵重的礼物，要用你的真情 实意去感动她们。5、家长配合：提醒“爸爸们”为妈妈准备一份节日礼物；提醒“妈妈们”为奶奶、姥姥各准备一份节日礼物；五、具体活动内容1、宝宝爱妈妈活动时间：20xx年3月1日一3月8日活动目标：喜欢和关心自己的家人。活动内容：和爸爸共同制作妈妈小档案，了解妈妈的兴趣、爱好、 职业等等。2、画画（唱唱）我妈妈（各班自己设计活动）活动时间：20xx年3月1日一3月8日活动目标：喜欢并愿意表达自己对妈妈的爱。活动内容：1）绘画活动：我的妈妈。2）美术活动：制作鲜花和贺卡。3）歌曲活动：学唱一首有关妈妈的歌。音带、教学图片、幼儿与妈妈的合照一张活动流程：一、演演唱唱听音带进行歌表演世上只有妈妈好，激发幼儿 情感兴趣。二、学学说说：1、教师有感情的朗诵儿歌:小鸟爱绿色的树，蜜蜂爱美丽的花, 鱼儿爱清清的水，我爱我的好妈妈。2、出示图片，激发幼儿的兴趣。3、丰富幼儿的词汇如：绿色的、美丽的、清清的4、理解儿歌完整教说儿歌。三、听听变变：1、教师再一次有感情的朗诵儿歌，感受说儿歌的乐趣。2、教师组织幼儿多种形式的表演儿歌。活动二：我的好妈妈活动目标：1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。2、理解歌曲内容，初步尝试为妈妈做事。活动准备：音乐磁带或课件活动形式：小组活动活动流程：1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。2、欣赏理解歌曲：提问：歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的？你回家后为妈妈做了什么？3、熟悉音乐旋律：听音乐拍手，感受音乐的旋律。4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱，体会给妈妈做事 的乐趣。5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。6、今天回家你准备为妈妈做什么事？并把好听的歌曲唱给妈妈 听。活动反思：在班级里开展此次教学活动时，自己坐在幼儿中间，心和情感离 幼儿很近，有种师生互动的感觉。在活动开始之前，我请幼儿回家观 察妈妈在家里做家务的情形，对妈妈的辛苦有一定的了解，进而加深 对妈妈的爱，更加的爱妈妈。在活动的最后，我请幼儿，想一句感谢 妈妈的话，在妈妈来接的时候讲给妈妈听。幼儿园三八节活动方案12一、活动目标1、让孩子进一步了解自己的妈妈，通过本次活动让孩子表达出 对妈妈的爱。2、通过亲子游戏，让促进亲子关系同时，增加家园直接的交流 和联系。二、活动准备1、通过幼儿园的家园共育栏，在三月初的时候开始通知家长幼 儿园要开展 以三月八日妇女节为主题的主题活动，让家长配合幼儿 园的工作。2、三八妇女节的主题墙的环境布置，比如孩子帮助妈妈捶背， 做家务等一些照片。3、每个小朋友要带来一张全家福，幼儿园需要准备DV一台，所 有小朋友送给妈妈一句节日的祝福，录制成VCR。配上背景音乐，如 班得瑞的童年、安妮的仙境，这个需要在3月8号前完成，花 环和桔子。4、一块1.5米*2米的厚布，颜色尽量深。5、音乐：好妈妈、爸爸妈妈去上班、感恩的心三、活动过程（一）班主任致欢迎词，欢迎妈妈们的到来。（二）播放提前录制好的妈妈，我爱你VCR0（三）全体小朋友合唱我的好妈妈和爸爸妈妈去上班歌 曲。唱完一起说句：“妈妈您辛苦了！ ”（四）给妈妈赠送礼物：老师：小朋友们，今天是妈妈的节日，我们要亲手做个礼物送给 妈妈，接下来就让我们一起拿出我们的礼物，要和妈妈说一声：“妈 妈，祝您节日快乐！ ”（老师说一句，孩子说一句，此环节加上背景 音乐）（五）小朋友们动手剥桔子给妈妈吃。（六）亲子游戏：摸认妈妈的手，把孩子和妈妈分开，（孩子先 全部背向妈妈），老师把妈妈分成组，可以8人或10人一组，请一组 妈妈坐下，用事先准备好的大布把妈妈全部遮住，只露出一双手出来, （需要把戒指，手镯等饰品摘下来），然后老师把这一组妈妈的孩子 带过来，注意把顺序打乱，让孩子通过观察，在规定时间内找出自己 妈妈的手，确认找到的是妈妈的手之后要握住手不放开，然后揭开大 布，看孩子最后找对没有，找对的家长给请给孩子一个拥抱，没有找对的也请家长 给孩子一个拥抱。然后依次轮换。最后请3位家长来分享心得。（七）结束：感谢家长的参与和配合。播放感恩的心音乐。幼儿园三八节活动方案13活动目标：1、引导幼儿根据自己对超市中货物的调查及与妈妈的讨论，到 超市为妈妈购物2、帮助幼儿积累用钱购物的经验。活动准备：我为妈妈选礼物的调查表；10元人民币活动过程：一、经验回顾：1、上次我们己经到超市去对超市中的货物进行调查，自己准备送给妈妈什么礼物?价钱是多少?2、我们还带着自己的调查表回家与妈妈举行了讨论，准备给妈妈买些什么礼物？3、今天我们将带着10元钱到超市为妈妈选礼物，你们都准备好 了吗？二、超市购物一一我为妈妈选礼物：1、幼儿根据自己在超市的调查表和对妈妈的调查，在超市中为 妈妈选礼物2、可以是大价格的一件礼物，也可以是小价格的2-3件礼物3、幼儿购物时教师加强巡回观察指导，提醒幼儿选购时注意观 察商品的价格，所选礼物总和不超过10元4、鼓励幼儿遇到困难时互相商量讨论解决三、分享交流：1、回园后验证幼儿所买的礼物是不是调查表上要求的2、所选礼物的价格是否在10元之内？活动延伸：送礼物给妈妈；送一句祝福的话给妈妈;为妈妈做一件力所能及 的事情。系列活动反思：第一个活动的记录要求大多幼儿都能达到，孩子 的记录能力是个关键。如何提高个别幼儿的记录能力是一个难题。下 次活动前要针对个别幼儿，学习一次使用简易的符号来表示。第二个 活动开展前，我认为取得超市员工的理解和支持是很重要的，一定要 在事先做好沟通。此次我们前去超市购物，第一批孩子受到了营业员 的冷谈对待。这是我们要深思的问题。幼儿园三八节活动方案14一、活动目标(1)知道3月8日是国际妇女节，并用各种方式向妈妈、老师、 姥姥、奶奶表示祝贺的节日。(2)通过联欢活动，增加幼儿与家人之间的情感，教育幼儿热 爱、尊重妈妈。(3)体验活动带来的快乐。二、活动准备(1)环境布置准备：气球、图片、鲜花等，注意多写“我爱妈 妈”(2)幼儿朗诵和歌曲准备。(3)手工材料准备(4) PPT我从哪里来三、活动流程(1)开场白：欢迎妈妈入场，播放PPT(2)妈妈展示环节一一播放走秀音乐(3)生命教育我从哪里来观看PPT我从哪里来，感受生命的伟大，妈妈孕育的辛苦！幼儿园三八节活动方案15活动策划：李强活动总负责人：彭小容活动时间：20xx年3月7日上午9:4010:50活动地点：801公交站、汽车南站活动参加人员：全体教职工和幼儿，部分家长（每班两名）。活动形式：分班进行（班主任及家长义工和他的孩子在汽车南站 工作。其余在801公交站工作）设计思考：以前我们以多种方式开展了家园互动式的三八节活动, 让孩子们感受与妈妈在一起的浓浓亲情，激发幼儿热爱妈妈的情感。 随着孩子年龄的增长以及认知水平的发展，他们对妈妈的情感不再停 留在最初的依恋上了，他们往往希望和妈妈一起做一些有意义的事情, 为了让孩子在感受三八节节日文化气息的同时，能更深入地了解自己 的妈妈，和妈能共同挑战和完成一件“工作”，并产生和妈妈一起工 作、为有这样的妈妈而自豪的情感，我们围绕“三.八”妇女节生成 了 “我和妈妈有个约会”的主题活动。主题目标设定：1 .通过和妈妈一起调查、宣传活动，大胆宣扬低碳环保的生活理 念，增强幼儿和妈妈一起工作的自豪感。2 .能够与同伴和家庭成员大胆交流并进行演讲，进一步激发幼儿 和妈妈之间联手合作的情感。3 .在设计的绘图活动中为妈妈们打分，评选智慧妈妈、巧嘴妈妈、才艺妈妈，培养幼儿的判断力和表现力。主题活动流程信息活动：搜集低碳生活小常识的信息，并制作相关调查表：妈 妈在家中低碳生活的照片，评选低碳生活“最棒妈妈”。活动目标妇女节快到了，幼儿和妈妈能自发组成小组并选择某个某个宣传 场所进行商讨，培养幼儿与妈妈的合作能力。活动准备1、23台照相机或含一台摄像机，为幼儿、妈妈、老师准备 好绶带或记者证、调查表、宣传资料、宣传横幅、园旗、小蜜蜂、音 响设备、帽子。2、与环保有关的影像资料、笔若干。活动（一）过 程：播放一些与环保有关的影像资料，感知低碳环保的重要性。一 .讨论:妇女节快到了，你准备怎样帮妈妈过一个有意义节日？二 .引导幼儿讲述自己对环保低碳生活的认识。话题有：1 .妈妈在家里会节约用水吗？她最喜欢什么，不喜欢什么？2 .妈妈是一个巧手妈妈吗？比如说：她会。3 .妈妈会和你一起做一件工作吗？4 .如果幼儿园让你和妈妈一起完成一个工作，你愿意吗？妈妈愿 意吗？5 你的妈妈环保吗？三.幼儿分组商讨宣传话题，并选择佩带绶带（自己制作）。1、给工作分类：宣传，调查2、幼儿自由组合，分组并选择一个自己和妈妈喜欢的工作。3、开始行动。活动（二）：评选“真棒妈妈”活动目标在活动（一）后让幼儿给妈妈们打分，培养幼儿初步的判断力和 表现力，进一步激发幼儿热爱妈妈的情感，提高幼儿对妈妈的自豪感。活动准备节日环境的布置：和睦家庭生活照、低碳环保生活照、音乐、活 动（一）工作照等。活动过程1、在幼儿只要妈妈露笑脸的歌声中，主持人宣布妈妈们进 场，宣布幼儿评委方阵。2、具体活动：真棒智慧妈妈评选：低碳生活知识抢答。真棒巧手（嘴）妈妈评选；利用废旧材料装扮自己的孩子或是本 次活动中语言宣传最棒的妈妈。真棒才艺妈妈评选：唱歌、跳舞、运动、编织等。3、颁奖活动：园长颁发奖状。孩子们说一句祝福妈妈的话，在 音乐声中一起说“我们的妈妈真棒”结束活动。3、我的好妈妈（各班庆三八活动）活动时间：20xx年3月8日活动目标：体会爱，进而初步表达爱，萌发从关心亲人到关心他 人的意识。激发幼儿热爱母亲的情感，营造欢快的节日气氛，促进家 园共育。活动内容：邀请妈妈、外婆、姥姥等来园参加亲子活动，各班个 性化活动，可以有节目表演，亲子游戏，赠送贺卡或画。4、看看我有多爱你活动时间：20xx年3月1日3月29日活动目标：感受家庭生活的温暖，感恩家人的爱，喜欢和家人在 一起，愿意表达对她们的爱。活动内容：看看自己多爱妈妈，每天记录下爱妈妈的表现，用打 “ J”的形式表现。活动结束回收记录表。幼儿园三八节活动方案2活动主题说明：母亲给了孩子生命，更是孩子温暖的依靠，母亲是伟大无私，为 了让孩子感谢母亲，参与到感恩活动中，从单向接受爱，到学着体会 爱,进而初步表达爱，萌发到关心亲人到关心他人的意识。所以在“三 八”妇女节来临之际，举行了本次主题活动。旨在通过本次活动，让 幼儿充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关 爱，培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德。活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日；2、鼓励幼儿自己动手制作做礼物送给妈妈，提高动手能力；3、会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。